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蘇州市常熟市第一中學(xué)(常熟一中)
公立區(qū)重點
常熟市第一中學(xué)是一所蘇州市教育現(xiàn)代化初中。創(chuàng)建于2002年7月，其前身是1924年建立的常熟縣立初級中學(xué)和常熟市中學(xué)?！ W(xué)校地處國家歷史文化名城常熟城區(qū)的西隅，北對虞山，西鄰尚湖，占地近80畝，建筑面積近3萬平方米。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊深厚，校園環(huán)境優(yōu)美，有“蘇南校園一絕”之美譽?！ 〗ㄐＲ詠?，學(xué)校認真貫徹國家教育方針，遵循教育規(guī)律，關(guān)注人的發(fā)展，堅持素質(zhì)教育。辦學(xué)特色日益彰顯，辦學(xué)聲譽不斷提升，社會影響日益擴大。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班54個，在校學(xué)生2600多人。專任教師177名，其中常熟市名校長1名，學(xué)科帶頭人31名，學(xué)術(shù)帶頭人5人，德育帶頭人3名，教學(xué)能手34名，德育能手3名，教育碩士（含在讀）19名，具有各級各類榮譽稱號的教師近百人。骨干教師的比例已經(jīng)高于同類學(xué)校的水平?！ W(xué)校建有設(shè)施齊全的教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓、微機室、圖書館、藝術(shù)樓、體育館、塑膠田徑場、學(xué)生公寓樓、禮堂、餐廳及古色古香的園林，為學(xué)生全面成才和教師進行現(xiàn)代化教育教學(xué)提供了良好的條件?！ W(xué)校積極倡導(dǎo)“三味”理念（品味、韻味、滋味），堅持“三講”原則（講規(guī)律、講規(guī)矩、講規(guī)范），踐行“三化”管理（人性化、人本化、人文化），落實“三重”要求（重基礎(chǔ)、重內(nèi)涵、重質(zhì)量），推進“三樹”工程（樹正氣、樹形象、樹品牌）。以鞏固、穩(wěn)定為基調(diào)，以發(fā)展、提升為目標，扎實抓好常規(guī)管理，探索推進課程改革，科學(xué)提高教育質(zhì)量，精心構(gòu)筑學(xué)校特色，培育新優(yōu)勢，樹立新形象，全力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌?！ W(xué)校連續(xù)多年被評為常熟市初中辦學(xué)水平發(fā)展性評估A等學(xué)校。辦學(xué)九年來，取得了全國科教文衛(wèi)系統(tǒng)模范職工之家、蘇州市教育現(xiàn)代化初中、江蘇省中學(xué)校園文化建設(shè)創(chuàng)新示范點、江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)校、蘇州市平安學(xué)校、蘇州市依法治校先進學(xué)校、蘇州市校務(wù)公開先進學(xué)校、蘇州市健康促進學(xué)校、蘇州市綠色學(xué)校、蘇州市體育教學(xué)先進集體、蘇州市教育科研工作先進集體、常熟市文明單位、常熟市綜合治理安全單位等60多個榮譽稱號，受到了社會各界的普遍好評?！ ?ldquo;三風(fēng)”建設(shè)：校風(fēng)：博愛、自強;教風(fēng)：求真、創(chuàng)新;學(xué)風(fēng)：明志、好學(xué)。 辦學(xué)理念：教師要講究品味、教育要追求韻味、學(xué)習(xí)才會有滋味 校 訓(xùn)：做最好的自己 辦學(xué)目標：將學(xué)校建設(shè)成為 “現(xiàn)代化、高水平;科學(xué)化、高質(zhì)量;人文化、高品位”的具有較高知名度的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。 作為區(qū)域龍頭學(xué)校，在未來五年內(nèi)，建設(shè)成為 "現(xiàn)代化、高水平;科學(xué)化、高質(zhì)量;人文化、高品位"具有較高知名度的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校是我校對常熟建設(shè)現(xiàn)代教育名城義不容辭的責(zé)任。我們堅信：在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，學(xué)校一定會抓住機遇，頂住壓力，克服困難，團結(jié)奮斗，創(chuàng)新業(yè)績，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，為常熟教育打造出一道最為亮麗的風(fēng)景!
