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沈陽市棋盤山開發(fā)區(qū)東陵路小學
公立普通
沈陽市棋盤山國際風景旅游開發(fā)區(qū)東陵路小學位于渾河北岸，天柱山腳下，其西鄰近沈陽農業(yè)大學，其東鄰近東陵公園。學校創(chuàng)辦于滿清年間,至今有近百年的歷史，校園占地面積10297平方米?，F教學樓落成于1995年，建筑面積2186.70平方米。今年在市區(qū)教育局的大力支持下，新增建設了綜合樓，建筑面積1800平方米，總計面積3986.7平方米，教學樓主體為四層，新建綜合樓三層，內設共計25個標準化教室，并配有智能校園廣播系統，班班閉路電視、VCD、計算機校園網絡等教學輔助設施，同時配備規(guī)范的多媒體教室、多功能教室、綜合實踐活動室、健美操房、音樂教室等專用教室，并設可供300人就餐的標準化食堂。學?，F有在崗教師29人，學生472人，小學12個教學班，幼兒園3個教學班。學校教師隊伍素質較高，趨于年輕化、專業(yè)化，學歷100%達標。其中，中學高級教師1人，小學高級教師21人，小學一級教師8人，研究生學歷3人，大學?？埔陨蠈W歷26人。學校有省、市、區(qū)骨干教師9人；區(qū)名教師2人，市區(qū)優(yōu)秀教師10人，省、市、區(qū)優(yōu)秀課教師19人。
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沈陽市鐵西區(qū)寧官實驗學校(小學部)
公立區(qū)重點
沈陽市鐵西區(qū)寧官實驗學校始建于1988年2月，2003年9月劃歸鐵西區(qū)。學?，F有教職工106人，共有42個教學班，學生2475名，是一所含小學、初中的九年一貫制實驗學校?！ W校確立了符合學校實際的辦學思想和教育理念，提出了“科研興教”，實行依法治校，完善內部管理機制，健全學校、家庭、社會三結合教育網絡，提高全校師生的法制觀念。學校特別重視德育在教育工作中的重要地位，在堅持師生全員值周，自我管理，促進學生良好行為習慣養(yǎng)成的同時，狠抓教學質量的提高，樹立了現代教學觀，構建了系統教學模式，實施了三項教學改革（即把課堂交給學生策略、分層次教學策略、教學藝術彌補策略），充分發(fā)揮了學生的主體作用。學校以學生發(fā)展為本，一切從學生實際情況出發(fā)，因材施教，注重學法指導，減輕了學生過重的課業(yè)負擔，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、優(yōu)良的個性品質和現代化技能。在不斷進行理論探索和實踐的過程中，形成了良好的校風、踏實的教風、勤懇的學風，符合教育規(guī)律和素質教育要求的可持續(xù)發(fā)展的辦學特色。學校先后承擔了“五四學制實驗”、“中華民族傳統美德教育”、“創(chuàng)造教育”、“整體優(yōu)化課程結構”等國家、省、市課題實驗，均通過了專家驗收。多年的探索和積累，形成了大型的理論成果《陽光與耕耘》已由內蒙古文化出版社出版。學校榮獲了“全國中小學創(chuàng)造教育先進集體”、“關心支持校園文化建設先進集體”、“遼寧省教育科研先進集體”、“遼寧省美育先進示范校”、“遼寧省先進家長學校”、“沈陽市社會治安綜合治理工作先進單位”、“沈陽市民主管理先進單位”、“沈陽市貫徹中小學生日常行為規(guī)范示范校”、“沈陽市中小學先進德育基地”、“區(qū)教育教學管理先進單位”等榮譽稱號?！ 幑賹嶒瀸W校全體師生正以飽滿的熱情，在教育教學改革中不斷探索創(chuàng)新，教學成績穩(wěn)步提升。
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沈陽市鐵西區(qū)工人村第一小學(工人村一小)
