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成都市白果林小學
公立普通
成都市白果林小學，位于成都市白果林小區(qū)中新路12號。為公辦九年義務制小學。學校占地總面積5467平方米，校舍建筑總面積4750平方米，綠化面積1588平方米。學校共有18個教學班，920余名學生。胡方廷校長帶領全體教職工牢固樹立“三全”辦學思想，堅持“教育就是服務”的辦學理念，以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”為辦學宗旨，以“常規(guī)立校，科研興校，質(zhì)量強校，科藝特色”為辦學方針，走現(xiàn)代化精品辦學之路?！ W校在推進素質(zhì)教育的過程中，碩果累累，辦學成績顯著。學校領導班子勤政務實，教師隊伍銳意進取。學校以促進教師專業(yè)化成長為指引，以德育為抓手，構(gòu)建學習型教師團隊，大力推進教育科研工作，深化教育改革。46名教職工中，大專學歷教師15人，本科學歷教師30人，碩士研究生1人。小學高級教師30人。其中，四川省特級教師1人，成都市優(yōu)秀青年教師3人，成都市優(yōu)秀教師1人，成都市優(yōu)秀教育工作者1人，成都市師德師風先進個人1人，金牛區(qū)拔尖人才1人，金牛區(qū)學科帶頭人2人，金牛區(qū)骨干教師5人，50余人次獲區(qū)級榮譽稱號?！ W校先后榮獲“四川省綠色學校”、“四川省教師職業(yè)技能示范學校”、“四川省食品衛(wèi)生B級單位”;“成都市校風示范學校” 、“成都市紅領巾示范學校”、“成都市科技教育示范學校”、“成都市實驗教學示范學校”、“成都市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校”、“成都市體育傳統(tǒng)項目學校”、“成都市語言文字示范學校”、“成都市健康教育示范學校”、“成都市模范教工之家”、“成都市綠化先進單位”、“成都市巾幗文明示范崗”;“金牛區(qū)優(yōu)秀文明單位”、“金牛區(qū)文明服務示范窗口”、“金牛區(qū)先進職工之家”、“金牛區(qū)先進黨支部”、“金牛區(qū)兒童閱讀指導與推廣實驗學校”等多個榮譽稱號。
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成都市人民北路小學
公立普通
成都市人民北路小學始建于1961年，1981年被確定為四川省首批重點小學。四十多年來，經(jīng)過幾代人的辛勤奮斗和艱苦創(chuàng)業(yè)，學校已發(fā)展為擁有27個教學班，1400余名學生，77名教職工的省市區(qū)窗口小學。學校教職工中專任教師64名，大專以上學歷的共59人，中級職稱2人，初級職稱41人；全國優(yōu)秀教師2名，市、區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀青年教師20余名；學校先后榮獲全國體育傳統(tǒng)項目先進學校、省教師職業(yè)技能示范校、省市首批校風示范校、省德育先進集體、省首批百所藝術(shù)教育示范校、省檔案管理一級單位、市九年義務教育示范校、市紅領巾示范校、市文明單位、市健康教育示范校、市青少年科技活動基點校、市巾幗文明示范崗、市校園環(huán)境管理先進單位，區(qū)“十佳”文明單位等光榮稱號?！ 《嗄陙?，學校一直堅持明確的人才培養(yǎng)目標，即：將學生引向可持續(xù)發(fā)展之路，為學生“學會學習，學會生存，學會合作，學會發(fā)展”打下堅實的基礎。穩(wěn)定、高效的教學質(zhì)量和符合時代要求的辦學思想與模式，受到家長的高度評價和社會的普遍認可，每年“供不應求”的招生現(xiàn)象是對學校教育質(zhì)量的最高評價。1999年四川省文理科高考狀元張力和余靜闌均畢業(yè)于我校。 教職工的管理上，學校實施全員聘任聘用制，堅持擇優(yōu)定崗，定量，定酬，力求多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬，以激活教師群體，讓其思想有壓力，工作有動力，事業(yè)有活力，增強競爭意識?！ ☆I導管理機制上，學校實行能級管理，分工負責，交結(jié)合基層學校教育特點，建立校級領導深入到教導處、德育處、總務處及年級組，中層領導深入到班的制度。 校園文化建設上，學校領導班子采取“用明天的錢辦今天的教育”的發(fā)展策略，重視現(xiàn)代化教育技術(shù)的開發(fā)和應用，努力改善辦學條件，投資建設功能齊備的多媒體教室、中控室、三辰影庫，并確保每班配有34寸大屏幕彩電、實物投影儀、錄音機各一臺，最大限度地加快了課堂教學節(jié)奏，增大了課堂教學容量。學校擁有一批具有現(xiàn)代化網(wǎng)絡信息技術(shù)開發(fā)能力的教師，依靠自身人才力量，獨立安裝、聯(lián)接、調(diào)試了校園局域網(wǎng)，實現(xiàn)了“全校通”，為“教育要面向現(xiàn)代化”做出了大膽嘗試，敲響了人北信息網(wǎng)絡時代的最強音。 教育研究上，學校立足科研強校，重視教育創(chuàng)新，以科研求質(zhì)量，以科研帶隊伍，推動學校不斷向前發(fā)展。自80年代開始，學校逐步開展了以學生的差異性因素為教學改革的突破口，以心理健康教育為特色的學校教育整體改革?！熬盼濉焙汀笆濉逼陂g，學校成功地進行了三項國家級、一項省級、兩項市級、三項區(qū)級教育科研課題實驗研究，學校曾被確定為“全國自輔實驗研究先進學?！薄！ W校校風嚴謹而和諧、緊張而愉悅、忙碌而充實。求實創(chuàng)新的工作作風給每一個來校的賓客留下了深刻的印象?！ ≌克{的天空會寫下雄鷹展翅的痕跡；無邊的大漠會記錄下“沙漠之舟”堅實的腳印。學校全體師生以“搏擊更高、探索更深、發(fā)展更新”為宗旨，搶占教育發(fā)展空間的制高點。
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成都市張家巷小學
公立區(qū)重點
成都市張家巷小學創(chuàng)建于上世紀早期，早在20世紀30年代就有了建校記錄，學校占地面積4658平方米，教學樓寬敞明亮，校園幽幽花香、亭亭樹木......有著優(yōu)雅的育人環(huán)境，現(xiàn)有16個教學班，學生800余名，教職員工40多名，是一所文化底蘊豐厚的學校?！ 资陙?，張家巷小學秉承科學精神，以科技教育為辦學特色，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新實踐能力為核心，把科學教育滲透于課堂內(nèi)外，滲透于學校的方方面面。如今學校的科技教育已獨樹一幟，碩果累累，享譽全國。近幾年來，大型實踐調(diào)查活動均獲四川省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，全國青少年科技創(chuàng)新大賽分別榮獲一等獎"十佳"、一、二、三等獎，為此《中國教育報》等多家媒體曾對學校的科技教育進行報道。孩子們在活動中學會選擇，從選擇中學會負責，從參與中學會自我發(fā)展，其中，湯宇同學獲全國第五屆青少年科技創(chuàng)新獎，并在人民大會堂受到中央領導的接見;陳雅雯、包萬鵬、袁玉麒、崔世博同學被評為成都市少年科學院小博士。王地同學獲國際斯坦威鋼琴大賽銀獎?！ W校的辦學水平得到了社會的公認，先后評為四川省科技示范校、四川省語言文字示范校、四川省巾幗文明崗、成都市科技示范校、成都市紅領巾示范校、成都市家長示范校、成都市語言文字示范校、成都市綠色學校、成都市巾幗文明崗、金牛區(qū)校風示范學校、金牛區(qū)優(yōu)秀文明單位、金牛區(qū)四好班子、金牛區(qū)優(yōu)秀黨支部等數(shù)十項光榮稱號。學校教師中有兩名成都市優(yōu)秀青年教師，一名成都市優(yōu)秀班主任，一名成都市優(yōu)秀教師，研究生學歷教師一名，中學高級教師一名。張家巷小學已走過了她燦爛的幾十載春秋。而今張家巷小學在摯愛著她的數(shù)以萬計兒女的美好祝愿和共同建設下，愈顯生機和活力，煥發(fā)出耀眼的青春光彩。相信她必將從燦爛走向輝煌。
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成都市花圃路小學
