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邯鄲市叢臺區(qū)曙光小學
公立區(qū)重點
曙光小學原名曙光路小學，建于1982年，是河北省首批示范性小學。學校占地面積6129．4平方米，建筑面積5530平方米，現(xiàn)有31個教學班，學生2327名，教師84名。其中省特級教師2人，中學高級教師3人，市、區(qū)專業(yè)技術拔尖人才4人，國家、省級骨干教師11人，學歷達標100%?！ ≡诟骷壐鞑块T領導的關心支持下，學校全面貫徹黨的教育方針，堅持“依法從嚴治校，科學規(guī)范管理，教學設施上檔次，內(nèi)部管理上等級，全面發(fā)展打基礎，發(fā)揮特長育人才”的辦學思路，以超前的思維，準確定位謀發(fā)展－－“走精品之路，創(chuàng)特色學校，育合格人才”。學校秉承“教育不是灌滿一桶水，而是點燃一把火”的辦學理念，恪守“正品、端學、踐行、尚美”的校訓，圍繞“知禮、感恩、主動、陽光”的育人目標，狠抓了“做人為根本，素質為基礎，合格加特長”的成才教育，倡導了“積極主動、勇于承擔、盡心盡責、追求卓越”的曙光精神。學校以“我主動”教育為主題，大力推進校本革命，致力于科學化精細化管理，實現(xiàn)了科學發(fā)展、和諧發(fā)展。營造了—個環(huán)境優(yōu)雅、設備先進、文明向上的育人氛圍；建立了一個思想領先、務實高效、爭先創(chuàng)優(yōu)的領導集體；培養(yǎng)了一支敬業(yè)愛崗、道德高尚、素質高強的教師隊伍；制定了一套切實可行、科學規(guī)范、運轉靈活的管理制度；造就了一批批品學兼優(yōu)、多才多藝、素質高強的基礎人才。學校以校風正、教風好、學風活、質量高受到社會各界的廣泛贊譽和上級領導的高度評價，被譽為“小學教育的典范。”
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武安市大同鎮(zhèn)東通樂小學
公立普通
現(xiàn)有學生1300多人，專任教師58人，其中大專以上學歷23人，小學高級教師18人。一、加強校園環(huán)境和現(xiàn)代化教育設施建設。學校電腦網(wǎng)絡教室、舞蹈排練廳、乒乓球訓練館等專用室為學校素質教育的實施提供必要的硬件；學校綠化區(qū)、美化區(qū)、休閑區(qū)為師生學習、生活創(chuàng)設了優(yōu)美的校園環(huán)境。我校已初步形成了融學園、花園、樂園為一體的辦學格局。二、加強教學、教研、課題研究等活動管理。學校構筑校本培訓和校本教研平臺，大力倡導“行動研究”，開展課題實驗，形成了以學習促研究，以研究促教學，學習、教學、研究融為一體的教學局面。
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武安市礦山鎮(zhèn)郭二莊小學
私立普通
是一所可容納30多個教學班，2000多名學生就讀的公辦學校。學校崇德重智、藝體兼揚，為了實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，學校在“依法治校、以德立校、民主理校、規(guī)范建?！钡霓k學方針指導下，確立了“千教萬教，教人求實；千學萬學，學做真人”的辦學宗旨，形成了“以人為本、主動發(fā)展、營造樂園、追求卓越”的辦學理念。積淀了市一小精神“團結進取的協(xié)作精神、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、尊重科學的求實精神、勇于開拓的創(chuàng)新精神、愛校如家的奉獻精神”。
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武安市康二城鎮(zhèn)安二莊小學
公立普通
為打造科技特色學校，學校非常重視環(huán)境氛圍建設，為師生營造濃厚的科技氛圍。學校內(nèi)操場修建了科普宣傳櫥窗,建起了以小發(fā)明、金點子、科幻畫以及古今中外發(fā)明故事為主題的科普長廊，每間教室配備了電視機、電腦,實現(xiàn)了班班通，每個教室都有生動有趣的科技角……不僅如此，學校還開辟了科技展覽室、科技活動室，既展示了歷年來科技教育的成果，也為學生營造出創(chuàng)新實踐的場地。孩子們徜徉其間，科技創(chuàng)新能力得到了自然開發(fā)，個性得到充分張揚。
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武安市馬家莊鄉(xiāng)大路小學
私立普通
一直以來屬企業(yè)辦學，劃歸地方管理后，在地方政府、教育局及中心小學的關心下，改造了校園運動場，新建200米環(huán)形塑膠跑道，使總面積達11608.14平方米，人均占地11.9平方米，有足球場一塊，籃球場一塊，已能滿足學生運動和體育教學的需要。 為了美化校園，學校不惜重金，建起人造草皮綠地，進行了綠化調(diào)整，從而使綠地面積達2344.9平方米，生均已達2.4平方米，達到實驗小學的標準?！ W?，F(xiàn)有建筑總面積4908.82㎡，人均5.02㎡，已達實驗小學標準。學校有主控室、計算機室、美術室、科學準備室、科學實驗室、圖書室、師生閱覽室、多功能活動室、舞蹈房，勞技室、美術室、音樂室等專用教室，還有少先隊室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、英語活動室等。
