青浦區(qū)蒸淀初級(jí)中學(xué)是運(yùn)郊一所農(nóng)村初中,校內(nèi)面積16000平方米,學(xué)校設(shè)施齊全,擁有兩幢教學(xué)樓,并擁有專(zhuān)用實(shí)驗(yàn)樓和圖書(shū)綜合樓,各類(lèi)專(zhuān)用教室一應(yīng)俱全、并建有完備校園網(wǎng)。 學(xué)?,F(xiàn)有教職工240人,學(xué)生550左右,12個(gè)教學(xué)班,目前學(xué)校已逐步形成農(nóng)村初中教學(xué)基本框架。學(xué)校以“重德,創(chuàng)優(yōu)”為辦學(xué)目標(biāo)。著力實(shí)施以德育為核心,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)性學(xué)力。提高發(fā)展性學(xué)力、開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。 學(xué)校經(jīng)過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐和探索,在如何提高農(nóng)村初中教育教學(xué)質(zhì)量方面有了一定的經(jīng)驗(yàn),并取得了很大的成績(jī)。 學(xué)校多次被評(píng)為區(qū)以上文明單位,獲得先進(jìn)單位和安全單位。
東方中學(xué)是一所上海遠(yuǎn)郊青浦城區(qū)全日制公辦初級(jí)中學(xué),直屬上海市青浦區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)。2、歷史沿革,發(fā)展概況:學(xué)校創(chuàng)建于1994年9月,其前身為青浦縣第二中學(xué)初中部。建校十四年來(lái),學(xué)校發(fā)展大致經(jīng)歷了如下幾個(gè)階段。初創(chuàng)階段:學(xué)校著力抓常規(guī)制度建設(shè),扎扎實(shí)實(shí)練好“立正”、“稍息” ,開(kāi)展了“學(xué)生像學(xué)生,教師像教師,領(lǐng)導(dǎo)像領(lǐng)導(dǎo)”的“三像”教育,提出了“教必務(wù)實(shí),學(xué)必求是,言必達(dá)理,行必規(guī)范”的“十六”字校訓(xùn)?;硕⑷陼r(shí)間使新建學(xué)校步入正規(guī)合格。1996年進(jìn)入第二階段,學(xué)校按照“一手抓常規(guī),一手抓教科研”的辦學(xué)思路,開(kāi)始啟動(dòng)和踐行“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)教學(xué),學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)生存”為目標(biāo)的金鑰匙工程,拉開(kāi)了以校本科研培育學(xué)校特色的序幕。學(xué)校參與了由呂型偉領(lǐng)銜的國(guó)家級(jí)課題《21世紀(jì)中小幼教育現(xiàn)代化》的實(shí)踐和研究,開(kāi)展了以“衣、食、住、行和環(huán)境”為載體、融各育各科為一體的《綜合性專(zhuān)題活動(dòng)》,這項(xiàng)教改探索與研究歷時(shí)五年,推動(dòng)了學(xué)校全方位的教育改革,課改試驗(yàn)和科研成果逐步顯現(xiàn),素質(zhì)教育辦學(xué)特色初步形成,學(xué)校被批準(zhǔn)為“上海市素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校”。2002年進(jìn)入第三階段,學(xué)校以積極推進(jìn)上海市二期課改為目標(biāo),著力進(jìn)行課程校本建設(shè)。制定了“夯實(shí)基礎(chǔ)求發(fā)展,創(chuàng)建特色求品牌”為理念的學(xué)校“十五”發(fā)展規(guī)劃。在實(shí)踐層面,將綜合性專(zhuān)題活動(dòng)與探究型、拓展型課程的研發(fā)、實(shí)施融合貫通,以統(tǒng)整的思想將課程校本化建設(shè)納入二期課改的軌道。在理論層面,以參與由顧冷源、呂達(dá)領(lǐng)銜的教育部“十五”重點(diǎn)項(xiàng)目《面向未來(lái)的基礎(chǔ)學(xué)?!