公立普通
沈陽市鐵西區(qū)工人村第一小學是一所歷史悠久的全日制標準化小學，地處沈陽市西南地區(qū)——鐵西區(qū)重工南街76號，始建于1958年，1973年改名為沈陽市鐵西區(qū)工人村第一小學，至今已有40多年的歷史?！ ?958年校址曾是工人村民辦中學、市53中學，1965年改為工人村第二小學分校，1973年正式獨立并改名為沈陽市鐵西區(qū)工人村第一小學，校舍是1958年工人村民辦中學時的14間平房教室。1973年5月承擔3-5年學生教學任務，從1973工宣隊進駐到1977年撤出 ，實行革委會制。1977年附設初中一年班，1978年取消抗大小學，1983年7月為五年全日制小學，實行支部領導下的校長負責制。同年恢復工會組織?！ ?987年新建5層教學樓竣工投入使用后，占地面積4703平方米，使用面積3881平方米，有24個教室，實驗室、電教室、語音室、圖書室、微機室、音樂教室、美術室、舞蹈教室8間教學輔助用房，22間行政辦公用房。 2001_2007年時先后有24、23、19、18、17個教學班、1200600名學生、48名教師的中等規(guī)模學校?！ W校領導全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，根據學校實際與教育發(fā)展的特點，確定了精師強校、質量立校、科學管理、實現學?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標?！ W校領導提出要把工人村第一小學建成與時俱進的學習型學校，讓教師成為會終身學習之人，已成為教師的共識。學校通過科研促教研，培養(yǎng)了多名“名師”，總結創(chuàng)造出“三段五啟式”，“情知結合型”語文課堂教學模式和彩泥教學模式?！ ≡谛乱粚妙I導班子的帶領下，經過領導教師2年多的努力，學校已成為市交通文明示范校、市家長學校、區(qū)先進大隊、區(qū)檔案工作先進單位級進入省一級。特別是教學質量的大幅度攀升，得到了家長和社會的廣泛認同。“科技學農”、“軍校共建”活動，舞蹈、合唱、繪畫第二課堂活動小組，彩泥教學、傳承工業(yè)文化已成為學校的特色，多次被區(qū)、市、省媒體報道，堪稱學校德育工作的亮點，名列區(qū)前列。特別是學生表演的舞蹈《感恩的心》曾受到國家領導人彭佩云的贊揚，并親切接見了校舞蹈隊的同學們。學校領導教師繼續(xù)以托起明天的太陽為己任，昂揚奮進，抒寫教育發(fā)展新篇章……。
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沈陽市鐵西區(qū)保工街第二小學(保工二校)
公立普通
保工二校始建于1956年，是一所歷經變遷、具有五十年歷史的老校。如今，在新一屆領導班子的帶領下再一次煥發(fā)了青春與活力，確立了“辦有內涵學校，育有內涵學生，做有內涵教師”的辦學思想，形成了“敢為人先、樂于奉獻”的學校精神?！ W校現有23個教學班，學生766人，教師48人，其中有全國優(yōu)秀教師1人，區(qū)勞動模范2人，區(qū)教育專家1人，區(qū)名師1人，區(qū)師德標兵3人，市區(qū)優(yōu)秀教師10人?！ 〗陙恚瑢W校不斷挖掘校園文化資源，規(guī)劃校園文化建設。學校的每一個角落里、每一個細節(jié)處都有無聲的語言，都給學生美的享受和啟迪。校園里的草木花石，明麗清新;教學樓色彩淡雅又富有朝氣;教學樓內名畫賞析、知識問答、文化藝術俯拾皆是，充分體現了保二濃厚的時代氣息和樸實、典雅的人文內涵?！ ?ldquo;做事先做人，萬事德為先”特色德育是學校工作的亮點。