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武漢市陸家街中學
公立區(qū)重點
2003年中考，武漢市陸家街中學取得了輝煌的成績。一次性合格率100%，比上屆提升了8個百分點。普高升學率55.19%，比上屆提升了15.11個百分點。重點升學率18%，比上屆提升了5個百分點。提升幅度之大在全區(qū)屈指可數(shù)。我校光榮獲得武昌區(qū)教育質(zhì)量獎。這些成績的取得，離不開上級領(lǐng)導(dǎo)和各級部門的督導(dǎo)，離不開全校師生的共同努力。這些成績的取得，更是我校堅持"以人為本，以德治教"教學管理理念的有效證明。一、干部以身作則，努力激活瀕臨休克的人氣陸家街中學地處城郊結(jié)合部，社區(qū)環(huán)境復(fù)雜，生源狀況堪憂，教師隊伍不穩(wěn)，教學質(zhì)量落后。面對如此等等薄弱狀況，以甘中南校長、謝旺升書記為核心的學校領(lǐng)導(dǎo)班子，沒有抱怨，沒有彷徨，沒有等待，而是積極的去反思、去探索、去應(yīng)對，最終形成共識，陸家街中學要振興，必須在用人上做文章。要以人為本、以德治教，再振陸家街中學風采。在人本管理中，在師德建設(shè)中，我校建立了一套順應(yīng)時代發(fā)展，適應(yīng)本校發(fā)展的教育管理體制。校領(lǐng)導(dǎo)，包括中層干部各自分工明確，職責到人，工作與評價掛鉤。校領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中模范遵守各項制度、規(guī)定，從不享受特殊待遇，如外出開會、辦事不得報銷的士票，每天最早出現(xiàn)在學校里的是干部 ，最晚上離開的也是干部；在團結(jié)協(xié)作、正確處理人際關(guān)系上做出榜樣，相互尊重、相互學習、相互幫助，干部絕大多數(shù)都兼任畢業(yè)班的課，現(xiàn)身說法，靠前指揮，在工作上爭挑重擔，在名利面前相互推讓，從不與老師爭利，一個團結(jié)向上、朝氣蓬勃、務(wù)實高效的領(lǐng)導(dǎo)集體的工作作風和生活作風，激活了全體老師的工作熱情，瀕臨休克的人氣又逐漸蘇醒了。 二、管理以人為本，處處關(guān)注人的發(fā)展和需要。以人為本，就是從學生和教師的成長、發(fā)展為本，這是教育的根本。我校在貫徹實施以人為本的教學管理中，努力做到尊重人、理解人、培養(yǎng)人、提升人。對教師而言，就是要尊重他們的人格、意愿、成果，理解他們的情感，關(guān)注他們的發(fā)展，滿足他們成功的愿望，提升他們的人生價值。工作上用能人，安排工作實行公開競爭、公開聘用，能者上、平者讓、庸者下，大膽選用有能力的年輕教師。重獎教學有成就的教師，重新制定了了中考質(zhì)量目標管理考核方案，非畢業(yè)年級教學質(zhì)量考核方案，競賽輔導(dǎo)獎發(fā)放方案，將教師業(yè)績與評價獎勵緊密掛鉤，打破了過去干好干壞一個樣的現(xiàn)象，拉開分配差距。選拔骨干教師培養(yǎng)對象，在全校師生范圍內(nèi)開展"校十佳教師"評比活動，開展優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師評選活動。這一系列舉措激發(fā)了全體教師的工作干勁，滿足了教師們渴望成功、得到承讓的愿望。人本管理中，我校注重"以情導(dǎo)入，潤物無聲"，對管理制度賦予"人情味"。學校領(lǐng)導(dǎo)在業(yè)余時間經(jīng)常串戶，普訪教師，與他們談生活、談工作、談思想，交流心得，求得共識，采取積極的措施解決教師子女入學、就業(yè)問題，只要是有教師子女求學、就業(yè)的，校長都要親自過問，幫助解決。解決單身教師的生活問題，讓他們充分感受到學校這個集體的溫情，在學校管理的各個環(huán)節(jié)中充分體現(xiàn)人本管理思想。 三、教育以德為先，建立優(yōu)良的校風、教風和學風。
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武漢市堤東街中學
公立普通
