深圳市南山區(qū)第二外國語學(xué)校是一所九年一貫制外國語公辦學(xué)校,占地面積31367平方米,建筑面積30668.85平方米。地處深圳市南山區(qū)商業(yè)文化中心區(qū),毗鄰春繭體育館——第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開、閉幕式場館,近靠深圳灣口岸。學(xué)校于2004年9月創(chuàng)辦,短短六年多,已經(jīng)發(fā)展成為全面實(shí)施素質(zhì)教育和教學(xué)改革的典范;目前,擁有45個(gè)教學(xué)班,1912名學(xué)生,122名教職工,其中專任教師112人;學(xué)校先后獲得 “國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國少年兒童科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)示范學(xué)校”、“廣東省第七屆教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”、廣東省“書香校園”、廣東省“義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校”,廣東省“紅領(lǐng)巾示范校”、“廣東省首屆德育創(chuàng)新獎(jiǎng)”、深圳市首屆教育成果創(chuàng)新獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)第一名、“深圳市綠色學(xué)校”、深圳市中小學(xué)依法治校示范校等稱號(hào);2008、2009、2010連續(xù)3年,在教育部對(duì)四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量抽樣監(jiān)測中,兩個(gè)年級(jí)均獲得優(yōu)異的成績,綜合指標(biāo)在南山區(qū)排名第一,教育部“中小學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析、反饋、指導(dǎo)項(xiàng)目組”對(duì)南山教學(xué)評(píng)價(jià)中,專家們經(jīng)過一系列的研究認(rèn)為這是一所“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”、“值得研究”的學(xué)?!,F(xiàn)任校長葉延武,教育部華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心特約研究員,中國教育學(xué)會(huì)基礎(chǔ)教育評(píng)價(jià)專業(yè)委員會(huì)理事,為教育部高中新課程培訓(xùn)、廣東省普通高中教學(xué)水平評(píng)估專家,多篇文章發(fā)表于國家級(jí)核心期刊。 自2009年,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的跨越式發(fā)展,適應(yīng)深圳國際化教育的新戰(zhàn)略,葉延武校長以研究和創(chuàng)新為動(dòng)力,逐步確立了“用教育家文化滋養(yǎng)每一個(gè)孩子”的辦學(xué)理念。教育家文化是建立在“教育家辦學(xué)”理念基礎(chǔ)上的學(xué)校文化,是學(xué)校文化的高級(jí)形態(tài),其基礎(chǔ)是開放、開明、開化的組織文化,重點(diǎn)是專誠、專業(yè)、專長的行為文化,核心是正氣、大氣、底氣的精神文化,表征是和諧、和美、和暢的環(huán)境文化。滋養(yǎng),為涵養(yǎng)、浸潤,即在每時(shí)每刻、每處每地、每個(gè)節(jié)日、每個(gè)活動(dòng),根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),提供高質(zhì)量、高品質(zhì)、高品位的教育服務(wù),促進(jìn)所有學(xué)生充分而合適的發(fā)展。 在辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,學(xué)校探索出一套“教育家文化”的辦學(xué)模式,形成了基于“教育家型校長”、“教育家型教師”、“教育家型家長”3大文化支柱的引領(lǐng)模式,建立了“三核拓展式”人格養(yǎng)成發(fā)展模型、“雙線引領(lǐng)式”教師發(fā)展模型、“兩心一線式”課堂導(dǎo)學(xué)模型、“三段四梯式”學(xué)生發(fā)展路徑的一整套發(fā)展模型——教育家視野下的文化型品牌學(xué)校“SCS起飛模式”。 為踐行“用教育家文化滋養(yǎng)每一個(gè)孩子”的辦學(xué)理念,學(xué)校深入探索“滋養(yǎng)教育”,從文化、課程和課堂教學(xué)三個(gè)層面展開實(shí)踐。文化方面,全面營造育人文化,重點(diǎn)創(chuàng)新課程文化,細(xì)致引領(lǐng)家庭文化,著力打造學(xué)習(xí)文化,努力凝練學(xué)術(shù)文化,滿足每一個(gè)學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求,讓他們?cè)诮逃椅幕年P(guān)愛中學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng),自由張揚(yáng)個(gè)性,自主全面發(fā)展;課程方面,實(shí)施了跨文化、跨領(lǐng)域、跨學(xué)段、跨學(xué)科四大整合。建立大課程觀,形成“1+1+1”課程體系,即:高質(zhì)量實(shí)施國家和地方課程,示范性實(shí)施必選校本課程,個(gè)性化實(shí)施自選校本課程。