返膶?shí)踐探索為契機(jī),確立了《素質(zhì)教育視野中課程校本統(tǒng)整的研究》的主課題,引領(lǐng)全校各學(xué)科組、備課組廣大教師投入到探究型、拓展型校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和綜合教育原則,將自行開(kāi)發(fā)的短科目課程與基礎(chǔ)型國(guó)家課程實(shí)現(xiàn)鑲嵌和統(tǒng)整,構(gòu)建各育各科相容并蓄的綜合課程框架體系,創(chuàng)設(shè)知識(shí)轉(zhuǎn)型的課程校本統(tǒng)整的范型,使學(xué)校綜合教育辦學(xué)特色在統(tǒng)整中不斷優(yōu)化、創(chuàng)新,與此同時(shí)學(xué)校啟動(dòng)了多領(lǐng)域的變革和探索,如弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的“我們續(xù)寫(xiě)東方小故事”德育校本課程建設(shè),“學(xué)校辦學(xué)水平自我評(píng)價(jià)制度建設(shè)”,“綠色教育理念下學(xué)校文化建設(shè)”等項(xiàng)目的實(shí)踐探索,學(xué)校的課程建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量諸方面均處于區(qū)內(nèi)前列。進(jìn)入“十一五”發(fā)展階段,學(xué)校面臨新課程全面實(shí)施的新形勢(shì),提出了“優(yōu)化內(nèi)涵要素,構(gòu)建綠色教育”為發(fā)展理念,把工作重心放到“強(qiáng)隊(duì)伍,優(yōu)課堂,建文化,精管理,創(chuàng)特色,鑄品牌”的內(nèi)涵建設(shè)上來(lái),以2010年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),謀劃勾勒了“十一五”學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖。開(kāi)展了“打造綠色課堂,實(shí)施有意義教學(xué)”為主題的教學(xué)開(kāi)放、校本研修活動(dòng),教科研實(shí)現(xiàn)承上啟下轉(zhuǎn)換,承當(dāng)顧泠源領(lǐng)銜的教育部重點(diǎn)項(xiàng)目《有效學(xué)校:課程建設(shè)與教師成長(zhǎng)》的實(shí)踐基地的任務(wù),以《踐行綠色教育理念,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》為學(xué)校龍頭課題,開(kāi)展了以學(xué)科組、備課組的東方綠色小課題群實(shí)踐探索為基礎(chǔ)的扎根研究。2007學(xué)年,東方中學(xué)完成了新老領(lǐng)導(dǎo)班子的交替,以周敏華為校長(zhǎng)的新行政班子接過(guò)傳承與發(fā)展的接力棒,以“勤勉踏實(shí),和諧共進(jìn)”的工作理念,以“辦讓人民滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)放心”的學(xué)校為宗旨,從改善干群、師生、學(xué)校三種關(guān)系入手,以“優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),提高教育教學(xué)質(zhì)效”為突破口,發(fā)揚(yáng)“實(shí)做求索、奮發(fā)有為” 的務(wù)實(shí)精神,在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、課程教學(xué)、德育探索、文明創(chuàng)建等方面開(kāi)展了卓有成效的工作,呈現(xiàn)了“人心凝聚、群情激昂、同心同德,奮發(fā)向上”發(fā)展態(tài)勢(shì),勵(lì)志圖進(jìn)的東中人踏上了“打造一個(gè)新東方,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”新的征程。3、單位規(guī)模,師資情況:東方中學(xué)位于青浦城東浦倉(cāng)路南端,毗鄰318國(guó)道,旁依浦淀河,校園占地面積26畝,建筑面積10200平方米,建校十周年之際,教育局兩次投資,新建了綜合樓,老校舍的翻新改造,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)塑膠化建設(shè),信息技術(shù)設(shè)備的添置,課桌椅的更新等,學(xué)校的硬件設(shè)施、校園環(huán)境得以較大的改善。2003學(xué)年學(xué)校開(kāi)始實(shí)行“五·四”學(xué)制,當(dāng)年學(xué)生人數(shù)、班級(jí)數(shù)和班額均達(dá)到歷史新高。2007學(xué)年四個(gè)年級(jí)共有28個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)1400余名。在編教職工100名,專(zhuān)任教師78名,具有高級(jí)職稱(chēng)的教師達(dá)到21名,占教師人數(shù)23%,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,具有本科學(xué)歷教師占91.8%,有18名教師完成了研究生課程班學(xué)業(yè)進(jìn)修,具有15年教齡以上經(jīng)驗(yàn)型教師約占50%。