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武漢經濟技術開發(fā)區(qū)第一初級中學
公立普通
學校堅持“引領幸福人生”的辦學理念，以“會做人、會學習、會健體、會審美、會創(chuàng)造，有科學素質、有人文素養(yǎng)、有個性特長”為培養(yǎng)目標，以“狠抓學校精細化管理，促進學校內涵式發(fā)展”為發(fā)展思路，構建“全員育人，全程育人，全面育人”的育人機制，發(fā)揚“0+1→1+99→100+1，即標新立異→百煉成鋼→追求卓越”的學校精神，正朝著“質量一流，服務一流，人文見長”的優(yōu)質公辦標準化學校的目標邁進。 學校校園總面積3.8萬平方米，擁有標準田徑運動場，足球場，排球場，網(wǎng)球場，籃球場，乒乓球室，醫(yī)務室。擁有近900個床位的學生公寓，食堂可同時容納1000 多人就餐。圖書室藏書1.8萬余冊，報刊雜志145種，電腦180多臺，電視機30臺。擁有校園廣播電視系統(tǒng)、校園網(wǎng)，并接入寬帶網(wǎng)?？茖W實驗室、多功能教室、語音室、勞技室、形體房和多媒體教室均按一級標準裝配。 整個校園坐落在綠樹叢中，形成了“桃李點頭笑，棕櫚立道旁，桂花飄滿園，梅香入課堂”的優(yōu)雅環(huán)境，紅白相間的教學樓、實驗樓、行政樓、體育樓組成學校建筑主體。校園中央屹立著“奮飛”的巨形雕塑，勾畫出“青春勃發(fā)，蒸蒸日上，引領幸福人生”的校園文化主題。 學?，F(xiàn)有專任教師75人，華中師大畢業(yè)的教師14人，占19%；研究生學歷4人，本科學歷70人；具有高級職稱的教師有20人，中級職稱的教師有40人，占81%；學校擁有一支年輕的教師隊伍，40歲以下的教師共有56人，占75%。師資雄厚，有省優(yōu)秀教師、市“五一”勞動獎章獲得者、市“百優(yōu)班主任”、市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀青年教師、區(qū)學科帶頭人、區(qū)教壇新秀、區(qū)優(yōu)秀教師18人，占24%。 學校實行“活動 體驗 自主發(fā)展”的德育模式,堅持“六順”原則，一順情，動之以情；二順理，曉之以理；三順性，因人施教；四順時，適時而教；五順勢，因勢利導；六順真，實事求是。實施以“五會三有”為培養(yǎng)目標，以“陽光少年”評選制度為激勵機制，以學生綜合素質量化評估制度、學生自主管理制度和學生個性特長培養(yǎng)制度為運行機制的“陽光教育”育人體系，以及班主任目標責任制、德育導師制、家校聯(lián)系制和社區(qū)單位聯(lián)動制的德育管理模式。學生養(yǎng)成了良好的禮貌習慣，勞動習慣，衛(wèi)生習慣，學習習慣和遵紀守法習慣。走進一初中校園，看到的是整潔的校園，舉止文明的學生；聽到的是朗朗的讀書聲，一聲聲的問好。整個校園形成了一個巨大的教育場，文明場。 學校實行“白天全天托管+準寄宿制管理”的托管制模式。校園是學生的“家”，為解除家長的后顧之憂，在中午、下午放學后對學生實施托管制，教師不休息輪流值班或照看學生休息或帶領學生活動或有針對性的學業(yè)輔導和特長培養(yǎng)，為學生的健康成長提供真情的人文關懷。 學校實行“個性教學設計+豐富課外活動+培養(yǎng)興趣特長”的素質教育模式。為實現(xiàn)學生“人人有愛好，個個有特長”的目標，學校成立了陽光讀書社及美術、音樂、書法、等藝術社團，成立了毽球隊、足球隊等，每周開展活動，有針對性地對學生進行愛好培養(yǎng)和特長培優(yōu)，培養(yǎng)學生健康的生活情趣。 學校踐行“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育”的教學理念，教師要做到“研究學生，服務學生，訂單式培養(yǎng)，差異化成功”，實施“圍繞目標，精設巧導，以情激趣，學練議講，堂事堂清”的課堂教學模式。2007年中考，學校取得了優(yōu)異的成績，省重點上線率42．4%，滿分5人，在武漢市非改制學校中名列前茅。在武漢外國語學校在全市只錄取200名的競爭形勢下，學校有9名學生順利通過了武漢外國語學校資格考試，創(chuàng)造了武漢市的歷史記錄，此前同一個學校最多有六名學生通過這類考試。近年來，學生在全國、省、市、區(qū)各級各類競賽中先后有830人次獲獎，其中獲國家級獎勵183人次，省級獎92人次，市級獎158人次。 學校踐行“沒有不會學的學生”的學生觀，啟動了“遲開的花朵”培育工程，對學困生建立學情檔案，分類分層教學，耐心輔導，精心施教，真正做到不讓一個學生掉隊。 