南寧市興寧區(qū)三塘鎮(zhèn)創(chuàng)新小學位于三塘鎮(zhèn)東南面,距南梧公路五公里,鄉(xiāng)村公路從學校大門通過,交通十分便利。校園內地表平整,樹木蔥蘢,綠草如茵。學校占地面積11200平方米,生均37平方米。校舍總面積2570平方米,生均8.6平方米。全校職工21人,擁有本科學歷1人,大專學歷14人,中師5人,高中1人。小學在校生296人,9個教學班。學校按要求設置有實驗室、儀器室、圖書閱覽室、體育器械室、少先隊室、衛(wèi)生室、勞技室,各室器材配備達到三類標準。一直以來,學校不斷探索辦學、育人之道,堅持以德育為先,育人為本;以教學為中心,提高教育教學質量為根,切實抓好教研科研工作,努力提高學校的教育教學質量。
屯寧小學始建于1950年,位于百濟鄉(xiāng)政府北部,距鄉(xiāng)政府所在地約15公里,屬百濟鄉(xiāng)中心學校管轄的一所村級完全小學,下設兩個教學點。1990年9月興建了一幢二層380平方米的教學樓。為了改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,于2004年2月又新建了一幢二層560平方米的綜合樓。校園總面積4634平方米,建筑面積1260平方米。全校現(xiàn)有教師7人,學生171人。學校環(huán)境優(yōu)美,規(guī)劃科學,布局合理,五室設備齊全,成為學生學習文化的學園,發(fā)展個性的樂園,陶冶道德情操的花園。優(yōu)秀的師資隊伍。學校現(xiàn)有教師7人,其中高級教師2人,一級教師3人,二級教師2人,大專畢業(yè)3人,中專畢業(yè)4人,獲城區(qū)表彰的先進教師1人,鄉(xiāng)級教學骨干1人。優(yōu)質的學校管理,全面提高了學生的整體素質,現(xiàn)學校正以全新的姿勢向更高的目標邁進。
兩山小學位于五塘鎮(zhèn)東南面,距離五塘鎮(zhèn)約12公里,兩山小學設在兩山村五個自然坡中間,5個村屯,全村1116戶,人口4240人,在服務半徑為2公里的五個自然村的適齡兒童在本校就讀。我?,F(xiàn)設一至六年級共6個班,共208人?,F(xiàn)有專任教師14人,其中男教師11人,女教師3人,教師大專學歷9人,占64.28﹪,比普及時提高60.11﹪。中師學歷5人,教師學歷合格率100﹪。校長一人已經過校長崗位培訓,并取得了崗位合格證書。所有教師全部參加繼續(xù)教育培訓,繼續(xù)教育學分達到要求。學校現(xiàn)有面積為10283平方米(含兩個小山),校園建筑使用地面積為4303平方米(不含兩個小山),其中教學樓(三層)建筑面積為1080平方米,其它教舍建筑面積為468平方米,生均教舍面積為5.2平方米。學?,F(xiàn)裝備有:電教室,實驗、儀器室,少先隊大隊部室、體育室,圖書、閱覽室,音美室等?,F(xiàn)理科教學儀器、電教設備、體育器材、音美器材、品種配齊達三類學校標準。幾年來,為了不斷鞏固提高“兩基”成果,學校在防止學生流失輟學工作中,也采取了有力措施,進行家訪,動員學生回校,對家庭經濟困難的學生采取了減免、緩交費用等措施,有效杜絕學生流失,使我校鞏固率達到100%。
南寧市昆侖鎮(zhèn)太昌小學地處昆侖鎮(zhèn)政府西南面六千米處,學校與黃英坡接壤,與村委會相鄰。1965年12月創(chuàng)辦,1996年冬發(fā)動群眾多渠道集資,依法征收農村教育費附加,建了一幢二層八間教室的教學樓。學校占地面積3000平方米,建筑面積900平方米,學校地理位置好,環(huán)境優(yōu)美,校園硬化、文化、美化、綠化,空氣清新。學校學生有198人,教職工14人。學?;A設施完善,六室齊全,各種儀器設備達標,圖書共有1667冊,生均8冊,有現(xiàn)代遠程教育設備1套。學校管理規(guī)范化,校風、教風、學風良好,學生文明禮貌,勤奮好學,教師為人師表,樂于奉獻。教育教學質量不斷提高。創(chuàng)校至今為國家培養(yǎng)了不少建設人才,無論是在繁華的鬧市,還是在偏僻的山村,各行各業(yè)都有太昌小學培養(yǎng)出來的學子施展才華。
屯林小學始建于1956年,地處百濟鄉(xiāng)東南角的茶山腳下,與欽州市欽北區(qū)山水相連。校園面南背北,總面積5100平方米,活動場地寬闊,環(huán)境幽雅,空氣清新,實屬育人之寶地。近年來,教育事業(yè)不斷發(fā)展,全校在校生325人,在職專任教師16人,其中大專學歷5人,中師學歷10人,教師學歷合格率100%。辦學條件不斷改善。近幾年,通過各種途徑籌集72萬元建成3棟教學樓,使生均校舍建筑面積達到6.3平方米。2003年由政府給學校配套了遠程教育模式2設備1套,模式3設備6套,實現(xiàn)了城鄉(xiāng)教育資源共享。現(xiàn)在,學校面貌煥然一新。全校教師認真貫徹黨的教育方針,遵循“團結進取,求實創(chuàng)新”的校訓,創(chuàng)建文明學校,形成良好的教風、學風、教育教學質量穩(wěn)步提高。
