清華園小學(xué)坐落于湖南省為鄰,居鬧市而處幽,擁繁華而獨雅。學(xué)校占地50余畝,校園采用全園林式設(shè)計,伴隨龍脈水系,秦嶺、漢水、唐廊、宋亭、明清湖、賞荷池、共好橋等特色文化景觀點綴其間,梅園、蘭園、竹園、菊園各主題園相映成趣。校園建設(shè)采用中歐合璧風(fēng)格,建筑面積達(dá)3萬多平方米,內(nèi)部硬件設(shè)施立足國內(nèi)一流,力圖給師生提供一個安全舒適、優(yōu)美宜人、輕松愉悅的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。清華園小學(xué)是由打造的一所高品位民辦小學(xué)。學(xué)校辦學(xué)定位“全省一流、全國知名”,秉承“自強不息, 厚德載物”的清華校訓(xùn),以為天地立心之豪氣,為生民立命之勇氣,為萬世開太平之浩然正氣,以海納百川之胸懷,博采中西,融古通今,把各種先進(jìn)的教育理念溶于一爐,創(chuàng)造自己獨特的校園文化和教育教學(xué)特色,開創(chuàng)中國小學(xué)教育新篇章??鬃釉唬?ldquo;有教無類”,清華園小學(xué)力圖使所有學(xué)生的潛能都得到足夠挖掘,所有學(xué)生的特長都得以充分發(fā)展,為祖國培養(yǎng)成千上萬品德高尚、體格強健、個性優(yōu)良、知識淵博、能力超強的棟梁人才,為祖國的發(fā)展、民族的振興盡一份心力。清華園小學(xué)樹立“讓孩子享受最快樂的童年,為人生奠定最堅實的基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨,貫徹“尊重差異,開發(fā)潛能,一切為了孩子健康發(fā)展”的教育理念,實施 “細(xì)節(jié)決定品質(zhì),特色豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展”的治校方略,倡導(dǎo)“快樂、進(jìn)取、儒雅、大氣”的校風(fēng),“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、善教”的教風(fēng),“勤奮、活潑、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),以全省一流的硬件、一流的師資、一流的管理、一流的理念、一流的質(zhì)量、一流的服務(wù),創(chuàng)建精品化、個性化、特色化、現(xiàn)代化、國際化名校,立足湖南,輻射全國,走向世界。
衡陽市珠暉區(qū)馬路口小學(xué)地處于京廣線以北,創(chuàng)建于1948年,原名為南學(xué)津梁,文革時更名為文革小學(xué),文革后改名為馬路口小學(xué),沿用至今,是一所湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校區(qū)直屬小學(xué)?,F(xiàn)有17個教學(xué)班,學(xué)生838人,教職工44人,目前中級職稱教師24人,大專及以上學(xué)歷的教師41人。 在區(qū)教文體局的高度重視和大力支持下,學(xué)校2011年拆除擴建,2012年新校區(qū)落成,校園占地面積4873平方米,建筑面積5512平方米。校園內(nèi)干凈整潔,環(huán)境清新,除設(shè)有18個教室外,還設(shè)有多媒體教室、計算機語音室、科學(xué)實驗室、儀器室、勞技室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、電子備課室、工會活動室、少先隊活動室、會議室、財務(wù)室、體育器材室、衛(wèi)生保健室等功能室和教師辦公室。各類場室設(shè)備完善,功能齊全,校園網(wǎng)暢通,加快了現(xiàn)代教育教學(xué)管理的步伐?! W(xué)校在校長李淳和黨支部書記黃科偉的領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)班子牢固樹立“政治堅定、熟悉業(yè)務(wù)、銳意創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作、廉潔勤政”的工作作風(fēng)。以“辦人民滿意學(xué)校,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育品牌”為辦學(xué)目標(biāo),秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持“面向全體,發(fā)展個性,實踐創(chuàng)新,培養(yǎng)能力,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路,把“依法治校”融入“目標(biāo)管理、民主管理、制度管理”之中,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以德育為主,以人為本,立足于課堂主渠道改革,堅持走科學(xué)化、民主化的規(guī)范管理道路,質(zhì)量立校,創(chuàng)設(shè)特色,打造理想教育百花園?! W(xué)校擁有一支銳意改革、充滿活力的教師團(tuán)隊,“厚德博學(xué), 嚴(yán)謹(jǐn)高效,合作創(chuàng)新”的教風(fēng)及先進(jìn)的教育理念,打造馬路口小學(xué)高素質(zhì)的教師隊伍。目前,在職教師大專及以上學(xué)歷占95%,中級職稱占56%。春風(fēng)化雨,春華秋實。在“三個面向”和“務(wù)實發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展”思想的指引下,全體師生員工將譜寫更加華麗的篇章。
