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武漢市新華下路中學
公立普通
武漢市新華下路中學位于楊汊湖常青五路46號。 學校環(huán)境優(yōu)雅，設施先進。漫步校園中，樹木蔥郁，翠竹修長，芳草蔭蔭，鮮花滿目。駐足于藝術長廊之中，學生的各種藝術作品更是令人賞心悅目。2004年年底，學校投入資金一千多萬元，對學校的各項硬件設施進行了改造，新建了國際標準化的操場，改建了學校原有的電腦室、語音室、舞蹈室、美術室、閱覽室、學術報告廳等設施，構建起數(shù)字化的校園網(wǎng)，為廣大師生提供了豐富的教育教學資源。開設多元化課程，為每位學生提供發(fā)展的平臺。學校應素質(zhì)教育和基礎教育改革的要求，設必修課和選修課。必修課夯實雙基，發(fā)展能力，開設““給學生創(chuàng)造快樂的體驗，幫學生養(yǎng)成健康的身心”，這是我校全體師生的共同愿望，面向未來，我們?nèi)w師生將不懈努力，朝著“省級示范”的辦學目標不斷邁進。
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武漢市創(chuàng)新學校
公立普通
武漢市創(chuàng)新學校位于武漢市江漢區(qū)常青街復興村常利里595號。學校依山望湖、風景秀麗、環(huán)境優(yōu)美，校園淺含清清的柴泊湖水，偎依蒼翠的古崗山。花木四時競發(fā)，鳥語五更爭鳴，芙蓉池內(nèi)泉涌泉落，聽濤亭畔濤聲依舊；潔白的環(huán)湖路，巍峨的教學樓，富麗的圖書樓、報告廳，掩映在湖光山色之中。可謂“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。這里處處顯露出園林式學校的特色?！皩W海無涯”、“惜時如金”、“勵志篤學”等校園文化小景的巧妙配設，無不體現(xiàn)優(yōu)雅與和諧，更是提升了學校的文化品位。
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武漢市江漢區(qū)春苗學校
公立普通
1995年至今，伴隨武漢市江漢區(qū)春苗學校走過13個年頭，創(chuàng)辦人陳瑛女士，也從39歲的不惑之年，步入知天命的52歲?，F(xiàn)在，陳瑛還清楚地記得13年前的情形：已在一家民辦學校工作5年的她，經(jīng)常遇到外地到武漢打工的家長手牽手帶著孩子來學校請求接收，卻因?qū)W校規(guī)模有限而不得不拒之門外的情況。陳瑛說，當時家長的要求都很低，只要求學校提供“保姆式”服務，但這樣低的要求也無力滿足。當時，公立學校要么不收農(nóng)民工子弟，要么收取高額借讀費。 在進行了一番社會調(diào)查后，陳瑛毅然從原來的學校辭職，和其他幾個退休教師一起在漢口火車站旁邊的城鄉(xiāng)結(jié)合部創(chuàng)辦了春苗學校，為打工子弟提供小學到初中9年制義務教育。 相比很多長期無法獲得“準生證”，一直處于身份困惑的民辦學校，作為一所沒有政府背景，專門為武漢市農(nóng)民工子弟服務的民辦學校，春苗學校似乎有著值得羨慕的經(jīng)歷：僅僅在成立2年以后的1997年，趕上武漢市對待民辦教育政策方面出現(xiàn)創(chuàng)新突破，春苗學校有幸第一批獲得辦學許可證。而且，學校還為就讀學生解決了學籍問題，初中畢業(yè)生不必回到原籍，就能直接在武漢參加中考，升入武漢市的高中。目前，春苗學校辦學規(guī)模達到2000多人，學生們?nèi)〉玫暮贸煽冇绕浣o陳瑛很大的慰藉。去年，曾在春苗學校學習6年的王學彬以608分的高分考入西安交大。4年前，王學彬初三畢業(yè)，以500分的中考成績進入湖北省重點示范高中49中。他今年回訪春苗學校，還成為小師弟小師妹們心中的明星。王學彬的父母是從重慶市萬縣來武漢賣榨菜的打工者。 另一名學生黃瑤來自紅安革命老區(qū)，家里很窮，父母到武漢打工。她從小學1年級讀到初中3年級，每年都是全年級第一，2005年中考獲得500多分，以江漢區(qū)民辦學校第一名的成績也進入49中。在陳瑛看來，春苗學校無法在硬件方面和資金雄厚、又有政府直接支持的公辦學校相比，但學?？梢栽谲浖?，在教育理念和實際操作上對打工子弟提供有針對性的教育服務。
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武漢市江漢區(qū)賀家墩學校
公立普通
武漢市江漢區(qū)賀家墩學校位于江漢區(qū)常青街發(fā)展里211號 ，地理環(huán)境優(yōu)美，交通便利，資力量雄厚師。是廣大學生理想的求學圣地。
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武漢市十九中分校
