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深圳第三高級中學
公立普通
深圳市第三高級中學是廣東省一級學校和廣東省國家級示范性普通高中，是市教育局直屬公辦全日制完全中學。學校創(chuàng)辦于1996年5月，原為深圳教育學院附屬中學，2004年更名為深圳市教苑中學，2010年4月更名為深圳市第三高級中學。學校由初、高中兩個校區(qū)組成，初中部位于福田區(qū)益田村內，高中部為全寄宿制，坐落于龍崗區(qū)中心城，學校占地面積12萬多平方米，建筑面積近9萬平方米，辦學規(guī)模為90個教學班4500余名學生。。學校確立了“為每一個學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念，實施了“依法治校、質量立校、科研興校、特色強校”的辦學策略，全面推進優(yōu)質教育和特色教育發(fā)展，教育教學質量大幅提升：培養(yǎng)出2名國際數學奧林匹克國家冬令營金牌獲得者和1名銀牌獲得者以及一大批德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。近八年來，學校高考上線率均保持在99%左右，先后有4人考入北京大學，3人考入清華大學，1人獲得深圳市高考數學單科狀元，高考重點和本科的進步率保持在市直屬學校前列。學校兩次被評為“深圳市人民政府辦學效益優(yōu)秀學校”，連續(xù)八年評為“深圳市高考工作先進單位”， “低進高出”、“高進優(yōu)出”成為學校辦學的質量品牌。2002年被評為深圳市一級學校，2004年被評為廣東省一級學校，2006年12月通過廣東省國家級示范性普通高中初期督導驗收，2007年12月通過廣東省高中教學水平優(yōu)秀學校評估暨廣東省國家級示范性普通高中驗收確認。先后獲得全國和諧校園先進學校、廣東省首批依法治校示范校、廣東省首批安全文明校園、深圳市文明單位等國家級、省級、市級榮譽百余項。
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開平市第一中學(開平一中)
公立區(qū)重點
學校位于赤坎古鎮(zhèn)，背枕人杰地靈的平疇，面襟碧波粼粼的潭江，西望巍峨矗立的百足山，環(huán)境清幽整潔，校園布局合理。校園面積119880平方米，學生均占地37.05平方米，校舍面積69578平方米，生均占建筑面積21.5平方米。 現有60個高中班，學生3236人，每個班平均54人。專任教師215人，其中高級教師27人，研究生學歷和在讀研究生人數共9人，全國優(yōu)秀教師2人，省級優(yōu)秀教師3人，市級學科帶頭人19人?！ ￠_平市第一中學位于赤坎鎮(zhèn)東郊。 民國8年（1919年）著手籌辦，當時開平縣長李介丞帶頭捐毫銀300元為開辦費，并委派關雋、吳在民、謝作康到香港等地募捐，得到譚宣廷、黃漢光等港澳同胞的支持。民國9年（1920年）春季正式招生開學，校舍暫設在赤坎鎮(zhèn)鼎信祖祠，稱“開平縣立中學”。首屆招生100名，分甲乙兩班。首任校長李介丞，后因李介丞調職而委托關雋辦理。民國22年（1933年），學校成立建校委員會，籌建新校舍。赤坎司徒教倫堂族人獻出羊咩洲96畝作校舍用地，并捐建校費5萬元（白銀）;赤坎關光裕堂捐建校款1.5萬元;建校委員會又委派校長邵耀鏞、教師司徒度前往東南亞一帶向華僑募捐建校款港幣4萬元。民國24年（1935年）末，完成首期工程，興建了教學大樓（教倫堂紀念堂）和宿舍大樓（光裕堂紀念堂），民國25年（1936年）春，開平中學從關鼎信祖祠遷往新校舍上課。民國29年（1940年），增辦高中。民國35年（1946年）改名為“開平縣立第一中學”。1949年10月，開平縣人民政府接辦了該校，1960年，改稱開平中學，1961年，列為縣的重點學校。1968年改為赤坎公社中學。1978年起恢復“開平縣第一中學”校名，同年定為佛山地區(qū)和縣的重點中學。1993年3月隨開平撤縣建市更名為開平市第一中學，同年被評為廣東省首批一級學校。 