-
煙臺北大附屬實驗學(xué)校
公立普通
北大附屬實驗學(xué)校煙臺學(xué)校是北京大學(xué)校辦教育集團(tuán)旗下集小學(xué)、初高中和國際初高中12年連續(xù)教育為一體的現(xiàn)代化寄宿制學(xué)校。 學(xué)校占地150畝，建筑面積超過10萬平方米，現(xiàn)面向全國招收適齡中外籍學(xué)生。北大附屬實驗學(xué)校煙臺學(xué)校綜合中美兩國教育之長，以雙語教學(xué)為特色，以打造高品質(zhì)素質(zhì)教育為辦學(xué)目標(biāo)，以培育具有綜合競爭能力的國際化人才為使命，以豐富優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)經(jīng)驗，先進(jìn)完備的教學(xué)設(shè)施，科學(xué)、系統(tǒng)、安全和豐富的教學(xué)活動，培養(yǎng)既繼承了中國傳統(tǒng)人文修養(yǎng)和道德情感、又具備出色英語水平及全球視野和創(chuàng)新能力的學(xué)生，實現(xiàn)將學(xué)生培養(yǎng)為能夠?qū)ι鐣l(fā)展做出貢獻(xiàn)的全球公民和行業(yè)領(lǐng)袖的教育目標(biāo)，為學(xué)生奠定未來事業(yè)成功和人生幸福的基石。 北大附屬實驗學(xué)校煙臺學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生具備國際名校教育所強調(diào)的“十二種能力與素養(yǎng)”，被美國教育研究界認(rèn)為是基礎(chǔ)教育階段所培養(yǎng)的人才應(yīng)具備的最重要的能力，包括： 自信心、責(zé)任心、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力、鑒賞力、溝通能力、團(tuán)隊合作能力、對新環(huán)境和挑戰(zhàn)的應(yīng)變力、解決問題和沖突的能力、高尚的人格品質(zhì)、全球視野、根據(jù)愛好和潛力發(fā)展的專業(yè)素養(yǎng)。北大附屬實驗學(xué)校煙臺學(xué)?？胺Q世界一流的校園設(shè)施為學(xué)生獲得優(yōu)質(zhì)教育提供了可能?，F(xiàn)代化的校舍、良好的住宿生活條件、健全的宿舍管理、嚴(yán)格的門衛(wèi)管理和校車管理為學(xué)生提供了安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。藏書豐富的圖書館閱覽室為學(xué)生提供了便于廣泛了解和進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的智慧殿堂；各普通教室均為學(xué)科教室，配備電子白板和豐富的學(xué)科學(xué)習(xí)資源；另有視覺藝術(shù)、音樂、舞蹈、器樂、戲劇、書法、動漫、電影、攝影制作、田徑、乒乓球、足球、網(wǎng)球、籃球、武術(shù)、跆拳道等豐富的必修課以及生物、物理、化學(xué)實驗室配合專業(yè)教學(xué)；更有戶外標(biāo)準(zhǔn)跑道、籃球場、足球場、羽毛球場、網(wǎng)球場、乒乓球室多種體育設(shè)施（未來還將建設(shè)室內(nèi)游泳館）為學(xué)生提供豐富而專業(yè)的體育訓(xùn)練。學(xué)生還能夠連通網(wǎng)絡(luò)共享校園網(wǎng)資源信息，利用現(xiàn)代化信息技術(shù)進(jìn)行設(shè)計、完成項目等。
-
山東煙臺市萊山區(qū)樗嵐小學(xué)
公立普通
學(xué)校成立于1986年7月，建校時校名為煙臺市芝罘區(qū)初家鎮(zhèn)樗嵐完全小學(xué)。2000年黃海路街道辦事處教育辦公室成立后更名為煙臺市萊山區(qū)樗嵐小學(xué)?！ ∮捎陂藣勾迮f村改建，自2001年6月至2004年9月學(xué)校遷至黃海游樂城的康樂宮?？禈穼m二層，占地面積1200平方米，建筑面積2400平方米，學(xué)校門前有塊草坪作為活動場所。11個教學(xué)班， 五個辦公室，一個微機(jī)室，一個語音室，一個傳達(dá)室，一個科技室，一個圖書室，教學(xué)設(shè)施極為完善。
-
山東省煙臺市芝罘區(qū)毓璜頂小學(xué)
公立全國重點
煙臺市芝罘區(qū)毓璜頂小學(xué)位于市中心，與毓璜頂公園毗鄰，風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校創(chuàng)建于1896年，現(xiàn)有30個教學(xué)班，在校學(xué)生1600余人。學(xué)校占地12000平方米，建筑面積8100平方米。按國家一類標(biāo)準(zhǔn)設(shè)有實驗室、圖書室、閱覽室、語音室、微機(jī)室、音像備課中心、多媒體教室等，并建立了校園網(wǎng)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工79名，其中中學(xué)高級教師2人，小學(xué)高級教師40人，國家級骨干教師3人，獲得市級以上榮譽21人次，有58人次在全國、省、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中獲得一等獎，其中國家級優(yōu)質(zhì)課獎8人次。毓璜頂小學(xué)擁有一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，擁有一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊伍?！ 〗陙?，學(xué)校堅持德育為首、科研先進(jìn)、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生會求知、會生存、會做人為己任，構(gòu)建了科學(xué)規(guī)范的教育教學(xué)管理機(jī)制，創(chuàng)造了濃郁的教科研氛圍，突出學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。學(xué)校先后承擔(dān)了全國、省、市、區(qū)多學(xué)科重點實驗課題研究，其中數(shù)學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)實驗、語文雙軌教學(xué)實驗、英語立體化實驗成績斐然。數(shù)學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)實驗通過了國家級鑒定，學(xué)校被評為芝罘區(qū)創(chuàng)新教育特色學(xué)校。2000年學(xué)校承辦了全國小語會20周年慶祝大會現(xiàn)場會，2003年承辦了全國心理健康教育現(xiàn)場會，被評為煙臺市教育科研先進(jìn)單位，煙臺市雙軌教學(xué)先進(jìn)單位，煙臺市英語立體化實驗優(yōu)秀學(xué)校。