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武漢市第十九中學位于漢口自治街242號,原名“私立漢口圣若瑟女子中學”，由意大利天主教武漢教區(qū)嘉諾撒修道院院長柏博愛（意大利人）創(chuàng)辦的一所有著近百年歷史的老?！，F(xiàn)有高中三個年級，27個教學班， 學生1400多人，教職工116人，其中特級教師1 人，高級教師32人，省先進2人，市學科帶頭人1人，市優(yōu)秀青年教師3人，區(qū)學科帶頭人21人， 區(qū)優(yōu)秀青年教師9人，教師隊伍學歷達標，年齡結(jié)構合理，整體素質(zhì)優(yōu)良。 武漢十九中在辦學過程中認真貫徹“三個代表”的重要思想，以"主動發(fā)展"為教育模式，以"做誠信有為的人"作為學生的培養(yǎng)目標。從1995開始，每年都被江漢區(qū)教育局授予“教育教學立功單位”的稱號。2003年又被武漢市教育局批準為“比照重點中學”。同時還先后榮獲：武漢市“文明單位”、江漢區(qū)“文明單位”、武漢市辦學水平示范學校、武漢市德育“六有”實體建設示范學校、武漢市教育戰(zhàn)線師德建設先進學校等稱號。 武漢十九中教育教學設施先進，建有塑膠跑道和塑膠的籃排球場，理、化、生實驗室的設備一流，計算機校園網(wǎng)的信息點、閉路電視和監(jiān)控設備進入各個教室，教師、學生可全天上網(wǎng)學習、瀏覽，學校圖書館藏書5萬余冊，全部采取計算機管理，教學樓的每一層樓都安裝了直飲水設施，校園內(nèi)綠樹紅墻、四季花香，是讀書學習的好地方。 學校教育教學工作一年一個大飛躍，合格率、優(yōu)秀率居武漢市同類學校領先 水平，年年都被江漢區(qū)教委授予高中教育教學立功獎。2000年高考上省線人數(shù)134人，文、理科最高分居江漢區(qū)第二，五個單科最高分居全區(qū)第一，其中政治單科最高分居全省第一。2001年高考再創(chuàng)輝煌，上重點線66人，本科線169人，第三批線324人，江漢區(qū)文科一、二名、理科第一名，均出自我校，理科第一名胡雅琴以674分錄取北京大學。2002年和2003年我校的高考成績又受到區(qū)教育局的表彰，被授予“高中教育教學特殊貢獻獎”和“高中教育教學立功獎”。學校領導因此多次應邀在全市高中工作會上作大會發(fā)言。 學校以英語教學為特色，是教育部國際交流協(xié)會“中華營”（CAMP CHINA）在武漢市唯一的項目學校，學校承擔了教育部教育科學研究重點項目《青春期教育既<現(xiàn)代少年>課程研究》和中美合作WCS環(huán)境教育等多項國家、省、市級課題研究，是湖北省教改試驗學校、武漢市“九五”教育科研課題研究先進單位。
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武漢市江漢區(qū)樹人學校
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我校位于江漢區(qū)陳家墩383號，是一所農(nóng)民工子弟學校。學校是九年一貫制的民辦學校。學校堅持“團結(jié) 奮進 求實 創(chuàng)新”的校訓。
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武漢市天門墩中學
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武漢市天門墩中學于2008年11月完成武漢市初中標準化建設，學校校園環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)代化教學設施齊全：配備科學實驗室；音美、勞功能室；圖書室、閱覽室藏書2萬余冊；建有現(xiàn)代化的學生微機室、教師電子備課室和多媒體報告廳，建立校園網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)和廣播網(wǎng)等。招收北湖社區(qū)、高家臺社區(qū)、西馬路、臺北路等區(qū)域?qū)W生。現(xiàn)有教職工44人，其中：專任教師39人，高級教師20人，占專任教師51.3 %；一級教師14人，占專任教師35.9%。本科以上學歷38人占教師總數(shù)97.4%。秉承“和諧、健康”的教學理念，學校教育教學質(zhì)量不斷提高：多次榮獲江漢區(qū)初中教育教學質(zhì)量特殊貢獻獎、立功獎。全面推進素質(zhì)教育，促進學生全面、生動、個性化發(fā)展，獲得全國信息技術創(chuàng)新與實踐活動先進單位、湖北省毒品預防教育示范學校、武漢市道路交通安全宣傳教育示范學校、江漢區(qū)綠色學校、江漢區(qū)科技教育示范學校、江漢區(qū)心理健康教育合格學校等。
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