-
小港嘴小學
公立普通
小港嘴小學是竟成鎮(zhèn)小港嘴村的一所完小，97年9月新建的教學大樓位于銀曙路旁，以捐建人邵逸夫先生的名字命名。學校占地面積20畝，教學大樓總面積近2000平方米，現有教師40余人，學生1100多人，廣播室、儀器室、實驗室、圖書室都一一配備，2001年又自籌資金配備了一流的電腦教室，使學校的教學硬件設施進一步得到完善與提高，學校擁有一個寬闊的操場，修建了標準的籃球場，和60m的田徑跑道，并投資三萬多元植樹上百棵，種植草坪近1000平方米，修建了十多個小型花壇，美化了校園，使學生有一個良好的學習環(huán)境。 我校注重教育教學質量與學生素質的提高積極地參加各種教育教學改革，深入探索素質教育的各種途徑，各方面取得的優(yōu)異成績使學校各項工作考核均能名列全區(qū)的前茅。 首先，學校從教師素質的提高為基本點，在教師隊伍中經常性的開展思想教育工作，及時地宣傳、學習黨和國家的方針政策，鼓勵青年教師積極向上，向黨組織靠攏，現已有三人光榮入黨，數人成為建黨積極分子；組織教師參加師德、教師基本技能，教師學科基本功等各項業(yè)務知識的學習、考試，并都已取得相關的合格證書；鼓勵教師參加自學、普通話、電腦、英語等各種形式的進修培訓，現已有6人取得大專文憑，十多人通過自學考試大部分科目，即將畢業(yè)，3名青年教師獲普通話測試合格證書，2人獲電腦及英語培訓合格證書。實際有效的措施，既使教師綜合素質有了質的飛躍，也促進了教師教學業(yè)務知識的提高近年來，在區(qū)、鎮(zhèn)論文競賽青年教師“五項全能”等競賽中，均有多人獲一、二、三等獎。99年華夢平老師的電教深《龜兔賽跑》獲區(qū)電教錄相深一等獎、省三等獎，思品課《說謊話，害處大》獲區(qū)思品優(yōu)質課一等獎，市二等獎，方小華老師獲區(qū)數學，優(yōu)質課一等獎。 其次，學生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展是我校素質教育的出發(fā)點。近年來，我校五年級學生升入重點中學的人數一直居同類學校的前列，這與學校的精心管理和教師的辛勤勞動是密不可分的。“團結、勤奮、求實、進取”八字校訓深：牢牢記在每位教師的心上，認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，上好每節(jié)課，關心學生的健康成長，是學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，是每一位教師義不容辭的責任。為開展勞動與注重教育，學校充分利用茶山勞動基地與南山革命烈士墓德育基地，結合少先隊大隊部有目的，有計劃，經常性地開展主題班會。升降旗，慰問孤寡老花鏡人，反對法輪功、為災區(qū)人民獻愛心等一系列有益的活動，對學生進行愛國主義，道德觀念行為準則的教育，每年都有數名學生被評為區(qū)、市優(yōu)秀班干、三好學生。學校積 極開展奧林匹克數學、語文知識、體育、自然、美術等興趣小組活動，并取得優(yōu)異成績，其中，90年張翔獲美國奧賽二等獎，95年志勇獲比賽一等獎，華賽二等獎。99年關迎鋼獲區(qū)“安全教育征文”一等獎，陳虹橋獲區(qū)“中華魂”《偉大的祖國》讀書活動演講一等獎，市三等獎。2001年在區(qū)田徑運動會各2002年周歡制作的“布本”又獲得市“家教杯”萬件小制作一等獎項比賽多人獲一、二、三名，集體總分第二名，嚴謹扎實的課堂教學豐富多彩的課外活動使學生在學校既學到了知識，培養(yǎng)了技能，同是也受到深圳的思想教育。 學校針對附近流動人口多，家庭困難，子女入學難的實際問題，采取減免雜費、借讀費等有效的措施，專門開設流動人口子女就讀班，既穩(wěn)定了學校的生源，也受到學生家長的一致好評，取得良好的社會效益，保證了我國幾年義務教育的貫徹實施。 當然、成績只能代表過去，學校的工作責任深遠，小港嘴小學全體教師會更加努力，創(chuàng)造更美好、更輝煌的明天。
-
景德鎮(zhèn)師范學校附屬小學
公立市重點
景德鎮(zhèn)師范學校附屬小學位于江西省景德鎮(zhèn)市，主要負責實施小學義務教育，促進基礎教育發(fā)展。 學校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學校教育教學等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學校、教師和學生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標，通過大力加強教師職業(yè)道德建設，校園文化建設和對教師管理隊伍情感管理以及對學生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學生的學創(chuàng)造了一個良好的工作和學習氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責任心，以及教學常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學生教育方面，學校一直能自覺地按照教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生多方面的能力和專長。 學校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學的管理、卓有成效教育教學受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
-
浮梁縣湘湖中心小學
公立普通
浮梁縣湘湖中心小學位于江西省景德鎮(zhèn)市，主要負責實施小學義務教育，促進基礎教育發(fā)展。 學校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學校教育教學等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學校、教師和學生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標，通過大力加強教師職業(yè)道德建設，校園文化建設和對教師管理隊伍情感管理以及對學生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學生的學創(chuàng)造了一個良好的工作和學習氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責任心，以及教學常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學生教育方面，學校一直能自覺地按照教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生多方面的能力和專長。 學校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學的管理、卓有成效教育教學受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
-
浮梁縣黃壇鄉(xiāng)黃壇中心小學
公立普通
浮梁縣黃壇鄉(xiāng)黃壇中心小學位于江西省景德鎮(zhèn)市，主要負責實施小學義務教育，促進基礎教育發(fā)展。 學校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學校教育教學等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學校、教師和學生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標，通過大力加強教師職業(yè)道德建設，校園文化建設和對教師管理隊伍情感管理以及對學生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學生的學創(chuàng)造了一個良好的工作和學習氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責任心，以及教學常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學生教育方面，學校一直能自覺地按照教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生多方面的能力和專長。 學校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學的管理、卓有成效教育教學受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
-
浮梁縣黃壇鄉(xiāng)七甲小學
公立普通