開平市第一中學建校以來，得到政府和群眾的重視和支持。1979年，華僑、港澳同胞捐集港幣14萬元，為學校添置了教學設備。1982年，香港司徒濂石置業(yè)有限公司捐助港幣50萬元，新建了教學大樓，旅美華僑司徒偉捐助港幣6萬元，加上縣撥款16萬元，建成游泳池一個，更衣室2間，教師與學生宿舍樓一座。1983年，港澳同胞捐助教學儀器價值1.65萬元。1984年，香港同胞譚和贈送影印機1臺。1985年，該校應屆畢業(yè)生潘協莊以605分的成績考上中國科技大學電子系。1986年，全校有132人考上各類大學，其中李奕概以602分的成績考進清華大學。1987年，關穎聰以654分的成績，榮列全省理工科考試成績第一，被清華大學錄取。為鼓勵先進，旅美華僑譚廣生捐資成立“開平 一中獎教獎學金”。1987年縣政府撥款27.6萬元，興建了初中教學大樓，建筑面積1290平方米。1988年又撥款27.6萬元，興建了實驗大樓，建筑面積898平方米，國內外校友捐款近50萬元，興建了“校友樓”，建筑面積1743平方米，用作圖書館、閱覽室。1992年，有教職工103人，學生1466人，其中高中生701人，初中生765人。學校占地面積6.4萬平方米，建筑面積1.73萬平方米，其中課室24間，1840平方米，教工宿舍731平方米，學生宿舍4371平方米，實驗室及其它建筑物1.04萬平方米，有游泳池一個，面積2185平方米，教學設備價值10.7萬元。 開平市第一中學是江門市重點中學，廣東省一級學校，是全國“十五”重點科研課題“創(chuàng)新寫作教學研究與實驗”實驗學校和全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題國家課題BFB010469實驗基地（創(chuàng)新教學與創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究實驗）。她擁有一支德尊才高、團結協作、積極進取的高素質教師隊伍，聚集僑鄉(xiāng)大地三千多名佼佼學子;她以“礪志、進取、博學、篤行”為校訓，以人為本，以德立校，以質強校，以法治校，全面推進素質教育，形成了“樹理想、勤學習、守紀律、愛勞動、有禮貌、講衛(wèi)生”的良好校風。建校八十六年來，英才輩出，桃李滿天，聲名遠播。近年高考升學率大幅攀升，屢創(chuàng)佳績，位居開平乃至江門前列;參加全國競賽捷報頻傳，譽滿神州;德智體美勞全面發(fā)展，全面豐收，屢獲殊榮。學校先后被評為“廣東省現代化教育技術實驗學校”、“廣東省綠色學校”、“廣東省五四紅旗團委”、“廣東省檔案綜合管理特級單位”、“江門市師德建設先進單位”、“江門市標兵文明單位”、“開平市教育工作先進單位”……。開平一中以其驕人的成績和嶄新的面貌成為僑鄉(xiāng)一顆璀璨的教育明珠。
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廣東宏遠外國語學校
公立普通
宏遠外國語學校是東莞市第一所外國語學校，廣東省現代教育技術實驗學校。全國外國語特色學校教育研究會理事單位。是一所全面實施素質教育、集幼兒 園、小 學、初中一體化、寄宿與走讀相結合的全日制“市一級”外國語學校。學校以“專家駐校管理”、“全面實施素質教育”、“小班制授課”、“多元素質發(fā)展”和 “實施優(yōu)質教學策略”為主要特色，以創(chuàng)辦現代化、國際化優(yōu)質學校為辦學方向。 自創(chuàng)辦以來，秉承“起步，就與國際同步!”的辦學理念。依托“精細的管理、精彩的活動、精美的服務、精良的設施”，為社會提供了優(yōu)質的教育服務，得到 了家 長和學生的認可。薈萃名師，積極探索先進的教學方法，注重培養(yǎng)學生全面均衡發(fā)展，教學質量穩(wěn)步快速提高，并躋身于東莞優(yōu)質教育的前列。學校師生先后在國 家、省、市等各級各類比賽中獲獎近千人次。在2010年東莞市教育工作會議上，學校連續(xù)榮獲“東莞市普教系統文明單位”、“東莞市先進民辦學校”、“東莞 市初中教育質量獎二等獎”三項殊榮。
