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南昌市金盤路小學
公立普通
南昌市金盤路小學位于江西省南昌市，主要負責實施小學義務教育，促進基礎教育發(fā)展。 學校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學校教育教學等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學校、教師和學生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標，通過大力加強教師職業(yè)道德建設，校園文化建設和對教師管理隊伍情感管理以及對學生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學生的學創(chuàng)造了一個良好的工作和學習氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責任心，以及教學常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學生教育方面，學校一直能自覺地按照教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生多方面的能力和專長。 學校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學的管理、卓有成效教育教學受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
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南昌市站前路小學
公立省重點
南昌市站前路小學，創(chuàng)建于1965年，位于南昌市交通樞紐中心，是當?shù)氐臒衢T學校，這里的教育水平很高?！ ∵@里，是創(chuàng)新教育的一扇窗口。透過這扇窗口，可以看到素質教育濃濃的春意;這里，是紅土地上的一顆明珠。透過這顆明珠，可以折射出素質教育勃勃的生機;這里，是園丁們成長，成熟，以至桃李滿園的一方沃土;這里，更是學生們思考，實踐，以至無限渴望的一所樂園。這里，就是孕育希望，放飛希望的搖籃——江西省南昌市站前路小學?！ ?ldquo;這里有藍天，這里有陽光，小鷹在這里練習飛翔。啊!親愛的站小，你是飛出希望的地方……”伴隨著站小的校歌，步入南昌市站前路小學，迎面撲來的是一股清新的空氣，一種花一樣的芳香。孩子們那燦爛的笑臉，那歡樂的笑聲，使人感到希望在醞釀，春潮在萌動，力量在噴薄?！ ≡撔?chuàng)建于1965年，地處南昌市交通樞紐中心：火車站近在咫尺，與長途汽車站僅一箭之遙，四通八達，輻射地帶極廣。學校占地面積5500平方米，現(xiàn)設一至五年級37個教學班，在校學生2400余人，教職員工118名。校園內布局規(guī)范合理，環(huán)境優(yōu)美整潔，校風好，教風正，學風濃，質量高，特色鮮，被社會人士贊譽為“一流品牌”學校。長期以來，該校都是南昌市民眼中的“焦點、熱點”小學?！ 〗鼛啄?，學校更是進入了快車道發(fā)展的黃金時期，在省市乃至全國基礎教育中引起了人們廣泛的關注，在新課程改革的大潮中激起了朵朵浪花，先后接待了國家教改專家組、全省教委主任講習班、全省骨干教師培訓班全市校長培訓班的觀摩。省教育廳廳長漆權、市政府副市長羅惠芬來我校視察。2003年3月，全國中小學整體改革專業(yè)委員會專家組來學校進行課改實驗工作評估，贊譽該校不愧為“基礎教育課程改革示范學校”;委員會主任吳秉寅先生親筆為學校題詞：“示范一方，影響全國”。 進取的精神、成功的勇氣、穿云逐日的智慧、耳濡目染的熏陶，使站小師生永遠將目光定格在率先發(fā)展的目標上，學校的品質永遠是閃亮、光鮮、與時俱進。就讓百余支閃亮的紅燭和兩千多顆真摯的童心，一起跳躍，一起激蕩。生命的活力從此煥發(fā)，美好的希望從此放飛?！ ?ldquo;百舸爭流看站前”，在教育的大潮中，站小將永遠高揚風帆，放飛孩子一生的希 望，放飛每一個家庭的希望，放飛素質教育的希望!