35歲青年教師占37%。在第一輪區(qū)名優(yōu)教師評(píng)選活動(dòng)中,我校有3名教師為學(xué)科示范教師,4名教師為教學(xué)能手,1名教師為教壇新秀,2名教師為上海市名師后備人選(其中2名名師已調(diào)離)。學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展作為學(xué)校中心工作來(lái)抓,2006—2007年學(xué)校開(kāi)展了青年教師基本功大獎(jiǎng)賽、后備班主任的校本培訓(xùn)、青年教師的育德能力大比武等活動(dòng),2007學(xué)年學(xué)校設(shè)置了“日出東方”青年教師校本培養(yǎng)工作室。4、辦學(xué)理念:十五期間的提法:夯實(shí)基礎(chǔ)求發(fā)展,創(chuàng)建特色鑄品牌。十一五期間的提法:優(yōu)化內(nèi)涵要素,構(gòu)建綠色教育。5、辦學(xué)目標(biāo):學(xué)校全面實(shí)施以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)“強(qiáng)隊(duì)伍,優(yōu)課堂,精管理,建文化,創(chuàng)特色,鑄品牌”為目標(biāo)的內(nèi)涵建設(shè),以“辦讓人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨,在教育思想、育人目標(biāo)、課程教學(xué)、師資隊(duì)伍、教育技術(shù)、學(xué)校管理和文化建設(shè)等方面適應(yīng)教育現(xiàn)代化的時(shí)代要求,積極開(kāi)展“綠色教育理念下,綜合教育辦學(xué)特色的研究和實(shí)踐” ,全力打造綠色教育的品牌,將學(xué)校辦成一所青浦一流、上海知名、特色鮮明、具有現(xiàn)代化特質(zhì)、擁有優(yōu)質(zhì)教育品牌、質(zhì)量上乘的市郊窗口學(xué)校。6、辦學(xué)特色:教育品牌和辦學(xué)特色是一所學(xué)校具有個(gè)性化特征的文化標(biāo)志。我校起始于“九五”期間創(chuàng)建的綜合教育辦學(xué)特色,隨著新課改的推進(jìn),其內(nèi)涵也不斷豐富、不斷優(yōu)化、不斷發(fā)展。從我校多年來(lái)所開(kāi)展的綜合教育實(shí)踐中,至少總結(jié)歸納出如下五種范式:(1)以“衣、食、住、行、環(huán)境”為載體的綜合性校本實(shí)踐課程實(shí)施范式;(2)結(jié)合學(xué)科優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)所開(kāi)發(fā)的拓展型、探究型校本課程實(shí)施范式;(3)以全校性大型綜合活動(dòng)(體、藝、科、紅讀等)為載體的主題教育范式;(4)以課外興趣小組活動(dòng)和講座為載體的微型綜合課程范式;(5)以“兩綱”教育的學(xué)科滲透為特點(diǎn)的基礎(chǔ)型課堂教學(xué)范式。各種范式的共同點(diǎn)是“融各育各科于一體、人文與科學(xué)相整合、課內(nèi)與課外相結(jié)合的綜合性育人理念的踐行”。目前我校已開(kāi)發(fā)實(shí)施的傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的《我們續(xù)寫(xiě)東方小故事》德育校本課程,融生命教育與生命科學(xué)于一體的《走近血吸蟲(chóng)病》等拓展型校本課程,已形成了教育品牌課程的雛形。特色育人的目的是為了提升學(xué)生的基礎(chǔ)性學(xué)力和綜合性學(xué)力,發(fā)展創(chuàng)造性學(xué)力,培養(yǎng)文理相通,具有較高綜合素質(zhì)的復(fù)合型后備人材。學(xué)校“十一五”期間將繼續(xù)致力于“綠色教育理念下學(xué)校綜合教育范式”的研究和實(shí)踐,使學(xué)校辦學(xué)特色更鮮明更有價(jià)值,為創(chuàng)建更多優(yōu)質(zhì)的教育品牌而不懈努力。二、單位領(lǐng)導(dǎo):1、現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo):校長(zhǎng):周敏華,副校長(zhǎng):吳亞軍,黨支部副書(shū)記:楊云林,工會(huì)主席:池仕根;2、歷任領(lǐng)導(dǎo):校長(zhǎng):鮑凱歌,副校長(zhǎng):吳利民,黨支部書(shū)記:周靜漪,黨支部書(shū)記、常務(wù)副校長(zhǎng):程玲玲,工會(huì)主席:俞民明;三、組織機(jī)構(gòu):1、黨支部:是學(xué)校的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘,在貫徹黨和國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育中發(fā)揮引領(lǐng)全局和保證監(jiān)督作用,支持校長(zhǎng)依法行政,對(duì)學(xué)校教代會(huì)、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織實(shí)施領(lǐng)導(dǎo),傾聽(tīng)教職工中民主黨派人員的意見(jiàn),協(xié)調(diào)黨、政、工、團(tuán)關(guān)系,組織廣大黨員和教職工的政治學(xué)習(xí),開(kāi)展文明爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。