現(xiàn)校舍建成于1993年,占地面積6666平方米,建筑面積4863?,F(xiàn)有18個教學班,920名學生,55名教職員工。全面發(fā)展打基礎,不拘一格育人才。校風是:愛學習,守紀律,講團結,有禮貌。教風是“嚴謹治學,精益求精,教書育人,全面發(fā)展。工作方針是:以人為本,質量立校,管理興校,教研強校。辦學目標是:爭創(chuàng)一流的德育工作,一流的教學工作,一流的管理工作,一流的教科研工作,一流的師資隊伍,一流的教學設施,創(chuàng)建一流名校。學校堅持以學生為本,積極營造成才氛圍,德育工作做到了 “責任明確化,隊伍正規(guī)化,工作制度化,活動經?;逃鄻踊?。師生隊伍文明守紀,愛校如家。體育活動堅持形式多樣,參與面廣,學生體魄健壯,健康快樂;管理工作扎實細致,制度健全,全員聘任,獎優(yōu)汰劣,教師隊伍穩(wěn)定,教學質量好,在全區(qū)位居前列,學校已形成了以養(yǎng)成教育見長的德育特色,以嚴謹扎實見長的教學特色,以小足球見長的體育特色,以版畫見長的美術特色,以職責明確嚴、細、實見長的管理特色,以干凈整潔見長的校園環(huán)境衛(wèi)生特色。
學?,F(xiàn)有15個教學班,685名學生,29名教職員,15名小學高級教師,11名小學一級教師,4名小學員級教師。在黨委和上級政府的關心支持下,在2003年9月成功改建了新的教學大樓,新的塑膠跑道,各種功能室配備齊全。面對新世紀的機遇和挑戰(zhàn),學校堅持“讓每個學生在不斷進步中感到開心,讓每位家長在孩子成長中感到放心”的辦學理念,“愛生、敬業(yè)、務實、創(chuàng)新”的教風,“立足于學生的整體發(fā)展、著眼于學生的個性成才、作用于所有學生的主體發(fā)揮”的育人口號,本著“健康、活潑、明禮、創(chuàng)新”的校訓,并針對學校實際情況,確立了“英語創(chuàng)特色、游泳顯輝煌”的教育方針。在改善育人環(huán)境和全面推進素質教育等諸方面進行創(chuàng)新,并取得了顯著成效。 近年來,老師的辛勤耕耘,取得了豐碩的成果
目前學校已有6個年級12個班級,600多名學生。占地面積12481平方米,建筑面積為7400平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,教學設施良好,有現(xiàn)代化的多功能教室,設施齊全的教師辦公室,寬敞明亮的師生閱覽室,個性化的美術室,精致美觀的音樂室、舞蹈房,設備先進的科技室、自然實驗室等十二個專用教室, 藏書18000冊,電腦66臺,校園網(wǎng)絡已經覆蓋整個校區(qū)。所有裝備市內領先,為學校的持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。 學校領導班子求真務實、樂于開拓,不斷加強自身建設,形成了“務實、有效、民主”的工作作風。學校教師銳意進取、業(yè)務精良、作風過硬?,F(xiàn)有教師 30人,中學高級教師1人,小學高級教師19人,占55% ;本科及以上學歷5人,本科在讀7人;區(qū)級骨干教師1人;黨員 9人。
我?,F(xiàn)有在編教職工42人,其中教師(具備教師資格證)40人,校醫(yī)1人,工人1人。專科以上學歷 22 人,占教師總數(shù)的 55 %。中學高級教師2人,小學高級教師 30 人,占教師總數(shù) 75 %。省級骨干教師1人,區(qū)級骨干教師5人,校級骨干教師3人, 是一支知識化、專業(yè)化的教師隊伍。學校全面貫徹國家教育方針,把“以精美的環(huán)境陶冶人、以垂范的言行引領人、以先進的思想啟迪人、以過硬的質量吸引人”作為辦學理念,努力將學校建設成為:師生和諧發(fā)展的樂園、社會廣泛贊譽的滿意名校;并確立了“創(chuàng)建學習型校園”的辦學特色。現(xiàn)擁有規(guī)范的教學樓、實驗樓、辦公樓、綜合樓;設備齊全的音樂室、美術室、圖書室、電腦室、衛(wèi)生室、廣播室;一流的報告廳、舞蹈廳、室內風雨操場;現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡、多媒體操作平臺、電子備課系統(tǒng)。擁有一支高素質的勇于開拓進取的領導班子和樂于奉獻、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。