開展專題活動(dòng)促進(jìn)發(fā)展的跨領(lǐng)域整合,指向?qū)W校培養(yǎng)目標(biāo)的國家課程校本化整合,探索社區(qū)資源與學(xué)校資源整合,創(chuàng)設(shè)了“社區(qū)課堂”,開展實(shí)踐課程進(jìn)社區(qū),聯(lián)合家委會(huì)組織家長資源進(jìn)學(xué)校活動(dòng)等課程整合活動(dòng),以整體整合提升學(xué)生的綜合素養(yǎng);針對(duì)銜接的關(guān)鍵年級(jí),比如學(xué)前到一年級(jí),三年級(jí)到四年級(jí),六年級(jí)到七年級(jí),學(xué)校推出了跨學(xué)段整合課程;立足學(xué)生實(shí)踐與認(rèn)知特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)科間的滲透與整合,嘗試開展教師跨學(xué)科任課的實(shí)驗(yàn)等,催生學(xué)生的卓越成長。 生命的互動(dòng)與成長的主要場所在課堂,葉延武校長提出“兩心一線”課堂導(dǎo)學(xué)理念建構(gòu)思維課堂,即以學(xué)生為中心,以思維為核心,以活動(dòng)為主線的理念打造思維課堂。目前學(xué)校已建構(gòu)了導(dǎo)學(xué)模型,并探索了可操作的各學(xué)科的課堂導(dǎo)學(xué)模式,從語、數(shù)、英等核心課程,到音、體、美、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和校本課程建設(shè)方面都已全面鋪開,漸漸形成具有學(xué)校特色的課堂教學(xué)文化,努力滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。思維課堂的主要特點(diǎn)是注重課堂思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、新穎性、獨(dú)立性與課后的完善反思,提倡“高效互動(dòng),集體思維”。前臺(tái)的學(xué)生活動(dòng),形成任務(wù)驅(qū)動(dòng)、價(jià)值體現(xiàn)、反思成長、研究拓展的課堂學(xué)習(xí)模式;后臺(tái)的教師活動(dòng),形成驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)、跟蹤系統(tǒng)、導(dǎo)航系統(tǒng)的課堂促進(jìn)模式。集體思維能夠真正實(shí)現(xiàn)高效互動(dòng),師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、自我互動(dòng)、遠(yuǎn)程信息互動(dòng)成為可能。 思維課堂的成效逐漸顯示,正如教育部課程教材中心常務(wù)副主任曹志祥在觀課后所說,“兩心一線”下的思維課堂為我們提供了全新的視角。在這里,小組學(xué)習(xí)的深入探究和集體思維的高效互動(dòng)是對(duì)建構(gòu)學(xué)習(xí)共同體的嶄新突破。課堂不僅成為知識(shí)傳播的場所,更是學(xué)生交往的理想平臺(tái)和社會(huì)化的重要天地;學(xué)生在每一節(jié)課里都與新的世界對(duì)話,新的他人對(duì)話和新的自我對(duì)話。 學(xué)校對(duì)于滋養(yǎng)教育和思維課堂的實(shí)踐,仍在探索的路上,且不斷創(chuàng)新思路,銳意進(jìn)取,進(jìn)行了一系列開拓性的教育實(shí)踐和實(shí)施計(jì)劃:成立“明天教育家”工作室,培養(yǎng)教育家型教師團(tuán)隊(duì);開辦可直升美國高中的國際班;開發(fā)遠(yuǎn)程交互式授課模式,追求理想的課堂教學(xué)——“云”理念下的交互式思維課堂,教師為課堂組織者,學(xué)生在無限的空間內(nèi)、海量的資源下,自主探索、思維碰撞。
【創(chuàng)辦歷程】 順德區(qū)南江初級(jí)中學(xué)于1988年5月由當(dāng)時(shí)的順德縣容奇鎮(zhèn)政府創(chuàng)辦,主要招收當(dāng)時(shí)南江管理區(qū)的學(xué)生入讀,1988年9月1日正式開學(xué),規(guī)模只有兩個(gè)初中一年級(jí)教學(xué)班,學(xué)生100人。由于行政區(qū)域的調(diào)整,1989年1月,學(xué)校劃入大良鎮(zhèn)管轄。1993年7月,原順德市為加快推進(jìn)新城區(qū)建設(shè),設(shè)立德勝區(qū)辦事處,學(xué)校歸德勝區(qū)辦事處管轄,期間,原蘇崗初級(jí)中學(xué)、順糖中學(xué)初中部、五沙初級(jí)中學(xué)分別于1994年7月、1995年7月和1999年7月并入南江初級(jí)中學(xué)。2000年12月,德勝區(qū)辦事處撤銷,并入大良街道辦事處,學(xué)校成為大良街道辦事處屬下的一間初級(jí)中學(xué)。學(xué)校于1999年6月評(píng)為順德市一級(jí)學(xué)校,2003年6月評(píng)為佛山市一級(jí)學(xué)校。 ,是佛山市田徑網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校地處順德新城區(qū)中心,地理位置優(yōu)越。校園環(huán)境優(yōu)雅,樹木成行,綠草成茵,是學(xué)生求知成長的好地方。校園占地面積37500平方米,建筑面積10079平方米。目前全校有31個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1403人,教職工141人。 