上海市第三女子中學

上海市第三女子中學簡介

辦學規(guī)模

學校占地面積為80畝，建筑面積44577平方米。班級27個，學生數(shù)1000余人。學校擁有高質(zhì)量的致力于女生教育的教師隊伍，其中特級教師3人,高級教師48人，一級教師43人，二級教師16人，提供包括學科探索、現(xiàn)代科技、語言素養(yǎng)、藝術(shù)鑒賞、世界文化、女子成才、品位生活、體育保健等課程一百多門，初步形成符合女生發(fā)展的課程體系。學校近年來一直加大教學設(shè)備投資，理科實驗室、汽車駕駛模擬教室、電子鋼琴教室等堪稱一流。

歷史沿革與發(fā)展定位

上海市第三女子中學（以下簡稱“市三女中”）是上海市唯一的一所公辦女子重點中學，是一所蜚聲海外的百年名校，宋氏三姐妹都曾在此就讀。學校前身是1881年美國基督教圣公會創(chuàng)辦的圣瑪利亞女中和1892年基督教南方監(jiān)理公會創(chuàng)辦的中西女中，1952年兩校由上海市人民政府接管，合并命名為“上海市第三女子中學”。

在過去的一個多世紀里，學校培養(yǎng)了一大批杰出的女性，有眾多的科學家、醫(yī)學專家、藝術(shù)家、實業(yè)家、社會活動家等。美國俄勒岡州副議長鄧稚風、前中國科學技術(shù)部部長朱麗蘭、中國科學院院士黃量、中國工程院院士陳亞珠、聞玉梅、文學家張愛玲、藝術(shù)家顧圣嬰、黃蜀芹等都畢業(yè)于該校。學校在國內(nèi)外享有盛譽，被譽為“女子人才的搖籃”。

在幾代人的努力下，歷經(jīng)百余年的曲折發(fā)展，學校始終強調(diào)以清晰的辦學思想來指導實踐，不斷形成了適合女性發(fā)展的管理理念。早期，學校十分注重涵養(yǎng)性情，改善品質(zhì)和的教育；50年代，學校重視學生社會價值觀的實踐教育。80年代，學校注重女子成才的探索，對女生實施“自尊、自信、自立、自強”的教育；90年代初，學校提出了針對女生身心特點，發(fā)揮女生個性特長的辦學思路，提出了“國際化、信息化，有特色的一流女子中學”的辦學目標。

新的世紀，進入第二個百年發(fā)展期，學校提出了“國內(nèi)一流，國際知名，特色鮮明的女子高中”的辦學目標和以“獨立、能干、關(guān)愛、優(yōu)雅”（IACE）為特征的學生培養(yǎng)目標，努力探索女子成長成才規(guī)律，營造女子成才氛圍，啟迪女子成才意識，挖掘女子內(nèi)在潛能，發(fā)揮女子個性特長，為造就德才兼?zhèn)?、秀外慧中的現(xiàn)代化、開放性的杰出女子人才奠定基礎(chǔ)。

學校特色

“IACE女孩”的培養(yǎng)

我校的育人目標是培養(yǎng)“IACE女孩”，即培養(yǎng)具有獨立、能干、關(guān)愛、優(yōu)雅品質(zhì)的女性，取這四個詞語的英文第一個字母，簡稱“IACE”。 我們提出這一目標是基于兩方面認識：一是針對女校生的成長特點，前兩方面是要求她們彌補可能存在的不足，后兩方面是要求她們充分顯現(xiàn)自身的優(yōu)勢；二是我們認為這幾個方面集中體現(xiàn)了現(xiàn)代優(yōu)秀女性人才的特質(zhì)。

這四個方面的內(nèi)涵是：

獨立——有較強的自主意識，能夠獨立學習，生活自理；能夠獨立思考，獨立處世，能獨立辨別是非，學會選擇。

能干——有較強的自信心，意志堅定，有較強的學習、工作和生活能力，善于與他人交往合作。

關(guān)愛——關(guān)愛他人、關(guān)愛集體、關(guān)愛自然、關(guān)心國家、關(guān)心社會，有強烈的責任感，并能付諸行動。

優(yōu)雅——有良好的道德品質(zhì)和禮儀素養(yǎng)，大度文雅、懂美愛美。

為了更好地實現(xiàn)以上目標，我們著重從三方面去影響學生：

使學生學會正確對待自我——能夠悅納自我，樂觀向上。學會認識自我、調(diào)適自我、發(fā)展自我。積極地面對生活與學習中所面臨的各種壓力，最大限度地發(fā)掘自己的潛能，使自己的能力不斷得到提升。