2004年學校成功承辦了遼寧省“平安校園”啟動儀式;2005年代表遼寧省迎接交通部、教育部聯合檢查獲得好評;2006年“和諧家園”主題升旗儀式接受團市委組織的觀摩等?！ √厣虒W是優(yōu)質教育的核心。在實施新課改的進程中，學校探索并構建新的教學模式——“魅力課堂”，即：教師把微笑帶進課堂，把激勵帶進課堂，把趣味帶進課堂，把現代信息技術帶進課堂。“魅力課堂”讓課堂充滿了魅力，并實現了課堂教學的最優(yōu)化。此外，學校還先后承擔了國家、省、市級科研實驗10余項。通過參與實驗課題研究，教師實現了課堂創(chuàng)新和兩個方式的轉變，并涌現出省優(yōu)秀課教師1人、市優(yōu)秀課教師6人、區(qū)優(yōu)秀課教師18人。學校體育工作秉承著“以人為本，關注每一名學生成長、發(fā)展”的思想，積極創(chuàng)設空間，使學生的綜合素質得到增強。輪滑，是我校的傳統特色，隊員們以頑強的意志和高超的技術屢獲殊榮，在2006年鐵西區(qū)中小學生運動會上作了精彩的展示，贏得了陣陣的喝彩?！ 啄陙?，保工二校以強烈的精品意識和鮮明的辦學特色贏得了社會各界的廣泛贊譽，各級各類榮譽紛至沓來。2004年以來先后榮獲:省交通安全示范校、全國紅旗大隊、省家長學校先進單位、省電化教育先進校、省依法治校先進單位、市教育行風建設先進單位、市家長學校標兵單位、市巾幗文明示范崗、市寒假工作先進單位、市區(qū)體育工作先進單位、區(qū)教學質量優(yōu)質單位等稱號。 一份份榮譽、一塊塊獎牌，記錄著保二人的風采。如今，他們正以創(chuàng)新式的學習、創(chuàng)造性地工作積極投入到學校的發(fā)展建設中，繼承傳統與改革創(chuàng)新同步，科學管理與人文關懷并存，保工二校承載著時代的重任，必將創(chuàng)造出更加美好的明天!
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沈陽市鐵西區(qū)大青中朝友誼鄉(xiāng)張士小學
公立普通
張士小學始建于1949年。起初，該校以村內廟堂為校舍，條件十分簡陋。后由于當地政府，尤其在2003年劃歸鐵西區(qū)之后，對我校進行了徹底的改造，使學校變成了“花園一般”的環(huán)境?！ W校位于鐵西區(qū)張士居民小區(qū)內（G102國道沈陽經濟技術開發(fā)區(qū)路段），學?，F有教學班18個，學生總數 812 人，教職工42名。學校現有微機室、遠程教育室、多功能教室、音樂教室等，并擁有大批現代化教學設備。 2007年，根據鐵西區(qū)教育局的部署，張士小學改為“大青鄉(xiāng)中心校”，校長由馬良玉擔任?！ 《嗌倌陙恚倚Ｊ冀K以 “ 一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”為辦學宗旨，努力以深化改革，科學管理，以德育教育為核心，以課堂教學為主體，以文、體為兩翼，全面推進素質教育。目前，全體干部、教師正滿腔的熱忱，為將學校辦成具有農村特色的標準化學校而努力工作著。
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沈陽市皇姑區(qū)岐山路第二小學(岐山二校)
公立普通
這是一片培育英才的沃土，日月光華，歷經風雨，孕育著無限的希望，收獲著美好的未來;她是一座凝重醇厚的學苑，莊敬自強，巨擎春秋，涵詠著獨特的魅力，綻放著絢麗的光彩;她是一方百姓引為自豪的歷史名校，湍湍長河，厚德載物，在沉靜與執(zhí)著中與時俱進，盡顯芳華。沈陽市皇姑區(qū)岐山路第二小學，始建于1948年，是一所具有五十多年歷史的全日制公辦小學，前身是“奉天市維德小學”，后易名為“沈陽市誠信第二小學”，熟悉老沈陽教育發(fā)展史的人都知道岐山二校是沈陽老城區(qū)一所歷史悠久的小學，在相當長的時間里，這里是古城的文化傳播中心，古韻悠悠，深遠綿長，四方學子在這里云集，共同尋找未來的夢幻，如今的她早已是桃李芳菲，英才滿天下?！ ∵@所歷史名校，如一棵參天古木，根深葉茂，始終以她厚重的文化積淀，以她內斂而又充滿激情的獨特個性，為同行所敬重，為百姓所信賴，歷經風雨，弦歌不輟，文脈不斷，堪稱佳話。如今， 在皇姑區(qū)政府教育局領導的大力支持和親切關懷下，在一代又一代岐二人的不斷努力下，奠定了新時期岐山二校教育發(fā)展的強勁勢態(tài)。
