上海市楊浦區(qū)翔殷路小學

上海市楊浦區(qū)翔殷路小學簡介

翔殷路小學建于1947年，地處楊浦區(qū)五角場鎮(zhèn)，占地面積約5500平方米。目前有一～五年級15個教學班，400余名學生。學校是上海市中小學生民族精神教育試點學校、區(qū)“小班化教育”實驗校。學?，F(xiàn)有在崗教師44名，40周歲以下教師占87.8％；大專及本科學歷者占100％；具有中、高級職稱教師占50％，其中中學高級教師2名；碩士研究生教師2名，有經(jīng)區(qū)認定的校級骨干教師3名，教有特色、教有實績教師8名；本人或指導學生獲得區(qū)級及區(qū)級以上獎項的教師占到50％。近幾年來，學校在教師專業(yè)化發(fā)展、教育教學質量提高、辦學條件改善和形成辦學特色等方面都取得了較為明顯的成效，學校也先后獲得少先隊全國“雛鷹大隊”稱號、上海市軍民共建社會主義精神文明先進集體、區(qū)教育系統(tǒng)文明單位、區(qū)德育先進集體、區(qū)藝術教育先進集體等榮譽。

自九九年開展“讀千古美文，做華夏赤子”活動以來，學校各項工作在以詩益智、以詩冶情、以詩明理、以詩育人中取得了一定的成效，并在校本課程的開發(fā)建設中形成了5本《國學經(jīng)典》電子書和三本《古詩文誦讀》校本教材。步入學校，隨處可見詩情畫意的景象，學生們朗朗的誦讀聲常常蕩漾在校園。經(jīng)過幾年來的實踐，同學們在教師的指導下，通過讀讀、吟吟、唱唱、畫畫、演演等形式接觸了不少的古詩詞、諸子百家經(jīng)典和中華傳統(tǒng)美德格言?！对娊逃藦娝刭|——中華古詩文誦讀的實踐與研究》獲區(qū)第八屆教科研論文二等獎。如今傳統(tǒng)文化教育已融入到學校教育教學的各項工作中，真可謂“潤物細無聲”。我們的學生還先后參加了上海國際茶文化節(jié)的中日吟詩會、市中小學生“中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽和上海市學生戲劇節(jié)等活動，載譽而歸。開展古詩文誦讀活動，得到了學生和家長普遍的歡迎和支持。學校先后承擔了“楊浦區(qū)未成年人中華經(jīng)典誦讀展示”、 “經(jīng)典常伴承傳統(tǒng)，童心飛揚迎六一、” 楊浦區(qū)六一兒童節(jié)主題活動；成功舉行了楊浦區(qū)小學以“弘揚民族傳統(tǒng)文化，培育愛國情懷”為主題的現(xiàn)場交流展示會?！段膮R報》、《新民晚報》、上海教育電視臺、東方少兒頻道等十余家媒體先后對本校學生學習唐詩宋詞做了報道，以古詩文誦讀為載體的中華傳統(tǒng)文化教育已成為學校辦學的特色。

在現(xiàn)代化學校的建設中，學校將“信息技術支撐下的校園文化” 建設理念的引導下，，圍繞學校整體發(fā)展規(guī)劃，充分發(fā)揮教育信息化功能，堅持從實際出發(fā)，全力推進校園信息化建設，切實提高等方面的信息化應用水平。目前，學校教育信息化服務效能明顯增強，信息化研發(fā)能力、保障能力和應用效益不斷提升，基本形成了“設施完善、網(wǎng)絡暢通、資源豐富、應用高效”的教育信息化體系，搭建了《教學評價系統(tǒng)》、《教導處管理平臺》、《國學經(jīng)典資源庫》、《中華美德教育資源庫》、《安全教育測評系統(tǒng)》、《心理教育課程資源平臺》等多個教育教學資源和管理平臺，為推進學?，F(xiàn)代化建設發(fā)揮了積極的作用，也取得了一定的成績：學校被評為市2010年度國產(chǎn)基礎軟件教育資源平臺一體化應用工作應用試點優(yōu)秀學校、是上海市電教館“國學經(jīng)典”電子書項目單位、楊浦區(qū)“云課堂”信息化項目試點校；《校園公示網(wǎng)》獲2011年楊浦區(qū)中小學信息公開和網(wǎng)站建設優(yōu)秀網(wǎng)站；承擔區(qū)《小班化教育網(wǎng)》示范搭建任務對全區(qū)進行輔導培訓；學校老師榮獲了全國多媒體教育軟件大獎賽二等獎，上海賽區(qū)一等獎；學生獲第12屆全國中小學電腦制作活動評選上海市學生電腦作品評選一、二等獎。

校風：和諧 篤行 崇文 進取

教風：敬業(yè) 愛生 篤學 善思

學風：守紀 誠信 好學 互助

校訓：仁：有仁愛之心義：揚正義之氣禮：倡禮讓之行智：育智慧之靈信：樹誠信之風

上海市楊浦區(qū)翔殷路小學在哪里

準確位置：上海市楊浦區(qū)翔殷路360號

公交車站：附近500米內沒有公交站

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