蘇州市第十六中學始建于1889年,最初由美國基督教監(jiān)理會的金振聲女士來蘇創(chuàng)辦,始名“長春學堂”,后改名為“英華女校”,1962年被列為蘇州市重點中學,是蘇州市辦學歷史最悠久的一所學校。學校占地37畝 現(xiàn)設30個教學班 1300多名學生 120位教工。悠久的辦學歷史使學校積淀了豐富的人文底蘊,并形成了獨特的教育傳統(tǒng)和教學風格。多年來,學校以“管理嚴、校風正、質(zhì)量高”享譽蘇城,深得社會大眾的信賴和贊譽?!榕囵B(yǎng)現(xiàn)代化人才,學校確立了“以人為本,為學生終生發(fā)展奠基”的辦學理念。教學活動中貫徹“強化基礎,發(fā)展特長,培養(yǎng)能力”的原則,為社會源源不斷地輸送全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。傳承百年文明,再創(chuàng)今日輝煌。在教育國際化的今天,十六中人正團結(jié)一致,盡責奉獻,不斷汲取百年辦學精髓,演繹教育心篇章。
鹽城景山中學創(chuàng)辦于2000年,地處鹽城市中心。現(xiàn)有52個班級、2516名學生、235名教師,其中高中部12個班級、432名學生、72名教師。近年來,先后被評為“江蘇省模范學校”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省文明學校”、“全國藝術(shù)教育先進集體”和“全國體育衛(wèi)生工作先進集體”。獨特的辦學體制,提供了優(yōu)質(zhì)高中生源。鹽城景山中學隸屬于鹽城市解放路學校教育集團。集團與北京景山中學聯(lián)合辦學,在江蘇省率先實施幼兒教育、小學教育和中學教育15年一貫制新的教育體制,中學部、小學部和幼兒部都是省級名牌學校(園)。小學部有8000名學生,優(yōu)質(zhì)的小學教育和初中教育為高中部輸送了最優(yōu)秀的生源,為實現(xiàn)“高考人均分、本科達線率和北大、清華、復旦等重點大學錄取比率均為鹽城市第一”的目標奠定了堅實的基礎,高中部已成為社會公認的精品高中。優(yōu)秀的教師隊伍,實施了精品化的教學。面向省內(nèi)外的國家示范高中和省級重點中學選調(diào)了各科教學骨干,其中來自江蘇省啟東中學的名師就有12人,有享受國務院和省政府特殊津貼的教育專家5人、中學高級教師82人,有學科帶頭人、教學能手和國家奧林匹克教練員58人,有37人先后被評為全國勞動模范、全國優(yōu)秀教師、省市優(yōu)秀教育工作者、科教標兵、教壇新秀和名教師。高中部實行小班化和導師制,2006年創(chuàng)辦以來,以鹽城市最高分數(shù)線在2006年、2007年和2008年每屆錄取4個班,每班36名學生。為適應江蘇新高考方案,語文、數(shù)學和英語等學科的教學都實行了單人單班教學,各年級和學科的教師都在高層次上均衡配置。一流的教學質(zhì)量,登上了教育的制高點。初中部 中考成績自首屆以來,實現(xiàn)了全市“六連冠”的目標,中考各科指標連續(xù)六年名列全市第一。六年中考,中考成績?nèi)司偡址謩e比鹽城市第二名的學校高出25、39、64、42、28和29分,有3屆奪得鹽城市中考狀元,計29人進入市區(qū)前10名、71人進入市前20名。其中英語學科成績特別突出,滿分150分試卷,連續(xù)五年人均分都在140分以上、滿分率都在20%以上。2003年的首屆初中畢業(yè)生164人,有149人被國家示范高中錄取,在2006年高考中,有104人被北京大學、清華大學、復旦大學、上海交通大學、同濟大學、上海外國語大學、南京大學和浙江大學等重點高校錄取,2005年我校的鹽城市中考狀元徐曼同學,在高二年級就被美國耶魯大學錄取。