“中山市啟發(fā)中學(xué)”是一所區(qū)辦中學(xué),位于中山市,現(xiàn)有教學(xué)班級(jí) 26 個(gè),學(xué)生人數(shù) 1350 多人?,F(xiàn)有教職工 82 人,其中高級(jí)教師 15 人,一級(jí)教師 55 人;設(shè)校長(zhǎng) 1 人,副校長(zhǎng) 2 人,教導(dǎo)處副主任2 人,德育處正副主任3人,總務(wù)主任1人;有省級(jí)優(yōu)秀教師 2 人,市級(jí)優(yōu)秀教師 6 人。 學(xué)校坐落于西山寺與孫中山紀(jì)念堂之間,集西山靈氣與偉人精髓為一身。學(xué)校分東、西校舍兩部分。東校舍位于石岐鈞教學(xué)樓,總建筑面積1560 平方米; 1993 年 10 月建成西校舍教學(xué)樓,總建筑 面積 3685 平方米; 1997 年 6 月建成一幢一千平方米的圖書(shū)館。隨著形勢(shì)的發(fā)展, 2002 年,石岐區(qū)領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),決定申報(bào)教育強(qiáng)區(qū),大規(guī)模改造擴(kuò)建學(xué)校,啟發(fā)中學(xué)因場(chǎng)地不足成為擴(kuò)建學(xué)校之一,一座建筑面積約 4000 平方米的多功能教學(xué)樓將于 2003 年竣工并投入使用。 學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:“效益高、質(zhì)量好、聲譽(yù)佳、有特色”的市一級(jí)學(xué)校。 學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)“合格加特長(zhǎng)”和“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。 教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)是:建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、結(jié)構(gòu)合理、精干高效”的教師隊(duì)伍。 學(xué)校管理目標(biāo)是:“依法、規(guī)范、科學(xué)、高效”。 1994 年學(xué)校被評(píng)為中山市一級(jí)學(xué)校,通過(guò)學(xué)校師生的共同努力,學(xué)校在教育教學(xué)各方面取得了良好成效:學(xué)校歷年被評(píng)為區(qū)、市文明單位,黨支部多次被評(píng)為區(qū)先進(jìn)黨支部,團(tuán)委多次獲區(qū)市先進(jìn)團(tuán)委、經(jīng)旗團(tuán)委稱(chēng)號(hào),學(xué)校多次被評(píng)為中山市師德建設(shè)先進(jìn)單位、推普先進(jìn)單位、普及高中教育先進(jìn)單位、校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、普法先進(jìn)單位,政治、語(yǔ)文、英語(yǔ)等科組被評(píng)為教改先進(jìn)科組。 2002 年,學(xué)校被指定為石岐區(qū)課程改革實(shí)驗(yàn)工作基地學(xué)校、中山市英語(yǔ)課改八大樣板學(xué)校之一。
南山區(qū)松坪學(xué)?,F(xiàn)為廣東省一級(jí)學(xué)校,是南山區(qū)首批教育現(xiàn)代化示范學(xué)校。 學(xué)校位于深圳市南山高新技術(shù)園北區(qū),1995年8月開(kāi)辦,是南山區(qū)所屬的一所公立九年一貫制學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班,師生2700余人。建校以來(lái),在“主體教育”、“生命教育”辦學(xué)理念指導(dǎo)下,學(xué)校積極搭建特色化的挖掘?qū)W生生命潛能的成長(zhǎng)平臺(tái),煥發(fā)學(xué)生生命活力,創(chuàng)造性開(kāi)展“松坪學(xué)校吉尼斯”、“松坪學(xué)校諾貝爾”、“感動(dòng)松坪年度人物”評(píng)選、“松坪創(chuàng)新大賽”等獨(dú)具特色的校園文化活動(dòng),在全國(guó)獲得廣泛關(guān)注。學(xué)校堅(jiān)持科研興校戰(zhàn)略,教育創(chuàng)新成果豐碩。如“主體教育”、“課程改革”、“生命教育”先后獲得中央教科所教科研成果一等獎(jiǎng)、廣東省教科研創(chuàng)新獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);出版教育專(zhuān)著二十余本,累積文字資料上千萬(wàn)字。師生共同開(kāi)發(fā)的綜合實(shí)踐課題案例被錄入教育部編寫(xiě)的“教師培訓(xùn)叢書(shū)”——《綜合實(shí)踐活動(dòng)國(guó)內(nèi)外案例分享》一書(shū)。學(xué)校深入開(kāi)展課堂教學(xué)模式改革研究,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,推出“先學(xué)后研•三段六式”的課堂教學(xué)模式,使學(xué)校課堂教學(xué)生態(tài)獲得根本改觀,教學(xué)效益大幅提升,幾年來(lái),學(xué)校先后承辦了南山區(qū)課堂教學(xué)改革研討會(huì)并介紹了工作經(jīng)驗(yàn),接待了來(lái)自全國(guó)各地近百批次前來(lái)參觀的專(zhuān)家學(xué)者及兄弟學(xué)校同行。近年來(lái),學(xué)校先后獲得“南山區(qū)教育先進(jìn)單位”、“南山區(qū)課改先進(jìn)單位”、“南山區(qū)德育工作特色先進(jìn)單位”、“南山區(qū)教育現(xiàn)代化示范學(xué)校”、“深圳市教育先進(jìn)單位”、“深圳市廣播操標(biāo)兵學(xué)校”、深圳市“陽(yáng)光體育樣板學(xué)校”、 “深圳市禁毒工作先進(jìn)單位”、 “廣東省綜合實(shí)踐樣板學(xué)校”、 “全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)華羅庚數(shù)學(xué)競(jìng)賽金杯學(xué)校”、全國(guó)教育創(chuàng)新單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
