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邱縣實驗中學
公立普通
邱縣實驗中學創(chuàng)建于1995年9月，地處縣城育新街北段。學校占地面積26680平方米，現(xiàn)有教職工90人，在校生1900余名。 學?，F(xiàn)有專任教師84名，全部達到大專以上學歷，本科畢業(yè)48人， 21人在進修本科，先后有5人被評為高級教師，一級教師38人；其中24名教師被評為省市縣骨干教師和講課能手，在國家省市發(fā)表論文50多篇。 學校十分注重學習優(yōu)秀學校先進經(jīng)驗，曾到邯鄲市第一中學、衡水中學訪問，也曾到邯鄲市第二十五中學、11中學等重點初中學習先進經(jīng)驗。 建校以來，在縣歷年抽考中，各科成績均居全縣第一；在全國數(shù)理化英等學科知識競賽中有8 2名學生獲國家和省市級獎勵。每年畢業(yè)生升學率在95％以上。中考成績逐年提高，98—2003年連續(xù)六年中考成績名列全縣前茅，跨入全市先進學校行列。特別是2003年中考：全縣300分以上52人，該校38人，全縣前10名考生中該校8人3邯鄲市一中全縣上線35人，該校27人，居全市縣區(qū)同類學校之首。縣委書記白清長題詞勉勵，縣委政府發(fā)賀信通報表彰。校長楊書森被評為縣“功臣校長”、市“名校長”?！逗惤萄小芬浴兑活w新星從邱縣升起》為題報道該校先進的辦學經(jīng)驗。 該校是國家基礎(chǔ)教育中心外語教育研究中心實驗學校，是邯鄲市教育局命名的“德育示范學校”、“普及普通話示范學校”，“教學工作先進學校”。 現(xiàn)任校長韓明江，書記焦玉梅。
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武安市伯延鎮(zhèn)中學
公立普通
從面向21世紀的戰(zhàn)略高度出發(fā)，于1999年投資興建的一所面向新世紀的現(xiàn)代化、開放型、寄宿制實驗學校。學校位于美麗、開放的青島西海岸，北眺見山，南望見海，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。學校占地12萬平方米，總建筑面積5萬平方米?，F(xiàn)有61個教學班，學生3300余人，教職工232名。 學校實行“國有民辦”的辦學體制，以“一切為了學生終身發(fā)展，一切為了適應未來發(fā)展”的辦學宗旨，堅持“以人為本，實驗創(chuàng)新”的教學理念，走“科研興教，科研強校”之路。學校建校5年來，在市委、市政府和教體局的正確領(lǐng)導下，在社會各界的大力幫助下，不斷深化改革，開拓創(chuàng)新，依法治教，科學管理，全校教職工團結(jié)協(xié)作，艱苦奮斗，無私奉獻，開拓創(chuàng)新，形成了學校發(fā)展的強大合力，學校建立起了良好的教育教學秩序，走上健康、穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展的道路。學校加強與國內(nèi)外名校的聯(lián)系和交流，是膠南市唯一可以接受外籍學生就讀的普通高中。
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涉縣河南店鎮(zhèn)中學
公立普通
現(xiàn)有教學樓、電教實驗樓和藝術(shù)圖書綜合樓各一座，總建筑面積 6044m 2 。校內(nèi)電教、實驗、文體、圖書等設(shè)施，設(shè)備、儀器、器材的配備達到義務教育一類學校標準。 學校承擔國家教育科研“十五”規(guī)劃重點課題的子課題《不同途徑的心理健康教育模式》的實驗研究，努力構(gòu)建以心理健康教育為突破口的德育管理模式，通過多種途徑優(yōu)化學生心理品質(zhì)，心理健康教育進入課堂，使學生健康地發(fā)展。學校德育工作多次受到上級部門的表彰，多名教師獲得市級德育先進個人。 學校構(gòu)建以科研、科教興教的教學管理模式。努力培養(yǎng)“研究型”教師。承擔的內(nèi)蒙古教育科研規(guī)劃重點立項課題子課題，進入了實質(zhì)性研究階段并取得階段性成果。通過多種途徑對學生進行科技教育，學校開設(shè)科技教育課，使學生的科技意識、創(chuàng)新精神及各種能力均得到發(fā)展。
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邯鄲市第十三中學
公立普通
邯鄲市第十三中學，始建于1951年，原名為“峰、焦、潞煤礦職工后輩黌舍”，1956年易名為“河北峰峰第一中學”，1973年改名為“邯鄲市第十三中學”，現(xiàn)有180名教職工，51個講授班，3200名在校生，是河北省重點中學。黌舍占地百余畝，環(huán)境文雅、設(shè)施先進、師資薄弱、質(zhì)量上乘。 黌舍非常重視學習優(yōu)良黌舍先進經(jīng)歷，曾到邯鄲市第一中學、衡水中學拜候，也曾到邯鄲市第二十五中學、11中學等重點初中學習先進經(jīng)歷。 黌舍具有高標準的微機室、語音室、多服從廳、多媒體演播廳、理化生嘗試室、圖書閱覽室、德育室和“校校通”長途教誨收集體系。
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肥鄉(xiāng)縣第一中學(肥鄉(xiāng)一中)
公立市重點