【設(shè)施建設(shè)】 全校共有1個(gè)多媒體專用室,3個(gè)電腦室, 1個(gè)電子閱覽室,1個(gè)物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,設(shè)有兩套較現(xiàn)代化的探究性研究實(shí)驗(yàn)操作儀。建有供物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、音樂、美術(shù)等學(xué)科進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或教學(xué)活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)室或?qū)S檬医?0個(gè),每個(gè)教室均配備了“雙機(jī)一幕”,部分教室還配備了由多媒體電腦、網(wǎng)絡(luò)接入設(shè)備、實(shí)物投影儀、功放等組成的多媒體平臺(tái),并建起了由光纖接入的簡易的校園網(wǎng)。學(xué)校還建起了標(biāo)準(zhǔn)的400米運(yùn)動(dòng)場、足球場、籃球場等一大批體育設(shè)施。此外,學(xué)校還建有500多個(gè)床位的學(xué)生宿舍一座,校園教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分開,布局合理。
大圃中學(xué)位于佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)廣云路邊,環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,學(xué)校貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),始終把人才培養(yǎng)工作放在首要位置。堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作,不斷提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長與全面發(fā)展。 學(xué)校總占地面積1萬平方米(合153.5畝),建筑面積41.8萬平方米,固定資產(chǎn)總值12.7億元。
佛岡中學(xué)創(chuàng)辦于民國21年(1932年)春,創(chuàng)辦人是當(dāng)時(shí)的縣長李本清(廣東省電白縣人),是一所完全中學(xué)(重點(diǎn)中學(xué))。 佛岡校訓(xùn):"嚴(yán)、勤、實(shí)、樸" 。"佛中"創(chuàng)新出特色 以特色促發(fā)展"的發(fā)展方針全力打造學(xué)校品牌。經(jīng)過學(xué)校全體師生的探索和大膽的創(chuàng)新,該校在發(fā)展中逐步形成了"以特長教育推進(jìn)素質(zhì)教育"的辦學(xué)特色。三年來,佛岡中學(xué)的學(xué)生參加各項(xiàng)各類競賽成績突出,獲國家級(jí)獎(jiǎng)38 人次,獲省級(jí)獎(jiǎng)129人次,獲市級(jí)獎(jiǎng)135人次;一大批教師被評(píng)為國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀教師或先進(jìn)工作者?! ?
佛山市張槎中學(xué)創(chuàng)辦于1956年。 1956年夏,南??h以“沙崗區(qū)中心小學(xué)附設(shè)初中班”的名義,招收了初中一年級(jí)學(xué)生一百多人,利用陳恭壽先生創(chuàng)辦的“張槎女子學(xué)校”的舊址辦起了學(xué)校。當(dāng)時(shí)教職工僅5人,負(fù)責(zé)人為陳暖培同志。1957年,定名為“南??h張槎中學(xué)”。1958年改名為“佛山市張槎中學(xué)”,成為一所有6個(gè)班的初級(jí)中學(xué),教職工也增至20人。容羨同志出任副校長。1956年至1958年是艱苦的建校時(shí)期。那時(shí),學(xué)校條件很差,教師和住校學(xué)生都分散住在農(nóng)民屋里;學(xué)生邊學(xué)習(xí),邊參加建校勞動(dòng),師生一起動(dòng)手,奮斗兩年拆炮樓、拆舊祠堂,運(yùn)磚搬瓦,建起了教室四間。在這艱苦的條件下,同學(xué)們學(xué)習(xí)卻很努力,還辦起了???,排演歌舞話劇,校園一派生氣勃勃的景象,在共同學(xué)習(xí)、生活中,師生親密無間,建立了深厚的友誼。 1959年7月,首屆初中生畢業(yè)了。張槎中學(xué)又?jǐn)U展為一所有8個(gè)教學(xué)班的初級(jí)中學(xué),教職工增至30多人。在1959年至1966年間,學(xué)校堅(jiān)持按教育規(guī)律辦事,改革課堂教學(xué),教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。學(xué)校積極開展學(xué)雷鋒、王杰等活動(dòng)。文體活動(dòng)形式多樣,生動(dòng)活潑。學(xué)生勤奮好學(xué),蔚然成風(fēng)。在這時(shí)期,張槎中學(xué)有許多同學(xué)考進(jìn)佛山一中和其他高級(jí)中學(xué),有許多同學(xué)參加工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),不久就成為單位的骨干,發(fā)揮作用。1966年5月,文革風(fēng)暴席卷全國。十年浩劫,張槎中學(xué)也深受其害。學(xué)校先后更名為“延風(fēng)中學(xué)”、“印染廠中學(xué)”、“佛山市第六中學(xué)”。