上海市長寧區(qū)古北路小學(xué)

上海市長寧區(qū)古北路小學(xué)簡介

我校堅持以人為本，面向全體學(xué)生，實施素質(zhì)教育，管理科學(xué)民主，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，促進和諧發(fā)展，爭創(chuàng)辦學(xué)特色。讓校園成為師生共同發(fā)展的樂園，努力將學(xué)校辦成“理念新、服務(wù)優(yōu)、文化濃、質(zhì)量好、特色明”“人民滿意”的好學(xué)校。

理念新——依法治校，以德立校，科研興校，以人為本，面向全體，教育公平，校園和諧，全面發(fā)展。

服務(wù)優(yōu)——讓每個學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)的教育資源，得到均衡、全面的發(fā)展。

文化濃——校園充滿人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和藝術(shù)氛圍，追求“典雅、和諧、快樂、創(chuàng)新”的校園文化品位，提升師生文化內(nèi)涵。

質(zhì)量好——全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，注重師生個性化發(fā)展，教有特色，學(xué)有特長，實現(xiàn)師生的共同發(fā)展。

特色明——形成科技、藝術(shù)和兒童詩教育的學(xué)校特色，促進校本發(fā)展。

校風(fēng)： 文明向上，求實創(chuàng)新

教風(fēng)： 求真務(wù)實，嚴謹創(chuàng)新

學(xué)風(fēng)： 樂學(xué)善思，合作進取

在傳承與發(fā)展的進程中，我校堅持以校為本，與時俱進，隨著教育改革的不斷深化和新課程的實施，在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中，進一步增強了全體教職工以人為本的教育理念，增強了以校為本可持續(xù)發(fā)展的信心，學(xué)校堅持依法治教，以德立校，實行科學(xué)管理、民主管理，全體師生自我管理、自主發(fā)展的能力得到提高，始終堅持“面向全體、素質(zhì)教育，全面發(fā)展”辦學(xué)方針，學(xué)校各項工作基礎(chǔ)較為扎實；以課題研究為先導(dǎo)，以科研促教研，聚焦課堂，改進教學(xué)，全面加強教育教學(xué)質(zhì)量管理，使教育教學(xué)質(zhì)量得到有效提升；注重校園文化建設(shè)，師生精神面貌積極向上，校園文化氛圍濃郁；注重學(xué)校特色培育和學(xué)生特長的培養(yǎng)，兒童詩、“機器人”等項目特色得到彰顯，豐富了學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵，促進了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校正處在良好的發(fā)展態(tài)勢之中。

目前，學(xué)校有教學(xué)班17個，學(xué)生411人，教職工53人，其中中學(xué)高級教師2人，小學(xué)高級教師25人，大學(xué)本科學(xué)歷28人占在崗教師65.1%，大專14人，2人完成了研究生課程學(xué)習(xí)，在職在崗教師學(xué)歷合格率達100%。

近年來，學(xué)校先后被評為“上海市安全文明校園”、“上海市無煙學(xué)校”、“上海市平安單位”“長寧區(qū)文明單位”、“長寧區(qū)綠色學(xué)校”，“長寧區(qū)花園單位”、“長寧區(qū)科技教育特色示范校”、“長寧區(qū)信息化工作積極推進學(xué)校”、 “長寧區(qū)語言文字工作示范學(xué)校”、“長寧區(qū)第九屆教學(xué)研討活動中被評為先進教學(xué)單位”等。 課題《實施困難學(xué)生個別化教育的研究》在長寧區(qū)第九屆教科研成果評選中均獲三等獎。

上海市長寧區(qū)古北路小學(xué)在哪里

準確位置：上海市長寧區(qū)古北路211弄24號

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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