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惠州市中建麥紹棠學校(初學部)
公立普通
惠州市中建麥紹棠學校是一所由中建電訊制品有限公司捐資，市、區(qū)兩級政府共同投資興辦的十二年一貫制的公辦學校。 學校位于惠州市河南岸金山湖畔，總控制用地面積100000平方米，總設計建筑面積約33262平方米，按48個教學班規(guī)模進行設計和規(guī)劃建設，計劃投入約6376萬元（含土地費用）。建設工程于2005年7月11日奠基開工，首期占地面積50000平方米，投資約3200萬元（含土地費用），2006年9月1日建成開學。 學校開辦近7年來，在市、區(qū)兩級政府和中建公司及知名港商麥紹棠先生的關心支持下，發(fā)展迅速，辦學規(guī)模不斷擴大，現已有一至九年級共40個教學班（中學21個教學班、小學19個教學班），學生人數2442人，教職工人數129人。學校擁有中學高級教師 9人，中級職稱教師 61名，碩士研究生2名，廣東省基礎教育系統“百千萬人才工程”省級培養(yǎng)對象1名。乘著課程改革的東風，學校已有4個科研課題在市、區(qū)立項。迄今為止，在國家、省、市、區(qū)級各項評先評優(yōu)、競賽中，我校教師已有約400人次獲獎，更有一大批學生嶄露頭角，獲得各級獎勵。 學校辦學條件不斷改善，除綜合電教室及各功能室的多媒體電教平臺外，另有電教平臺27部。教育教學成績斐然，知名度和美譽度大為提升。我校多次被區(qū)委、區(qū)政府評為“安全文明校園”，被市教育局評為“惠州市廣東省義務教育規(guī)范化學校”，被區(qū)委、區(qū)政府評為“創(chuàng)建全國文明城市先進單位”，被評為區(qū)“創(chuàng)建教育強區(qū)先進單位”“德育示范學校”“衛(wèi)生工作先進集體”，團支部獲2010——2011年度區(qū)“五四紅旗團支部（總支）”。 2010年我校首屆初三畢業(yè)班學生在升中考試中總成績位居惠城區(qū)第二名。2011年我校升中考試語文科獲惠城區(qū)第二名，總成績躋身城區(qū)前茅，并被惠城區(qū)政府授予2011年“初中教育教學質量優(yōu)勝獎”（全區(qū)僅8所學校獲此殊榮）。2012年我校升中考繼續(xù)乘勝追擊，取得了惠城區(qū)第二名的好成績，再次被惠城區(qū)政府授予2012年“初中教育教學質量優(yōu)勝獎”。輝煌的成績不僅得到了上級領導的肯定和表彰，也獲得社會、家長的廣泛贊譽。 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！我校以辦人民滿意教育為宗旨，努力創(chuàng)辦優(yōu)質學校，發(fā)揮九年一貫制學校優(yōu)勢，致力于成為基礎教育百花園中的一枝奇葩。請看，在惠州美麗的南部新城，秀美的金山湖畔，一顆璀璨的教育明珠正熠熠生輝，他日必將大放異彩！
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蘿崗區(qū)玉巖中學
公立普通
廣州市玉巖中學是廣州開辟區(qū)、蘿崗區(qū)黨委當局按國度級樹模性高中標準興建的一所風格高雅、設施先進、環(huán)境美好的全投止制公辦完整中學。黌舍從2006年2月13日完工扶植到9月1日正式開學，僅用199天的時候，以4天扶植一層樓的速率，創(chuàng)作發(fā)明了黌舍扶植史上的古跡，表現了蘿崗人辦教誨的派頭和膽識。玉巖中學的創(chuàng)辦，是區(qū)黨委當局踐行科門生長觀、把教誨擺在優(yōu)先生長計謀職位的首要行動，是實施廣州東進計謀、扶植調和蘿崗的詳細表現，為蘿崗創(chuàng)新教誨格式、優(yōu)化教誨資本、創(chuàng)作發(fā)明優(yōu)良教誨、完成教誨均衡生長奠定了堅固根本。黌舍坐落于蘿崗區(qū)行政中間城區(qū)東側，北倚麒麟山，西鄰獅子山，濱臨南崗河。