校園破敗不堪,教學(xué)設(shè)施也破壞殆盡。學(xué)校先后改為兩年制初中、兩年制高中,共12個(gè)教學(xué)班。但學(xué)校僅有8個(gè)教室,一部分學(xué)生在借用附近農(nóng)村的房子上課,還有一部分學(xué)生則在農(nóng)場分校邊勞動(dòng)、邊上課。由于“左”的路線干擾,學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)間極少,大部分時(shí)間用于“學(xué)工學(xué)農(nóng)”、“開門辦學(xué)”,教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重下降。1976年,佛山市委發(fā)文,將已改為“佛山市第六中學(xué)”的張槎中學(xué)又恢復(fù)原名為:“佛山市張槎中學(xué)”,招收當(dāng)時(shí)張槎公社各小學(xué)附近附設(shè)初中班的畢業(yè)生,辦起了一所有5個(gè)教學(xué)班的高級(jí)中學(xué)。77年增至8個(gè)班。1978年由于初中改制為三年,為解決銜接問題,學(xué)校又增加初中三年級(jí)。1979年初中、高中同時(shí)招生。到80年成為一所有11個(gè)教學(xué)班的完全中學(xué)。1981年,貫徹“控制高中、發(fā)展初中”的調(diào)整方針,學(xué)校停辦高中。1983年9月由于貫徹中等教育結(jié)構(gòu)方針,學(xué)?;謴?fù)高中,開始招收職業(yè)高中和普通高中班學(xué)生。 1987年,張槎鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府制定了張槎中學(xué)擴(kuò)建計(jì)劃,投資430萬元,先后征地36畝,修建了教學(xué)辦公樓、校門、校道。92年又修建了教工宿舍和飯?zhí)谩?995年撥款180萬元,建好了有400米跑道的運(yùn)動(dòng)場和圍墻,建好了生物園、改建了廁所,搞好了綠化。1996年,將在原理化實(shí)驗(yàn)室舊址,新建八層7300平方米的科學(xué)大樓。張槎中學(xué)的校園面貌和教學(xué)設(shè)施將大大改觀。五十年后的今天,槎中已經(jīng)發(fā)展成為一所有36個(gè)教學(xué)班、二千多名學(xué)生,具備優(yōu)秀的師資水平,過硬的教學(xué)設(shè)備的頗具規(guī)模的初級(jí)中學(xué)。教學(xué)條件、教學(xué)成績連年躍上新臺(tái)階,教育教學(xué)科研、學(xué)生各類競賽連年摘取豐碩成果,特別是近幾年來,張槎中學(xué)與蓮大中學(xué)合并后,更是連續(xù)通過了佛山市一級(jí)學(xué)校、廣東省一級(jí)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收,開始了建設(shè)廣東省示范性初中的征程。 近年來乘著市委市政府打造大佛山,建設(shè)教育強(qiáng)市的東風(fēng),在市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們緊跟新課程改革的腳步,設(shè)計(jì)了槎中未來發(fā)展的藍(lán)圖。我們將堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,確定“品學(xué)兼優(yōu)、身心健康、個(gè)性優(yōu)良、特長明顯的合格加特長的新型人才”的培養(yǎng)目標(biāo),制定了以“龍獅藝術(shù)為龍頭,提高學(xué)校品位”的辦學(xué)方略?!〗?jīng)過師生們多年共同努力,張槎中學(xué)在禪城區(qū)教育局和張槎街道的正確領(lǐng)導(dǎo)下,槎中師生發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助、自強(qiáng)不息的精神, 教育教學(xué)質(zhì)量全面得到提高。近兩年升中考,考取佛山一中、石門等重點(diǎn)中學(xué)91人,老師有百多篇教改論文在全國、省、市各類刊物發(fā)表,均創(chuàng)槎中歷史新高。學(xué)生參加各類競賽榮獲全國一、二、三等獎(jiǎng)近300人次,市級(jí)獎(jiǎng)300多人次。其中招嘉偉同學(xué)均獲初中數(shù)學(xué)、物理競賽一等獎(jiǎng),陳明鑒同學(xué)獲全國物理競賽二等獎(jiǎng),陳嘉銘、曾維政、陳錦柱同學(xué)分別獲全國化學(xué)競賽一等獎(jiǎng);學(xué)校舞獅隊(duì)12名同學(xué)還代表廣東佛山醒獅團(tuán)赴京參加建國五十周年慶典晚會(huì)的表演,多名學(xué)生曾代表中國醒獅團(tuán)多次赴新加坡、馬來西亞等國參加國際比賽,均獲得優(yōu)異成績。馮弟珍同學(xué)發(fā)明“可變換裙褲”赴京參加全國第二屆勞技創(chuàng)作大賽獲得銀獎(jiǎng);莫嬋、王子君、李筱婷同學(xué)的物理創(chuàng)新設(shè)計(jì)獲省“華附創(chuàng)新設(shè)計(jì)世界杯”二等獎(jiǎng)。
廣州嘉利山國際學(xué)校成立于1951年,嘉利山國際學(xué)校在英、美、加拿大均有開設(shè)小學(xué)、初中和高中課程,2017年在中國有第一所純國際學(xué)校。
