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武漢市三道街小學
公立普通
我校以創(chuàng)建市級心理健康教育合格學校為契機，組織相關(guān)教師參加市、區(qū)組織的各級各類心理健康教育培訓。創(chuàng)建學校“陽光心語屋”，設立專職心理輔導教師與兼職心理教師相結(jié)合隊伍，對學生進行心理輔導，如焦躁、缺乏自信、自控能力、心理承受能力、學習方法等方面的輔導，辦好心里話信箱，開展行之有效的心理訓練活動和心理宣傳活動，使我校心理健康教育落到實處。 同時，我校將密切加強與家長的溝通，并開設家長學校，鋪設一個與家長交流的平臺，加強與社區(qū)的聯(lián)系，創(chuàng)設良好的“三位一體”教育氛圍。
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武漢市漢陽區(qū)群建路小學
公立普通
漢陽區(qū)群建路學校是一所百年老校，原為教會小學，1949年改為公立小學，原名“顯正街小學”，現(xiàn)擁有學生233名，教師24名。擁有大學學歷 7 人，大專學歷16 人，高級教師20 人，一級教師4 人，區(qū)學科帶頭人2名。校長張燕萍，書記陳思。漢陽區(qū)群建路小學擁有良好的社區(qū)資源和人文環(huán)境，林莉副校長是市乒乓隊退役隊員，伍劍主任是全國著名兒童文學作家，被譽為中國幽默兒童文學的領(lǐng)軍人物，梁艷萍主任是區(qū)學科帶頭人，英語王治榮老師為局優(yōu)青，音樂教師朱立蘭曾獲得湖南臺超級女聲湖北賽區(qū)第十二名，美術(shù)教師肖勇老師帶領(lǐng)他的學生獲得省市美術(shù)大賽的名次，。還有一批埋頭苦干，師資優(yōu)秀的老師，近年來，學校的迅速發(fā)展受到社會的廣泛贊譽和上級領(lǐng)導的充分肯定。辦學成果將深厚的歷史文化積淀與時代精神、未來理想結(jié)合起來，積極實踐“以學生發(fā)展為本”的辦學理念，確立了“給學生創(chuàng)造快樂的體驗，幫學生養(yǎng)成健康的身心
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荊州市實驗小學
公立市重點
荊州實驗小學地處歷史文化名城荊州城內(nèi)，創(chuàng)辦于1960年。學校占地14953平方米，現(xiàn)有52個教學班，3983名學生，在職教職工125名 。學校師資力量雄厚，有特級教師1名，省教育科研學術(shù)帶頭人1名，省骨干教師10名，市明星教師9名，市骨干教師、學科帶頭人22名。學校教學環(huán)境優(yōu)美，設施先進 ，教學用房和配套用房均達到國家標準。設有圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室、語音室、探究室、多媒體教室、書法室、勞技室、舞蹈室、美術(shù)室、陳列室、少先隊室、電子音像館、紅領(lǐng)巾廣播站、多功能活動中心，構(gòu)建了多媒體網(wǎng)絡系統(tǒng)、多媒體備課系統(tǒng)、軟件制作系統(tǒng)、電子圖書館、教學辦公和管理系統(tǒng)，學校博客等信息平臺，實現(xiàn)了校園網(wǎng)信息海量化、教案電子化和作品數(shù)字化。
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武漢市黃陂路小學
公立市重點
坐落于勝利街與黎黃陂路交匯處的江岸區(qū)黃陂路小學，是一所有著悠久歷史的名校。學校基礎(chǔ)扎實，實力雄厚，特色鮮明，被國家教育部確認為“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”，并先后被授予“武漢市辦學水平示范學校”、“武漢市素質(zhì)教育特色學校”、“武漢市文明單位”、“武漢市教科研五十強學校”、“武漢市對外開放學校”、“區(qū)重視青年工作‘十佳’單位”、“區(qū)體衛(wèi)藝工作‘十佳’單位”等榮譽稱號。2013年，學校又朝著新的奮斗目標努力著，那就是——著力現(xiàn)代教育技術(shù)，打造我區(qū)屈指可數(shù)的云校園！近年來，在領(lǐng)導班子和全體師生的共同努力下，學校辦學條件實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，一大批省市級骨干教師、市區(qū)級學科帶頭人和教壇新秀脫穎而出。64名教職工中，具有大專以上學歷的教師有55人，占總?cè)藬?shù)的86%，其中研究生學歷3人。歷年來，先后有800余人次榮獲全國和省市區(qū)各類教育教學比賽獎項。特別值得一提的是：近幾年來，先后有“市百名優(yōu)秀班主任”、“區(qū)首席班主任”、“區(qū)師德建設十佳標兵”、“區(qū)十佳魅力教師”、“區(qū)十佳青年建功明星”等十余個光榮稱號落戶我校。這支“和善、悅納、睿智、大氣”的陽光教師隊伍，是學?？焖侔l(fā)展和學生健康成長的有力保障。 