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江蘇省常州市金壇市社頭中學(xué)
私立普通
江蘇省常州市金壇市社頭中學(xué)坐落在江蘇省常州市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者！教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
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蘇州市吳中區(qū)臨湖第一中學(xué)(臨湖一中)
公立區(qū)重點
臨湖第一中學(xué)位于臨湖鎮(zhèn)蓮湖路·學(xué)校原名為渡村中學(xué)，開辦于1958年9月。2005年易地新建，2007年9月啟用，同時改為現(xiàn)校名?！ ∨R湖第一中學(xué)位于臨湖鎮(zhèn)蓮湖路，學(xué)校原名為渡村中學(xué),開辦于1958年9月。2005年易地新建，2007年9月啟用,同時改為現(xiàn)校名。學(xué)校占地面積40000平方米，建筑面積為15500平方米?，F(xiàn)有班級17個，學(xué)生640名，教職工71人，其中專任教師68人，本科學(xué)歷教師有60人，本科率超過88%，在職中共黨員20名，16位中學(xué)高級教師，4位教育碩士研究生。學(xué)校有區(qū)級學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人2名，區(qū)學(xué)科骨干教師16人，蘇州市“教壇新苗”1人，2007年通過蘇州市教育現(xiàn)代化初中評估驗收?，F(xiàn)任校長李福明。 多年來，臨湖第一中學(xué)堅持“德育為首，教學(xué)為中心;教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的辦學(xué)思想;以“與時俱進，不進則退”為校訓(xùn);逐步確立“學(xué)會做人為先，掌握學(xué)法為本”的治學(xué)理念;發(fā)揚了“成績面前不驕傲，暫時落后不氣餒”的創(chuàng)業(yè)精神;并形成了“崇實、創(chuàng)新、和諧、奮進”的校風(fēng)，“敬業(yè)、愛生、嚴教、善導(dǎo)”的教風(fēng)和“尊師、守紀、勤學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。通過狠抓“三風(fēng)”建設(shè)，以“勤、恒、搏”為警言，學(xué)校師生面貌煥然一新。 臨湖第一中學(xué)加強了行政管理隊伍建設(shè)，特別注重了師資隊伍建設(shè)，不斷提高隊伍素質(zhì)。全校68位教師學(xué)歷達標率超過98.5%，其中本科學(xué)歷教師有53人，本科率超過77%，今年底將擁有5位教育碩士研究生，其中一人已取得學(xué)位證書，目前，學(xué)校有區(qū)級學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人2名，區(qū)學(xué)科骨干教師11人，校骨干教師15人。
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蘇州市張家港市東渡實驗學(xué)校初中部
公立普通
東渡實驗學(xué)校于2011年9月正式啟用，為張家港市2010年度市政府實事工程之一，是市教育局直屬的公辦九年一貫制學(xué)校。學(xué)校位于唐朝鑒真大師六渡起航之地，坐落在楊舍鎮(zhèn)暨陽東路483號，占地70畝，總建筑面積2.2萬平方米，總投資約1.26億元，建設(shè)規(guī)模為小學(xué)4軌24班、初中6軌18班, 可容納2000名學(xué)生就讀。學(xué)校現(xiàn)有小學(xué)部16個班，初中部8個班，共計941名學(xué)生。學(xué)?，F(xiàn)有教職工78人，其中教師本科占比98.6%，中高級職稱教師占62.3%，市級以上骨干教師占32.4%。東渡實驗學(xué)校以“堅毅、包容、協(xié)作”為校訓(xùn)，以“為每一位學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)公平的教育”為辦學(xué)目標。學(xué)校將始終遵循教育規(guī)律，注重全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，力爭一年夯實基礎(chǔ)，二年創(chuàng)出特色，三年形成品牌，并最終用東渡文化引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)特色發(fā)展，把“堅毅、包容、協(xié)作”的“東渡精神”融入到教育、教學(xué)、管理實踐的全過程中，把“東渡文化”外化在學(xué)校形象上，著力打造出“協(xié)作課堂”教學(xué)模式、形成“六渡”少年宮和“揚帆”社團兩大學(xué)生活動品牌，為我市義務(wù)教育事業(yè)的發(fā)展增添新的標桿，創(chuàng)造新的輝煌。
