新明小學創(chuàng)建于1983年,地處株洲市石峰區(qū)新明路新明村四組,與起重機廠生活區(qū)、陽光愛琴海小區(qū)、新明村安置小區(qū)相毗鄰,是一所城郊結(jié)合部的完全小學。學校占地 5794平方米,建筑面積1974平方米。現(xiàn)有教學班6個,學生327 名。另有一個一年制學前班,幼兒 35人。全校教師18名。我校堅持全面實施素質(zhì)教育,促進學生和諧發(fā)展。在2009年上學期和2010年上學期石峰區(qū)六年級期末統(tǒng)考中,我校語文、數(shù)學、英語成績都進入了前三名。在狠抓教學質(zhì)量的同時,我們還突出藝術教育特色,培養(yǎng)學生特長。2009年我校合唱隊參加株洲市和石峰區(qū)藝術節(jié)分別獲得市、區(qū)第一名的好成績。近三年我校每次能選送40多幅作品到株洲市藝術節(jié)“十八中”杯美術比賽參賽,獲獎人數(shù)眾多。課研課改成效顯著,2011年上半年選送了三位年輕教師參加石峰區(qū)云峰杯調(diào)教。教師論文每年都選送省、市、區(qū)級評選并獲得獎勵。學校管理嚴謹,2009年被評為區(qū)年度工作考核優(yōu)秀單位。
學校以課程改革為突破口,扎實走好教育科研興校之路,深化教育教學改革,全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,促進學校持續(xù)、快速發(fā)展。學校先后承擔了“中小學作文個性化”、“教學媒體綜合運用中自主探究學習”等三個部級科研課題,以課堂為陣地,著力開展課題實驗,受到省、市各級教育主管部門的高度贊譽,所研究課題先后被評為市優(yōu)秀教育成果三等獎和優(yōu)秀獎,其中“教學媒體綜合運用中自主探究學習”獲市重點課題獎。
學校以“全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建具有優(yōu)質(zhì)教育體系的學習型學校;在超越自我中促進教師專業(yè)成長,提升教育教學的生命價值;在體驗成功中激勵學生全面發(fā)展,奠定后續(xù)學習與生活的良好基礎”為辦學目標,取得了顯著辦學成就,是福建省示范小學,省文明學校、省基礎課程改革先進學校、全國電化教育先進單位、全國現(xiàn)代教育技術實驗學校、全國小學德育實驗學校、全國少先隊紅旗大隊?! 啄陙?,學校在黨支部書記呂榕麟校長的領導下,致力于構(gòu)建學習型組織,走可持續(xù)發(fā)展之路。學校注重現(xiàn)代制度建設,使學校工作有章可循,有規(guī)可依。學校注意提升領導班子的專業(yè)素養(yǎng),確立“三放”的民主管理模式;落實教師“三權”;逐步形成學校的包容文化,努力構(gòu)建和諧校園。
歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)中心完全小學地處寧鄉(xiāng)東側(cè),臨近319國道,創(chuàng)建于1993年12月,學校占地面積30畝,現(xiàn)有10個教學班級。學?,F(xiàn)在建筑面積8080平方米,其中教學綜合用房6080平方米,內(nèi)設多媒體電腦室、圖書室、美術室、音樂室、實驗室、儀器室、風雨活動室、遠程教育室。有150米田徑場,標準水泥籃球場一個。是寧鄉(xiāng)東大門辦學條件較好的學校。多年來,學校以構(gòu)建和諧校園為宗旨,以優(yōu)化課堂教學為突破口,“面向新世紀、創(chuàng)就新主人”,全面推進素質(zhì)教育。1997年以來,學校成為寧鄉(xiāng)教育科研點,先后承擔了“社會課——學動式”縣級課題,用“引探法教學解決農(nóng)村數(shù)學實際問題”的研究省級課題,1998年被長沙市授予德育工作先進單位,1999年被長沙市授予少先隊標桿紅旗大隊,2000年被寧鄉(xiāng)縣人民政府授予規(guī)范化中心小學。學校辦學目標:按“高起點規(guī)劃、高層次辦學、高標準育人”的總思路,在五年時間內(nèi),把學校辦成硬件設備一流、園林文化、外語特色,在寧鄉(xiāng)縣內(nèi)具有較大影響的高質(zhì)量品牌學校。并在10年內(nèi)達到市級一類學校標準。所培養(yǎng)的學生品行優(yōu)良、基礎扎實、綜合能力強,適應21世紀人才培養(yǎng)的目標要求。校訓:博學多思,開拓進取校風:自主和諧,求實進取教風:樂教勤業(yè),求精求真學風:勤學、勤思、文明、守紀辦學理念以宜人的環(huán)境陶冶身心以垂范的作為提升威信以過硬的素質(zhì)顯示形象以扎實的措施培養(yǎng)新人年輕的歷經(jīng)中小將在改革中不斷奮進,不斷改進和規(guī)范管理,努力提高服務水平和教育質(zhì)量,傾力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌。現(xiàn)在上下一條心,以飽滿的熱情、全新的教育理念搶占寧鄉(xiāng)教育市場,迎接時代的挑戰(zhàn)和希望的未來?!?
瀏陽市大瑤鎮(zhèn)三元小學前身系瀏陽市楓林中學,于2005年9月將原楓林完小、萬家完小、袁家完小合并成立的一所新的完全小學。地址位于大瑤鎮(zhèn)三元村境內(nèi),這里前依319、106國道,后傍西陽山,青山環(huán)抱,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。 學校共有12個教學班,師生近500人,三棟教學樓外加獨立的生活區(qū),建筑面積4100平方米,具有標準的學生實驗室兩間,儀器室、隊室、圖書室、音樂教室、美術教室、體育器材室、閱覽室、教師電子備課室學生多媒體教室一應俱全。完整的布局宛如小家碧玉,小巧玲瓏,別具一格。 學校具有一支優(yōu)秀的教師隊伍,在編教師20人,其中本科畢業(yè)8人,專科畢業(yè)6人,小學高級教師14人,教師隊伍呈現(xiàn)年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)化、教育專業(yè)水平優(yōu)化、教師敬業(yè)精神優(yōu)化的良好格局。團結(jié)、合作、創(chuàng)新、發(fā)展是每一位三元教師的共同追求。樂于奉獻、甘于吃苦、勇挑重擔、求實務實是每一位三元教師的工作作風。廉潔從教、愛生如子、精學精教、默默無聞是每一位三元教師共同的師德品質(zhì)。 學校創(chuàng)辦三年以來在第一屆校領導班子校長賀軍、副校長黃先來、教導主任謝啟初的開拓下,有全體老師的通力合作,學校取得了驕人的成績,曾獲得瀏陽市的辦學“先進單位”,大瑤鎮(zhèn)的目標管理一等獎,德育工作先進單位等多項榮譽稱號。我們將循序上進,努力創(chuàng)辦一流學校
長沙縣果園鎮(zhèn)金龍小學成立于2000年,擁有多名高專業(yè)素質(zhì)的員工。長沙縣果園鎮(zhèn)金龍小學位于人杰地靈湖南省長沙市長沙縣,主要經(jīng)營初教事業(yè);地址是果園鎮(zhèn)金龍村
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