在“以人為本，和諧發(fā)展，陽光育人，為學生的終生幸福奠基”辦學理念的指引下，學校推行賞識管理，確立了“以人為本，質(zhì)量為先，培養(yǎng)習慣，促進發(fā)展”的工作思路，引領(lǐng)學生“在創(chuàng)新中思考，在活動中感悟，在實踐中內(nèi)化，在合作中成長”，打造了人文浸潤的陽光校園，取得了可喜的成績，贏得了良好的社會聲譽。先后有彭子紋、樂世陽、金珉依、金劍鋒、何景靚、朱卉、黃勵新、張珅等同學被評為省市區(qū)“十佳”少先隊員。在全國數(shù)學“希望杯”“華杯”“創(chuàng)新杯”“學用杯”“走進數(shù)學王國”等比賽中，每年都有150余人次獲獎，其中張磊榮獲全國奧數(shù)金牌；語文、英語、科學、藝術(shù)、信息等學科競賽中，我校獲獎人數(shù)也名列前茅。在優(yōu)良校風的熏陶感染中，在全校教師的精心培育下，我校學生“雙基”扎實，習慣良好，歷屆六年級畢業(yè)生中，多人次考取武漢外校，被吸納到二中、六中、七一中學學習的學生人數(shù)超過四分之三。
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武漢市沌口小學
公立普通
沌口小學地處長江之濱，東荊河畔。歷經(jīng)抗日的烽火，解放的歡呼，文革的浩劫，改革的新生。學校創(chuàng)辦于1926年,1927年始名為漢陽縣立沌口初級小學校，校址張王廟。1946年改名為沌口鄉(xiāng)中心國民學校，遷至同德堂。1949年遷至同仁堂，更名同仁堂小學，實為私塾。1950年定名為沌口小學。1957年，戴帽辦初中，校舍擴大，小學1―3年級下放到大隊辦。1974年，搬遷到南瓜山新建。1981年7月，改為沌口中心小學，建教學樓一幢,有15個班,學生797人,教職工35人。1984年，漢陽縣教育局定該校為機構(gòu)體制改革試點學校之一，民主選舉校長，并由校長“組閣”。2001年，區(qū)劃調(diào)整后，命為現(xiàn)名。2005年在上級黨委和社會各界的大力支持下，新建了綜合樓?，F(xiàn)在，學校的面貌煥然一新，擁有語音室、微機室、實驗室、多媒體室、音樂室、圖書室、多功能報告廳、塑膠運動場等現(xiàn)代化教育教學設施。目前學校擁有教職工64名，學生1150名，28個教學班。沌口小學是孩子們學習的樂園，成材的搖籃！
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武漢市東方紅小學東區(qū)
公立市重點
硚口區(qū)東方紅小學創(chuàng)辦于1959年，原名大營子弟小學，地處硚口區(qū)解放大道仁壽路，與海軍工程大學和市二十六中毗鄰。學?，F(xiàn)有學生2000多人，教學班43個，全校教職員工123人，其中專職教師110人，高級教師51人，一級教師59人，大學本科學歷教師45人，?？茖W歷67人，學歷達標100%，高層次學歷的教師達95.7%，特級教師2人，市學科帶頭人2人，市優(yōu)秀青年教師5人，區(qū)學科帶頭人25人，區(qū)優(yōu)秀青年教師18人。市、區(qū)教育學會理事、會員50人。多年來，學校堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育。堅持內(nèi)涵發(fā)展，構(gòu)建和諧校園，規(guī)范學校管理，拓寬教育空間，立足素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格人才，努力實踐“求實教育”辦學理念，以“高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”為辦學目標，全面實施東小“一一四“發(fā)展規(guī)劃。形成了德育管理“小而活”，教育管理“實而新”，教師管理“嚴而序”的格局，全面提高教學質(zhì)量，取得了良好的辦學效益。2004年，再省、市、區(qū)各級行政領(lǐng)導的扶持下，東方紅小學不斷拓展辦學空間，采用“教體結(jié)合”的辦學模式，聘請前羽毛球冠軍韓愛萍女士等省、市知名羽毛球?qū)I(yè)教練，以提高學生整體素質(zhì)為目的，注重學生個性發(fā)展，將世界先進的教育思想、現(xiàn)代化的教學手段、中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和羽毛球運動相結(jié)合，實現(xiàn)“學校有特色、教育有特點、學生有特長”的辦學特色，為基礎(chǔ)教育的改革作出不懈努力。學校先后被評為“全國整體改革實驗基地學校”、“國家傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)勢互補實驗學校”、“湖北省現(xiàn)代教育技術(shù)先進學校”、“湖北省教育科研實驗基地學校”、“武漢市示范學校”、“武漢市學習型先進單位”、“武漢市第一輪辦學水平先進學校”、“武漢市“三化一高”學校”、“武漢市對外開放學校”、“武漢市文明單位”、“硚口區(qū)名校”等多項榮譽。
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武漢市大興路小學
公立市重點