羅定中學(xué)創(chuàng)建于1911年4月11日,由當(dāng)時(shí)的羅定縣公立中學(xué)和闔縣中學(xué)合并而成。1912年定名為省立羅定中學(xué),1926年更名為省立第八中學(xué),1935年復(fù)更名為省立羅定中學(xué), 1969年更名為羅城中學(xué),1978年恢復(fù)羅定中學(xué)校名,并被確定為羅定縣重點(diǎn)中學(xué)(文革前為省重點(diǎn)中學(xué)),2001年被確定為云浮市重點(diǎn)中學(xué) (地市級(jí))。 在九十多年的辦學(xué)歷史中,學(xué)校一直得到歷屆黨委、政府和教育行政部門的重視和支持,得到社會(huì)各界人士和歷屆校友的關(guān)心和襄助,校容校貌不斷變化,辦學(xué)規(guī)范不斷擴(kuò)大。學(xué)?,F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),校本部占地120畝,新校區(qū)占地300多畝。全?,F(xiàn)有教職工448人,其中特級(jí)教師1人,高級(jí)教師49人,一級(jí)教師71人,碩士研究生2人,師資配備充足;學(xué)校高、初中共設(shè)83個(gè)教學(xué)班,學(xué)生5000多人;現(xiàn)有各類功能樓16幢,圖書館藏書12萬冊(cè),400米環(huán)形塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場及8泳道標(biāo)準(zhǔn)游泳池各一個(gè)。學(xué)校教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊備,裝備了多媒體教學(xué)平臺(tái)、多媒體教學(xué)網(wǎng)和無線廣播系統(tǒng),辦起了有線電視臺(tái),教學(xué)儀器配備率達(dá)100%。 學(xué)校自1989年實(shí)行校長聘任制以來,全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)兩個(gè)文明建設(shè),堅(jiān)持實(shí)施“依法辦學(xué),以德治校,科研興校”的辦學(xué)策略,實(shí)行德育量化管理和教學(xué)目標(biāo)管理,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。近年來,學(xué)校完成 地市以上試驗(yàn)項(xiàng)目9項(xiàng),其中3項(xiàng)獲得國家級(jí)課題成果獎(jiǎng),2項(xiàng)獲得省級(jí)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng),3項(xiàng)獲得地市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。教師的教研論文(課例)481篇(例)在地市級(jí)以上刊物發(fā)表、獲獎(jiǎng)或交流。學(xué)生參加學(xué)科競賽獲得縣市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)共856人次,其中國家級(jí)196人次,省級(jí)103人次。1990年以來,學(xué)校高考上省線人數(shù)逐年增加,高考升學(xué)率每年均達(dá)90%以上。每年都有學(xué)生考上北大、清華或中科大等全國名牌大學(xué)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校自建校以來培養(yǎng)了近4萬名高、初中畢業(yè)生,有些成為黨、政、軍各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人,有些成為國內(nèi)外知名學(xué)者,更有一大批成為祖國建設(shè)的骨干力量。盧鐘鶴(廣東省人大主任)、辛其榮(北海艦隊(duì)某部少將)、劉汝才(中國駐埃及亞歷山大總領(lǐng)事)、胡皆漢(中國科學(xué)院光學(xué)光譜委員會(huì)副主任)、吳仁彰(中國國際問題研究中心研究員、中國社會(huì)科學(xué)院研究生院教授、博士生導(dǎo)師)、陳本昌(美國共和黨亞裔領(lǐng)袖)等就是其中的優(yōu)秀代表。 由于辦學(xué)成績顯著,學(xué)校先后被評(píng)為“廣東省先進(jìn)電教實(shí)驗(yàn)點(diǎn)校”、首批“全國中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“廣東省綠色學(xué)校”稱號(hào)、“貫徹《實(shí)施體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》先進(jìn)學(xué)校”、“貫徹《體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校”。 近年來,以許家榮為核心的新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,把“志存高遠(yuǎn),務(wù)實(shí)求真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,堅(jiān)韌圖強(qiáng),開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)”作為工作指導(dǎo)思想,提出系統(tǒng)的辦學(xué)思路。在學(xué)校辦學(xué)思路的指引下,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,戰(zhàn)勝種種困難,2004年高考又創(chuàng)新輝煌,總上線人數(shù)達(dá)1061人,總上線率達(dá)93.65%,比羅定市平均上線率高出6.75個(gè)百分點(diǎn)。