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南昌市向榮小學
公立普通
南昌市向榮小學位于江西省南昌市，主要負責實施小學義務教育，促進基礎教育發(fā)展。 學校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學校教育教學等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學校、教師和學生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標，通過大力加強教師職業(yè)道德建設，校園文化建設和對教師管理隊伍情感管理以及對學生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學生的學創(chuàng)造了一個良好的工作和學習氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責任心，以及教學常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學生教育方面，學校一直能自覺地按照教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生多方面的能力和專長。 學校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學的管理、卓有成效教育教學受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
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南昌市北湖小學
公立普通
北湖小學是一所百年老校，座落在南昌市風景秀麗的北湖湖畔，學校因此得名。學?，F(xiàn)有24個教學班，學生1400多名。學校師資力量雄厚，67名教師中，小學高級教師占62%。近年來，該校師生榮獲國家級獎14項，省級獎25項，市區(qū)級獎100多項。是什么原因使百年老校重新跨越、騰飛而起呢？是新領導班子以全新的教育理念帶來了全新的變化。 改造教育環(huán)境，重塑校園文化。 走進北湖小學校園，寬敞明亮的教學樓與各色鮮花、成蔭的綠樹交相輝映?，F(xiàn)代化的多媒體廳、綜合藝術廳、鋼琴房、舞蹈練功房等教育設施一應俱全，全體教師率先在全區(qū)實現(xiàn)了電腦網絡化辦公。該校在完善硬件建設的同時，注意校園文化的塑造。組織教師們研讀名家名著，廣泛開設多種形式的教師沙龍活動，提高教師的文化素養(yǎng)；引導學生們選擇科學家給自己的班級命名，開展英語Party等系列活動，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力，從而為廣大師生營造了寬松、和諧、民主、平等的教育環(huán)境。 加強隊伍建設，提升辦學品位?！ 〗逃偁幷f到底是教師的競爭，培養(yǎng)一支德藝雙馨的師資隊伍是`學校工作不斷攀登的最堅實的基點。學校制定了《北湖小學教育教學工作獎懲條例》、《北湖小學聽課效果量化實施方案》等系列教育制度，真正做到了"獎勤罰懶"，調動了廣大教師的積極性。該校還聘任100位家長成立了家長委員會，家長委員會承擔了評價學校、評價教師的監(jiān)督任務。通過開通師生熱線，承諾凡有違反師德現(xiàn)象的，歡迎各界舉報，加強了師德建設。該校通過名師講壇、教師專業(yè)成長論、師徒結對、優(yōu)課評比等活動，鼓勵教師業(yè)務冒尖，讓教師感受到追求的快樂。立足課題科研，凸現(xiàn)辦學特色 "科研興校"是伴隨著現(xiàn)代化必然產生的一種教育思想與教育行為，該校的辦學思路總體是：以國家級課題為龍頭，以科技普及教育和雙語教學為兩翼，以信息技術為突破口，以規(guī)范課題管理為重點，實施精品戰(zhàn)略，形成辦學特色，全面推進素質教育。該校承擔了國家級課題《基于信息技術的科技教育研究》、《基于信息技術的小班化雙語教學策略》的科研任務。為了保證科研組織網絡的正常運作，我校的科研課題做到了細化過程管理，深化組織管理，強化制度管理。首先該校制定了"立足教育科研、重塑校園文化、創(chuàng)建品牌教育"的總目標。建立了實驗教師評價體系和實驗課研究過程評價體系。經過努力，該校的課題研究工作有了長足的進步。學校的科普特色、雙語特色已逐步形成。該校已被政府命名為"科技特色學校"，被南昌市科技局命名為"科技普及教育示范學校"。同時，多家媒體對我校的雙語特色成果給予了報道?！ ‖F(xiàn)在，我校承擔3項國家級信息化教育課題研究任務，成為東湖區(qū)政府命名的科技教育特色學校，南昌市政府命名的科技普及教育示范研究學校，中央電教館重點課題實驗校，教育部科學研究十五規(guī)劃重點課題"教育信息化理論及實踐模式"研究基地，中國教育學會成員單位，全國基礎教育整體改革委員會成員單位等，也驕傲的躋身于省級現(xiàn)代教育技術示范校的行列?！ 〕晒Σ皇悄康?，追求才是他們不變的主題，為了北湖小學的不斷跨越與騰飛，北湖人將不懈努力，不懈追求。