武漢市堤東街中學位于武漢市武昌區(qū)堤東街265號。學校周邊交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，學校校風嚴謹，周邊交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，師資力量雄厚，學校堅持以人為本，科學育人的辦學理念。近幾年均被上級單位評為教學先進單位。學校以“一流的育人環(huán)境,一流的辦學條件,一流的管理水平,一流的教師隊伍,一流的教育質(zhì)量”作為自己的工作目標，力爭使學校辦學條件優(yōu)良，育人環(huán)境優(yōu)美，教師隊伍優(yōu)秀，管理手段優(yōu)化，教育質(zhì)量優(yōu)異.努力把學校建成高質(zhì)量,有特色,現(xiàn)代化的,在國內(nèi)有一定影響,能積極參與國內(nèi),國際交流的省級示范性中學
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武漢市白沙洲中學
公立普通
武漢市白沙洲中學地處長江之濱，白沙洲頭，占地四萬余平方米。校園綠樹成蔭，鳥語花香，是學習知識、陶冶情操的理想場地。 近年來，學校黨支部、校長余克己同志帶領(lǐng)全校教職工，以“讓學生健康快樂地成長，為學生幸福人生作準備”為辦學指導(dǎo)思想，以艱苦奮斗，不甘人后的拼搏精神，努力工作，開拓進取，使學校面貌大為改觀。學校連續(xù)被評為武昌區(qū)教育局先進黨支部，目標管理先進學校，教學質(zhì)量進步獎，文明單位等。 學校十分重視教師專業(yè)成長，以“青年教師專業(yè)成長促進會”為平臺，狠抓校本教研，校本培訓，努力提高教師思想素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，先后培養(yǎng)出區(qū)級學科帶頭人2名，區(qū)級優(yōu)秀青年教師5名，區(qū)十佳班主任2名，市級先進教師3名，為學校發(fā)展奠定了堅實的人才基礎(chǔ)。全體教師積極投身新課程改革的實踐，多篇論文獲省、市、區(qū)級獎項，中考成績穩(wěn)步提高，合格率達100%，升學率達48%以上。 學校始終把德育工作放在首位，在加強未成年的思想道德建設(shè)中，創(chuàng)造性地將體育工作與德育工作緊密結(jié)合起來進行，學校開設(shè)每日四十分鐘的“大課間”、豐富多彩的師生競賽以及多種多樣的體育興趣小組，在活動中養(yǎng)成學生良好的道德品質(zhì)、規(guī)則意識和文明意識，學校女子跳繩隊連續(xù)三年代表武昌區(qū)參加市“三跳”比賽，均獲第一名，深受師生喜愛和上級領(lǐng)導(dǎo)好評。同時，學校還將家庭教育納入學校德育體系中來，積極開展社區(qū)、警校共建活動，很好地形成了學校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，取得令人可喜的效果?！冻旖饒蟆吩鴥纱螆蟮牢倚５?ldquo;德、體”兩結(jié)合的“大課間”以及“家庭、學校、社區(qū)”三聯(lián)合的成功經(jīng)驗，湖北電視臺公共頻道也作了采訪和報道。 回顧過去，汗水永記；放眼現(xiàn)在，碩果累累；展望未來，促人鼓舞：“江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年”。人們有理由堅信：與時俱進的白沙洲中學，在歷史之長河中，定將“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”！
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武漢市第十中學
公立普通
武漢市第十中學位于武漢市武昌區(qū)大成路45號。學校環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施先進。漫步校園中，樹木蔥郁，翠竹修長，芳草蔭蔭，鮮花滿目。駐足于藝術(shù)長廊之中，學生的各種藝術(shù)作品更是令人賞心悅目。2004年年底，學校投入資金一千多萬元，對學校的各項硬件設(shè)施進行了改造，新建了國際標準化的操場，改建了學校原有的電腦室、語音室、舞蹈室、美術(shù)室、閱覽室、學術(shù)報告廳等設(shè)施，構(gòu)建起數(shù)字化的校園網(wǎng)，為廣大師生提供了豐富的教育教學資源。開設(shè)多元化課程，為每位學生提供發(fā)展的平臺。學校應(yīng)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育改革的要求，設(shè)必修課和選修課。必修課夯實雙基，發(fā)展能力，開設(shè)““給學生創(chuàng)造快樂的體驗，幫學生養(yǎng)成健康的身心”，這是我校全體師生的共同愿望，面向未來，我們?nèi)w師生將不懈努力，朝著“省級示范”的辦學目標不斷邁進。學校始終堅持“面向全體學生，優(yōu)化教育過程，培養(yǎng)素質(zhì)特長，促進全面發(fā)展” 的教育原則，把“求知、創(chuàng)新、發(fā)展、責任感”作為學生培養(yǎng)目標，逐步形成了以“面向全體，分層教學，培優(yōu)補差，人人成才”為主要特色的教學模式，促使優(yōu)等生更加優(yōu)秀，不同層次、不同類別的學生都得到轉(zhuǎn)化、提高和發(fā)展。