學校占地面積7000多平方米,現(xiàn)有22個教學班、970余名學生、55名在崗教職員工。其中市學科帶頭人1名、區(qū)學科帶頭人3名、區(qū)名師后備人選10名、市優(yōu)秀青年教師3名、區(qū)優(yōu)秀青年教師15名,學校教師中高級教師 名、本科以上學歷50名。學校以校園環(huán)境幽、教師素質好,校風學風正,體育特色明,教育質量好的綜合實力揚名,享有成都市老牌窗口學校之美譽。跨入新世紀以來,學校在校園美化、設施優(yōu)化、人事改革、名師培養(yǎng)、校風建設、教育科研等方面邁上了一個新臺階。
學校以“營造家的溫馨”為辦學定位,以“書寫文化,幸福人生”為核心價值取向,以“能說會寫,愛美善思”為學生培養(yǎng)目標,通過“一主兩翼”的課題運作方式,激活校園文化軟實力,構筑學校新文化體系,打造三個團隊——“人本服務化領導團隊、科研學習化教師團隊、多元智能發(fā)展學生團隊”,精鑄三大優(yōu)勢品牌——“教育科研品牌、兒童書畫為龍頭的多元發(fā)展品牌、現(xiàn)代教育技術品牌”,努力使學校成為“學生快樂成長,教師幸福工作”的和諧家園。
學校擁有配套齊全、設備先進的多媒體階梯教室、陶藝室、美術室、圖書室、開放式的英語街、科學室、管樂合唱室、電子琴室、電腦室、舞蹈室、電子鋼琴室等,以及標準化200米塑膠跑道、籃球場、兵乓球場、學生游樂場等體育場地設施?! ⌒W于2008年9月開辦,現(xiàn)有學生350人左右,學校自創(chuàng)辦之日起,秉承廣雅人“務本求實”的精神,以“和諧”作為教育教學的一種整體表現(xiàn)。學校教育讓每一個兒童在教育的過程中感受著快樂和關愛,讓每一個孩子在老師親切仁愛的教導下,感受著社會,領悟到成長,養(yǎng)成有良好的品質
現(xiàn)代化管理是學校提高辦學效益的保證。多年來,在校領導班子建設上,著力提高管理工作的科技含量,銳意改革、創(chuàng)新務實,由經驗型向戰(zhàn)略型轉化。在教師隊伍建設上,以青年教師群體優(yōu)化為目標,以培養(yǎng)拔尖教師為突破口,逐步形成了“群體有優(yōu)勢,個人有特色,名校有名師,名師撐名校“的辦學局面。學校確立了“做真人、求真知”的校訓,建立了“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”的校風,全力滲透“以人為本”、“以學生的發(fā)展為本”的教育理念,積極倡導“自主、合作、交流、探究”的學習方法,探索并建立了“規(guī)?;k學、小班化教育”這一現(xiàn)代辦學模式,注重學生素質的全面發(fā)展、主動發(fā)展、和諧發(fā)展,積極進行新課程設施、教材教法、評價等改革,參與了《小班化教學研究》、《自主探究學習》等省級課題的研究與實驗,學校被確定為“全國誘思探究實驗基地”,已初步形成了“質量強校、科研興校”的辦學特色。
目前在校學生 1121人,在職教師61人,其中國家級優(yōu)秀教師1名,市級骨干教師12名,區(qū)級骨干教師11名。中學高級教師5人,小學高級教師38人,本科學歷26人,大專學歷29人。學校設有30個教室、實驗室、圖書室、多媒體教室、信息技術室、美術教室、音樂教室等專用教室13個,一流的教學設施,一流的師資隊伍為遼河小學的蓬勃發(fā)展奠定了堅實的基礎。自建校伊始,以于再坤校長為首的領導班子,確立了 “面向全體,因材施教,以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,堅持服務學生,服務家長,服務社會的辦學思想,堅持面向新世紀,面向社區(qū),面向現(xiàn)代化的辦學宗旨。全體教師用全新的教學理念,嚴格的執(zhí)教作風,在這塊沃土上不輟耕耘,目前學校教育教學已收獲了累累碩果
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