衡陽市凱杰實驗小學(xué)是一所經(jīng)教育行政主管部門批準(zhǔn)設(shè)立的高起點、高品位、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的全日制現(xiàn)代化新型寄宿制小學(xué)。學(xué)校坐落于衡陽市湘江東岸的珠暉區(qū)粵新路71號,空氣清新、環(huán)境幽雅,是珠暉區(qū)新型人文、生活文化中心的黃金地段,與大型成熟社區(qū)東江麗景,東升花園、東興花苑、紅星花苑、金星*湘江苑相鄰,交通十分便利。學(xué)校占地面積58畝,擁有超大室外活動廣場和超大室內(nèi)區(qū)域空間,校園內(nèi)綠樹成蔭、陽光明媚、鳥語花香,孩子生活在美麗的校園之中,與大自然同呼吸,共成長,是一個天然的綠色氧吧。獨具匠心的花園式校園,令人賞心悅目,是人杰地靈、成就夢想的理想學(xué)府。衡陽市凱杰實驗小學(xué)擁有國內(nèi)先進(jìn)、全省一流的硬件設(shè)備設(shè)施。擁有一支高學(xué)歷、高職稱、高素質(zhì)、愛生如子、富有奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識的優(yōu)秀名師團(tuán)隊。學(xué)校以英語教學(xué)為龍頭,以基礎(chǔ)教育為目標(biāo),以藝術(shù)培養(yǎng)為特色,是一所培養(yǎng)國際化未來精英階層人才、創(chuàng)建獨樹一幟的具有國際文化氛圍的品牌學(xué)校。景色怡人的育人環(huán)境,先進(jìn)新穎的教學(xué)模式,高檔舒適的學(xué)生公寓,親如父母的優(yōu)秀老師,周到細(xì)致的生活管理,嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的安全保障,全心全意給全校師生工作、學(xué)習(xí)營造一個賓至如歸的星級校園,是一所家園、學(xué)園、花園、樂園式的優(yōu)秀學(xué)校
高興小學(xué)創(chuàng)辦于1958年,座落在衡陽市雁峰區(qū)黃白路107號,學(xué)?,F(xiàn)有24個教學(xué)班,1939年名學(xué)生教職工64人,學(xué)校師資力量雄厚,中學(xué)高級教師1人,小學(xué)高級教師54人,省級骨干教師3人,市級骨干教師9人,其中本科學(xué)歷26人,大專學(xué)歷28人。學(xué)校占地8109平方米,建筑面積4672平方米,是一所建筑配套、設(shè)施齊全、環(huán)境潔美、師資雄厚,教有特色、成果顯著,在社會上享有較高聲譽的現(xiàn)代化完全小學(xué)。 近年來,學(xué)校應(yīng)和著教育發(fā)展的鏗鏘節(jié)奏,踐行“素質(zhì)立校,科研興校,特色治校,創(chuàng)新強校”的辦學(xué)理念,堅持淳樸的校風(fēng)、求實的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),積極推行素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,先后被獲得“省安全文明單位”、“省文明衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“省藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“省紅領(lǐng)巾示范校”、“市首批合格中心小學(xué)”、“高首批學(xué)校管理先進(jìn)單位”、“市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”、“市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”、“市園林式單位”、“市教研教改示范校”、“市二星級文明單位”、“區(qū)素質(zhì)教育示范校”等榮譽稱號。 學(xué)校在注重提高教師整體素質(zhì)的同時,以教學(xué)為中心,以復(fù)古和管理為基本點開展一系列的教育教學(xué)改革,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健體,學(xué)會創(chuàng)新。近三年來內(nèi),教師有58人次獲國家級教育教學(xué)獎勵,176次獲省級獎勵,305人次獲市級獎勵。其中學(xué)校主持研究的課題《運用音像教材 調(diào)動非智力因素 促進(jìn)進(jìn)學(xué)生語文素質(zhì)提高》己獲全國科學(xué)規(guī)劃辦公室頒發(fā)的合格證書;《多媒體輔助教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)中的探索》獲市一等獎,省三等獎;推行的校本課程《趣味數(shù)學(xué)》的特色教育,更是為學(xué)校的教研教改增添一道新的風(fēng)景。 學(xué)校實施素質(zhì)教育以來,碩果累累。近三年來,數(shù)百名學(xué)生在寫、讀、講、書、畫、唱、制作、科技、論文、體育等各級競賽中獲獎,其申獲市級以上獎勵達(dá)800余人次,其中獲國家級個人獎18人次,團(tuán)體獎五個。 沐浴著新世紀(jì)的陽光,乘著教育改革的春風(fēng),高興人正以矯健的步伐,飽滿的熱情,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,全面發(fā)展素質(zhì)教育,并鄭重向社會承諾:用心去教書,用愛去育人,用真誠去服務(wù),用行動去打造教育教學(xué)的質(zhì)量!