增城市荔城中學(xué)創(chuàng)辦于1996年。創(chuàng)辦初期,是一所完全中學(xué),2008年開(kāi)始停止招收初中新生,2010年改辦為全日制高級(jí)中學(xué)。十四年來(lái),學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,辦學(xué)水平、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)效益一年上一個(gè)新臺(tái)階。2003年被評(píng)為“增城市一級(jí)學(xué)校”,2006年被評(píng)為“廣州市一級(jí)學(xué)校”,2007年被評(píng)為“增城市安全文明學(xué)校”,2008年被評(píng)為“增城市校本教研先進(jìn)學(xué)校”,2009年被評(píng)為“廣州市藝術(shù)特色學(xué)校”、“增城市體藝特色學(xué)校”, 并通過(guò)了廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的初評(píng)。 目前,學(xué)校校園獨(dú)立,布局合理,青山環(huán)抱,環(huán)境幽雅。學(xué)校占地面積98828平方米,建筑面積52486平方米;生均占地面積33.5平方米,生均建筑面積17.8平方米。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)獨(dú)立運(yùn)作。有教學(xué)樓3幢,綜合樓、辦公樓、科學(xué)樓各1幢;有籃球場(chǎng)7個(gè),排球場(chǎng)1個(gè),羽毛球場(chǎng)14個(gè)以及400米標(biāo)準(zhǔn)化田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(含足球場(chǎng))1個(gè);有學(xué)生宿舍6幢,學(xué)生飯?zhí)?個(gè)、教工宿舍2幢:這滿(mǎn)足了高中常規(guī)教育教學(xué)的正常需要。學(xué)校現(xiàn)有53個(gè)教學(xué)班,2946名學(xué)生,198位專(zhuān)任教師。有國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心研究員、省級(jí)骨干教師、省級(jí)研究會(huì)會(huì)員、廣州市教學(xué)研究中心組成員各1人,增城市學(xué)科教研會(huì)會(huì)長(zhǎng)、理事、中心組成員共16人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%:這又為拓展辦學(xué)規(guī)模、保證教育教學(xué)質(zhì)量提供了人才資源的保障?! ∞k學(xué)以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校以“辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校”為價(jià)值追求,以“愛(ài)人?樹(shù)人?立人”為辦學(xué)理念,以“以人為本、以愛(ài)育愛(ài)、科學(xué)發(fā)展”為辦學(xué)思路,以“人文、科學(xué)、個(gè)性、和諧”為辦學(xué)校風(fēng),以“多思自主、多維評(píng)價(jià)、多元發(fā)展”為教學(xué)理念,以鍛造體藝品牌為特色,面向全體學(xué)生,科學(xué)育人,辦出成效,受到了上級(jí)教育部門(mén)的肯定和社會(huì)的好評(píng)。先后被評(píng)為“增城市教書(shū)育人先進(jìn)單位”和“增城市文明單位”。 2007至2009學(xué)年,學(xué)校榮獲增城市初中畢業(yè)班工作一等獎(jiǎng)和廣州市高中畢業(yè)班工作二等獎(jiǎng)。
從化市第二中學(xué)現(xiàn)為廣東省一級(jí)學(xué)校,是從化市教育局直屬完全中學(xué)。該校創(chuàng)辦于1984年,原名為從化縣街口二中,繼2006年3月被評(píng)為廣州市一級(jí)學(xué)校,又于2007年5月被評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校,并于2010年4月順利通過(guò)廣東省普通高中教學(xué)水平評(píng)估,實(shí)現(xiàn)了一年一個(gè)新臺(tái)階的跨越式發(fā)展。學(xué)?,F(xiàn)占地面積42993平方米,建筑面積22977平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班50個(gè),其中初中20個(gè)班,高中30個(gè)班,在校生2500多人;教職員工179人,其中專(zhuān)任教師159人,中學(xué)高級(jí)教師32人,中學(xué)一級(jí)教師69人,從化市學(xué)科帶頭人5人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%?! 〗鼛啄陙?lái),從化二中與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)發(fā)展,堅(jiān)持“以人為本,注重內(nèi)涵,科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念,確立“理念先行,德育為首,教研興校,名師帶動(dòng),追求優(yōu)質(zhì)”的辦學(xué)思路,不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件,進(jìn)一步完善規(guī)章制度,深化教改科研,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,形成了“校風(fēng)好,質(zhì)量高”的品牌,辦學(xué)效益日益顯著:該校先后被評(píng)為“廣州市綠色學(xué)校”、“廣州市無(wú)煙單位”、“從化市文明單位”、“從化市文明學(xué)校”、“從化市創(chuàng)建教育強(qiáng)市先進(jìn)集體”