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武昌文華中學
公立普通
武昌文華中學(武漢市第三十三中學)創(chuàng)辦于1871年(清同治十年)10月2日，迄今一百三十二年。1962被定為武漢市重點中學。現(xiàn)任校長魏少平，黨總支書記王正海。建校一百三十多年來，學校為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各級各類人才。其中不少已成為海內(nèi)外卓有成就的科學家、藝術(shù)家、社會活動家以及各行各業(yè)的杰出人物。如著名經(jīng)濟學家和國際問題專家宦鄉(xiāng)、國際知名外科專家曾憲九、著名音樂家夏之秋、英國文學家王佐良、兩院院士著名土壤學家石元春、著名經(jīng)濟學家中國人民銀行行長方皋、著名橋梁學專家潘際鑾、武昌黃鶴樓總設(shè)計師向欣然、天體物理學家楊蘭田、著名曲藝藝術(shù)家夏雨田、運動健將乒乓球世界冠軍胡道本等均畢業(yè)于文華中學?，F(xiàn)在的兩院院士中，有文華校友四人（其中含學部委員一人）。校友中的英雄模范人物也宛若群星璀璨。受到公安部表彰的英雄警察孔軍、張家強、祝光輝均出自文華。 我校辦學設(shè)施優(yōu)良，達國家部頒Ⅰ類標準，并擁有先進的多媒體教學網(wǎng)絡(luò)，還有科技報告廳、語音室、演播廳、風雨操場、專用音樂教室、形體室等現(xiàn)代的教學設(shè)備，為全面推行素質(zhì)教育創(chuàng)造了十分有利的條件。我校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工160人，具有研究生學歷教師、省、市優(yōu)秀教師、市、區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀青年教師共45人，占教師人數(shù)的40%；其中高級教師36人，中學一級教師58人?，F(xiàn)有教學班39人，學生1839人。 學校全面實施素質(zhì)教育，積極推進課程改革。廣大學生嚴于律己，積極進取。學校每年舉辦外語節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動，學生們大顯身手，碩果累累。學科競賽更吸引了眾多學子，屢獲佳績。今年參加省、市、區(qū)藝術(shù)小人才比賽，76人獲獎，全國第二屆網(wǎng)絡(luò)英語大賽，86人獲國家、省、市獎，語文、體育等學科競賽也多次獲獎。2003年中考普高上線人數(shù)310余人，升入華師一、省實驗等重點高中人數(shù)120余人。 春華秋實，碩果累累。多年來，文華中學以自己突出的成績獲得了一個又一個榮譽：被武漢市評為首批“辦學水平先進單位”，被武昌區(qū)評為首批“武昌名?！保欢啻伪皇?、區(qū)政府授予“武漢市文明單位”、“武昌區(qū)最佳文明單位”稱號；連續(xù)十一年被武昌區(qū)教委評為“目標管理立功單位”。學校還被評為“武昌區(qū)科技教育先進學?！?、“武漢市德育‘六有’實體建設(shè)先進學?！?，“全國百所實踐教育先進學?！薄ⅰ拔洳齾^(qū)教科研強?！钡取?003年又一次通過了市級先進學校的評估驗收。 為了進一步辦好文華中學，在區(qū)政府、區(qū)教育局的親切關(guān)心和大力支持下，新的教學大樓即將拔地而起，潭秋中學已經(jīng)順利合并到文華中學。校園面積將進一步擴大，教學設(shè)施將進一步更新。一年后一個嶄新的文華中學將出現(xiàn)在世人眼前。 在新的世紀里，文華中學堅持“以人為本，特色興校，追求卓越，爭創(chuàng)一流”的辦學理念。以“勤奮、活潑、文明、創(chuàng)新”為校訓，以“德育為首，教學為主，科研為先，育人為本，特色為魂”的辦學思路，與時俱進，開拓進取，為把文華中學辦成一所學風好、校風正、設(shè)備全、質(zhì)量高、花園式、第一流、老百姓滿意的示范學校而努力！
