雁峰區(qū)雁城小學座落于風景秀麗的迴雁峰旁,學校創(chuàng)辦于一九五七年,是一所中等規(guī)模的完全小學,校園占地面積11770㎡,建筑面積2035㎡,現(xiàn)有教學班7個,學生358人,教職工22人,其中本科學歷6人,??茖W歷11人,中師學歷5人。小教高級教師18人,小教一極教師4人。語文學科教師7人,數(shù)學學科教師7人,英語、音樂、體育、美術、科學、綜合實踐學科教師各1人,品德學科2人。 學校堅持“以人為本,務實創(chuàng)新,特色立校,科研興校”的辦學指導思想,秉承“文明奮進,求實創(chuàng)新”的校訓,內抓管理,外樹形象,教育教學各項工作取得了長足的發(fā)展:學校是湖南省教育報刊社《小學生導刊》編輯部在衡陽市的唯一導讀點,學校是全省第一個在《小學生導刊》新世紀第一欄“班級擂臺賽”專欄發(fā)表小學生綜合素質專版的學校;學校是湖南省“十五”基礎教育科研課題,中小學教師心育能力培養(yǎng)實驗學校。學校藝體工作頗具特色,校舞蹈隊,田徑運動隊,連年在各級各項比賽中榮獲佳績,創(chuàng)區(qū)藝體工作一流水平,逐步形成了學校藝體工作特色。此外,近幾年來,學校有多堂公開課及80余篇論文在各級各類比賽中獲獎,其中李功名老師的自然論文獲國家級三等獎,并被刊登在《小學自然教師》上;王璞老師執(zhí)教的《我們的大地媽媽》榮獲市品德與生活課程比賽一等獎;洪波老師參加市小學德育及中小學心理健康教育課程教師風采競賽,獲得了說課比賽的一等獎;鐘琴老師參加區(qū)中小學音樂教師基本功比賽獲一等獎。 現(xiàn)在雁城小學全體師生正以全新的姿態(tài),高昂的斗志,積極創(chuàng)建規(guī)范加特色的學校,打造德高加藝精的教師,培養(yǎng)合格加特長的學生,為把學校創(chuàng)建成區(qū)域性特色名校而努力奮斗!
山田小學始建于1974年,原為山田鄉(xiāng)中心完小,現(xiàn)為山田初小,學校占地面積9921平方米,建筑面積約1000平方米,其中一棟新教學樓正在施工中?! W校現(xiàn)有教學班4個,在校學生157人,附設學前班1個,共有幼兒26名,教職工8人(專任教師7人,代課教師1人),其中本科學歷2人,??茖W歷4人,小學高級教師6人。學?,F(xiàn)有圖書4000余冊,學生電腦室1間,配備有20臺學生電腦,1臺教師機和一臺服務器?!?
學校地處望城縣坪塘鎮(zhèn)最南端,毗鄰湘潭縣,創(chuàng)建于1972年8月,是一所全日制公辦完小。學校現(xiàn)有教職工6人, 30歲以下1人,30-40歲1人,40-50歲4人,中師以上學歷的教師6人,小學高級教師3人,小學一級教師3人。學校現(xiàn)有教學班6個,學生 217人,學前班1個,學前兒童 51人。學校辦學條件比較優(yōu)越,校園面積3389平方米,校舍建筑面積1815平方米,總固定資產(chǎn)70多萬元,功能室齊全,圖書室藏書總數(shù)為6800冊。 學校以勵志、勤勉、活潑、創(chuàng)新為校訓,以有愛心、負責任、會學習、勤實踐為辦學目標,努力培養(yǎng)社會主義的建設者和接班人。學校的辦學條件在各級政府部門和教育行政部門的支持下得到了很大的改善。2007年初,支村兩委新選校址興建校舍,現(xiàn)教學樓主體工程即將完成,不久的將來,嶄新的炭塘子學校將屹立于坪塘大地。學校制定了實施素質教育的方案,制定了素質教育評價體系,客觀公正地評價每一位學生。學校狠抓學生思想政治工作,把不斷增強學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想作為素質教育的靈魂。學校校開展了“愛崗敬業(yè),正師風,揚道德,廉潔從教,為人師表”等教育活動,形成教書育人,管理育人,服務育人的良好氛圍,取得了良好的教育教學效果。 學校認真加強教研教改,加強課題研究和新課程改革,向教育科研要質量,全體教師能積極投身教研教改,認真總結經(jīng)驗,撰寫教研教改論文,近幾年撰寫的教學論文有30多篇獲省、市、縣的獎勵。 學校全體教師將本著高要求,嚴管理,講實效,重進取,搭建開放式交流平臺的辦學策略,扎扎實實抓好教育質量,為建設社會主義新農(nóng)村作出更大的貢獻。
燦英小學是一所公辦完全小學,地處電廠大道和茶銅公路交匯處,交通十分便利,緊靠郭亮烈士陵園,曾是郭亮烈士學習生活的地方,環(huán)境清幽, 人文薈萃。學校前身為師古臺小學,1971年拆遷新建于茶亭鎮(zhèn)郭亮村,更名為和平學校, 1994年9月1日,為紀念郭亮烈士,經(jīng)縣教委批復更名為“燦英小學”(李燦英為郭亮之妻,一同從事革命工作),沿用至今。 學校校園占地面積為3800平方米,校舍面積為1312平方米,擁有實驗室、儀器室、圖書室,建設均達到省二類標準。圖書藏量為5232冊,人均達32冊以上?,F(xiàn)有六個教學班,一個學前班,學生150多人,教職工11人,其中有小學高級教師6人。 近年來,學校在上級領導的大力支持下,加大了辦學條件的改造力度,先后投資20多萬元,新建了禮堂、廚房、校門,將學校北向木窗戶更換為鋁合金窗戶,粉飾了全部教學樓,改造了學校的水路、電路,現(xiàn)正動工興建水沖式廁所,力爭將學校辦成精品式的完全小學。 