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沈陽市上園路第二小學(上園二校)
公立區(qū)重點
沈陽市大東區(qū)上園路第二小學成立于1991年4月, 學校位于大東區(qū)上園路11-3號，占地面積4800平方米，校舍建筑面積3612平方米。隸屬于大東區(qū)教育委員會，學校現有教職工42名，14個教學班，學生480名?！ ?005年12月被沈陽市教育局確定為第一批綜合改革實驗學校。學校辦學條件得到全面改善。現有多媒體教室、多媒體實驗室、學生微機室、教師電子備課室、音樂教室、美術教室、圖書室、閱覽室、心理咨詢室等專用教室。安裝了光纖，使學校教師能夠獲取全區(qū)5000G的共享教育資源，內部教學資源庫存量達到近300G，校園內網上資源共享?！ W校自成立以來，在上級黨政部門的領導下，全面貫徹黨的教育方針，實行校長負責制，黨支部保證監(jiān)督，教職工聘任制度，制定了各類人員的崗位責任制、崗位目標考核和評比制度，進行了教學的整體改革。學校以實施素質教育，實現教育均衡發(fā)展的重要舉措為契機,以沈陽市城區(qū)首批小學綜合改革實驗校為優(yōu)勢，充分借助政府的資金投入，促進校園環(huán)境建設，提升學校整體辦學水平，創(chuàng)建學校辦學特色。本著“發(fā)現每個孩子的天賦,發(fā)掘每一個教師的潛能，發(fā)揮學校的辦學優(yōu)勢，促進學生、教師、學校共同發(fā)展”的辦學理念。堅持“夯實基礎,發(fā)展特色、為學生的一生積蓄成（長）才的力量”的辦學思想。認真踏實地做好每一項工作，彰顯了學校、師生個性。 近年來，在上級部門的領導下，我校先后獲得第二十一屆全國小學生百科知識競賽優(yōu)秀團體，省百行百業(yè)高信譽單位，市平安校園，區(qū)綜合治理先進單位，區(qū)德育活動一等獎，區(qū)廣播操大課間先進單位，區(qū)保護視力先進校，區(qū)小學生男籃比賽第三名，區(qū)小學生跳繩比賽團體三等獎，區(qū)優(yōu)秀模范職工小家等榮譽。
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沈陽市皇姑區(qū)陵西小學
公立區(qū)重點
陵西小學位于沈陽市皇姑區(qū)北部，東臨風景秀麗的清昭陵，南靠歷史悠遠的新樂遺址，北與高等學府沈陽航空工業(yè)學院，毗鄰得天獨厚的歷史氛圍和源遠流長的遠古文明與現代文化交相輝映，渾然天成?！ W校建于1983年，占地面積6392平方米，現有35個教學班，教職員工98人，學生1300余人。這里是學習科學的沃土，是孕育理想的搖籃，是創(chuàng)造未來的天地，更是“愛的港灣”這里聚集了忠誠教育的精英，他們以全新科學的教育理念，全新的課程標準竭誠辦人民滿意的學校，打造綠色陽光的陵西小學。這里匯集了謙遜博學的教師，他們純樸、執(zhí)著、樂觀、求實，他們“以愛育人,以德樹人”胸懷博大,追求卓越,營造了充滿快樂，洋溢個性的文化氛圍,成就了莘莘學子的夢想,多年來,學校在辦學中一直傳承著軍民共建的優(yōu)良傳統。雙方互相支持,鼎立相助,共謀發(fā)展,成為一道獨特靚麗的風景線?！ ∩鷻C勃勃的校園里充盈著堅強、獨立、樂觀、向上的陽光少年，小蜜蜂導游團開闊了學生視野，展示了學生風采，春芽文學社的小記者們從容而自信，他們少年尋訪的足跡活躍在校園內外，他們走向社會，走向生活，慰問老英雄，走訪科學家，靈動的筆尖流淌出一曲曲動人的樂章，充滿童真的視角詮釋了五彩繽紛的社會，與航天英雄楊利偉零距離接觸，更點燃了他們熱愛科學、勇于探索的激情?！ W校以創(chuàng)建高起點，高標準的英語特色為目標，以少兒語言潛能的早期開發(fā)為著眼點，在英語教學上不斷探索研究形成了特色鮮明，全方位開放式英語教學整體模式，探索上教師們用示范對話，表演游戲，唱歌等創(chuàng)設情景增強語感訓練，以實現教學過程的交流化。同時學校有計劃地組織內容豐富，形式多樣的英語課外活動，如英語短劇、歌曲表演、自編英文報書法比賽等。在歷年全國小學生奧林匹克競賽和市區(qū)英語競賽活動中，學生成績斐然，令人刮目相看，學校被評為遼寧省英語特色示范校。 韻語教學更是陵西校園的一朵奇葩，它鮮活生動的教學氛圍，獨具魅力的教學模式，猶如一股股清純快樂的泉水，使學生浸潤在充滿智慧和悟性的課堂中，盡情地遨游在知識的殿堂，豐富了學生的文化底蘊，使他們享受到了學習的無限樂趣，學生展現出敏銳的思維能力，大膽的創(chuàng)新能力，豐富的知識內涵令人刮目相看。如今，韻語教學已成為陵西小學的品牌，學校成為全國韻語實驗的排頭兵，被評為全國韻語教學示范校?！ 《嗄陙?，學校先后被評為全國中小學創(chuàng)造教育實驗和科研工作先進單單位，德育工作先進單位，教育系統先進單位，省市優(yōu)秀少先大隊等。在充滿朝氣、富于創(chuàng)新的教師隊伍中，省學科帶頭人1人，區(qū)骨干教師28人，獲國家級優(yōu)秀課8人，省市區(qū)級優(yōu)秀課45人。 陵西小學，一個心靈的綠色家園，一個理想的陽光樂園，讓學生感受教育的幸福，讓學生享受成長的快樂，讓學生體驗成功的喜悅，陵西人將同心共創(chuàng)，放飛每一個孩子的夢想!
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沈陽市四經街第一小學(四經街一小)
公立區(qū)重點
沈陽市和平區(qū)四經街第一小學始建于一九五六年，經歷半個世紀的滄桑巨變，現在的四經一小學已經發(fā)展成為一所現代化信息教育示范校。目前，學校占地面積達五千六百余平方米，現有二十個教學班，六百余名學生，教職工64人（本科學歷達89%，省級優(yōu)課教師5名，市級優(yōu)秀課教師9名）。學校教育教學硬件建設日趨完善，現擁有多媒體網絡教室兩個（各配備50臺微機）、學生微機110臺，專用教室十一個（近百平方米的舞蹈房、自然實驗室、書法美術室、音樂室等等）;軟件建設不斷提升，已基本夯實“用教育信息化帶動教育現代化、實現學?？缭绞桨l(fā)展”的基礎?！ 《嗄陙?，在市、區(qū)教育行政主管部門的正確領導下，學校堅持改革創(chuàng)新并舉，堅持以育人為本，秉持“一切為了學生發(fā)展”的現代教育理念，通過深化課程改革，以信息化教育為強勢教學手段，不斷提高了教育教學質量，信息化教學水平已處于省市領先水平。辦學效益不斷提升，社會聲譽顯著提高，學校是教育部“十五”重點課題實踐基地，省現代教育技術實驗學校，沈陽市現代教育示范校，沈陽市德育示范校，區(qū)政府先進單位?！ ⊥蹙ｉL始終堅持把“以教育信息化帶動教育現代化”作為學校建設與發(fā)展的優(yōu)勢方向，并頗具前瞻性地將未來教育發(fā)展趨勢與學校中遠期的建設規(guī)劃緊密結合，進一步明確了學校進步與發(fā)展總體思路：面向世界育人，面向未來辦學，實現教育現代化。
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