學校踐行“沒有不會教的老師”的教師觀，全面規(guī)劃和引導教師進行校本培訓和校本教研，為教師的人生價值的實現(xiàn)搭建平臺，打造了一支師德高尚，素質過硬，結構精良的教師隊伍。近年來，教師在教育科研中先后獲得國家級獎46人次，省級獎58人次，市級獎83人次，區(qū)級獎223人次，老師在省級以上刊物發(fā)表論文30余篇。區(qū)級以上優(yōu)質課比賽二等獎26人次，一等獎18人次。主持區(qū)級以上觀摩課、教研報告會16人次。 今年，開發(fā)區(qū)管委會、教育局把開發(fā)區(qū)一初中做大做強作為重要工作目標，投資800萬建造教學綜合樓，教室安裝多媒體教學設備，提高教師信息技術與課堂教學整合的水平；加大對學校校園文化建設和教師培訓的投入，把學校建成學生學習生活的樂園，師生成長的智慧園。我們將狠抓學校精細化管理，促進學校內涵式發(fā)展，把開發(fā)區(qū)一初中建設成為學生喜歡，家長滿意，社會認可的品牌初中學校，為開發(fā)區(qū)經濟社會發(fā)展做貢獻。
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武漢市武鋼實驗學校
公立普通
武鋼實驗學校是全市最早按照《中華人民共和國民辦教育促進法》創(chuàng)建的一所民辦中學，也是青山區(qū)唯一的一所民辦初中。武鋼實驗學校位于青山區(qū)紅鋼城，占地9108平米，有教學樓、實驗樓、辦公樓、運動場和學生公寓，建筑面積達2682平米。教學設備達到一類標準?！ W校擁有一支教學經驗豐富，年齡結構合理的教師隊伍。專職教師73名，其中特級教師1名，高級教師20名，市、區(qū)級學科帶頭人11名，省、市級骨干教師35名，市級優(yōu)秀教師51名;中青年教師人數(shù)占全部教師的72%武鋼實驗學校是湖北省數(shù)學會、湖北省數(shù)學奧林匹克委員會授牌的，全國唯一的一所數(shù)學奧林匹克學校?！ ∥滗搶嶒瀸W校是中國民辦教育百強學校，是湖北省數(shù)學會授予的唯一一所奧林匹克學校，還是武鋼三中的優(yōu)質生源基地和武鋼三中省理科試驗班人才基地，使每一個學生享有更多的教學資源和學習空間。學校開設"英語活動課"，聘請外籍教師任教，著重培養(yǎng)學生的英語口語表達和交際能力。學校開設校本課程"傳統(tǒng)文化課"引導學生理解和感悟中華傳統(tǒng)文化。
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武漢市武鋼第十五子弟中學
公立普通
武漢市武鋼第十五子弟中學位于武漢市青山區(qū)武鋼北湖農場附1號 。學校環(huán)境優(yōu)雅，設施先進。漫步校園中，樹木蔥郁，翠竹修長，芳草蔭蔭，鮮花滿目。駐足于藝術長廊之中，學生的各種藝術作品更是令人賞心悅目。2004年年底，學校投入資金一千多萬元，對學校的各項硬件設施進行了改造，新建了國際標準化的操場，改建了學校原有的電腦室、語音室、舞蹈室、美術室、閱覽室、學術報告廳等設施，構建起數(shù)字化的校園網(wǎng)，為廣大師生提供了豐富的教育教學資源。開設多元化課程，為每位學生提供發(fā)展的平臺。學校應素質教育和基礎教育改革的要求，設必修課和選修課。必修課夯實雙基，發(fā)展能力，開設““給學生創(chuàng)造快樂的體驗，幫學生養(yǎng)成健康的身心”，這是我校全體師生的共同愿望，面向未來，我們全體師生將不懈努力，朝著“省級示范”的辦學目標不斷邁進。
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武漢市武鋼第七子弟中學
公立普通
武漢市武鋼第七子弟中學位于武漢市青山區(qū)白玉山康美路14號。學校地理位置優(yōu)越，交通極為便利。校園占地面積3萬多平方米，開闊優(yōu)雅，景色宜人，具有良好的辦學條件，擁有教學、實驗大樓三棟，建有高規(guī)格、現(xiàn)代化的多媒體教室和理化生實驗室，教學儀器設備均按國家一類標準配備齊全，圖書館藏書近5萬冊。校內布局合理，四季樹木蔥蘢，環(huán)境優(yōu)美，是理想的求學之地
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武漢市武鋼第二子弟中學
公立普通
學校經過改革開放幾十年的發(fā)展，現(xiàn)在校園面積擴展至15480平方米，新建教學樓、綜合樓面積11775平方米，運動場7191平方米，草坪花壇4536平方米，擁有了現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、微機房、語音室、多功能學術報告廳、電子閱覽室、實驗室、氣象站、天文臺、室內游泳館、室內體育館等一流的教育教學設施。