學校一直將“尊師樂學、勤奮守紀”作為校訓,秉承烈士遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),培養(yǎng)時代新人。學校教風、班風正,學風濃。學生的各科成績都名列鎮(zhèn)前茅;組織學生參加全縣數(shù)學競賽,取得了多個名次;教師撰寫的教學論文及教學案例多篇獲得了國家、省、市、縣獎勵。如洪學恭老師的數(shù)學論文獲得全國一等獎:鄭宏武老師的語文論文獲得省一等獎。 目前學校正在加緊實施農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程,加大信息化建設步伐,大膽開展教育教學改革,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、創(chuàng)造能力,全面提升素質教育質量。
清華園小學坐落于湖南省為鄰,居鬧市而處幽,擁繁華而獨雅。學校占地50余畝,校園采用全園林式設計,伴隨龍脈水系,秦嶺、漢水、唐廊、宋亭、明清湖、賞荷池、共好橋等特色文化景觀點綴其間,梅園、蘭園、竹園、菊園各主題園相映成趣。校園建設采用中歐合璧風格,建筑面積達3萬多平方米,內部硬件設施立足國內一流,力圖給師生提供一個安全舒適、優(yōu)美宜人、輕松愉悅的工作學習環(huán)境。清華園小學是由打造的一所高品位民辦小學。學校辦學定位“全省一流、全國知名”,秉承“自強不息, 厚德載物”的清華校訓,以為天地立心之豪氣,為生民立命之勇氣,為萬世開太平之浩然正氣,以海納百川之胸懷,博采中西,融古通今,把各種先進的教育理念溶于一爐,創(chuàng)造自己獨特的校園文化和教育教學特色,開創(chuàng)中國小學教育新篇章??鬃釉唬?ldquo;有教無類”,清華園小學力圖使所有學生的潛能都得到足夠挖掘,所有學生的特長都得以充分發(fā)展,為祖國培養(yǎng)成千上萬品德高尚、體格強健、個性優(yōu)良、知識淵博、能力超強的棟梁人才,為祖國的發(fā)展、民族的振興盡一份心力。清華園小學樹立“讓孩子享受最快樂的童年,為人生奠定最堅實的基礎”的辦學宗旨,貫徹“尊重差異,開發(fā)潛能,一切為了孩子健康發(fā)展”的教育理念,實施 “細節(jié)決定品質,特色豐富內涵,創(chuàng)新引領發(fā)展”的治校方略,倡導“快樂、進取、儒雅、大氣”的校風,“敬業(yè)、愛生、嚴謹、善教”的教風,“勤奮、活潑、求實、創(chuàng)新”的學風,以全省一流的硬件、一流的師資、一流的管理、一流的理念、一流的質量、一流的服務,創(chuàng)建精品化、個性化、特色化、現(xiàn)代化、國際化名校,立足湖南,輻射全國,走向世界。
株洲市太陽宮小學位于湘江一橋河西北側太陽宮內,是經(jīng)省、市級教育行政主管部門批準,由株洲市婦聯(lián)創(chuàng)辦的一所以全寄宿為主的全日制學?!,F(xiàn)有教學班13個,教職工47人,特級教師1人,高級教師12人,區(qū)校級骨干教師8人,外籍教師1人,本科學歷20人,大專學歷16人。 學校占地面積20.66畝,建筑面積8500平方米,擁有一流的辦學設施。有校園電視臺、多功能文藝廳、電腦室、塑膠運動場、形體室、游泳池、學生公寓、餐廳、直飲純凈水系統(tǒng)、太陽能熱水器。校園綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,是學生學做人、長知識、健體魄、練特長的理想園地。 建校10年,學校以“一切為了學生的發(fā)展”為辦學宗旨,以“英語、藝術、計算機、小班制教學”為特色,以“優(yōu)秀+特長”為目標,注重學生的綜合素質和實踐能力的培養(yǎng),引導學生面向世界,做儒雅豪邁卓越的中國人。2002年至今共輸送八屆小學畢業(yè)生,屆屆優(yōu)秀,特別是近幾年,有10多名教師在國家、省、市級教學比賽中獲獎,有180多名學生參加國家、省、市級英語、舞蹈、書畫、體育等比賽中榮獲金獎、銀獎, 2005年學校應邀參加中央電視臺舉辦的第六屆“希望之星”英冠杯英語風采大賽獲得最佳組織獎,學校曾多次被評為省、市社會力量辦學優(yōu)秀單位。
松柏小學座落在黃材鎮(zhèn)松華村,旁依黃材渠道,前靠黃材中學。校園面積5000平方米,人平20平方米,校舍面積542平方米,人平2.6平方米。學校共有1—5年級5個教學班級,學生247人。學校共有教師10人,男2人,女8人,其中骨干教師2人,鎮(zhèn)級學科帶頭人1人。全體教師都具有大專以上學歷,普通話均已達標,計算機拿證率100%。平均年齡39歲,教齡均較長。學校教學貫徹新課標,讓學生動手實踐,親自探究合作交流,努力實施新的育人方略,激發(fā)興趣,激活思維,培養(yǎng)興趣,夯實基礎。尤其注重培優(yōu)補潛工作,為優(yōu)生引路,為潛能生架橋。學生參賽,每年有多人獲縣級以上一等獎,期末素質教育檢測,我校多科合格率達100%,優(yōu)秀率達80%,連續(xù)四年補評為目標管理先進單位?!?
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