錢圩中心小學

錢圩中心小學簡介

金山區(qū)錢圩中心小學的前身名叫“金山縣張堰市立崇實初等小學校”，它創(chuàng)建于1912年，1939年學校更名為“錢圩初級小學校”，1946年校名改為“錢圩中心國民學校”，1968年改為“錢圩工農(nóng)小學”，1978年更名“錢圩中心小學”。學校歷經(jīng)九十多年風風雨雨，留下了濃厚的傳統(tǒng)文化歷史，在迎來百年校慶之時，將到處洋溢著現(xiàn)代教育氣息。 學校致力于挖掘自身的潛力，把群體活動基礎(chǔ)較好的項目確定為特色發(fā)展項目。我們把中心校的籃球項目確定為特色發(fā)展方向，在男籃進入?yún)^(qū)“前三”的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展女子籃球項目，通過制定特色發(fā)展目標、成立組織機構(gòu)、落實訓練措施等舉措，確保特色項目可持續(xù)發(fā)展，爭創(chuàng)“區(qū)小學生籃球訓練基地”。　　與此同時,我們結(jié)合學校處于鄉(xiāng)村邊緣的特點，以及區(qū)域教育資源的優(yōu)勢，提出了“勞動教育”為學校辦學特色。并結(jié)合課程改革，開展拓展型課程實踐研究，以此來帶動校本課程的開發(fā)與現(xiàn)代教育方法的研究。 學校以“三個面向”為指針，以黨的教育方針為指導，以“全面發(fā)展、辦有特色、學有所長”為辦學目標，堅持面向全體學生，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，進行特色教育，把學校辦成家長放心、社會贊同的特色學校。以“愛我錢小、建我錢小、校興我榮、校衰我辱”的校訓為工作作風，形成了“團結(jié)、求實、勤奮、向上”的校風、“嚴謹、扎實、重導、創(chuàng)新”的教風和“刻苦、踏實、主動、求能”的學風。學校實施校長負責制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制及崗位目標責任制，引入競爭機制，極大地調(diào)動了教職員工的主動性和積極性。學校領(lǐng)導班子團結(jié)務(wù)實，奮發(fā)努力?！　〗處熽犖樗刭|(zhì)的提高，直接關(guān)系到教育質(zhì)量的優(yōu)劣，關(guān)系到學校的活力和未來。學校狠抓教師隊伍建設(shè)，緊緊圍繞如何樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，聯(lián)系工作實際，通過座談、寫心得體會、崗位練兵等形式多樣的活動，統(tǒng)一思想，形成共識。加大教師繼續(xù)教育的力度，已有40名教師獲得大專以上學歷。　　學校構(gòu)建了以校長、支部書記牽頭，教導處、團支部、少先隊具體實施，以班主任、年級組長為主導力量，教職工全員參與的德育工作體系，為學生的健康成長創(chuàng)造了有利的條件?！　W校始終樹立并堅持“質(zhì)量第一”的觀念，注重流程管理，切實加強調(diào)控力度，積極倡導“科研興校”，教育教學質(zhì)量不斷提高?！　‘斍?，學校正積極實施學校教育現(xiàn)代化工程，建立健全管理制度，努力探索現(xiàn)代學校管理模式；結(jié)合學校改建，全面實施“五大”工程：即進一步推進以創(chuàng)建文明校園為核心的形象工程建設(shè)；進一步推進以校園文化建設(shè)為主要內(nèi)容的環(huán)境工程建設(shè)；進一步推進以深化教育科研、監(jiān)控教學質(zhì)量、培訓師資業(yè)務(wù)、改革課堂教學為途徑的質(zhì)量工程建設(shè)，進一步推進特色學校創(chuàng)建工程建設(shè).

錢圩中心小學在哪里

準確位置：金山區(qū)金山衛(wèi)鎮(zhèn)建設(shè)路99號

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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