縱橫交叉的廣深、廣惠、廣汕等高速公路與即將興建的地鐵四號線、六號耽誤線為黌舍供應了極大的交通便利。校園環(huán)境美好，極具古典徽派氣勢的修建群體與娟秀的南崗河、朝氣盎然的百年荔枝林構成了一幅美好調和、渾然天成的山川畫。走進校門就有視野寬廣的環(huán)形廣場，樓宇間有綠樹成蔭、四時芳香、物種多樣的植物園景，明德樓前、格致樓后、勵耘樓旁有錦鱗泅水的五彩水池和流水潺潺、浪花飛濺的瀑布小景。全數修建一廊連通，全部校園綠色滿眼。俯瞰全貌，主體修建既似一把開啟聰明之門的“金鑰匙”，又似一個龐大的“反問號”，寄意玉巖學子根究真知、鞠問慎思的肄業(yè)精力。廣州市蘿崗地區(qū)山凈水秀，地靈人杰。黌舍以“玉巖中學”定名，旨在秉承近千年蘿崗“玉巖書院”的文明秘聞，持續(xù)其浩浩文脈，彰顯其朝氣與生機。校園占空中積153019平方米，修建面積82000余平方米，綠化面積68989平方米，園林景觀面積3325平方米，總投資2.6億元，設想辦學范圍為60個講授班，能包容3000論理門生住校。目前，有初1、初2、初3、高1、高2、高3、新疆部，共3020論理門生。先進的辦學理念、薄弱的師資力量、美好的育人環(huán)境、一流的硬件設施，吸引了全區(qū)乃至全市優(yōu)良學子報讀我校。2008年，廣州市教誨局已批準將我校列入延遲唆使范性高中招生范圍，同年9月開端，我校已正式面向廣州市招收優(yōu)良門生。 一流的硬件設施 玉巖中學高質量、高標準的硬件設施已達到全省一流的程度。校內講授區(qū)、辦公區(qū)、活動區(qū)、糊口區(qū)布局公道，各種數字化、收集化、智能化的當代化教誨講授設施、場館包羅萬象。黌舍講授區(qū)和辦公區(qū)有明德、弘毅、致遠三棟講授樓、一棟綜合樓（格致樓）、一棟行政樓（勵耘樓）、一棟藏書樓（文津閣）、一棟藝術樓（藝馨館）。三棟講授樓內共有60間裝置了電腦講授平臺的標準課室、30間門生活動課室、三間多媒體門路課堂、18間年級西席辦公室、6間年級集會室和摹擬法庭活動室。每間課室都是雙陽臺設想，為門生課余供應了較大的活動空間。每棟講授樓樓道都裝置了冷熱直飲水設備，為師生供應了糊口上的便利。2009年9月，黌舍將校醫(yī)室、文印室、門生事情處辦公室、家長黌舍辦公室、課程講授處辦公室、西席生長處辦公室、特級西席事情室、學科科組校本教研活動室等調劑至講授樓內，以便利師生事情與糊口。格致樓內有校長書記室、副校長室、黨政辦公室、歡迎室、23間理化生嘗試室、6間切磋嘗試室、130多個電腦講授平臺、10間電課堂、1間汗青室、2間地理室、2間機器人嘗試室、3間科技活動室、2間說話課堂、地理臺、心機咨詢室和校園收集辦理中間等。當代化的嘗試設施設備為門生創(chuàng)新精力和實際才氣才氣縱橫的培養(yǎng)供應了一流的物質前提。勵耘樓內有辦理職員集會室、工會辦公室、教誨辦事處辦公室、總務室、財務室、綜合電課堂、校史名譽室、心機咨詢室、檔案室、多媒體陳述廳等。格致樓與勵耘樓、講授樓均有連廊聯通，使教誨講授予辦理連為一體，為師生事情、學習供應了便利。
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韶關市仁化縣周田中學
公立普通
仁化縣周田中學位于粵北韶關市仁化縣周田鎮(zhèn)，地處仁化、始興、曲江三縣區(qū)交界處的湞江河畔，距風景秀麗的“丹霞地貌”命名地——世界地質公園丹霞山12千米，校內遠望，丹霞奇峰隱現；不足10千米外的韶石山，雄偉壯觀，是傳說中舜帝南巡的終點，韶關因其得名。學校緊臨國道323線，規(guī)劃建設的韶贛鐵路、韶贛高速公路將本鎮(zhèn)設置車站和出口。 學校創(chuàng)辦于1956年9月，至今已有50多年歷史。學校辦學歷程曲折，校址多次變遷，1979年搬遷至現址。辦學規(guī)模不斷壯大，從創(chuàng)辦初期的學生不足百人，教師不足十人，發(fā)展到現在學校覆蓋人口26000多人，占地80畝，在校學生1200多人，教職工80多人。成為目前仁化縣規(guī)模最大的農村初級中學。在職教師全部學歷達標，其中本科學歷教師30多人，高級職稱教師3人，中級職稱教師46人。