-
山東煙臺開發(fā)區(qū)八角小學(xué)
公立普通
開發(fā)區(qū)八角小學(xué)創(chuàng)建于1921年，原名為八角聯(lián)中，七十年代更名為八角小學(xué)。八角小學(xué)原址在八角村北部，位置偏僻，交通不便，再加上校舍年代久遠(yuǎn)，90% 被鑒定為危房，因此，1998年，在村委的大力倡導(dǎo)和社會各界人士的大力支持幫助下，在八角村南部開始興建新教學(xué)樓。2000年，八角小學(xué)喜遷新址，搬進(jìn) 了占地20000多平方米的新教學(xué)樓。2004年7月，大宇重工投資20萬，管委、八角辦事處、八角村等都分別為新建學(xué)校配資，把八角小學(xué)建為開發(fā)區(qū)第一 所希望小學(xué)，新建教學(xué)樓建筑面積共1336平方米，集多媒體教室、圖書室、實驗室、活動室等多頂教學(xué)功能于一體。 現(xiàn)在的八角小學(xué)北臨美麗富饒的渤海海峽，西傍正在重新擴(kuò)修的206國道 ，南依八角中心大街，向東與正在興起的煙臺東口隔海相望。八角小學(xué)地理位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境幽雅，學(xué)校管理嚴(yán)明，是孩子求知、生活的樂園。多年來，八 角小學(xué)認(rèn)真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞“德育為首、科研興校、教學(xué)為主、育人為本”的辦學(xué)思路，以培養(yǎng)學(xué)生會求知、會生存、會做人為己任，構(gòu)建了科學(xué)規(guī)范 的教育教學(xué)管理體制，創(chuàng)造了濃郁的教科研氛圍，注重了學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。現(xiàn)今的八角小學(xué)已經(jīng)成了八角辦事處一道美麗的風(fēng)景線，是鄉(xiāng)村小學(xué)中一 顆最耀眼的星。
-
山東煙臺龍口市實驗小學(xué)
公立普通
龍口市實驗小學(xué)始建于1982年，是山東省大面積提高教學(xué)質(zhì)量實驗重點學(xué)?！，F(xiàn)有26個教學(xué)班，在校學(xué)生1800余人，教職工107人，專職教師88人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％，大專以上學(xué)歷者占教師總數(shù)的78％。學(xué)校設(shè)施齊全，圖書館、閱覽室、實驗室、電教室、微機(jī)室、語音室、音像資料中心、教師進(jìn)修室等，均達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn)。圖書館藏書4萬余冊，微機(jī)室設(shè)電子計算機(jī)165臺。學(xué)校擁有固定資產(chǎn)1150萬元。 建校15年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，堅持“面向全體、發(fā)展個體，讓學(xué)生生動活潑、健康、主動地發(fā)展”的辦學(xué)思想，創(chuàng)立了小學(xué)語文“大量讀寫、雙軌運行”的新的教學(xué)體系。該課題以“大語文”觀為指導(dǎo)，改革語文課的課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，面向全體學(xué)生，著眼于提高語文素質(zhì)。堅持課內(nèi)閱讀和課外閱讀雙軌運行、生活作文與寫讀書筆記雙軌運行，課堂教學(xué)與活實踐雙軌運行。大量讀寫，以量的增加促質(zhì)的提高，不僅促進(jìn)了學(xué)生語言、思維的發(fā)展，而且培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理品質(zhì)及創(chuàng)造精神，陶冶了思想、道德、情操，為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，積蓄了潛能。實驗成果，經(jīng)中央教育科學(xué)研究所鑒定并予以推廣。具體反映該實驗成果的《希望之光》已于1993年由山東教育出版社出版發(fā)行。
-
芝罘區(qū)航天小學(xué)
公立普通
芝罘區(qū)航天小學(xué)坐落在山東省煙臺市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
-
萊山區(qū)三十里堡小學(xué)
公立普通
萊山區(qū)三十里堡小學(xué)始終堅持正確的辦學(xué)方向，秉承“管理、服務(wù)、育人”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)，加強制度建設(shè)，注重人文關(guān)懷，使學(xué)校管理制度化、人性化、科學(xué)化、規(guī)范化。近年來，三十里堡小學(xué)抓住發(fā)展機(jī)遇，提出了“發(fā)展與提高并重，規(guī)模與質(zhì)量雙贏”的辦學(xué)目標(biāo)，在不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)了學(xué)校規(guī)模與教學(xué)質(zhì)量的同步提高。
-
-
-
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號
視頻號