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武安市淑村鎮(zhèn)白沙小學
私立普通
學校校園占地面積9556平方米，一座建筑面積2600平方米的仿歐風格的教學樓坐落其中。學?，F(xiàn)有12個教學班，36名教職員工，685名學生。在一支年富力強的領導班子的正確領導下，全校上下團結一致，同心同德，為了實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，學校緊貼科學發(fā)展前沿，一切從學生的終身發(fā)展出發(fā)，在"依法治校、以德立校、民主理校、規(guī)范建校"的辦學方針指導下，確立了"千教萬教，教人求實；千學萬學，學做真人"的辦學宗旨，全體教師執(zhí)著追求，堅持與時俱進，不斷創(chuàng)新，努力實踐"三個代表"重要思想，本著不求謀利但求育人的方針打造世紀名校。校領導班子注重素質培養(yǎng)，積極推進校園文化建設，務實敬業(yè)，為學生營造展示自我，完善自我，健康成長、和諧發(fā)展的廣闊空間，在教育教學、各種活動中使學生學會生存、學會學習、學會合作、學會創(chuàng)新、學會負責，實現(xiàn)了"教書育人、讀書做人"的辦學方向，形成了"以人為本、主動發(fā)展、營造樂園、追求卓越"的辦學理念
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武安市武安鎮(zhèn)東竹昌小學
私立普通
翌年伐木動工，年底合并私立文溪第一、二初級小學和私立崇德小學，暫借舊祠堂為校舍，一九四八年十二月竣工，校舍兩幢，8個教室，建筑面積892㎡，校園占地面積3500㎡左右。于1949年1月開學，校名為“浦江縣立白石鄉(xiāng)第二中心國民學?！?。由樓開 任校長，共有5個班級，學生200人左右，教工9人。1949年9月，學校由人民政府接管。一所被社區(qū)公認的教學作風扎實、學生全面發(fā)展、教育教學管理規(guī)范的學校?！ W?，F(xiàn)有18個教學班級，800余名學生，45位教師。其中大專以上學歷教師35名，占教師總數(shù)的78％；黨員14名，占教師總數(shù)的32％。學校注重全面貫徹教育方針，重視素質教育，以科研課題為載體，重視開展民間體育活動，探索體育強校之路，通過探索性的研究活動和重視學習先進的教育理論，確立了以弘揚民族傳統(tǒng)文化為主旋律，重點開展民間體育活動特色項目的研究。通過幾年的探索與實踐，取得了良好成效，學校被中國體育科學學會認定為“21世紀中國學校體育發(fā)展研究”實驗學校。民間體育活動的開展，推動了學校素質教育的深入發(fā)展，學校充滿生機和活力，發(fā)揮了體育活動的教育功能，全面提高了學生的整體素質，使學生得到了生動、活潑、主動地發(fā)展。校園內(nèi)繪畫、書法、自辦小報、計算機、田徑、毽球等興趣小組，為充分發(fā)揮學生個性提供廣闊的舞臺。
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邯鄲市叢臺區(qū)北蘇曹河西小學
公立普通
學校自 1984年創(chuàng)文明校以來，注重長效管理，從嚴治教，初步形成了以“團結，求實，奮進，創(chuàng)新”為特征的校風，領導班子團結協(xié)作，已經(jīng)形成一個團結，有事業(yè)心，在群眾中有一定威信的領導班子，學校各組室爭創(chuàng)文明班組，各方面工作的管理走向規(guī)范化，制度化。學校形成了“探索課堂教學有效行為”氛圍。注重面向全體學生，在落實基本學科知識和基本學科技能的同時，更重視實踐能力培養(yǎng)，初步形成了 “教師教學嚴謹，師生平等合作”的教學風格。.建立教師自控，級組互控，校級監(jiān)控的教學流程管理體系，為深入實施素質教育奠定了基礎。
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武安市邑城鎮(zhèn)東萬善小學
公立普通
為了全面推進素質教育，學校設置了校本教研課、活動課、隱性課。課程體系的完善，促進了學生個性特長的發(fā)展。有數(shù)學、作 文、英語、電腦、科技、美術、書法、體育、軍樂、民樂、弦樂、聲樂、手工等41個校級、班級活動小組。1980年以來，學生各方面獲獎1896人次，其中國家級507人次,省級378人次。 學校努力創(chuàng)辦高科技含量的辦學條件?，F(xiàn)有兩幢教學樓，一座體育館，還設有標準化實驗室（72位）、圖書室、閱覽室、電腦室（ 兩個）、電子琴室、舞蹈室、音樂室、繪畫室、書法室、會議室、大隊室、電視節(jié)目演播室、多媒體電教室、檔案室、編輯室、勞技室、醫(yī)務室等32個專用教室。
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