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鶴山第一中學(鶴山一中)
公立市重點
鶴山市第一中學是江門市重點中學，創(chuàng)辦于1925年，1994年被評為首批廣東省一級學校，2007年5月通過廣東省國家級示范性普通高中的初期督導驗收,2008年5月，一中更以高分通過廣東省普通高中教學水平評估，并獲得“教學水平優(yōu)秀學校”稱號，經報廣東省教育廳批準正式成為廣東省國家級示范性高中。僅從2005年至今，學校就喜獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎、廣東省師德建設先進集體等省級以上榮譽稱號多達31次。學?，F有61個教學班，在校學生3500多人，專任教師210多人，其中特級教師1人、江門市首批名教師及學科帶頭人共5人、高級教師及碩士研究生共46人。 被譽稱為鶴山名勝“南山毓秀”的一中校園，林木蔥蘢，花繁草茂，蟬鳴鳥唱，風清氣爽，校園占地面積182畝，校舍建筑面積75420平方米，學校規(guī)劃超前，布局合理，功能完善，教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)組團分布，數十座功能各別的教學樓館，坐落于坡麓丘頂之上，隱現于碧濤綠浪之中，是一方難覓的滿盈墨彩、泛溢書香的求學福地?！ W校在歷任校長特別是在現任校長譚成偉的帶領下，大膽進行了教育教學改革。學校堅持“勞心勞力、達已達人”的辦學理念，以“尊師愛生、勤教苦學，艱苦樸素，守紀愛國”的校風為主導，全面實施以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質教育，為每一位學生身心健康、全面、和諧發(fā)展服務，建立了催人奮進的管理機制，并朝著“規(guī)劃高起點，設施高標準，管理高水平，教學高質量”的辦學目標不斷邁進，逐步形成了目標超前、激勵競爭、科研興校、質量一流的辦學特色?！ ≡趯嵤┬抡n改的過程中,學校在藝術、體育與健康、綜合實踐等方面挖潛創(chuàng)新，構建了“高效優(yōu)質”、“師生互動”的教學模式及“環(huán)境育人＋師德表率＋文明養(yǎng)成＋制度規(guī)范”的德育管理模式，成為了江門市體育特色學校和省書法示范名校。在近幾年的廣東省創(chuàng)新科技大賽中，學生的研究成果共獲得15項省級以上的獎勵;各類學科競賽中，有175人獲得國家級獎勵，316人次獲得省級以上獎勵。近幾年來,該校高考各科的平均分、重點率、本科率、高分層人數均居江門市前茅，年均一半的同學考上了重點本科，90%以上的同學考上本科院校。近幾年，該校共培育了10多位全省單科“狀元”。
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深圳市光明中學
公立市重點
深圳市光明中學創(chuàng)辦于1965年， 2004年被評為廣東省一級學校，2006年恢復高中辦學，是深圳市光明新區(qū)唯一一所完全公辦中學。是省一級學校，深圳市綠色學校，深圳市“園林式、花園式單位”，深圳市依法治校示范校，廣東省中小學教師培訓實踐基地。2009年榮獲市委、市政府優(yōu)秀辦學效益獎，2009年深圳市教育系統、光明新區(qū)教育系統先進單位，2011年高考超越獎;連續(xù)2年榮獲新區(qū)黨工委、連續(xù)8年榮獲光明黨工委先進黨組織。陳霖輝校長榮獲2010年深圳市十佳優(yōu)秀校長?！ W校占地面積55566平方米，建筑總面積約21764平方米，分為生態(tài)區(qū)、教學區(qū)、運動區(qū)、地理植物園區(qū)、生活休閑區(qū)五大功能區(qū)。學?，F有50個教學班，在校學生2500余人;教職員工200多人，其中特級教師2人，中學高級教師（含大學副教授）30余人，專任教師全部擁有本科以上學歷，20余人具有碩士學位。