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蘇州市張家港市第一中學(xué)(張家港一中)
公立區(qū)重點
學(xué)校坐落于楊舍鎮(zhèn)沙洲中路，至今已有一百多年辦學(xué)歷史，是教育局直屬初級中學(xué)。現(xiàn)有31個教學(xué)班、1294名學(xué)生、教職員工120名、專任教師108名、高一級學(xué)歷比例100%、碩士研究生7名，含蘇州市名校長、蘇州市學(xué)科帶頭人等骨干教師17名?！ W(xué)校以“為人生幸福奠基，對民族未來負責(zé)”為辦學(xué)宗旨，以“讓每一張笑臉擁抱陽光，讓每一顆心靈浸潤智慧，讓每一個夢想綻放精彩”為辦學(xué)理想，不斷深化教育教學(xué)改革，辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校致力于百年老校的文化傳承，大力開展“弘揚老梁豐精神，爭做市一中新人”系列活動，形成了“勤業(yè)慎行”的校訓(xùn)、“以德為本，進而成才”的校風(fēng)、“務(wù)本融通，潛心渺慮”的教風(fēng)和“廣甄嚴采，馨香篤行”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校積極倡導(dǎo)“共享陽光，分擔(dān)風(fēng)雨，健康成長，德潤一生”的育人理念，大力實施“陽光”德育和“陽光體育”，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典誦讀比賽、童心向黨大合唱、大課間活動獲蘇州市一等獎。作為市“生態(tài)課堂實踐共同體”首席學(xué)校，我們與常熟一中、太倉一中結(jié)成“一中發(fā)展聯(lián)盟”，以“聚焦課堂、同題異構(gòu)、共放精彩”為主題，常態(tài)開展各種教研活動，影響較大。在此基礎(chǔ)上，我校將“先學(xué)后教”作為立足點，將“以學(xué)定教”作為著眼點，把“全息性生態(tài)課堂教學(xué)路徑”確定為今后的課堂特色發(fā)展方向。學(xué)校建有各類省標實驗室，在全市率先進行“云上班班通”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實驗，為江蘇省首批“數(shù)字化學(xué)習(xí)試點學(xué)校”。學(xué)校先后獲得江蘇省和諧學(xué)校、江蘇省教育現(xiàn)代化示范初中、江蘇省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、江蘇省德育先進學(xué)校、市行風(fēng)建設(shè)示范學(xué)校等20多項榮譽，連續(xù)20年獲得市教育質(zhì)量綜合評估一等獎。
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蘇州市張家港市鳳凰中學(xué)
公立普通
蘇州張家港市鳳凰中學(xué)系鳳凰鎮(zhèn)黨委、政府于2005年5月投資6000萬元異地新建，并于2006年8月合并原鳳凰中學(xué)、西張中學(xué)而成，是一所江蘇省級的示范初中。鳳凰中學(xué)地處鳳凰山下，近傍蘇嘉杭高速與蘇虞張一級公路，環(huán)境幽雅，交通便利。校園占地面積150畝，建筑面積2.5萬平方米，綠化面積60%，教育教學(xué)設(shè)施完備。校園內(nèi)建筑整飭有致，建有行政樓、兩幢40個班的教學(xué)樓、有標準的理化生實驗室3只及學(xué)生電腦室4只的科技樓、能容納2000人就餐的學(xué)生食堂等;建配有塑膠跑道的標準操場及體育大看臺。校園內(nèi)綠地如茵，道路寬敞，長廊蜿蜒，河道明凈清澈。另有圖書大樓、體藝中心、學(xué)生公寓等正在建設(shè)及籌劃之中。鳳凰中學(xué)現(xiàn)有班級29個，學(xué)生數(shù)1346人。教師110人，其中中學(xué)高級教師占18%，中學(xué)一級教師占48.2%，市學(xué)科帶頭人1人，市教學(xué)能手、教壇新秀6人，本科學(xué)歷達65%。