浮梁縣黃壇鄉(xiāng)七甲小學位于江西省景德鎮(zhèn)市，主要負責實施小學義務教育，促進基礎教育發(fā)展。 學校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學校教育教學等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學校、教師和學生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標，通過大力加強教師職業(yè)道德建設，校園文化建設和對教師管理隊伍情感管理以及對學生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學生的學創(chuàng)造了一個良好的工作和學習氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責任心，以及教學常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學生教育方面，學校一直能自覺地按照教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生多方面的能力和專長。 學校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學的管理、卓有成效教育教學受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
-
浮梁縣羅家橋鄉(xiāng)中心小學
公立普通
浮梁縣羅家橋鄉(xiāng)中心小學位于江西省景德鎮(zhèn)市，主要負責實施小學義務教育，促進基礎教育發(fā)展。 學校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學校教育教學等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學校、教師和學生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標，通過大力加強教師職業(yè)道德建設，校園文化建設和對教師管理隊伍情感管理以及對學生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學生的學創(chuàng)造了一個良好的工作和學習氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責任心，以及教學常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學生教育方面，學校一直能自覺地按照教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生多方面的能力和專長。 學校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學的管理、卓有成效教育教學受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
-
浮梁縣三龍鄉(xiāng)蘆田小學
公立普通
浮梁縣三龍鄉(xiāng)蘆田小學位于江西省景德鎮(zhèn)市，主要負責實施小學義務教育，促進基礎教育發(fā)展。 學校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學校教育教學等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學校、教師和學生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標，通過大力加強教師職業(yè)道德建設，校園文化建設和對教師管理隊伍情感管理以及對學生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學生的學創(chuàng)造了一個良好的工作和學習氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責任心，以及教學常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學生教育方面，學校一直能自覺地按照教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生多方面的能力和專長。 學校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學的管理、卓有成效教育教學受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
-
浮梁縣三龍鄉(xiāng)楊家小學
公立普通
浮梁縣三龍鄉(xiāng)楊家小學位于江西省景德鎮(zhèn)市，主要負責實施小學義務教育，促進基礎教育發(fā)展。 學校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學校教育教學等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學校、教師和學生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標，通過大力加強教師職業(yè)道德建設，校園文化建設和對教師管理隊伍情感管理以及對學生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學生的學創(chuàng)造了一個良好的工作和學習氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責任心，以及教學常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學生教育方面，學校一直能自覺地按照教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生多方面的能力和專長。 學校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學的管理、卓有成效教育教學受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
-
浮梁縣三龍鄉(xiāng)中心小學
公立普通
浮梁縣三龍鄉(xiāng)中心小學位于江西省景德鎮(zhèn)市，主要負責實施小學義務教育，促進基礎教育發(fā)展。 學校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學校教育教學等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學校、教師和學生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標，通過大力加強教師職業(yè)道德建設，校園文化建設和對教師管理隊伍情感管理以及對學生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學生的學創(chuàng)造了一個良好的工作和學習氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責任心，以及教學常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學生教育方面，學校一直能自覺地按照教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生多方面的能力和專長。 學校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學的管理、卓有成效教育教學受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
-
浮梁縣壽安鄉(xiāng)中心小學
公立普通
浮梁縣壽安鄉(xiāng)中心小學位于江西省景德鎮(zhèn)市，主要負責實施小學義務教育，促進基礎教育發(fā)展。 學校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學校教育教學等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學校、教師和學生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標，通過大力加強教師職業(yè)道德建設，校園文化建設和對教師管理隊伍情感管理以及對學生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學生的學創(chuàng)造了一個良好的工作和學習氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責任心，以及教學常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學生教育方面，學校一直能自覺地按照教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生多方面的能力和專長。 學校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學的管理、卓有成效教育教學受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現我們
公眾號
視頻號