遵照黨章加強(qiáng)基層黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)。(東方中學(xué)第三屆黨支部:副書(shū)記:楊云林,組織委員:項(xiàng)林弟。紀(jì)檢委員:池仕根,宣傳委員:孫繼青、黨支委員吳亞軍)2、學(xué)校行政實(shí)行層級(jí)管理。校長(zhǎng)室屬于決策層,下設(shè)教導(dǎo)處,德育處,總務(wù)處、教科室、人事管理機(jī)構(gòu)及人員構(gòu)成執(zhí)行層,協(xié)助校長(zhǎng)管理具體事務(wù)。學(xué)校設(shè)置年級(jí)組、教研組、備課組、教學(xué)班為操作層,完成各項(xiàng)具體的教育教學(xué)工作。由學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)及中層干部教師代表組成校務(wù)委員會(huì)審議學(xué)校重大決策。3、工會(huì)(工會(huì)主席:池仕根,工會(huì)執(zhí)委:王建峰、殷金祥、徐根兄、閔宏偉)工會(huì)是學(xué)校教職工群眾團(tuán)體,是履行教職工代表大會(huì)職責(zé)的工作機(jī)構(gòu),在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下按黨的方針政策和有關(guān)法律法規(guī)行施職權(quán),參政議政并發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督作用。德育處(德育處主任:葉燕)德育處是學(xué)校主管德育工作機(jī)構(gòu),根據(jù)德育工作總體目標(biāo)制定每學(xué)期德育工作計(jì)劃并付諸實(shí)施。加強(qiáng)德育常規(guī)制度建設(shè),堅(jiān)持以落實(shí)“兩綱:教育為主線,以基礎(chǔ)道德教育和行為規(guī)范訓(xùn)練為內(nèi)容,以開(kāi)展各種德育主題活動(dòng)為途徑,以加強(qiáng)班集體建設(shè)為重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)校德育工作。加強(qiáng)與家庭、社區(qū)聯(lián)系,舉辦家庭學(xué)校,開(kāi)展家教指導(dǎo),形成教育合力,構(gòu)建大德育機(jī)制。教導(dǎo)處(教務(wù)教導(dǎo):項(xiàng)林弟,教學(xué)教導(dǎo):陳向紅,教科室主任:周明)教導(dǎo)處是學(xué)校教學(xué)工作的主管部門(mén),是貫徹落實(shí)校長(zhǎng)教育理念和辦學(xué)規(guī)劃的中層執(zhí)行層,在校長(zhǎng)指導(dǎo)下制定每學(xué)期工作計(jì)劃并組織實(shí)施。按上級(jí)課程計(jì)劃開(kāi)足基礎(chǔ)型課程,開(kāi)設(shè)探究型、拓展型課程。落實(shí)教學(xué)常規(guī),指導(dǎo)、檢查、考核各學(xué)科教學(xué),對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控和評(píng)價(jià)。加強(qiáng)教研組建設(shè),有效開(kāi)展校本教研,打造綠色課堂,提高教學(xué)質(zhì)效,提升教師專(zhuān)業(yè)水平。發(fā)揮教務(wù)管理職能,提供教副服務(wù)保障,履行下屬各室工作職責(zé),提高教育教學(xué)信息化水平。總務(wù)處(總務(wù)主任:沈佳津,總務(wù)副主任:王建峰)總務(wù)處是學(xué)校后勤工作的管理部門(mén),在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下為教育教學(xué)第一線提供服務(wù)保障?;I劃并落實(shí)學(xué)校硬件建設(shè)規(guī)劃實(shí)施,做好教學(xué)設(shè)施的維修和保養(yǎng),負(fù)責(zé)國(guó)有資產(chǎn)、財(cái)務(wù)、保健、綠化、食堂、安保、專(zhuān)用室及水電使用等管理工作。協(xié)同其他部門(mén)加強(qiáng)學(xué)校信息化管理。