其中上重點(diǎn)本科線人數(shù)達(dá)233人,占羅定市的60.7%,占云浮市的27.5%;上本科線人數(shù)達(dá)640人,占羅定市的45.4%,占云浮市的19.28%??忌偵暇€人數(shù)、重點(diǎn)本科上線人數(shù)、本科上線人數(shù)、省專科A線以上上線人數(shù)和重點(diǎn)本科上線率、本科上線率、省A線以上上線率連續(xù)兩年居云浮市第一位。在云浮市考生總分前5名中,我校占2名,其中唐偉盛以807分奪得云浮市考生總分第一名。我校還奪得物理類、化學(xué)類、英語、美術(shù)術(shù)科單科云浮市第一名。 為進(jìn)一步擴(kuò)大我市高中辦學(xué)規(guī)模,創(chuàng)建千所示范高中,在2003年7月,羅定市委、市政府高瞻遠(yuǎn)矚,決定在素龍鎮(zhèn)鳳西村潭波垌一帶征地300畝建設(shè)羅定中學(xué)新校區(qū),掀開了羅中辦學(xué)史上新的一頁。新校區(qū)實(shí)行高起點(diǎn) 在建中的新校區(qū)教學(xué)大樓規(guī)劃,高水平設(shè)計(jì),高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),高效能管理,2004年9月開始招收初一、高一新生,以滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)高中學(xué)位的需求。羅定中學(xué)新校區(qū)總建筑面積為94000平方米,總投資8588萬元,其終端規(guī)模為90個(gè)教學(xué)班,可容納學(xué)生4500人;連同舊校區(qū),學(xué)校終端規(guī)??蛇_(dá)150個(gè)教學(xué)班,可容納學(xué)生7500人。 新世紀(jì),新機(jī)遇,新挑戰(zhàn)。現(xiàn)在,學(xué)校全體師生員工志存高遠(yuǎn),決心在上級(jí)黨委政府和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨政班子的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)思路,同心同德,務(wù)實(shí)求真,抓住機(jī)遇,奮力拼搏,努力把羅定中學(xué)辦成全國示范性高中,譜寫羅中辦學(xué)的新輝煌。
名校品牌 培育全面發(fā)展英才廣州市鐵一中學(xué)是一所“管理高效益、師資高水平、教育高質(zhì)量、學(xué)生高素質(zhì)”的現(xiàn)代化發(fā)展型名校,是廣州市高中招生提前批進(jìn)場錄取的重點(diǎn)中學(xué)之一,是首批省一級(jí)中學(xué)、廣東省國家級(jí)示范性高中、廣東省高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校。近年來,學(xué)校在“開發(fā)潛能,促進(jìn)發(fā)展”的辦學(xué)理念指引下,進(jìn)一步形成了“面向全體、尊重個(gè)性、和諧發(fā)展、創(chuàng)新提高”的教學(xué)理念,提出了“打造品學(xué)兼優(yōu)、才藝兼?zhèn)涞默F(xiàn)代發(fā)展型人才”的育人目標(biāo),構(gòu)筑了以人為本的全面發(fā)展、整體發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展為核心的“開發(fā)式”現(xiàn)代辦學(xué)模式,辦學(xué)成績和辦學(xué)效益顯著。設(shè)施先進(jìn) 精心創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境廣州市鐵一中學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,文化氣息濃郁,是園林化的廣東省綠色學(xué)校。校內(nèi)有綠草如茵的標(biāo)準(zhǔn)足球場與400米的塑膠環(huán)形跑道,現(xiàn)代化的體藝中心,館藏豐富的圖書館,寬敞舒適的學(xué)生公寓(均配備空調(diào),可供800名學(xué)生住宿)。教育設(shè)施和教學(xué)設(shè)備先進(jìn)完善,每間教室均配備空調(diào)和最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)施。校園內(nèi)綠樹婆娑,鮮花爭妍,雕塑與文化景點(diǎn)錯(cuò)落有致,相映生輝,是優(yōu)美怡人、有利于學(xué)生健康成長的家園。名師薈萃 高考中考成績輝煌廣州市鐵一中學(xué)重視校風(fēng)和師資隊(duì)伍建設(shè),擁有一支實(shí)力雄厚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛生、認(rèn)真負(fù)責(zé)、朝氣蓬勃、富有親和力的教師隊(duì)伍。陳慶雯校長是全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,廣東省語文特級(jí)教師,廣州市中語會(huì)會(huì)長、廣東省中語會(huì)常務(wù)理事、全國中語會(huì)學(xué)術(shù)部部長。高中教師隊(duì)伍中具有高級(jí)職稱或研究生學(xué)歷的占教師總數(shù)49.51%。市各學(xué)科教研會(huì)會(huì)長、理事、中心組成員,市骨干教師、特約教研員,省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人占教師總數(shù)40%,學(xué)科覆蓋率達(dá)100%。學(xué)校立足于學(xué)生的發(fā)展,構(gòu)建了必修課程與選修課程相輔相成的開放、多元、選擇三結(jié)合的課程體系。