南寧市三塘鎮(zhèn)那筆小學地處三塘鎮(zhèn)東北角,與那筆村委毗鄰,距鎮(zhèn)政府所在地約為11公里。學校面積3098.7平方米,生均面積26.5平方米。教學樓兩棟 ,面積約565平方米,生均約4.8平方米。教學設備6.337萬元,其中電腦1臺,電視機2臺,VCD、DVD、功放機、打印機、復印機各1臺,投影器3臺,理科儀器100種,達標率為80%,圖書總冊數(shù)1170冊,生均冊數(shù)10冊多,電教5種,體育36種,音樂14種,美術14種,衛(wèi)生備有簡易藥箱,籃球場1個,乒乓球臺4張,辦學條件符合農村三類標準。 幾年來,學校普九鞏固提高普及程度為:入學率100%,完成率98%以上,輟學率、文盲率為0。06年本校有公辦教師10人,其中大專學歷4人,在讀大專1人,年齡在50歲以上的有5人,師資配備及水平均符合標準,教師資格證、教師學歷合格率100%,繼續(xù)教育學分每年每人完成45分以上。今學年度學校有學生117人,生源主要來自本村。在教育教學上,學校嚴格按國家規(guī)定開足開齊課程,保證課時,讓每一個學生德、智、體、美、勞、全面發(fā)展。幾年來,學生畢業(yè)率100%,體育合格率97%。學校的教育教學質量逐年提高。
南寧華僑投資區(qū)武帽小學座落于南寧華僑投資區(qū)武帽農場內。學校創(chuàng)辦于一九五一年,是一所全日制公辦學校。學??偯娣e約3萬平方米,有6個教學班,12名教師,246名在校學生。學生中有印尼、越南等歸、難僑子弟。生均占地面積140平方米,新建教學樓面積 911平方米。 校園綠化面積大, 環(huán)境十分優(yōu)美。12名教師中,大專學歷11人,小學高級教師3人。 近年來, 學校依據(jù)“只有差距,沒有差生;貼心關愛;和諧發(fā)展”的辦學思路。依法辦學,以德治校,全面推進素質教育 ,教育教學喜結碩果。學校榮獲華僑區(qū)先進學校光榮稱號;足球、籃球隊也分獲華僑區(qū)小學足球比賽、籃球運動會第二名;有5位教師在華僑區(qū)語文、數(shù)學教學活動中,分別榮獲一、二等獎。學校辦學條件在不斷改善,綜合辦學實力在逐年提高。
我校原屬自治區(qū)直屬企業(yè)——廣西銀雪面粉有限責任公司主辦的一所全日制小學。校園面積3443平方米,各種教學設施齊全,儀器配置均達到和超過同類學校的有關標準。學校開辦于1972年,積累了三十五年的經驗,在各方面都有發(fā)展。學校先后獲得市級文明學校;企事業(yè)辦學先進學校;普及小學教育、提高教育質量先進單位;廣西企事業(yè)中小學電化教育先進學校等榮譽稱號。教師隊伍實力雄厚,基本功扎實。教師們重視教科研工作,每年都有論文、教案獲各級獎勵。學校面向全體學生,開足全部課程,連電腦、英語、體育、音樂、美術、自然等課程,都由專任教師擔任,確保學生的素質得到全面發(fā)展。在教師的指導下,學生每年都積極參加自治區(qū)、南寧市和城區(qū)等各級舉辦的語文、數(shù)學、英語、體育、科技、藝術等方面的競賽并獲得較好的成績。2007年1月由企業(yè)移交到市政府,隸屬西鄉(xiāng)塘教育局管理,并更名為銀雪小學。我們的目標:堅持素質教育讓學生全面發(fā)展。我們的承諾:對每個孩子負責!
寧武小學創(chuàng)辦于1960年,位于南寧華僑投資區(qū)寧武農場場部西面約2公里處,學校占地面積29100平方米,校舍建筑面積2345平方米,校園的綠地面積約10000平方米。學校現(xiàn)有6個教學班,188名學生。學校擁有一支團結拼搏,年富力強的教師隊伍,專任教師有10人,其中本科畢業(yè)2人,大專畢業(yè)7人,中師畢業(yè)1人,教師學歷合格率100%。小學高級教師有7人,占70%,校長崗位培訓合格率100% 。學校堅持以“誠實守信,師生平等,全面發(fā)展,培養(yǎng)現(xiàn)代人才?!睘檗k學理念,以“勤奮務實,活潑創(chuàng)新”為校風,以“敬業(yè)愛生,誨人不倦”為教風,以“勤學苦練,文明奮進”為學風,根據(jù)學校實際,改革教育教學方法,全體師生團結協(xié)作,努力拼搏,先后榮獲“縣級文明學?!薄ⅰ翱h勤工儉學先進學?!钡裙鈽s稱號,黨支部獲得2005年度的先進基層黨組織稱號。2006年10月,兩位教師在參加華僑區(qū)工具科展示課比賽中均獲得一等獎。多年來,教師在參加國、區(qū)、市級論文比賽有多人次獲一、二、三等獎。 近年在華僑投資區(qū)黨工委和寧武農場黨委的大力支持和關心下,政府投入大量的資金,硬化了操場,更換了教室及多功能室的天面、門窗等,學校也先后投入兩萬多元進行硬件建設,學校面貌煥然一新。校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹紅花交相輝映,逐步實現(xiàn)了綠化、美化、凈化、硬化、文化,是個學習、生活、工作的好場所。
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