高中部 教學質(zhì)量高位運行,在鹽城市統(tǒng)考中,各項指標均列全市第一,各科成績都比國家示范高中強化班的人均分高10多分。2008年的高二學業(yè)水平測試中,以74.8%的“4A”率列全省第一。2009年高二學業(yè)水平測試中,4A率為56.3%,再奪全省第一。2009年首屆高三畢業(yè)班144名學生,已有4人通過清華、北大自主招生考試。鮮明的辦學特色,促進了學生全面發(fā)展。學科競賽 近三年來,學生參加國家、省、市學科競賽有500多人次獲第一、二等獎,獲獎率全省第一??萍紕?chuàng)新 參加省青少年電子技師電子制作比賽獲團體一等獎,參加國家和省電腦機器人制作比賽,共榮獲機器人創(chuàng)意賽、爬坡賽、競速賽的21個單項獎,是全省獲獎最多的學校,被評為江蘇省科技創(chuàng)新活動先進集體。實踐活動 組織了上海東方綠舟夏令營和赴清華、北大游學旅行等實踐活動,還有142名學生先后遠赴英國旅行修學。定期邀請國家和省著名專家來校講學,近三年來就有北京大學、清華大學、南京大學、南京師范大學和美國哈佛大學的二十多名教授來校給學生們作講座并互動交流。英語教學 在鹽城市率先從小學一年級起開設英語課,聘請外籍教師對學生進行英語口語訓練,開展英語演講、英語沙龍、英語角等活動,確保學生英語口語優(yōu)秀率達100%。藝體教育 每學期舉辦藝術(shù)節(jié)和運動會,一大批學生在國家、省和市的藝術(shù)體操、乒乓球、游泳等比賽中摘金奪銀。并向國家和省隊輸送了50多名優(yōu)秀運動員,其中陸穎娜、趙越已成為國家藝術(shù)體操隊主力隊員。廣泛的交流活動,豐富了學校辦學理念。加強與國際國內(nèi)名校的交流與合作,學校作為全市及全省對外交流的窗口,進一步加強了與澳大利亞約翰保祿學校、韓國南原中央初等學校以及國內(nèi)名校之間的交流與合作,接待了日本、韓國和臺灣等國家和地區(qū)代表團的訪問,并進行了廣泛的交流。在國內(nèi)與名校北京景山學校建立了緊密型聯(lián)系,進一步促進了我校教師專業(yè)成長,實現(xiàn)了我校教育的可持續(xù)發(fā)展。還與清華大學、北京大學、復旦大學等著名高校建立了校際聯(lián)系,為學生參加全國著名高校的學術(shù)交流和活動提供平臺。這些對外交流的深入和擴大,進一步拓寬了我們的辦學視野,為推進我校新課改注入了動力和活力。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏、愛崗敬業(yè)、勇爭一流的精神,進一步增強學校的活力和實力,全力打造書香校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園和活動校園,為建成全省一流、全國知名的現(xiàn)代化學校而努力奮斗。
太倉市第二中學創(chuàng)辦于1942年,是一所公立純初中學校,隸屬太倉市城廂鎮(zhèn)。學校占地3.3萬平方米,建筑面積1.63萬平方米,目前共有36個教學班,在校學生1600余名,在職教職員工124名。學校校風純正,學風濃厚,教風嚴謹,教育質(zhì)量和各方面工作都取得了顯著成績,贏得了上級部門的肯定和良好的社會聲譽?! W校有一支政治素質(zhì)好、責任心強、專業(yè)知識過硬的教師隊伍和團結(jié)奮進、開拓進取的領(lǐng)導班子。他們秉承“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校風,視學生為己出,“以人為本”全心全意為學生服務,視質(zhì)量為生命,全身心投入到教育教學實踐中,銳意進取,努力拼搏,向社會向高一級學校輸送了大批合格優(yōu)秀的人才?! W校著眼于可持續(xù)發(fā)展,立足現(xiàn)實,大力推進現(xiàn)代化教育,設施完備。