鳳凰中學(xué)堅持“打好人生底色，育就健全人格”的辦學(xué)理念，弘揚“嚴謹勤奮，和諧求真”的校風(fēng)，秉持“以德立教，愛生敬業(yè)”教風(fēng)，恪守“立志、刻苦、多思、進取”的學(xué)風(fēng)，遵循“夯實基礎(chǔ)—提升發(fā)展—打造品牌”的發(fā)展思路，在規(guī)模型學(xué)校這樣一個更高的平臺上，以更寬的視野、更準的坐標來審視并定位學(xué)校，不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵、努力提升教育質(zhì)量。
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蘇州市 張家港市塘市初級中學(xué)
公立區(qū)重點
我校始建于1942年，1994年異地新建，2000年更名為張家港市第五中學(xué)。2012年12月17日，學(xué)校再次喬遷，易名為塘市初級中學(xué)。學(xué)校坐落在江蘇省張家港市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，南倚沿江高速，北接市區(qū)，地理位置優(yōu)越。目前，校園生均教學(xué)及輔助用房面積達28㎡，現(xiàn)有14個教學(xué)班，在校學(xué)生611名學(xué)生。學(xué)校秉承“和”的校風(fēng)，依托科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)代理念，堅持“讓每一個孩子都抬起頭來走路”的教育思想，全力推行人本化管理，傾心實踐智慧型教育，積極構(gòu)建信息化校園，努力創(chuàng)建文化型學(xué)校。學(xué)校堅持以面向全體學(xué)生，促進學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展為教育宗旨，不斷深化素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。學(xué)校堅持不讓一個學(xué)生掉隊，積極做好困難學(xué)生群體和流動學(xué)生的教育管理工作，建立健全各類學(xué)生的檔案。歷年來，學(xué)校義務(wù)教育鞏固率均為100%、畢業(yè)生升學(xué)率達98.54%。學(xué)校堅持全面貫徹國家教育方針，不斷深化課程和課堂教學(xué)改革，開齊上足并努力教好各門課程，嚴格控制學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，嚴格執(zhí)行作息制度，確保學(xué)生每天1小時的體育活動時間。學(xué)校不斷健全全面、科學(xué)、發(fā)展地評價學(xué)生的評價體系。堅持依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，誠信辦學(xué)，智慧辦學(xué)，嚴格執(zhí)行教育法規(guī)和上級教育行政部門的管理規(guī)定，根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的要求，不斷加強校園管理，不斷規(guī)范辦學(xué)行為和教師的教育行為，積極創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、健康、文明的校內(nèi)外良好育人環(huán)境。學(xué)校始終堅持強化師資隊伍建設(shè)。我校現(xiàn)有在編教職工67人，師生比為1:9.12。學(xué)校始終堅持強化師資隊伍建設(shè)。專任教師中，本科以上學(xué)歷的教師51人，占92.73%，另外，我校有碩士研究生4人，中級以上職稱教師占76.36%;學(xué)校有市學(xué)科帶頭人1人，教學(xué)能手2人，張家港市教壇新秀3人，目前另有14名教師參評市級骨干教師榮譽稱號。學(xué)校在深化教育改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的過程中，堅持依法治校，確立了“尊重個性 發(fā)展第一”的辦學(xué)理念，堅持發(fā)展第一，健康第一，安全第一的指導(dǎo)思想，學(xué)校正在向理念進步、師生行為規(guī)范、來自不同地域的學(xué)生和諧、健康發(fā)展，同時具有藝術(shù)和科技鮮明特色和濃郁文化氛圍的現(xiàn)代化初中邁進。