蒸湘區(qū)長湖小學(xué),創(chuàng)建于1972年。它座落在蒸湘區(qū)長湖鄉(xiāng)王家灣,如今學(xué)校占地10280平方米,均生22.06平方米;建筑面積3495平方米,均生7.5平方米, 學(xué)?,F(xiàn)有教職員工25名,具有高級教師職稱的12名,占48%以上,具有大專及以上學(xué)歷的19人,占76%。在這所學(xué)校工作的老師中,受到過區(qū)市表彰的有近百人次。全校共設(shè)教學(xué)班10個,學(xué)生466名。學(xué)校高舉“辦人民滿意的教育,當(dāng)人民滿意的教師”的旗幟,以“全員育人”為抓手,以優(yōu)美環(huán)境陶冶人,以高尚精神塑造人,以正確輿論引導(dǎo)人,以科學(xué)知識教育人。建校至今,為國家培養(yǎng)6000多名優(yōu)秀畢業(yè)生,200余人考取省市重點中學(xué)。自2004年我校創(chuàng)建成“規(guī)范化完全小學(xué)”之后,學(xué)校又獲得“衡陽市小學(xué)生日常行為示范校”,“蒸湘區(qū)文明單位”,“中國少年文學(xué)創(chuàng)作中心作文教研基地”,“區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”等稱號,連續(xù)數(shù)年在區(qū)級藝體工作中取得不少佳績。
南岳完小坐落于五岳獨秀的南岳衡山腳下,始建于1943年,前身為湖南省立實驗小學(xué)?,F(xiàn)為南岳區(qū)屬中心小學(xué);學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、好學(xué)、文明、活潑”為校訓(xùn),堅定“德育與創(chuàng)新教育并舉的辦學(xué)理念”以“實驗、示范、高質(zhì)、特色”為辦學(xué)目標(biāo)。南岳完小坐落于五岳獨秀的南岳衡山腳下,始建于1943年,前身為湖南省立實驗小學(xué)?,F(xiàn)為南岳區(qū)屬中心小學(xué),有教學(xué)班42個,學(xué)生2200人,教職工132人。
始建于1964年,現(xiàn)有教師52人(不含退休人員),教學(xué)班19個,學(xué)生1022人,是培養(yǎng)人才的搖籃,兒童成長的樂園。學(xué)校位于衡陽市城西青龍山,北鄰市商業(yè)中心,南與市六中接壤,東依繁華舊城,西鄰國家一本學(xué)府南華大學(xué)。學(xué)校從“讓每一個學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,健康成長”為重點的辦學(xué)目標(biāo)出發(fā),本著“以教研為先導(dǎo),以質(zhì)量為根本,以實踐為手段,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思想,推行“學(xué)校——規(guī)范加特色,教師——優(yōu)化加特點,學(xué)生——合格加特長,校園——美化加特征”的管理目標(biāo)。學(xué)校把“學(xué)會做人,全面發(fā)展”作為德育工作的突破口,大力開展感恩教育和創(chuàng)建人文書香校園。近年來,市、區(qū)兩級政府高度重視,資金投入不斷加大,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,整體布局合理。目前,學(xué)校電腦室、語音室、水電實驗室、舞蹈室、美術(shù)室等各功能教室齊全,設(shè)施設(shè)備一流。幾代西站人恪守勤學(xué)、文明、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的校訓(xùn),大膽探索,敢于實踐,走出了一條初始、發(fā)展、深化、創(chuàng)新之路,教師博學(xué)、善導(dǎo)、厚德、樂教,學(xué)生樂學(xué)、善思、求實、創(chuàng)新。學(xué)校先后被評為湖南省紅領(lǐng)巾示范校、湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校、湖南省安全文明學(xué)校。學(xué)校有全國勞模1名,全國優(yōu)秀教師1名,衡陽市優(yōu)秀班主任2名。近兩年來,我校師生在各級各類教學(xué)競賽活動中成績喜人:學(xué)生在國家級獲獎6人次,市級獲獎112人次,區(qū)級獲獎94人次。教師在省、市、區(qū)級各類比賽課、教案、論文、課件制作活動中,92人次獲獎。