標準的理、化、生實驗室;音樂、美術(shù)、勞技、史地、舞蹈房等專業(yè)教室一應俱全;目前擁有3個計算機教室和一個電子閱覽室,多媒體教學設備基本覆蓋全校各班,滿足了現(xiàn)代信息技術(shù)教學和課外活動的需要;250米塑膠跑道、體育館以及籃球場、排球場等各種體育設施使師生鍛煉有了用武之地;豐富的藏書和種類齊全的報刊雜志拓寬了師生的視野;校園安保系統(tǒng)安裝到學校的每一個角落,為師生安全提供了堅實的保障。完善的教學裝備和設施,為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定了堅實的基礎?! 〗虒W質(zhì)量是學校的立足之本。學校在教學管理中,既重視“教”的全程管理,形成了嚴謹?shù)慕田L,又十分注重“學”的管理,形成了良好的學風。近幾年來,學校以滲透“新課程”理念為抓手,通過發(fā)放理論書籍,做好讀書筆記,組織專家講座,開展觀摩活動,設置課改專欄、制訂新課程課堂教學評價等形式,確保了新課程改革的順利進行。廣大教師在教學中充分體現(xiàn)“自主、合作、探究”的教學思路,不斷提高學生自主學習的品質(zhì)。同時還拓展了學校教育的外延,努力與學生家庭教育形成合力,取得了積極成效。近年來,學校教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,在全市始終名列前茅,受到廣大學生、家長的贊揚。 學校十分重視學科實驗、活動課程和實踐活動,著力培養(yǎng)創(chuàng)新型學生。理、化、生實驗開設率高,學生動手能力得到了鍛煉和提高;勞技教育成為特色,學生興趣濃厚,積極參與,成果顯著;信息技術(shù)水平日益提高,學生在各級各類信息技術(shù)能力比賽中屢屢獲獎。學校每年舉行田徑運動會,積極開展系列體育競賽活動,年級籃球?qū)官悺V播操比賽、拔河比賽,冬季“三項”比賽等,豐富了校園生活,調(diào)節(jié)了學生身心,培養(yǎng)了學生的集體觀念和榮譽感。每年一屆的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)成為校園一道亮麗的風景,器樂比賽、學生自創(chuàng)節(jié)目比賽、插花、陶藝、繪畫、書法比賽等,給了學生一片自由遨游的天空,充分發(fā)揮了學生主體性,展現(xiàn)了學生的個性與特長。學生小論文、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造、電腦小報、網(wǎng)頁制作、實驗操作競賽等實踐活動,培養(yǎng)了學生創(chuàng)新意識和實踐能力?! ⌒oL純樸是學校德育特色教育的結(jié)果。學校德育特色可概括為四句話:堅持不懈抓常規(guī),綜合治理抓防控,考核評比抓平時,工作要求“嚴、恒、實”。學校定期開展法制教育,聘請轄區(qū)派出所、檢察院等專職人員作法制報告,切實有效地規(guī)范了學生的行為。通過多年來的努力和全體教職員工的共同付出,學生違紀率低,違法犯罪率保持為零。校園環(huán)境清新優(yōu)美、安定和諧,學校被命名為蘇州市德育先進學校,太倉市綜合治理先進單位、太倉市平安學校?! W校先后被命名為江蘇省教育現(xiàn)代化工作先進學校、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、蘇州市現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作先進學校。近三年,學校還被命名為蘇州市教育現(xiàn)代化學校、蘇州市德育先進學校、蘇州市教育信息化先進學校、蘇州市先進基層工會、蘇州市校務公開先進學校、太倉市先進基層黨支部、太倉市綜合治理先進單位、太倉市文明單位等,從01-02學年起連續(xù)五年被太倉市教育局評為學校工作考核優(yōu)秀單位。學校成為名符其實的教育現(xiàn)代化工程示范初中,成為太倉公立初中優(yōu)質(zhì)教育資源。