2011年我校和上海市靜安區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校結(jié)對，成為后“茶館式”教學(xué)實驗學(xué)校。“愛滿校園”是我校全體師生的共同追求，我校教職員工愛生如子，時時處處用愛心來塑造學(xué)生的心靈，與貧困學(xué)生手拉手，與民工子弟學(xué)校手拉手。學(xué)校每年開展“學(xué)雷鋒獻愛心”捐款、“人道一元捐”、過年過節(jié)慰問貧困生等活動，通過減免貧困學(xué)生午餐費、愛心捐款捐書等，減少其學(xué)習(xí)上的后顧之憂。幾年來，學(xué)校先后創(chuàng)建成“蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校”、“張家港市一級圖書館”、“張家港市中小學(xué)現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用先進學(xué)校”、“蘇州市藝術(shù)教育合格學(xué)校”、“蘇州市語言文字合格學(xué)校”、“江蘇省實施教育現(xiàn)代化工程示范初中”、“江蘇省中小學(xué)標準化實驗室”、“省二級檔案室”;榮獲“張家港市校務(wù)公開先進集體”、“ 張家港市規(guī)范教育收費先進學(xué)校”、“蘇州市信息化實驗學(xué)校”、“蘇州市德育先進學(xué)校”、“蘇州市德育示范學(xué)校”、“蘇州市綠色學(xué)校”、“蘇州市教育現(xiàn)代化示范初中”、“蘇州市依法治校先進學(xué)校”等榮譽稱號。“團結(jié)、樸實、頑強、樂觀”的紫藤蘿精神是引領(lǐng)我校前進和發(fā)展的力量，為了全體學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校正在向多元文化背景下優(yōu)質(zhì)同城化教育示范學(xué)校邁進。
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銅山鎮(zhèn)中心中學(xué)
公立普通
概況——銅山鎮(zhèn)中心中學(xué)占地132.6畝，現(xiàn)有教職工296名，其中專任教師255人，本科畢業(yè)229人，?？飘厴I(yè)26人，學(xué)歷達標率100%，專任教師本科率89.8%，縣市級骨干教師86人，占教師總數(shù)的33.7%。在校學(xué)生3843人，教學(xué)班80個。校園環(huán)境——清溪映柳，紫藤繞竹，樟桂飄香，松槐勁拔；泠泠溪流奏清樂，朗朗書聲傳心曲，片片竹簡呈國粹，字字珠璣育新苗。以靜園、九思園、馨園、和園及省園為主的園林景觀使校園成為一個冬青夏綠、春華秋實的幽雅的讀書場所，百米文化大道、標準的實驗室和微機室、現(xiàn)代化的藝術(shù)樓又使學(xué)校成為孩子們成長的樂園。成績——經(jīng)過近幾年的努力奮斗，我校先后獲得了江蘇省實施素質(zhì)教育先進校、江蘇省實施教育現(xiàn)代化工程示范初中、江蘇省綠色學(xué)校、徐州市德育先進校、徐州市模范學(xué)校、徐州市十佳文化校園、徐州市日常行為規(guī)范示范校、徐州市花園式學(xué)校、銅山縣先進文明集體、銅山縣模范學(xué)校等榮譽稱號。在全體師生的共同努力下，我校創(chuàng)造了連續(xù)15年中考綜合評估第一名的佳績，并且自縣教育局2003年對學(xué)校進行教學(xué)質(zhì)量評估以來，我校始終處在全縣第一位。辦學(xué)理念——一切以學(xué)生的發(fā)展為本，一切以教師的發(fā)展為本，一切以學(xué)校的發(fā)展為本辦學(xué)目標——近期目標：確保辦學(xué)水平、教育教學(xué)質(zhì)量銅山縣第一名，創(chuàng)建徐州市一流名校遠期目標：爭創(chuàng)蘇北一流、省內(nèi)知名的初級中學(xué)教育策略——1.大刀闊斧地進行課程改革，以探究高校課堂教學(xué)為主旋律，在提高課堂教學(xué)效率、減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)的基礎(chǔ)上，開設(shè)旨在發(fā)展學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的活動課，活動課內(nèi)容有運動類、藝術(shù)類、學(xué)科興趣小組類等十余種，為孩子們在自己感興趣的領(lǐng)域大顯身手搭建舞臺。2.創(chuàng)設(shè)閱讀特色課程，培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣，豐厚學(xué)生的人生積淀。學(xué)校自編閱讀校本教材七冊，校報《遠帆報》為“厚積”之后“薄發(fā)”的孩子們提供耕耘的園地；每周的自主閱讀課給孩子們送去最安靜最快樂的時光；詩文創(chuàng)作評比，演講比賽，詩朗誦比賽等活動，則讓孩子們體驗到閱讀收獲的愉悅。 “長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”銅山鎮(zhèn)中心中學(xué)正如一艘披波踏浪的航船，載著孩子們駛向理想的彼岸。