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南昌市長巷小學
公立普通
南昌市長巷小學位于南昌市城北，座落在東湖區(qū)毗鄰的朱家湖畔。該校的前身是一所私塾。1953年由鄧詩玉先生創(chuàng)辦。建校初期僅有二十幾個學生，3名教師，教室和辦公室只有兩棟平房。如今的長巷小學是一所隸屬東湖區(qū)管轄，擁有6個年級、12個教學班、6百多名學生的全日制小學。學校有省級骨干教師2人，小學高級教師21人，一級教師8人。長巷小學現(xiàn)有一幢三層的教學樓，一幢兩層的綜合樓和五層樓的教工宿舍，占地面積9畝多地，學校環(huán)境優(yōu)美，校園綠化覆蓋率高，擁有標準的籃球場和乒乓球臺、設備齊全的多媒體室、圖書室、音樂室、電腦室。學校管理務實高效，隊伍建設開拓出新，德育工作生動有序，常規(guī)教學常抓常新，藝體教育豐富多彩，教育科研形成特色，教育質量全面提高?！ ∫勒?全面育人，特色見長"的辦學思路，長巷小學一直把"增進學生健康，增強學生體質"作為學校的特色目標。蓬勃開展群體活動，積極營造良好的體育氛圍。以和諧的師生關系為基礎，以科學的組織方法為手段，以激發(fā)學生的情感為標志，在體育教學和其它教學活動開展過程中寬嚴有度、張馳適度，讓學生健康全面的成長?！ W校以教研教改為主導，充分發(fā)揮課堂教學在實施素質教育中的主渠道作用。以"優(yōu)質、高效"為總目標，改革教法、研究學法，先后組織了"嘗試教學法實驗"、"學生自學能力培養(yǎng)實驗"，承擔了市級十五規(guī)劃課題；"小學學科推進創(chuàng)新教育研究"，均取得了階段性成果?！ ∶鎸π率兰o，學校正以飽滿的熱情、開拓的步伐，向更高的層次邁進。
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南昌市愛國路小學
公立普通
南昌市愛國路小學位于贛江八一橋南畔，學?，F(xiàn)有學生約697名，教職員工39名，其中黨員6名，共青團員13名，16個教學班，校園里有兩幢四層的教學大樓，規(guī)劃有序、設備齊全、鳥語花香、綠樹成蔭、整潔美觀、育人環(huán)境優(yōu)美。 南昌市愛國路小學總體辦學思想：德育為首，教學為主，素質為本，全面發(fā)展?！ ￠L遠辦學目標：以發(fā)展為本，創(chuàng)辦"雙語四園"微笑服務型學校（雙語：英語、計算機語；四園：精神文明的校園、培養(yǎng)人才的學園、發(fā)展特長的樂園、環(huán)境優(yōu)美的花園；微笑服務：教師以尊重、關愛、鼓勵、幫助學生的態(tài)度為他們身心的健康成長創(chuàng)造性工作）?！ ∪贽k學目標：樹服務形象，創(chuàng)"微笑教育"的學校特色，創(chuàng)建一個適應現(xiàn)代社會發(fā)展和需求的富有鮮活生命力的微笑課堂、微笑班級、微笑校園。 多年來堅持"創(chuàng)文明校園，塑文明形象"活動，做到了"兩個文明一起抓"，爭做第一流工作、爭創(chuàng)第一流成績，學校連續(xù)多年被評為區(qū)教系統(tǒng)"全面先進單位"、"先進黨支部"；區(qū)"文明單位" "愛國主義教育先進單位"、區(qū)"工會先進單位"、市總工會"全市職工互助保險先進單位"；區(qū)教系統(tǒng)、豫章街辦"綜治先進單位"、"計劃生育先進單位"。 20002002年度連續(xù)被評為東教系統(tǒng)"體育先進學校"、區(qū)教系統(tǒng)、豫章街辦"綜合治理先進單位"、"計劃生育先進單位"。2002年度在東湖區(qū)首屆青少年安全教育宣傳月征文活動中獲"優(yōu)秀組織獎"，并榮獲區(qū)"先進團支部"、"先進大隊部"稱號，師生參加各級各類比賽獲省級獎1人，市級獎勵32人，獲區(qū)級獎勵72人次。2003年組織學生參加南昌市"時光杯"讀書知識競賽活動獲"團體二等獎""優(yōu)秀組織獎"。學校被評為2002-2003年度“南昌市文明單位”稱號。
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