官林中學,先后用過的名稱依次是宜興縣中學官林分部,宜興縣立第二臨時初級中學(“二臨中”),江蘇省立第七臨時中學(“七臨中”、高中),弘毅中學。1945年,抗日戰(zhàn)爭勝利后,始用現(xiàn)名至今。 抗日戰(zhàn)爭時期,學校數(shù)度搬遷,為方便學子就讀,曾在和橋地區(qū)西鋤村、官林來村原址設立分部(分校)。西鋤分校,于1940年4月創(chuàng)立,同年暑期撤併至本部所在地——張渚近郊筱里。來村分校,1940年暑期設立,于1941年秋后改稱凌霞中學,1945年抗戰(zhàn)勝利后,與“三臨中”合併,成立官林中學。1944年2月,“二臨中”與當時遷移至宜興地區(qū)的蘇州高中聯(lián)合在官林義莊村史氏宗祠內(nèi)創(chuàng)辦“私立弘毅中學”,1945年2月該校遷至西鋤,直至抗戰(zhàn)勝利結(jié)束?! 〗夥藕螅倭种袑W于1958年恢復高中招生,1978年4月成為宜興縣重點中學(當時全縣僅兩所重點中學),1994年10月被確認為市重點中學,1997年3月由省教育廳確認為江蘇省重點中學,2004年12月被省教育廳命名為江蘇省四星級示范高中?! 」倭种袑W創(chuàng)辦人為芮仲呂。“二臨中”分部改稱凌霞中學時,首任校長為儲拔。開始用官林中學名稱時,校長為儲韶九。成為縣重點中學時,校長為張萱佑。被命名為市重點中學時,校長為呂繼賢。被確認為省重點中學時,校長為柳志賢?,F(xiàn)任校長為卞俊偉。 在官林中學校長任上任職時間最長并享有很高威望的為石六如(1953-1984)。先后在官林中學任校長(副校長)或主持過工作的還有陳雍如、錢耀熙、蔣守成、陳習華、常法榮、鐘南陽等。
常熟市實驗中學創(chuàng)建于1998年,現(xiàn)占地42畝(規(guī)劃新校區(qū)占地109畝),總建筑面積20130平方米,綠化面積6000平方米,學校設施齊全,裝備先進。一、辦學目標彰顯均衡教育理念學校的辦學理念是“以人為本,和諧發(fā)展”,辦學目標是“一切為了學生的全面發(fā)展和終身幸福,努力使學生成為人格健全、知書明禮、奮發(fā)向上、素質(zhì)全面、富有創(chuàng)新精神和實踐能力新時代合格人才”。學校辦學理念、辦學目標體現(xiàn)了全面素質(zhì)教育的要求,是我校在新形勢下對教育公平與均衡的深刻理解和堅定追求。二、辦學特色凸現(xiàn)均衡教育成效創(chuàng)設富有本校特色的課程文化是我校的主要工作之一。課程文化重在“以人為本”,重在關(guān)注每一位學生,給他們自主學習的自由、發(fā)展特長的空間,為學生的全面發(fā)展提供更廣闊的舞臺。這正是教育公平與均衡的核心所在。近幾年來學校課程文化建設有幾個亮點:藝術(shù)教育。堅持課內(nèi)與課外、普及與提高相結(jié)合,開設了合唱、舞蹈、鋼琴、古箏、竹笛、書畫、素描、陶藝等多個興趣小組。學校定期展示藝術(shù)成果,每兩年舉行一次校園文化藝術(shù)節(jié),為學生展示藝術(shù)才能提供舞臺。體育教育。我校是蘇州市體育教育工作先進學校、常熟市體育傳統(tǒng)項目學校。學校成立了田徑隊、籃球隊、排球隊、乒乓球隊、游泳隊等業(yè)余訓練團隊,每年都有近百人次的學生在各級各類比賽中獲獎??