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武漢市武鋼第十二子弟中學
公立普通
武漢市武鋼第十二子弟中學位于武漢市青山區(qū)冶金105街特1號。學校地理位置優(yōu)越，交通極為便利。校園占地面積3萬多平方米，開闊優(yōu)雅，景色宜人，具有良好的辦學條件，擁有教學、實驗大樓三棟，建有高規(guī)格、現(xiàn)代化的多媒體教室和理化生實驗室，教學儀器設備均按國家一類標準配備齊全，圖書館藏書近5萬冊。校內布局合理，四季樹木蔥蘢，環(huán)境優(yōu)美，是理想的求學之地
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武漢市武鋼第十一子弟中學
公立普通
武漢市武鋼第十一子弟中學位于武漢市青山區(qū)工業(yè)三路40號。學校周邊交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美，基礎設施齊全，學校校風嚴謹，周邊交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美，基礎設施齊全，師資力量雄厚，學校堅持以人為本，科學育人的辦學理念。近幾年均被上級單位評為教學先進單位。學校依山望湖、風景秀麗、環(huán)境優(yōu)美，校園淺含清清的柴泊湖水，偎依蒼翠的古崗山。花木四時競發(fā)，鳥語五更爭鳴，芙蓉池內泉涌泉落，聽濤亭畔濤聲依舊；潔白的環(huán)湖路，巍峨的教學樓，富麗的圖書樓、報告廳，掩映在湖光山色之中。可謂“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。這里處處顯露出園林式學校的特色?！皩W海無涯”、“惜時如金”、“勵志篤學”等校園文化小景的巧妙配設，無不體現(xiàn)優(yōu)雅與和諧，更是提升了學校的文化品位。
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武漢市武鋼第十七子弟中學
公立普通
武漢市武鋼第十七子弟中學位于武漢市青山區(qū)紅城三街33號 。學校周邊交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美，基礎設施齊全，學校校風嚴謹，周邊交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美，基礎設施齊全，師資力量雄厚，學校堅持以人為本，科學育人的辦學理念。近幾年均被上級單位評為教學先進單位。學校依山望湖、風景秀麗、環(huán)境優(yōu)美，校園淺含清清的柴泊湖水，偎依蒼翠的古崗山?；舅臅r競發(fā)，鳥語五更爭鳴，芙蓉池內泉涌泉落，聽濤亭畔濤聲依舊；潔白的環(huán)湖路，巍峨的教學樓，富麗的圖書樓、報告廳，掩映在湖光山色之中?？芍^“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。這里處處顯露出園林式學校的特色。“學海無涯”、“惜時如金”、“勵志篤學”等校園文化小景的巧妙配設，無不體現(xiàn)優(yōu)雅與和諧，更是提升了學校的文化品位。
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武漢市武鋼第六子弟中學
公立普通
武漢市武鋼第六子弟中學位于武漢市青山區(qū)冶金34街附1號。 學校環(huán)境優(yōu)雅，設施先進。漫步校園中，樹木蔥郁，翠竹修長，芳草蔭蔭，鮮花滿目。駐足于藝術長廊之中，學生的各種藝術作品更是令人賞心悅目。2004年年底，學校投入資金一千多萬元，對學校的各項硬件設施進行了改造，新建了國際標準化的操場，改建了學校原有的電腦室、語音室、舞蹈室、美術室、閱覽室、學術報告廳等設施，構建起數(shù)字化的校園網(wǎng)，為廣大師生提供了豐富的教育教學資源。開設多元化課程，為每位學生提供發(fā)展的平臺。學校應素質教育和基礎教育改革的要求，設必修課和選修課。必修課夯實雙基，發(fā)展能力，開設““給學生創(chuàng)造快樂的體驗，幫學生養(yǎng)成健康的身心”，這是我校全體師生的共同愿望，面向未來，我們全體師生將不懈努力，朝著“省級示范”的辦學目標不斷邁進。
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