一批來自全國各地的省市級學科帶頭人、優(yōu)秀中青年骨干教師、高級教師、具有碩士研究生學歷的名校畢業(yè)生，已成為教育教學工作的中堅力量?！ W校教育基礎硬件設施及配套設施完善，擁有先進的校園網絡系統、多媒體輔助教學系統、校園廣播系統、飯?zhí)弥悄芑芾硐到y、全天候閉路監(jiān)控系統，學校擁有較高的教育信息化水平，是教育信息化示范學校。 2006年我?；謴透咧修k學，被列為深圳市第三批招生資格的普通高中學校。學生文化課基礎起點很低，中考標準分最高586分，最低346分。但光明中學的良好加工能力讓人折服! 2009年首屆高考，即以超過300%的高考加工率，獲評“深圳市教育工作先進單位”、“光明新區(qū)教育工作先進單位”，周靖同學被中國人民大學錄取! 2010年開始，我校已經正式被列為深圳市第一批招生資格的省一級普通高中。2010至2012年高考，光明中學一次次實現成功的飛躍。重點率、本科率實現連你攀升，三年三個臺階，一次次創(chuàng)造“低進高出、高進優(yōu)出”的優(yōu)質辦學成績，是光明新區(qū)乃至全市高考工作進步最明顯的中學之一，學校榮獲2011年深圳市高考超越獎。
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南海區(qū)平洲二中
公立普通
平洲二中始建于1984年11月，原名平洲鎮(zhèn)中學，舊校位于平北沙灘。建校初期，有6個初中班，附設5個小學班，學校占地僅有5000多平方米，有12間磚木結構的平房課室，校舍總面積為1400平方米，教學設備約2000元左右。86，88年先后改建了兩座教學樓，共有課室36間，校舍建筑面積為3200平方米。91年改名為城區(qū)中學。 1994年9月，為適應經濟發(fā)展的需要，平洲區(qū)政府投資近5000萬元，在新城區(qū)興建了一座新校舍，平洲城區(qū)中學改名為平洲二中。學校占地面積34320平方米，總建筑面積13689平方米，建有教學樓、實驗樓、功能室、辦公樓、圖書館、體育館，50米道的標準游泳池，300米8跑道的運動場以及2個籃球場，2個排球場，羽毛球場3個等。教學樓共有教室36間，科技樓設有電腦、語言、物理、化學、生物、等實驗室共12個，還設有美術室和音樂室。教學設備按國家雙1類標準配備，教學設備費近200萬元，各課室及實驗室、階梯室均配有四機一幕。教學設備、設施比較完善。生物園、地理園規(guī)模較大，辦得較好；體育場地、藝術教育場地及體衛(wèi)、藝術器材都較充足，圖書量達到每生20多冊。 平洲二中有36個教室，09年有32個教學班，學生人數1700多人，教職工100多人。在專任教師77多人中，有中學一級教師25人，二級教師39人，學歷達標率為100%，市級學科帶頭人1人，市級骨干教師5人。 近幾年來，平洲二中廣大師生團結協作，奮力拼搏，辦學條件不斷完善，辦學水平和教育教學質量不斷提高，在長期的辦學過程中，形成了"嚴格、勤奮、團結、文明"的良好校風，教育、教學質量取得了可喜的成績，受到社會各界的好評。請看下面一些現象、榮譽和數據： 96年：中考成績上線率和個人總分均獲得了南海市的冠軍；被評為佛山市一級學校；命名為佛山市體育先進學校；獲省中小學航模通訊賽中學組PIT團體第六名、佛山市團體第五名；"中小學心理素質教育"試驗項目獲全國基礎教育改革實驗成果三等獎。12月成功地舉辦了廣東省初中物理目標教學現場研討會，為南海市全面開展目標教學樹立了第一個里程碑。 97年：獲南海市先進集體；佛山市先進集體；佛山市先進體育學校；在南海市介紹了"素質教育"和"目標教學"的經驗。中考成績保持在區(qū)第一、市的前列。 98年：在南海市介紹了"教學管理"經驗，代表南海市接受了廣東省教廳關于教學改革普查驗收獲得較好的評價。中考成績居全區(qū)第一，市的前列。 99年：順利地通過了佛山市一級學校的復評，且得到了評估組很高的評價，在佛山市舉辦的班主任管理研討會上介紹了"班主任管理經驗"。中考成績保持在區(qū)第一、市的前列。 體衛(wèi)工作接受了佛山市教委體衛(wèi)處和南海市體衛(wèi)科的檢查、評估，受到了專家們的一致好評。 