萍冀逃N倚J浅J焓惺着萍继厣珜W校,是中國少年科學院科普教學示范基地。學校積極開展科技興趣小組活動,如智能機器人教學、機器人拼裝、中國軍艦組裝、水路兩棲電動車組裝、植物標本制作、生理衛(wèi)生知識講座等。每個暑期都組織學生參加科技夏令營。綜合實踐。學校根據(jù)學生興趣和特長,廣泛開展綜合實踐活動。開設了學科強化、知識拓展、特長發(fā)揮等類型的綜合實踐課程,每年有近2000名學生參與活動,學生的學習能力、實踐能力及創(chuàng)新精神得到發(fā)展。三、強師立校確保均衡教育推進學校非常注重教師職業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務能力的培養(yǎng):堅持聽評課制度和學生評教制度;注重加強青年教師的培養(yǎng),構(gòu)建了充滿活力的傳幫帶機制;堅持開展校本培訓活動,開展聽課、說課、磨課等集體備課活動;邀請名師、專家、學科帶頭人到學校來上示范課和作專題報告;加大名優(yōu)教師培養(yǎng)力度,創(chuàng)建校內(nèi)骨干教師成長共同體,積極鼓勵教師提升教師學歷層次,積極開展與外校的交流活動,并嘗試啟動境外交流活動,如聘請外籍教師,與海外友好學校結(jié)對。四、科學管理提升均衡教育品位學校構(gòu)建了“條塊結(jié)合、全員參與、剛?cè)嵯嗳?rdquo;的管理模式,做到條線管理與年級管理相結(jié)合,教師管理與學生自主管理相結(jié)合,制度管理與人性關(guān)懷相結(jié)合。堅持教育現(xiàn)代化建設,努力運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段參與管理。堅持以人為中心創(chuàng)設寬松、團結(jié)、向上的工作學習環(huán)境,激發(fā)全體師生的工作、學習熱情,全面提高辦學水平。我校先后獲得江蘇省和諧校園、教育裝備現(xiàn)代化建設實驗學校,蘇州市開展“會休息、會自學、會健體”活動先進學校等眾多市級以上榮譽。
蘇州市十二中學位于著名旅游風景區(qū)虎丘山南麓、寒山寺東側(cè),與西園、留園毗鄰。學校始建于1970年,是一所市教育局直屬全日制普通初級中學。學校占地面積30余畝,建筑面積8000多平方米。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,亭臺、池沼、假山星羅棋布。濃郁的綠化帶,幽雅的植物生態(tài)園,使你步入校園如同置身園林。學校擁有現(xiàn)代化的教學設施,教學樓、實驗樓、圖書綜合樓錯落有致;多媒體教室、計算機網(wǎng)絡教室、語音室、理化生實驗室配套齊全,擁有寬敞的大禮堂和塑膠跑道的運動場;擁有現(xiàn)代化的寬帶校園網(wǎng),實行班班電腦聯(lián)網(wǎng)。學校堅持"向德育要質(zhì)量,向質(zhì)量要形象",形成了良好的校風校紀,學校先后被命名為“江蘇省教育現(xiàn)代化工程示范學校"、"江蘇省關(guān)心下一代工作先進集體"、"蘇州市德育先進學校"、"蘇州市德育示范學校"和"文明單位"。學校的教育質(zhì)量不斷提高。學校師資力量強,有教育碩士、師德模范、教壇新秀十佳、學科帶頭人多人,目前在職教師中高級職稱占教師總數(shù)的70%左右。中小學銜接教育、社區(qū)教育是多年來學校教育的鮮明特色,受到廣泛的關(guān)注。在蘇州市和江蘇省重點課題的引領(lǐng)下,學校在為學區(qū)學子提供優(yōu)質(zhì)義務教育的同時,充分發(fā)掘教育資源,發(fā)揮示范初中的優(yōu)勢,主動熱情廣泛吸納外來人員子女,為他們提供優(yōu)質(zhì)公平的教育,取得了可喜的成績:廣大外來人員子女在學校健康成長,有的加入了共青團,有的被評為蘇州市三好學生,有的考取了蘇州市的四星級高中或其他理想的學校。這一舉措得到了人民群眾和省市領(lǐng)導的充分肯定。學校最近制定了三年發(fā)展規(guī)劃,以"堅持內(nèi)涵發(fā)展,提高教育質(zhì)量,形成辦學特色"為學校發(fā)展的思路,明確提出了"以和立人、以樸立身、以誠立德、以勤立業(yè)"的校訓,進一步提高辦學水平,努力"辦人民滿意的教育,創(chuàng)特色鮮明的學校"。