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武漢市黃鶴樓中學
公立普通
武漢市黃鶴樓中學位于楚天名樓 黃鶴樓腳下，西臨長江之濱，學校始建于1947年，由辛亥革命老人石英在晚清武昌府儒學宮的原址上創(chuàng)辦，現(xiàn)已成為一所九年一貫制義務(wù)教育學校。學校占地24畝，教學用房余萬平米，教學設(shè)施設(shè)備齊全，育人環(huán)境整潔優(yōu)雅，是學生學習和生活的理想場所。多年來，學校實施“以德立校，以愛育人”的愛心教育模式，將“做文明人，做現(xiàn)代人，做中國人”的校訓作為學校教育的重要內(nèi)容，關(guān)注每一位學生的健康教育發(fā)展。學校積極推進素質(zhì)教育，教育質(zhì)量年年攀高，多次受到上級主管部門的嘉獎，連續(xù)多次被評為辦學目標管理先進單位。此刻，每一位黃鶴人正以飽滿的熱情朝著辦人民滿意學校的目標邁進！
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武漢市張家灣中學
公立普通
武漢市張家灣中學是武漢市首批標準化初中建設(shè)學校之一,學校始建于1960年，位于白沙洲大道（原107國道）張家灣地區(qū)，占地面積22988平方米，現(xiàn)有14個教學班。學校遵循“依法治校，以人為本”的辦學思想，以“讓每個學生快樂成長，讓每位教師享受成功”為辦學理念，堅持“讓社區(qū)居民滿意，創(chuàng)武漢南大門窗口學?！钡霓k學目標，學校辦學水平不斷提升，辦學規(guī)模日益擴大。 近年來，在政府及社會各界的關(guān)懷下，學校辦學條件日新月異，不斷完善：五層的教學樓可同時容納40個教學班，按國家Ⅰ級標準配置的理化生、音樂、體育、美術(shù)、勞技等專用教室各種設(shè)施一應(yīng)俱全，藏書近兩萬冊的圖書閱覽室已全部實行電子化管理。300米的塑膠跑道、羽毛球場、籃球場、排球場、體育聯(lián)合器械全新投入使用。 學校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，其中高級教師17人，具有研究生學歷4人，國家級、市級、區(qū)級、校級骨干教師34名，共占教師人數(shù)的60.7％。學校師資力量不斷增強，教師們愛生、敬業(yè)，學校被評為“區(qū)師德建設(shè)先進集體”。 “春風化雨潤桃李，眾志成城育英才”，張中人正以高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光和與時俱進、開拓創(chuàng)新的拼搏精神期待與您和您的的孩子一起續(xù)寫更加輝煌的新篇章。
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武漢市武昌區(qū)楚文學校
公立普通
武漢市武昌區(qū)楚文學校位于武漢市武昌區(qū)武珞路三巷31號 。學校周邊交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，學校校風嚴謹，周邊交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，師資力量雄厚，學校堅持以人為本，科學育人的辦學理念。近幾年均被上級單位評為教學先進單位。學校地理位置優(yōu)越，交通極為便利。校園占地面積3萬多平方米，開闊優(yōu)雅，景色宜人，具有良好的辦學條件，擁有教學、實驗大樓三棟，建有高規(guī)格、現(xiàn)代化的多媒體教室和理化生實驗室，教學儀器設(shè)備均按國家一類標準配備齊全，圖書館藏書近5萬冊。校內(nèi)布局合理，四季樹木蔥蘢，環(huán)境優(yōu)美，是理想的求學之地
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武漢市武昌區(qū)長虹學校
公立普通
長虹中學于1972年創(chuàng)建，1982年確立為洪山區(qū)重點高中，1992年確立為武漢市比照重點高中，現(xiàn)為武漢市示范高中，是洪山區(qū)辦重點中學歷史最悠久的學?！，F(xiàn)有教師200余人，50個教學班，學生2800余人，學校多年來一直與華師一，省實驗等重點高中一起開展高考復(fù)習備考活動，共享省、市示范學校優(yōu)質(zhì)教育資源。
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