公立普通
歷史沿革 成都市花圃路小學校位于成都市花圃路6號，屬金牛區(qū)教育局管轄的公立學校。學校建于1965年，由當時的城隍廟小學、解北二小和金華街小學部分合并而成，實行二部制授課。 1966年，北大街小學和張家巷小學部分并入該校，。1981年搬遷至現(xiàn)址，1983年與城隍廟小學合并，沿用花圃路小學校名至今。辦學條件 學校占地10余畝，建筑面積七千多平方米，環(huán)境幽雅，設施一流，具有良好的教育文化氛圍。學校功能室較為齊備，設有自然實驗室2間、音樂室3間、美術(shù)室1間、計算機網(wǎng)絡教室2間、圖書室、多媒體教室、階梯教室等，所有教室均實現(xiàn)了“三通”，即光纖上網(wǎng)、閉路電視和校園廣播。學校修建有塑膠運動場和專用武術(shù)館，建有假山噴泉景觀，校園內(nèi)四季常綠，花香四溢，是孩子們靜心學習、愉快活動、健康成長的理想家園。師資情況 學?，F(xiàn)有正編在崗教職工52人，具有小學高級教師任職資格的有28人，占專任教師總數(shù)的58.3%;有成都市優(yōu)秀青年教師1名，金牛區(qū)教育拔尖人才1名，金牛區(qū)學科帶頭人3名，另有二十多人獲得過區(qū)級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師、先進教育工作者、中青年骨干教師等光榮稱號。全體教職工堅持“讓孩子成才，讓家長放心，讓社會滿意”的工作理念，不斷強化師德修養(yǎng)和服務意識，不斷提高自身的教育教學水平，高度重視學生的習慣養(yǎng)成，促進學生全面發(fā)展，并為他們未來的發(fā)展奠定良好的基礎。學校特色 武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化瑰寶。成都市花圃路小學以“弘揚中華武術(shù)，振興民族精神，實施素質(zhì)教育，培育合格人才”為辦學特色，于1996年組建了武術(shù)隊，開始發(fā)展武術(shù)特色項目。十幾年來，學校堅持“習武強身，武德育人”的指導思想，充分發(fā)揮武術(shù)運動的強身健體作用，積極探索武術(shù)運動的樹德育人功能，使武術(shù)成為我校實施素質(zhì)教育和校風建設的重要載體。目前，我校已將武術(shù)作為校本課程納入體育課教學和課間體育鍛煉，在學生中的普及面達到100%；校武術(shù)隊在各級各類武術(shù)比賽中成績顯著，多次代表市區(qū)組隊參賽，并向省市專業(yè)隊輸送了大量人才。武術(shù)，正逐漸成為花圃路小學一張響亮的名片。花圃武術(shù)隊獲獎情況（部分）·成都市第二屆“齊暢杯”武術(shù)比賽，獲團體總分第一名·成都市首屆小學生武術(shù)比賽 男、女團體第一名 ·四川省“金武童杯”武術(shù)新苗賽團體總分第一名·成都市第二屆小學生武術(shù)比賽 男、女團體第一名·成都市第三屆小學生武術(shù)比賽 男、女團體第一名·代表金牛區(qū)參加成都市十屆運動會 男、女團體第一名·四川省武術(shù)新苗賽 女子團體第一名，男子團體第二名 ·四川省傳統(tǒng)武術(shù)比賽一等獎 ·四川省青少年（乙組）武術(shù)錦標賽男、女團體第一名 ·2008年 四川省武術(shù)新苗賽 男、女團體第一名 ·代表金牛區(qū)參加成都市十一屆運動會 男、女團體第一名 辦學成績 學校堅持“和諧花圃、快樂花圃、成功花圃”辦學理念，竭力為孩子營造和諧快樂的學習和成長環(huán)境，讓孩子在和諧發(fā)展與快樂成長中體驗成功，享受成功，追求成功。學校先后開展的愉快教育、主體教育、創(chuàng)新教育、成功教育等多項教育改革實驗，取得了良好的效果。學校先后榮獲 “全國家庭教育先進單位”、 “全國優(yōu)秀家長學?！?、 “中國武術(shù)段位制培訓考評試點學?！薄?nbsp;“四川省少先隊紅旗大隊”、“成都市文明單位”、 “成都市紅領巾示范校”、 “成都市校風示范校”、 “成都市綠色學?！钡葮s譽稱號。
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