“負重向前，敢為人先”,在一片廢墟中崛起的武漢市育才二小創(chuàng)建于1989年8月。歷任校長張志萍、李榮昭，現(xiàn)任校長徐宇珊。學?，F(xiàn)有占地面積22353平方米，擁有走讀部、住讀部共66個教學班，學生3208人，教職工130人，其中有94%以上的教師具有大專以上學歷，本科生34名，研究生4名。擁有市、區(qū)學科帶頭人，市、區(qū)優(yōu)秀青年教師30余人，市管專家1人。 學校始終沿著教育方針辦學，全面致力于實施素質(zhì)教育的整體改革實驗，堅持“以人為本，促進學生全面發(fā)展，夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”的辦學宗旨，堅持“科研興教、科研興校”的方略，以改革總攬全局，不斷更新教育觀念，走教育創(chuàng)新之路，形成了校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志的良好校風，一躍而成為武漢市對外交流的窗口學校，先后與日本、韓國、澳大利亞等國的小學建立了友好交流關(guān)系，美國、英國、法國、加拿大、新加坡、香港等國家和地區(qū)代表團來校訪問交流。學校的先進的辦學理念得到了國內(nèi)外同行的充分肯定。 學校通過各種渠道不斷提高教師的思想政治素質(zhì)、文化專業(yè)素質(zhì)、良好的心理素質(zhì)及較強的教科研能力，教師開始由經(jīng)驗型向科研型、學術(shù)型教師轉(zhuǎn)變，已形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)，團結(jié)協(xié)作，負重向前，敢為人先”的學校精神，取得顯著成果。 學校全面開展各種特色活動，沿著“學生有特長，教師有特點，學校有特色”的思路，本著不斷創(chuàng)新，不斷追求新境界及“人無我有，人有我精，人精我新”的原則，使各項活動不斷推陳出新，賦予鮮明的時代感。健康向上的文化生活，特別是高雅藝術(shù)進入了校園，不僅陶冶了學生的情操，而且培養(yǎng)了學生對高雅藝術(shù)的鑒賞力。學校已實現(xiàn)“三年見成效，五年成名校，八年達省級示范學校，再創(chuàng)全國先進學校”的辦學目標，成為中央教科所創(chuàng)新教育科研先進學校、湖北省實施素質(zhì)教育實驗學校、省文明單位、省教改名校、省綜合辦學實力50強學校、省安全文明單位、省園林式學校、武漢市文明單位、市辦學水平先進學校。學校辦學水平連上四級臺階，躋身于全國名校100家之列。 “以德為先，以教為本”,用創(chuàng)新教育思想統(tǒng)攬學校全局，育才二小立志把學校建成一所現(xiàn)代化，高水平，高質(zhì)量，高效益的全國推進素質(zhì)教育的名校。
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荊州市沙市實驗小學
公立區(qū)重點
荊州市沙市實驗小學始建于1934年，是一所有七十多年辦學歷史的荊楚名校。 學校占地六千多平方米，科技樓、教學樓、辦公樓形成學校三大主體建筑。潔凈的校園內(nèi)，青青翠竹、艷艷石榴與孩子們快樂的身影相映成趣；雅致的書畫作品、優(yōu)美的舞姿琴聲蘊蓄著具有鮮明個性色彩的校園文化。 學校有二十六個教學班，一千三百多名學生，教職工七十一人，中學高級教師三十五人，本科學歷教師四十五人。在長期的教育改革實踐中，學校以“教人求真，學做真人”為校訓，以“切實推行素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧書香校園”為目標，堅持“讓學生快樂每一天”的辦學理念，走輕負擔、高質(zhì)量辦學之路。在開齊課程，開足課時的前提下，共開設了琴棋書畫、球類舞蹈、吹拉彈唱等三十二個興趣活動項目供學生選修。學校為全體學生提供了廣闊的發(fā)展空間，為教師提供了自我發(fā)展的創(chuàng)新平臺。近年來，教師有五十多節(jié)優(yōu)質(zhì)課在省、市教學競賽中獲獎；百余篇教學論文及近千篇學生習作見諸各類報刊雜志；器樂、棋類、舞蹈、演講、主持等項目多次參加全國乃至國際間的比賽大獎不斷；書畫作品不僅屢次在國內(nèi)獲獎，還在韓國、日本等國家展出并收藏。學校為中央音樂學院、北京舞蹈學院、廣州舞蹈學院、八一乒乓球隊、國家少年足球隊輸送了三十多名新秀。素質(zhì)教育成果受到諸多到訪國際友人的高度贊揚。 近年來，學校被中國少工委授予“紅旗大隊部”、“雛鷹大隊”，被中國教育部社會調(diào)查所授予“社會公認特色育人成功學校”，被省教育廳授予“中小學辦學實力50強學校”，連續(xù)七屆被省政府授予“湖北省文明單位”，被省教育廳授予“湖北省德育先進單位”、“湖北省教育改革先鋒”、“湖北省科研興校實驗學校”、“湖北省兩基工作先進單位”、“湖北省綠色學校”、“湖北省十佳少先隊工作示范學校”；“湖北省藝術(shù)教育先進單位”；被荊州市授予“示范學校”以及“事業(yè)黨組織十面紅旗”等榮譽稱號。2007年4月，與韓國江陵市鏡浦初等學校締結(jié)為友好學校。
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