南京市板橋中學是一所完全中學,至今已有54年的辦學歷史。1960年5月“南京市板橋初級中學”正式創(chuàng)辦;1970年9月創(chuàng)辦了高中,并立名為“南京市板橋中學”;2005年被評為江蘇省“二星級”高中;2009年通過江蘇省“三星級”高中的現(xiàn)場評估驗收,2012年4月授牌?! ?010年11月28日,成功舉辦了50周年校慶活動。當天的慶典大會、文藝演出、教師論壇、學生演講、校友聯(lián)誼等活動都在所有板中人心目中留下深刻、難忘、久遠的記憶,其規(guī)格之高、影響之大、效果之好載入板中發(fā)展的史冊,留給板中師生的是一筆寶貴的精神財富----愛校、奉獻、合作、創(chuàng)新的校慶精神?! W?,F(xiàn)有32個教學班,在校學生近1300人,在編教師133人。教師中,市、區(qū)學科帶頭人20人,市、區(qū)優(yōu)秀青年教師18人,區(qū)教壇新秀16人,區(qū)教學功臣11人,中、高級技術(shù)職稱88人?! 〗袢盏陌逯?,校園氛圍和諧,變化日新月異;師生精神面貌振奮,團結(jié)拼搏意識增強;教育教學成效攀升,快速發(fā)展勢頭強勁。
吳江市中學始創(chuàng)于1912年,是吳江市的第一所中學,原名吳江縣中學,1992年更名為吳江市中學。學校校址位于吳江西門名鱸鄉(xiāng)亭畔垂虹橋遺址附近,水綠風淡,恬雅怡人。學校自創(chuàng)辦以來,歷經(jīng)滄桑,自強不息,形成了愛國愛校、求實求進的優(yōu)良傳統(tǒng),為祖國培育了成千上萬的建設人才,學校校友遍布全球。吳江中學1997年正式被評為江蘇省重點中學,2001年初、高中分離,初中部更名為吳江實驗初中,高中沿用原名。吳江中學是吳江區(qū)辦學歷史最悠久,文化底蘊最深厚的一所老校,擁有三百年的孔廟學宮,和千年的縣學遺址。2012年,她將迎來百年華誕。
陸慕高級中學創(chuàng)辦于1956年,原名陸慕中學。在半個多世紀的辦學過程中,陸慕高中積淀了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),形成了令人矚目的辦學優(yōu)勢。1999年,學校被確認為江蘇省重點中學,2003年,成功地完成了省三星級高中轉(zhuǎn)星工作,2006年12月,被省教育廳確認為省四星級高中。2009年2月,新校開學。學?,F(xiàn)有38個班級,共有學生1792人。全校現(xiàn)有在編教職員工234人,其中專任教師191人。在辦學過程中,學校先后獲得下列榮譽:江蘇省實施素質(zhì)教育先進學校、江蘇省德育先進學校、江蘇省青少年法制宣傳教育工作先進集體、江蘇省青少年科技教育先進學校、江蘇省先進團委、江蘇省貫徹落實體育衛(wèi)生兩個?條例?優(yōu)秀學校、江蘇省綠色學校、江蘇省陶行知研究會實驗學校、蘇州市教育信息化先進學校、蘇州市教育科研先進學校、蘇州市雙語教育實驗先進學校、蘇州市德育示范學校、蘇州市十佳書香校園、第二批蘇州市網(wǎng)上家長學校實驗基地等。
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