教師積極研討新課程背景下的有效教學(xué),形成了“五步教學(xué)法”、“同題異教”等有效課堂教學(xué)模式,在新課改實(shí)踐中取得了突出成績。學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量管理,積極穩(wěn)妥推進(jìn)課程改革,德育工作卓有成效,教育質(zhì)量和辦學(xué)效益不斷提高。自1996年以來,已連續(xù)十三年獲得廣州市高中畢業(yè)班工作一等獎(jiǎng),并培養(yǎng)出廣東省高考狀元張穎、廣東省物理狀元席倩、廣州市中考狀元單莎萱和清華大學(xué)保送生裴繼升等一批排在省市前列的學(xué)科尖子。近年來,高考重點(diǎn)本科錄取率40%以上,本科錄取率90%以上,升學(xué)率100%。高考、中考各科成績和總分均居同類學(xué)校榜首,列廣州市前列。學(xué)校被廣東省教育督導(dǎo)室專家譽(yù)為“校風(fēng)優(yōu)良,人文濃郁,學(xué)生青睞,家長信賴,社會(huì)贊譽(yù)的精品學(xué)校”。因材施教 特色項(xiàng)目碩果累累學(xué)校高中開辦了理科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,英語、數(shù)理特色班,常年聘請(qǐng)專家開設(shè)講座,對(duì)有潛質(zhì)的學(xué)生實(shí)行導(dǎo)師制輔導(dǎo),聘請(qǐng)外籍教師上英語口語課。85%的高中英語教師到過英美等國進(jìn)修。近三年,學(xué)生在國家、省、市、區(qū)等各級(jí)各類學(xué)科競賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)共1428人次。無線電測向隊(duì)在國家、省、市比賽中多次獲獎(jiǎng),“無線電測向”“程序設(shè)計(jì)”被評(píng)為廣州市青少年科技教育特色項(xiàng)目,信息學(xué)奧賽碩果累累,多人次取得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),特別是2007年應(yīng)屆生裴繼升同學(xué),以省信息學(xué)奧賽一等獎(jiǎng)的資格參加了2007年清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)的保送生考試,均取得了優(yōu)異成績,被清華大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)錄取。“鐵一一三”組合榮獲DI創(chuàng)新思維大賽中國區(qū)總決賽初中組一等獎(jiǎng),于2009年5月參加在美國田納西州舉辦的全球總決賽。全面發(fā)展 校園活動(dòng)異彩紛呈學(xué)校以“讓學(xué)生全面發(fā)展”為宗旨,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),每年舉辦文化節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等“五大節(jié)”活動(dòng),深受學(xué)生歡迎。青鳥文學(xué)社、情韻風(fēng)揚(yáng)詩社、校園電視臺(tái)等社團(tuán)活動(dòng)蓬勃開展,在廣州市、廣東省乃至全國范圍內(nèi)屢獲獎(jiǎng)項(xiàng),被媒體廣為報(bào)道,聲名遠(yuǎn)揚(yáng);管樂團(tuán)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、健美操隊(duì)、男籃女排等專業(yè)隊(duì)連年取得優(yōu)異成績,“體藝雙輝”成為我校的真實(shí)寫照;學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)不斷提高。我校畢業(yè)生以優(yōu)異的成績和全面的素質(zhì),贏得了“品學(xué)兼優(yōu),才藝兼?zhèn)?rdquo;的社會(huì)美譽(yù)。
西南六中創(chuàng)辦于1999年,為西南街道鎮(zhèn)屬初級(jí)中學(xué),現(xiàn)為佛山市一級(jí)學(xué)校,廣東省綠色學(xué)校。校園占地面積45589平方米,建筑面積14800平方米,擁有30個(gè)教學(xué)班,1700多名學(xué)生,133名教職工,是三水區(qū)西南街道目前規(guī)模最大、師資量力雄厚的普通中學(xué)。六中領(lǐng)導(dǎo)班子8人,年輕而有魄力,有一流的管理水平,團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校教師隊(duì)伍充滿朝氣和活力,高級(jí)教師有20人,95%以上的教師有本科學(xué)歷,鎮(zhèn)區(qū)市級(jí)學(xué)科帶頭人共20人。獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的有300多人次,其中獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的有150人次。優(yōu)良的師資為教育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展奠定了基礎(chǔ),學(xué)生的學(xué)習(xí)基本功扎實(shí),既能全面發(fā)展,又學(xué)有所長。在新課程改革實(shí)施的形勢下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以創(chuàng)新觀念規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展,把先進(jìn)的教育理論與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合,堅(jiān)持“科研興校 質(zhì)量立校”,學(xué)校已分別承擔(dān)國家級(jí)課題1項(xiàng),省級(jí)課題3項(xiàng),市級(jí)課題1項(xiàng)。教學(xué)科研給學(xué)校的教育教學(xué)注入了新活力,辦學(xué)成績顯著,中考成績一直穩(wěn)居三水區(qū)普通中學(xué)的三甲之列,學(xué)科競賽,體藝比賽也取得矚目成績,成為一所家長滿意,社會(huì)滿意的學(xué)校。