人事管理(人事干部:凌曉燕)制定和調(diào)控全校人員編制,完成人事部門(mén)各類(lèi)統(tǒng)計(jì)。落實(shí)全校各類(lèi)人員工資、福利、資金發(fā)放及及晉級(jí)加薪等事宜。負(fù)責(zé)教師職稱(chēng)評(píng)定、聘任工作。制定學(xué)校師培干訓(xùn)計(jì)劃并付諸實(shí)施。負(fù)責(zé)辦理教職工招聘、調(diào)動(dòng)、離退休等工作,管理好學(xué)校教職工人事檔案。為學(xué)校深化人事制度改革當(dāng)好參謀。四、聯(lián)系方式:東方中學(xué)校地址:青浦區(qū)夏陽(yáng)街道浦倉(cāng)路88號(hào)聯(lián)系電話:校長(zhǎng)室:59731119 總機(jī):59722654(分機(jī)8000—8023)郵編:201700網(wǎng)址:E-mail:[email protected]傳真:59731119交通:青浦城區(qū)公交車(chē)2號(hào)線,浦倉(cāng)路站下
上海市青浦區(qū)珠溪中學(xué)地處江南古鎮(zhèn)朱家角,是2003年7月由原石街中學(xué)和東湖中學(xué)初中部歸并后命名。目前學(xué)校共有四個(gè)年級(jí),24個(gè)教學(xué)班,近1000名學(xué)生。100名教職工中,專(zhuān)職教師具中高級(jí)職稱(chēng)的教師占60%。 針對(duì)學(xué)?;A(chǔ)特點(diǎn),珠溪中學(xué)在“發(fā)掘發(fā)揮主體價(jià)值,實(shí)踐實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,以“初中小班化教育實(shí)踐研究”作為引領(lǐng)課題,凝聚教師、聚焦課堂,從問(wèn)題出發(fā),以課例為載體,揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分重視教師的群體智慧,著力推進(jìn)校本研修,構(gòu)劃實(shí)施校本課程,積極推進(jìn)二期課改,努力以教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展來(lái)促進(jìn)學(xué)生全面而個(gè)性的發(fā)展進(jìn)而快速穩(wěn)定地推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,取得了明顯的成效。 珠溪中學(xué)利用古鎮(zhèn)朱家角豐富的人文景觀資源和社區(qū)資源以及學(xué)校教師的個(gè)人特長(zhǎng),開(kāi)設(shè)了一系列具有濃厚水鄉(xiāng)文化特色的拓展課程。以拳操、腰鼓、水鄉(xiāng)畫(huà)、剪紙、水燈制作為主要內(nèi)容,以技能類(lèi)、體藝類(lèi)的拓展型課程為重點(diǎn),逐步拓展延伸,構(gòu)建具有古鎮(zhèn)民族特色的拓展型課程體系,形成了獨(dú)具特色的水鄉(xiāng)校園文化景觀,06年9月學(xué)校光榮地被區(qū)教育局評(píng)為“特色學(xué)校創(chuàng)建工作”先進(jìn)集體。 珠溪中學(xué)得到了區(qū)、市乃至全國(guó)級(jí)的多方面獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)30多項(xiàng),從薄弱學(xué)校迅速發(fā)展走強(qiáng)的成功經(jīng)驗(yàn)正日益對(duì)其它同類(lèi)學(xué)校產(chǎn)生重要的影響。
上海青浦區(qū)市佳信學(xué)校位于青浦城區(qū)青趙路952號(hào)。原屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),2004年5月區(qū)域調(diào)整歸屬為教育局直屬單位,改校名為青浦佳信小學(xué)。2010年9月,教育局根據(jù)設(shè)點(diǎn)布局的要求又將佳信小學(xué)改成佳信學(xué)校,現(xiàn)在是一所九年一貫制公辦學(xué)校。校長(zhǎng)為顧連方先生。校區(qū)暫分兩處:小學(xué)部占地面積7780㎡,其中教學(xué)樓及輔助設(shè)施1768㎡,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地4748㎡,綠化場(chǎng)地450㎡,有23間教室,17間辦公室(包括8間專(zhuān)用室及多媒體教室)。中學(xué)部在盈中西路2號(hào)原華銳小學(xué)校址?! 〖研艑W(xué)?,F(xiàn)有在編教職工共127人。專(zhuān)任教師110人,其中中學(xué)高級(jí)教師7人,占6.3%;中學(xué)一級(jí)(小學(xué)高級(jí))教師93人,占84.5%。教師學(xué)歷水平有了較快提高,取得本科學(xué)歷的教師76人,占69%。 