使學生學會正確對待所處的環(huán)境——能夠與他人友好相處，學會扮演多種社會角色，既能接納他人，又能獲得他人接納。積極地解決在人際交往中所產(chǎn)生的心理問題，寬容大度，善解人意。

培養(yǎng)學生良好的成才心理素質(zhì)——樹立成才意識，錘煉心理品質(zhì)，針對自身實際情況進行成才設(shè)計，為個人的發(fā)展目標打好基礎(chǔ)。

配合“IACE”的培養(yǎng)要求，學校每年進行“IACE女孩”的評選和宣傳活動。

在評選中，我們設(shè)計了多種形式，如學生自薦演講、班級推薦助選、聽取教師意見、學生會組織面試等。學生會請信息部的同學為每個被推薦人制作個人網(wǎng)頁，請學生電視臺的同學為每個被推薦人錄制簡短錄像。我們將評選過程設(shè)計成一個展示和交流的過程，每期評選活動歷時幾個月。

對于評選出來的“IACE女孩”，我們制作大幅宣傳像掛在教學樓走廊的墻上，通過校園網(wǎng)介紹她們的特點，請她們的家長到校介紹經(jīng)驗，這些做法增添了她們的榮譽感。我們組織“IACE女孩”到各班演講，展示她們的風采。

整個“IACE女孩”評選宣傳活動中，學生們始終表現(xiàn)出強烈的參與熱情，榜樣的效果顯著。評選“IACE女孩”成為了女生的一個節(jié)日。 

女校特色課程的構(gòu)建

我校有一個活動課程系列，我們將其命名為“美麗的夢想系列”。

愛做夢是女孩子的天性，但隨著年齡的增長她們覺得夢想漸漸成了幻影，埋藏心中，不再開啟。這個課程系列就是要幫助女孩們?nèi)プ非蟆皦粝氤烧妗薄?/font>

當學生一進校，高一年級就設(shè)計了“尋找金色的夢”活動，意在激活女生們潛藏在心底里的夢想?！皩ふ医鹕膲簟被顒臃譃榉棚w夢想、交流夢想 、追尋夢想三個步驟。在這個過程中，女孩子們用自己的夢感動自己。有一位同學這樣描述道：“‘尋夢’系列活動不僅讓我們又找回了失落的童年夢想，而且讓我們更明白了生活的意義：尊重夢想，其實是尊重生命，尊重來自靈魂的聲音，實現(xiàn)夢想就是對自己的生命負責?！?span lang="EN-US"> 

進入高二，我們開始引導學生思考“如何實現(xiàn)夢想”，做法是“走進經(jīng)典”，讓學生從各類經(jīng)典人物、經(jīng)典故事中尋找答案?！皩簟奔ぐl(fā)的是女生的浪漫情懷，“走進經(jīng)典”幫助她們領(lǐng)略經(jīng)典人物的智慧、胸懷、氣節(jié)和情操，激發(fā)女生現(xiàn)實中的奮斗精神。同學們有的在小說中尋找作家筆下的經(jīng)典人物，有的在傳記中尋找現(xiàn)實中的經(jīng)典人物，有的則捕捉藝術(shù)大師、體育健將的經(jīng)典瞬間，在此過程中，她們探尋著實現(xiàn)夢想的途徑。

到了高三，我們結(jié)合“18歲成人教育”開展“我承諾”活動，使同學們明白，18歲就意味著信守承諾，勇?lián)熑?，要接近夢想就要腳踏實地，開始構(gòu)思實現(xiàn)夢想的具體途徑和方案，通過“我承諾”的方式使她們實現(xiàn)夢想的計劃具體化。

整整三年，學校幫助女孩們共同編織起美麗的夢想，由感性到理性地交給女孩一把“尋夢的天梯”，演繹著“有夢就有未來”的人生理想。

我們在課程設(shè)置上針對女生特點專門設(shè)計了一些課程，包括理科學習方法指導課，如《數(shù)學思維方法》、《物理學習方法指導》、《信息技術(shù)處理》等；女生心理輔導課，如《女校學生青春期心理輔導》、《女子成才心理輔導》、《女中學生熱點心理問題研究》等；特色體育課，如健美操訓練、跆拳道訓練等；其它還有女性禮儀課、藝術(shù)欣賞課，等等。這些課程都不同于普通中學的常規(guī)課程設(shè)置，是經(jīng)過對女生學習和成長特點的專門研究而設(shè)置的，在內(nèi)容上具有比較鮮明的女校特色。