坐落于松口鎮(zhèn)俊頭村烏石崗上的梅縣松南中學(xué),依山傍水,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校校占地三萬多平方米,現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,教職工80人,在校學(xué)生998人。學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,有高級(jí)教師1人,市級(jí)骨干教師3人,縣級(jí)骨干教師5人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。 松南中學(xué)的前身為溪南公學(xué),創(chuàng)辦至今已近百年歷史。早在一九一二年,辛亥志士、鄉(xiāng)賢張作新先生等一批有識(shí)之士在海外僑胞及家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的資助下、在松南鎮(zhèn)梅東橋頭的“稀古書屋”及“漢帝宮”,創(chuàng)辦了“溪南公學(xué)”。后來,學(xué)校多次遷徙,甚至一度租用民房辦學(xué),辦學(xué)條件極為艱苦,嚴(yán)重制約著松南中學(xué)的發(fā)展,制約著人才的培養(yǎng)。上世紀(jì)90年代初,在各級(jí)政府的關(guān)心重視下、及各界人士的鼎力支持下,開始了新校的籌建工作,新校于1992年動(dòng)工,1994年基本竣工并開始上課,至今又是十幾個(gè)春秋。 彈指一揮間,松南中學(xué)走過了一段艱難創(chuàng)業(yè)、奮蹄躍馬和穩(wěn)步發(fā)展的歷程。昔日的荒涼烏石崗,已是“舊貌換新顏”。“鳳英紀(jì)念大樓”、“學(xué)琳教學(xué)大樓”、“彬芳大禮堂”、“通珠紀(jì)念大樓”、“秋云科學(xué)館”、“廣皆圖書館”,“學(xué)琳綜合大樓”拔地而起,蔚為壯觀:運(yùn)動(dòng)場頗具規(guī)模,綠草如茵;校園環(huán)境幽雅、綠樹成蔭、生機(jī)勃勃、春色滿園。此外,學(xué)校乘創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)之東風(fēng),完善了一場十八室;新建了校園網(wǎng),開通了自己的網(wǎng)站(www.mxsnzx.com),初步實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)的規(guī)范化和現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式的發(fā)展。 遷校以來,全校師生員工秉承“求實(shí)、進(jìn)取、開拓、創(chuàng)新”的校訓(xùn),遵循讓學(xué)生“立志勤學(xué),全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,同心同德,辛勤耕耘,培養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的畢業(yè)生,為東山中學(xué)、曾憲梓中學(xué)、梅縣高級(jí)中學(xué)等重點(diǎn)中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀學(xué)生。 1996年學(xué)校被評(píng)為“梅縣一級(jí)學(xué)校”。1999年被評(píng)為“梅州市美麗校園”、2000年--2003年連續(xù)四年被評(píng)為“縣文明單位”、2003年被授予“文明單位標(biāo)兵”的光榮稱號(hào)、2002年11月晉升為梅州市一級(jí)學(xué)校、2004年再獲“梅州市綠色學(xué)校”的殊榮,2005年通過驗(yàn)收為“廣東省綠色學(xué)校”。2009年被教育部、中國足協(xié)授予“校園足球”開展學(xué)校。尤其是近年來,學(xué)校狠抓素質(zhì)教育,各項(xiàng)成績穩(wěn)步提高,中考連創(chuàng)輝煌,連續(xù)兩年實(shí)現(xiàn)考入東山中學(xué)兩位數(shù)的目標(biāo);學(xué)校足球隊(duì)在梅縣恢復(fù)聯(lián)賽的六年來,五次奪冠,成為學(xué)校發(fā)展歷史的又一個(gè)亮點(diǎn)?! 』仡欉^去,歲月崢嶸,業(yè)績輝煌;展望未來,任重道遠(yuǎn),前程似錦。我們豪情滿懷,信心百倍,決心以更飽滿的熱情,更努力地工作,群策群力,開拓進(jìn)取,再寫松口教育新篇章,為實(shí)施“教育強(qiáng)縣”的發(fā)展戰(zhàn)略作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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