佳信學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班34個(gè),學(xué)生1200人。近幾年來(lái)隨著外地來(lái)滬務(wù)工人員的驟增,其子女入學(xué)比例也逐年增大,現(xiàn)在來(lái)滬務(wù)工者子女已占學(xué)生總數(shù)的96.6%?! ≡诙谡n改背景下,如何教育和培養(yǎng)好面廣量大的來(lái)滬務(wù)工者子女是佳信學(xué)校能否生存和發(fā)展的前提。學(xué)校認(rèn)為,全體教工有責(zé)任、有義務(wù)為流動(dòng)人口子女的教育提供適切的教育,使他們得到健康有效的發(fā)展?! 榇?,校長(zhǎng)提出了“適切性教育”的辦學(xué)理念,將學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合;行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣相結(jié)合;新知傳授和舊知補(bǔ)償相結(jié)合;公平教育和關(guān)懷教育相結(jié)合,并努力向少先隊(duì)工作、德育教育、信息技術(shù)等領(lǐng)域拓展,逐漸形成學(xué)校適切性教育的特色體系?! ≡趶V泛吸收來(lái)滬人員子女就讀并實(shí)施適切性教育的同時(shí),學(xué)校將切實(shí)注重內(nèi)涵提升,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,到“十二五”末,努力把學(xué)校辦成特色鮮明、質(zhì)量穩(wěn)定、信譽(yù)良好、關(guān)系和諧、持續(xù)發(fā)展的學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)青浦區(qū)辦學(xué)先進(jìn)集體和辦學(xué)水平示范學(xué)校。
上海市青浦區(qū)第二中學(xué)是一所公立全日制高級(jí)中學(xué),位于青浦城區(qū),占地40余畝,建筑面積12000多平方米。校園各類(lèi)教學(xué)、生活設(shè)施齊全,環(huán)境幽靜,綠樹(shù)成蔭,四季花香,是一所花園學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有24個(gè)班級(jí),約1200名學(xué)生, 126名教職員工?! ∫?ldquo;鳳凰涅槃、浴火重生”、“十年生聚、十年教訓(xùn)”的氣概和智慧,勵(lì)精圖治,自強(qiáng)不息,做實(shí)教育教學(xué)基礎(chǔ),做強(qiáng)干部教師隊(duì)伍。以“三信教育”為抓手,在全校營(yíng)造“我能夠行、我可以行、我必須行”的人氣,凝聚師生人心,密切家校關(guān)系。在確?;A(chǔ)質(zhì)量上下功夫,以美術(shù)教學(xué)為突破口,逐步在課程建設(shè)、教學(xué)改革、學(xué)校管理、德育工作等方面形成“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精”的辦學(xué)特色,用實(shí)績(jī)讓學(xué)生家長(zhǎng)放心,讓青浦人民滿(mǎn)意。 努力使學(xué)校成為一所校風(fēng)務(wù)實(shí)、教風(fēng)扎實(shí)、學(xué)風(fēng)踏實(shí),質(zhì)量有保障、辦學(xué)有特色,奮發(fā)向上的普通高級(jí)中學(xué)。(簡(jiǎn)稱(chēng)“三實(shí)二有”) “三信”是學(xué)校發(fā)展的精神支柱,三者組成一個(gè)整體,其中信任是基礎(chǔ),信心是內(nèi)核,信念是靈魂。“三信”教育旨在以信心(我能夠行)、信任(我可以行)、信念(我必須行)為三維,構(gòu)筑全體師生特色發(fā)展的空間。
上海市青浦區(qū)第二中學(xué)是一所公立的全日制高級(jí)中學(xué),位于青浦城區(qū)內(nèi),占地40余畝。校園環(huán)境幽靜,綠樹(shù)成蔭,四季花香,是一所花園學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有30個(gè)班級(jí),約1300名學(xué)生,教職員工近120名。現(xiàn)有建筑面積12000多平方米,各類(lèi)教學(xué)、生活設(shè)施齊全。學(xué)校始終堅(jiān)持以質(zhì)量求生存、以改革促發(fā)展的辦學(xué)方針,“以一切為了學(xué)生”為工作出發(fā)點(diǎn)。實(shí)施以德育為核心、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,近年來(lái),教育、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,美術(shù)特色初見(jiàn)成效。