在常規(guī)課的教學過程中，我們也注意為女生進行一些內(nèi)容上的調(diào)整和補充，如社會課上我們增加了女性維權(quán)的內(nèi)容，語文課上增加了女性生命教育的內(nèi)容，數(shù)學課強調(diào)挖掘美感因素來激發(fā)女生學習興趣，外語課通過增加讀報活動來引導女生關(guān)注時事政治和科技發(fā)展，科學課針對女生形象思維強的特點，進行“實驗先行”的嘗試。這些做法對激發(fā)女生學習興趣，拓寬她們的知識面起到了較好的作用。

廣泛的國際交流——市三女中與八個國家和地區(qū)的十六所學校建立了合作關(guān)系。近年來學校接待了澳大利亞教育部長、新加坡教育部長、美國議員代表團、美國南卡州教育考察團等數(shù)十個各種規(guī)模的境外團體。2002年又成為上海地區(qū)唯一的一所入選由中美兩國元首倡議發(fā)起的中美青少年交流合作項目的中學。每年都與國外學校互有幾十名學生以“HOMESTAY”的形式分批進行兩周的交流學習。

一流的英語教學——市三女中的英語教學二十年來一直走在教改前列，成績斐然。在全國首屆21世紀杯中學生英語演講比賽和和全國中學生英語口語競賽中，市三女中學生都獲得一等獎，在“第九屆全國大學生英語演講比賽”六個一等獎獲得者中，兩位就是市三女中02、03年畢業(yè)的學生。美國前總統(tǒng)克林頓夫人希拉里女士訪問市三女中時，稱譽市三女中擁有“一流的學生，一流的英語水平”。

出色的藝術(shù)教育——市三女中不僅有高水準的管樂隊，而且各項藝術(shù)活動都很出色。在上海市第三屆學生藝術(shù)節(jié)比賽中，市三女中獲五個一等獎，三個二等獎，五個三等獎。2004年教育部主辦了第一屆全國中小學藝術(shù)展演，市三女中京胡和樂隊的合奏《夜深沉》以上海選拔第一名的成績赴京參加決賽，榮獲一等獎。學校以豐富多樣的藝術(shù)課程為女同學的藝術(shù)學習創(chuàng)設(shè)條件，插花、篆刻、陶藝、藝術(shù)體操等都特別受到女生的歡迎。

全面的學科發(fā)展——市三女中的文科成績一直很優(yōu)秀，被稱為“文科大國”。近年來，市三女中特別重視理科教學，采取了“實驗先行”等有效措施，目前考入名校的文、理科學生比例為1：1。市三女中科技教育、環(huán)保教育極具特色。女生們在全國青少年創(chuàng)造發(fā)明比賽、英特爾杯國際科學工程大賽等活動中獲得了幾十個大獎，在2000年慕尼黑世界綠色組織舉辦的環(huán)保研討會上，在2002年約翰內(nèi)斯堡世界環(huán)境峰會上，在2004年俄羅斯圣彼得堡舉辦的首屆全球青少年和平和環(huán)保會議上，市三女中學生都作了發(fā)言。

豐富的社團生活——市三女中有二十六個社團，每個社團都由學生自己設(shè)計，自己管理，都有自己的特色，分為“赤橙黃綠青藍紫”七類，成為校園的一片艷麗色彩。每學期初，社團招募活動人聲鼎沸，學期中各種活動轟轟烈烈，學期末的“市三女中社團節(jié)”將社團活動推向了高潮。環(huán)保社、法學社、市三女中電視臺、市三女中之音、學生論壇、等都是很有影響深受學生歡迎的社團。

辦學成果

市三女中女中學是上海首批實驗性示范性高中，獲得上海市文明單位、上海市花園單位、上海市學校藝術(shù)教育先進集體等一系列稱號?，F(xiàn)為中國教育學會外語教學專業(yè)委員會外國語實驗學校、全國綠色學校、上海市中小學行為規(guī)范示范學校、上海市科技教育特色學校、上海市心理教育示范學校。市三女中積極倡導教師研究女生教育，取得顯著成績，多次在全國和全市教學比賽中獲得大獎。