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金家壩中學(xué)
公立普通
金家壩中學(xué)創(chuàng)辦于1970年，初名為吳江縣金家壩五七農(nóng)高中，校址在金家壩雙甲畝蕩田邊，僅設(shè)兩個高一班，學(xué)生90多名，教師10多名，占地3.75畝,建筑面積為200多平米,配備80多畝蕩田，實行半耕半讀的教學(xué)方式，校舍是泥墻草頂結(jié)構(gòu)，配泥桌子泥凳子，條件十分艱苦，設(shè)施十簡陋，學(xué)校建成后寫成報告，發(fā)表于《人民日報》頭版頭條，三十多年來，在歷屆政府和各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下，經(jīng)過金家壩教職員工艱苦創(chuàng)業(yè)，拼搏奮斗，學(xué)校三易其地，現(xiàn)坐落于汾湖鎮(zhèn)金家壩社區(qū)金鼎東路91號。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，教學(xué)設(shè)施逐步完善，辦學(xué)效益日趨提高。1979年，金家壩鄉(xiāng)征地 9 畝，異地新教學(xué)樓兩幢，平房30間，建筑面積700多平米，同年學(xué)校更名為吳江縣金家壩中學(xué)。1992年，學(xué)校征地27畝，再異地新，建有三層教學(xué)樓兩幢、實驗樓、辦公樓、食堂、學(xué)生宿舍、自行車棚，250米運動場一片，順利通過“普九”達標驗收。2001年政府投入改建學(xué)生食堂，建筑面積1000多平米，可容納1000人同時就餐。2002年政府投入新建一幢集藝術(shù)、多媒體、微機房于一體的綜合樓，建筑面積1000平米。新增微機50臺，學(xué)生機房增至兩只，安裝了閉路電視系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。學(xué)校逐步邁出了教育現(xiàn)代化的步伐。2007年，為了創(chuàng)建“蘇州市教育現(xiàn)代化初中”，政府又一次加大投入，翻新道路及下水道；重建籃球場兩片；改造校園綠化面積7096平米；水電改造；改建圖書樓；新增圖書7000余冊；更換鐵窗800多平米，安裝防盜窗300平米，；新增教師電腦25臺，更換學(xué)生電腦10臺；新增多媒體8套；校園中心機房升級；更換化學(xué)實驗桌、柜；新增舞蹈房和美術(shù)室各一個；更換教師辦公桌椅和文件柜30套，教室講臺25張；按創(chuàng)建教育現(xiàn)代化標準要求，配齊理化生音體美勞儀器；油漆、粉刷；新征地20畝，新建400米環(huán)形跑道的塑膠運動場一片（中小學(xué)共用）。硬件設(shè)施的全面升級為我校教育現(xiàn)代化水平的提高打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校的教育現(xiàn)代化水平的不斷提高，校園環(huán)境全面刷新，這是政府和市教育局的直接關(guān)心和全力支持的結(jié)果，。學(xué)校堅持鄧小平同志的“三個面向”為指導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行教育法規(guī)，以“實施公平教育，對每一個學(xué)生負責(zé)”為辦學(xué)理念，以“備好每一節(jié)課，上好每一堂課，教好每一個學(xué)生，對得起每一個學(xué)生家庭”作為學(xué)校對社會的承諾，以“求真、和諧、進取”為辦學(xué)目標，積極深化教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育，加速推進教育現(xiàn)代化工程，堅決執(zhí)行省“十條”和蘇州市“三項”的規(guī)定，積極實施“精致化”管理，形成了校風(fēng)正，教風(fēng)實，學(xué)風(fēng)濃，質(zhì)量優(yōu)的穩(wěn)定局面，教學(xué)質(zhì)量10多年來一直名列市上游，辦學(xué)水平受到市教育局和社會各屆的廣泛贊譽。