學(xué)校歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng),培養(yǎng)出了了一批又一批現(xiàn)代化復(fù)合型的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究,從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù),是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。地址:上海市青浦區(qū)天圣莊郵編:201701區(qū)號(hào):0210電話:69207118負(fù)責(zé)人:梁建
上海瑞大學(xué)校是以教授中華傳統(tǒng)武術(shù)為特色的民辦九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校.在校學(xué)生全部實(shí)行寄宿制小班化教學(xué),并根據(jù)實(shí)際教學(xué)要求常年特聘外籍教師和全國(guó)知名教練在校任教,是目前國(guó)內(nèi)較具規(guī)模的亦文亦武的雙子座學(xué)校.學(xué)校在全面貫徹落實(shí)市教委的教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)武術(shù),跆拳道,空手道等項(xiàng)目的教學(xué)與訓(xùn)練,重視學(xué)生的綜合能力,專(zhuān)業(yè)技能和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成及提高,培養(yǎng)品德高尚,才華體健的華夏英才. 上海瑞大學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容采取文武雙修的形式,在遵照上海市教委制定的九年制義務(wù)教育二期課改教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上,設(shè)置武術(shù)專(zhuān)項(xiàng)科目及各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng),供學(xué)生根據(jù)自身的需求進(jìn)行選擇,將學(xué)生課余生活的豐富和社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)作為素質(zhì)教育的重點(diǎn)來(lái)抓.開(kāi)展的武術(shù)專(zhuān)項(xiàng)科目包括武術(shù)套路,散打,跆拳道,空手道等,將崇禮尚義的精神滲透進(jìn)時(shí)時(shí)刻刻的學(xué)習(xí)很生活中;薩克斯.美術(shù).書(shū)法等文化修煉科目將好動(dòng)活潑的體育特長(zhǎng)生錘煉成張弛有度,章法自然的正派少年.上海瑞大學(xué)校我校采取軍事化封閉式全日制教學(xué)與管理,校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班,由教練員負(fù)責(zé)學(xué)生的訓(xùn)練很生活,文化課采用班主任責(zé)任制.學(xué)生放假必須由家長(zhǎng)接送,如有特殊情況,由家長(zhǎng)與教練協(xié)商解決.文化課中考重點(diǎn)班學(xué)校積極探索現(xiàn)代學(xué)校管理制度,以促進(jìn)學(xué)教.教師和學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),培養(yǎng)綜合社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和正確的價(jià)值觀,積極創(chuàng)建文化課中考重點(diǎn)班,全力保障讓學(xué)生順利考入上海市重點(diǎn)中學(xué). 體育.武術(shù)特色班在保障文化課程的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)了武術(shù)套路,散打,跆拳道,給同學(xué)們提供了晉級(jí)國(guó)家運(yùn)動(dòng)員與參加各類(lèi)體育比賽的機(jī)會(huì)外語(yǔ).音樂(lè).美術(shù)興趣班特聘請(qǐng)外籍英語(yǔ)教師教授英語(yǔ),并組織校內(nèi)學(xué)生開(kāi)展口語(yǔ)交流;為美術(shù)班配備專(zhuān)業(yè)美術(shù)教室;音樂(lè)班開(kāi)設(shè)鋼琴.薩克斯等課程. 禮儀道德教育課程以行為規(guī)范教育幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,用道德思想教育教學(xué)生做人.明理.尊師.尊長(zhǎng).孝敬父母,為學(xué)生的人生成長(zhǎng)引航把舵 .