保健教育是南海市的第一批示范監(jiān)點。 近三年來，教師參加競賽有80多人次獲市以上獎勵，其中獲全國獎的有20多人次；學生參加競賽有150人次獲市級以上獎勵，其中獲全國級獎的有50多人次。 三年來普及教育鞏固率在99%以上，學生優(yōu)良率85%以上，。此外，還有大量并沒有外化為名次和榮譽的"現象"-- 校園處處是潔白的墻壁，窗戶玻璃塊塊光潔明亮，地面干干凈凈，一塵不染，連操場、花壇里也見不到一片紙屑，廁所異味非常重，很臭，這一點我要說一說。在初三教學樓，每層樓設廁所一個，但全是女廁所，在此，我勸平洲二中領導把廁所改為男廁所。校園文化建設做到凈化、美化，綠化覆蓋率53％，營造了濃厚的育人氛圍。 一 德育為先，嚴管細抓，循循善誘學校以德育為先，有系統地、多渠道、多方面地進行德育，以形成學生良好的思想品德，形成良好的學風和校風。 學校成立了"一組兩線"的德育領導小組，德育網絡健全，做到學校、家庭、社會內外結合，對學生齊抓共管，形成四大特色。 一是管理育人。學校制訂了《日常行為規(guī)范》、《一周風紀衛(wèi)生評比制度》等六項制度，而且組織人員落實檢查，加強制度的執(zhí)行，通過制度管理，養(yǎng)成學生良好的行為習慣。 二是德育工作系列化。學校充分利用"九五"國家級重點課題--整體構建學校德育體系的研究成果作為教材，以主題班會為形式，落實教材中每一個課題，使學生寓教于樂。 三是重視學生干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮學生干部的示范、監(jiān)督和組織作用，培養(yǎng)學生的自主、自治及自理能力，學生出操、集會、自修由學生管理自己，教師在與不在，紀律秩序一樣良好。 四是重視學生心理健康教育，陳校長親自鉆研心理健康教育的內容和教法，親自上心理健康教育課，現已全校開設心理健康教育課，教學效果良好，深受學生歡迎，上級領導的肯定。 二 深化改革，走"科研興校"之路素質教育不僅需要抓常規(guī)，更需要創(chuàng)造性。要創(chuàng)造就要改革，因此，我們選準突破口，走科研興校"之路。我首先制定了《平洲二中教育科研規(guī)劃》和《教育科研管理制度》，然后確立四個主課題進行研究，深化改革，創(chuàng)特色、上等級。 ⑴ 目標教學研究：從90年開始，以點帶面，全面推開，現在到了深化發(fā)展的階段，已完成《目標教學論文集》、《目標教學優(yōu)秀課例匯編》、《目標教學優(yōu)秀錄像課》。其中有4篇論文在省級的刊物發(fā)表，一個錄像課獲全國目標教學優(yōu)秀課例二等獎，四篇"說－作－評"優(yōu)秀課例編入全國第13次目標教學優(yōu)秀課例匯編。 ⑵ 多媒體優(yōu)化組合教學：多媒體優(yōu)化組合教學研究覆蓋到全校各科以及每個教師，形成了平洲二中又一教學特色，并取得了可喜的成績，有多篇論文及優(yōu)秀課獲市以上獎勵。 ⑶ 改革考試的方法：實施物理實驗操作考試，培養(yǎng)了學生學習的興趣和實驗技能。該課題榮獲省教育科研一等獎。 ⑷ 學法指導：確立學生在教學中的主體地位，進行學法指導和研究是平洲二中教學改革的一大特色。學校訂購大量的學法指導書，學生閱讀，并要求寫心得，學以致用，掌握學習方法。此外，數、英、理化四科沒有訂購任何學生輔助用書，只是一本課本進入課堂，學校自行印制了每生1份《學案》，讓學生拿著《學案》去聽每一節(jié)課，自行預習，自行訓練，使學生在課堂教學中由被動變?yōu)橹鲃?，由盲目變有方向，目標明確，有利于使學生成為課堂的主體，學習的主人，使學生從根本上學會學習。 目前，平洲二中在國家教育方針的指引下，在"團結奮斗，開拓前進，不斷進取，永不滿足"的精神鼓舞下，進一步解放思想，深化改革，朝著辦成一所設備更現代化、教學手段更先進、環(huán)境更優(yōu)美、教育教學質量更高、有自己特色的省一級學校而努力奮斗。
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