幾年來，學(xué)校先后獲：“吳江市A級特色學(xué)?！?、“吳江市綠化達標學(xué)校”、“吳江市綠色學(xué)校”、“吳江市合格實驗室”、“吳江市合格圖書室”、“吳江市AAAAA級青藍文明崗”、“吳江市文明單位”、“蘇州市信息化實驗學(xué)?！?、“江蘇省教育先進單位”、“江蘇省示范初中”、“吳江市教育成果顯著學(xué)校” “蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)?！?。在汾湖區(qū)鎮(zhèn)黨委政府和市教育局關(guān)心指導(dǎo)和大力支持下，對照“蘇州市教育現(xiàn)代化初中”標準要求。一是提高認識，明確目標，通過教職工會議、學(xué)生會議、家長會等形式，開展創(chuàng)建宣傳，明確創(chuàng)建工作的重要意義，使全體師生進一步明確了創(chuàng)建“蘇州市教育現(xiàn)代化初中”是提升學(xué)校辦學(xué)層次、更新觀念、提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平的一個大好契機，是學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和持續(xù)發(fā)展的重要保證。二是要求全體教職工從教育思想、教育內(nèi)容、教育手教、育方法等各方面入手，按照“蘇州市教育現(xiàn)代化初中”的標準，加以認真研究，著力把各項工作提升到現(xiàn)代化的新高度、新水平。三是苦練內(nèi)功，注重管理。學(xué)校把提高教育管理水平、教師隊伍建設(shè)、加強學(xué)校德育工作、提高教學(xué)質(zhì)量、深化學(xué)校特色建設(shè)作為常規(guī)和基礎(chǔ)性工作來抓。四是把這次創(chuàng)建也作為爭取政府支持，改善辦學(xué)條件大好時機。在2007年，學(xué)校全面開展創(chuàng)建活動，通過“蘇州市教育現(xiàn)代化初中”評估驗收。
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蘇州市東沙湖學(xué)校初中部
公立普通
蘇州工業(yè)園區(qū)東沙湖學(xué)校是園區(qū)管委會直屬學(xué)校，是目前園區(qū)政府投資最大，重點打造的九年一貫制義務(wù)教育公辦學(xué)校之一。地處中國—新加坡蘇州工業(yè)園區(qū)內(nèi)，位于園區(qū)現(xiàn)代大道與鐘南街交界處，擁有優(yōu)越的國際化和現(xiàn)代化的辦學(xué)背景，有著“精良的教育現(xiàn)代化設(shè)施”及“卓越的建校品質(zhì)”。學(xué)校南臨輕軌一號線鐘南街站，交通出行方便;北臨東沙湖鄰里中心，生活方便;處于兩湖之間（白塘生態(tài)植物園與沙湖生態(tài)園），生態(tài)環(huán)境優(yōu)越。學(xué)校承一方水土之靈氣，得二湖潤水之厚澤，享豐厚歷史人文之淵源。學(xué)校本著高起點、高標準的規(guī)劃原則建設(shè)，總投資1.77億（不含設(shè)備和土地投入等），學(xué)校占地面積為83400平方米，建筑面積約45895平方米，設(shè)計規(guī)模為初中8軌24班，小學(xué)8軌48班，共72班，可容納在校學(xué)生約3312人，核定教職工編制216名。 校園建筑典雅、莊重、樸素、自然，彰書院雅韻，顯歐式氣派，有獨特的文化格調(diào)和人文氣質(zhì)。學(xué)校于2012年9月1日正式開學(xué)。辦學(xué)思想：學(xué)校向每一位學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育，使具有不同稟賦、潛能、氣質(zhì)、性格和不同文化背景的學(xué)生都能得到最充分的發(fā)展，讓孩子們在有愛心的校園中燦爛成長，在有興趣的學(xué)習(xí)中拓展能力，在有激情的教育中贏得未來，在有創(chuàng)新的精神中走向世界。辦學(xué)宗旨：文化建校品質(zhì)立校 ，走國際化融合之路，辦人民滿意的教育。核心理念：成就優(yōu)雅與智慧的人生校風(fēng)：仰望星空，腳踏實地教風(fēng)：教育至愛，教學(xué)至精學(xué)風(fēng)：學(xué)以致用，行以至誠
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