前進(jìn)小學(xué)坐落于雁峰區(qū)岳屏鎮(zhèn)前進(jìn)村四組,占地3715㎡,有教學(xué)樓一棟,建筑面積1201㎡,有一至六年級自然教學(xué)班6個,學(xué)生總?cè)藬?shù)177人,在職在崗教師7人。 歷年來,由于上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,全體師生的共同努力,前進(jìn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,教學(xué)環(huán)境不斷改善。
銅橋港小學(xué)簡介 衡陽市雁峰區(qū)銅橋港小學(xué)創(chuàng)辦于1970年,1970年至1986年,學(xué)校為衡陽市床單廠子弟學(xué)校,1987年至1999年10月,學(xué)校為衡陽市啤酒廠子弟學(xué)校,1999年11月至2005年5月31日,學(xué)校為燕京啤酒衡陽有限公司子弟學(xué)校,2005年6月至今,學(xué)校更名為衡陽市雁峰區(qū)銅橋港小學(xué)。 學(xué)校坐落于銅橋港,東臨湘江,南臨白沙工業(yè)園。學(xué)校是一所九年義務(wù)制小學(xué),學(xué)校有6個教學(xué)班,1—6年級各一個教學(xué)班,學(xué)校2010年春季共有學(xué)生172人,2010年春,學(xué)校有教師14人,其中一名代課教師,男教師3人,女教師11人。小學(xué)高級教師11人,小教一級教師2人,本科學(xué)歷2人,大專學(xué)歷的約占總教師人數(shù)的86%。另有9名退休教師。學(xué)校占地面積5349㎡,建筑面積900㎡,學(xué)校固定資產(chǎn)約55萬元,學(xué)校各種館室基本配備。 學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向,融洽嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)和新課改革與創(chuàng)新的精神于一體,科學(xué)育人,造就一支優(yōu)秀教師隊伍。07年冬,我校語文、數(shù)學(xué)教師代表學(xué)校參加區(qū)教師專業(yè)知識競賽,語文教師代表隊獲區(qū)三等獎,數(shù)學(xué)教師代表隊獲區(qū)一等獎。培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,在2000年以來,在對接教育中,學(xué)校每年輸送了大批品學(xué)兼優(yōu)畢業(yè)生到重點中學(xué)學(xué)習(xí),深得兄弟學(xué)校、家長、教育行政部門、社會的好評、贊譽。在學(xué)生各項學(xué)習(xí)競賽中,國家級小學(xué)英語競賽一至三等獎的有24名同學(xué);市級學(xué)科競賽一至三等獎的有48名同學(xué);區(qū)級學(xué)科競賽獲獎的有108人。2009年度,我校評為區(qū)合格學(xué)校,2010年春,我校田徑代表隊獲區(qū)運動會團(tuán)體總分第六名,我校方塊隊參加區(qū)七彩陽光方塊隊比賽,獲區(qū)三等獎。這些成績?nèi)〉迷从趯W(xué)校教育以教師為本,源于教師教學(xué)以學(xué)生為本,源于學(xué)生學(xué)習(xí)以自主、合作、創(chuàng)新為本,教育人本化是我校教育追求的永恒主題。 “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,,銅橋港小學(xué)將以“明志、厚德、厚學(xué)、創(chuàng)新”校訓(xùn)自律,銅橋港小學(xué)師生滿懷豪情將努力開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)新篇章。
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