上海市青浦區(qū)博文學(xué)校是在1999年由原來(lái)的大盈小學(xué)和大盈中學(xué)合并而成的一所九年一貫制試點(diǎn)學(xué)校,2005年1月起屬青浦區(qū)教育局直屬單位。 博文學(xué)校為青浦工業(yè)園區(qū)民慧佳苑社區(qū)配套項(xiàng)目,是區(qū)政府重大項(xiàng)目和區(qū)人大掛牌督辦工程。學(xué)校設(shè)有54班,占地面積47000多平方米,建筑面積24900多平方米,可容納2400多名學(xué)生就讀。博文學(xué)校是國(guó)內(nèi)首家按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)——“綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行設(shè)計(jì),并申報(bào)列入聯(lián)合國(guó)工業(yè)發(fā)展組織與科教問(wèn)組織配合中國(guó)教育部、住宅和城鄉(xiāng)建設(shè)部、環(huán)保總局在中國(guó)啟動(dòng)實(shí)施的“節(jié)能減排與可持續(xù)發(fā)展學(xué)校—社會(huì)行動(dòng)項(xiàng)目”,按此標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)和施工,投入運(yùn)行后可使綜合能耗比傳統(tǒng)學(xué)校降低近30%?! 〗鼛啄辏┪膶W(xué)校先后被評(píng)為上海市科技特色學(xué)校、上海市讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)集體、上海市紅旗大隊(duì)、上海市無(wú)煙學(xué)校、青浦區(qū)文明單位、青浦區(qū)“五好”黨支部、青浦區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校、?!冻筷亍肺膶W(xué)社獲“全國(guó)文學(xué)社百面旗”稱(chēng)號(hào)。2003年10月,學(xué)校順利通過(guò)了區(qū)教育局辦學(xué)水平升級(jí)評(píng)估驗(yàn)收,辦學(xué)水平已從原來(lái)的“規(guī)范C級(jí)”升級(jí)為“規(guī)范B級(jí)”。2008年辦學(xué)水平已從原來(lái)的“規(guī)范B級(jí)”升級(jí)為“規(guī)范A級(jí)”。
上海市青浦區(qū)第一中學(xué)創(chuàng)建于1999年,在2001——2002年間,進(jìn)行了大規(guī)模的改擴(kuò)建,目前學(xué)校占地面積35000平方米,建筑面積32000平方米,現(xiàn)有教職工185人,有7個(gè)年級(jí)48個(gè)班級(jí),學(xué)生總數(shù)2400多名?! ?jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹國(guó)家的教育方針,對(duì)學(xué)生實(shí)施以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育。把學(xué)校辦成“校風(fēng)好、質(zhì)量高、有特色”具有一流水平的示范性窗口學(xué)校,為社會(huì)和高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)在基本素質(zhì)全面合格的基礎(chǔ)上的優(yōu)秀人才。教育思想:以“勤勉、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、致遠(yuǎn)”為校訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”、“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)生活”、“自尊、自立、自主、自信、自強(qiáng)”的“三會(huì)五自”精神,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施和管理的能力。 創(chuàng)校幾年來(lái),師資配備已成熟。學(xué)校以實(shí)力雄厚的區(qū)內(nèi)有名望的高級(jí)教師、教學(xué)能手、中青年骨干教師為基礎(chǔ),面向全國(guó)招聘名優(yōu)教師和重點(diǎn)大學(xué)優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生?,F(xiàn)有教師163人,學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手5人,高級(jí)教師21人,有中高級(jí)職稱(chēng)的老師比率為50%,外籍教師2人。學(xué)校已建設(shè)了一支學(xué)歷層次高、有高度的敬業(yè)精神、強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,充滿(mǎn)愛(ài)心、活力充沛、富于探索、勇于實(shí)踐、求真務(wù)實(shí)的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。硬件設(shè)施:目前,學(xué)?;就瓿闪烁臄U(kuò)建工程。整體布局合理,硬件設(shè)施齊全。建立了校園高速局域網(wǎng)(千兆主干、百兆桌面),標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)教室,現(xiàn)代化理、化、生實(shí)驗(yàn)室,高規(guī)格的多媒體教室,閉路電視系統(tǒng),先進(jìn)一流的天文臺(tái)。形成了綠化與美化、幽雅與高雅、校園與樂(lè)園、傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)備與現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備交融的硬件設(shè)施?! W(xué)校以課程改革為重點(diǎn),全面推開(kāi)各項(xiàng)特色教學(xué):英語(yǔ)小班化教學(xué)(每班不超過(guò)25名學(xué)生,并引進(jìn)外籍教師強(qiáng)化口語(yǔ)教學(xué),外語(yǔ)教師人數(shù)將達(dá)到50多名),歷史、生物、地理、政治等學(xué)科實(shí)行雙語(yǔ)教學(xué),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科實(shí)行分層走班制教學(xué)。獎(jiǎng)勵(lì)制度:學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金制度,至今發(fā)給學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金已達(dá)30多萬(wàn)元;學(xué)校還設(shè)立幫困基金,品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生不但可以獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,還可以減免全部或部分學(xué)雜費(fèi)。
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