河北肥鄉(xiāng)第一中學，始建于建國之初的一九五二年。半個世紀的風雨歷程，幾代園丁的辛勤耕耘，使肥鄉(xiāng)一中這座歷史名校變的更加厚重，充滿內(nèi)涵。成千上萬的優(yōu)秀學子從這里走出，考入人民大學、南開大學、北京師范大學、浙江大學、同濟大學、山東大學、中國政法大學、國防科技大學等享譽中外的全國一流知名院校，走向更加廣闊的發(fā)展空間，續(xù)寫著人生的輝煌?！ W校先后被省教育廳命名為"文明學校"、"達標單位"，被團中央命名為"活躍的中學生生活"先進小組，全國總工會頒發(fā)"職工之家"獎匾，被評為"河北省貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》先進學校"，被邯鄲市命名為"德育工作先進單位"、"文明安全校園"、"高考先進學校"?！ ?006年學校搬遷到肥鄉(xiāng)縣城主干道廣安路西段，新一中占地210畝，建筑面積10萬平方米，建有高標準的教學樓、實驗樓、行政辦公樓、學生公寓、學生餐廳、圖書館、青少年活動中心、標準化塑膠操場。校園全部實現(xiàn)了亮化，綠化，美化，形成了景在人眼前，人在畫中行的美麗景觀?！ ?009年8月，一中迎來了一個發(fā)展的春天。新的領(lǐng)導班子，在新校訓"志存高遠，自強不息"策勵下，通過持續(xù)不斷地思想引領(lǐng)、制度保障、文化熏陶、活動鞏固，大力度推進學校管理，大舉措整治教育教學秩序，各項工作都出現(xiàn)了新變化，教學質(zhì)量實現(xiàn)了大幅提升，形成了強勁的發(fā)展勢頭，實現(xiàn)創(chuàng)建一流優(yōu)質(zhì)名校的目標越來越近?！ 〗裉斓姆枢l(xiāng)一中，師生精神振奮、氣勢高昂，廣大教師把工作當成事業(yè)，視學生如子女，奉質(zhì)量為生命，心系學校，關(guān)愛學生，傾心教學。 今天的肥鄉(xiāng)一中，秩序井然、文明向上、書香飄灑、生機無限! 今天的肥鄉(xiāng)一中，每時每刻都能感受到它的脈搏在鏗鏘有力地跳動，老師的臉上寫著自信，學生的臉上溢滿陽光，處處充滿朝氣......
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邯鄲市第一中學北校區(qū)(邯鄲一中北校區(qū))
公立市重點
邯鄲市第一中學北校區(qū)位于河北市邯鄲市沁河北岸，以實力強勁的師資隊伍作依托。 2007年12月21日，邯鄲市第一中學新校區(qū)正式開工建設(shè)。該校始建于1945年， 系我省首批重點中學、示范性高級中學，也是邯鄲眾多中學生們最為向往的一所“熱點”中學?！ 『愂械谝恢袑W新校區(qū)位于市區(qū)南郊中華大街南延路東，距老校區(qū)7公里，系河北省、邯鄲市兩級重點建設(shè)項目。新校區(qū)總占地511畝，建筑面積達16.8萬平方米，計劃總投資5億多元，該項目2005年12月經(jīng)省有關(guān)部門批復，將本著“整體設(shè)計，分步實施”的建設(shè)原則，分兩期進行，一期計劃2009年6月建成，二期于2010年7月完成，并于2011年后半年正式投入使用。 據(jù)了解，新建校園為高中校區(qū)，建成后在校師生可達10000余人。該校成為冀南地區(qū)規(guī)模最大，師生最多，設(shè)施最為先進，且集生態(tài)化、人文化、數(shù)字化于一體的現(xiàn)代化校園。
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邯鄲縣第一中學(邯鄲一中)
公立市重點
邯鄲縣第一中學是一所省級樹模性高中，天下科普創(chuàng)新樹模黌舍，始建于1951年，最早可追溯到公元1745年（清乾隆十年）的邯山書院，坐落于邯鄲市雪馳路，位居新區(qū)核心腸帶，毗鄰市汽車東站。黌舍交通便利，環(huán)境文雅，講授設(shè)施一流，師資力量薄弱，是邯鄲教誨戰(zhàn)線上的一支生力軍?！ ”葋韼啄陙?，在縣委、縣當局的精確帶領(lǐng)下，在社會各界的大力支撐下，黌舍一直對峙“以報酬本，科研興校，尋求出色”的辦學理念，對準“創(chuàng)名校名師，促進功成才”的生長目標，大力發(fā)揚“愛校如家、愛生如子、連合勤奮、愛崗敬業(yè)、忘我貢獻”的縣一中精力，構(gòu)成了“連合、敬業(yè)、勤奮、創(chuàng)新”的杰出校風，獲得了驕人的服從。黌舍前后榮獲“中國特性教誨黌舍”、“中國師德扶植樹模單位”、“天下深化實施本質(zhì)教誨典范黌舍”、“天下科普創(chuàng)新樹模黌舍”、“天下粹校標準化辦理樹模單位”、“河北省樹模性初級中學”、“河北省淺顯高校招生先進個人”、“河北省電教樹模單位”、“河北省文明單位”、“河北省園林式單位”、“市講授成績優(yōu)良黌舍”、“邯鄲市德育樹模黌舍”、“邯鄲市社會治安綜合管理事情先進個人”等多項國度、省、市級名譽稱呼。
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武安市大同鎮(zhèn)西通樂小學
私立普通
學校十分重視教師隊伍建設(shè)，形成了獨特的“三格”校本培訓制，促進了教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展。語文、數(shù)學學科都評為東湖區(qū)“名科”。并成功地對三個國家級課題，三個省級重點課題進行了結(jié)題，其中有一個課題獲得了省優(yōu)秀科研成果獎。去年，學校教師現(xiàn)場執(zhí)教的兩節(jié)語文課均獲全國一等獎。據(jù)不完全統(tǒng)計,近年來學校教師在各級教學雜志上發(fā)表文章達五十余篇,獲獎論文上百篇,獲市級以上榮譽300余人次。
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