、“廣州市學(xué)校民主管理工作星級(jí)單位(三星級(jí))”、“廣州市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”、“從化市維護(hù)穩(wěn)定及社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)集體”;中考成績(jī)一直位居從化市同類(lèi)學(xué)校的前列,2002年至2006年和2008年均獲從化市綜合評(píng)估一等獎(jiǎng);高考成績(jī)更是屢創(chuàng)佳績(jī),近幾年均獲廣州市普通高中畢業(yè)班工作二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),尤其是2002年、2003年和2005年均獲廣州市普通高中畢業(yè)班工作一等獎(jiǎng),該校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益在我市具有良好的社會(huì)聲譽(yù)度和美譽(yù)度。在接受廣東省普通高中教學(xué)水平評(píng)估時(shí),評(píng)估組專(zhuān)家稱(chēng)贊二中“已發(fā)展成為辦學(xué)理念正確,師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的持續(xù)發(fā)展能力較強(qiáng)的學(xué)校”。
祈福英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校由祈福集團(tuán)斥資創(chuàng)辦于1996年,是一所含中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的全日制學(xué)校。學(xué)校座落在“中國(guó)第一邨”廣州番禺祈福新邨的中心地帶,占地12萬(wàn)㎡,校園清潔寬敞,美觀優(yōu)雅。場(chǎng)館完備,設(shè)備齊全,全部達(dá)到或超過(guò)省一級(jí)校(園)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、良好的校風(fēng)以及鮮明的雙語(yǔ)教學(xué)課程特色和多元文化教育深受社會(huì)、家長(zhǎng)的歡迎,吸引了國(guó)內(nèi)外大批學(xué)生來(lái)校就讀,顯示了雙語(yǔ)教學(xué)的旺盛的生命力和國(guó)際級(jí)學(xué)校的強(qiáng)大的號(hào)召力。目前有來(lái)自于世界40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近3000多名學(xué)生?! W(xué)校堅(jiān)持教育要“三個(gè)面向”的原則,不斷完善“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育教學(xué)體制,積極與國(guó)際教育接軌,吸納發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)教育理念和先進(jìn)教育方法,融匯中西教育精粹,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。在美國(guó)普林斯頓大學(xué)國(guó)際教育中心和美國(guó)楊伯翰大學(xué)的協(xié)助下,創(chuàng)出了嶄新的中英文雙語(yǔ)教學(xué)模式。學(xué)校從美國(guó)、加拿大等國(guó)聘請(qǐng)了100多位高學(xué)歷、高素質(zhì)的外籍教師;從國(guó)內(nèi)聘請(qǐng)了420多位高職稱(chēng)、高素質(zhì)的中方教學(xué)人員,在幾乎所有學(xué)科課程中都分別由中文教師和外籍教師用中英文兩種語(yǔ)言授課,實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué),并采用了國(guó)際上的小班制和英(漢)語(yǔ)培訓(xùn)中心強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)校還與加拿大曼尼托巴省教育廳合作辦學(xué),旨在培養(yǎng)高素質(zhì)的“精通雙語(yǔ)、學(xué)貫中西”的能夠參與國(guó)際合作和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的復(fù)合型人才,為國(guó)內(nèi)外大學(xué)輸送優(yōu)秀學(xué)生,使他們成為未來(lái)的“建設(shè)祖國(guó)、振興中華”的杰出人才?! W(xué)校實(shí)施理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下和校監(jiān)指導(dǎo)協(xié)調(diào)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校理事長(zhǎng)是全國(guó)政協(xié)委員、“中國(guó)彭磷基教育基金會(huì)”會(huì)長(zhǎng)、香港愛(ài)國(guó)企業(yè)家、廣東祈福集團(tuán)總經(jīng)理彭磷基先生。校監(jiān)由留美歸國(guó)博士擔(dān)任。校務(wù)委員會(huì)由中外籍名校長(zhǎng)、教育專(zhuān)家擔(dān)任,中西合璧,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,以德治校,制度管理和人文關(guān)懷并重,創(chuàng)造良好的制度環(huán)境和人才成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校建立了“以學(xué)校發(fā)展為本”的現(xiàn)代化、國(guó)際化的管理系統(tǒng)/模式、治理結(jié)構(gòu)和內(nèi)部制度,組建了社區(qū)-家庭-學(xué)校互動(dòng)機(jī)制,校內(nèi)師生的教學(xué)、生活、財(cái)務(wù)、安全、醫(yī)療、營(yíng)養(yǎng)膳食等均有專(zhuān)業(yè)部門(mén),遵章負(fù)責(zé)。良好的校風(fēng),和諧的校園,遐邇聞名。
中山市三鄉(xiāng)鎮(zhèn)桂山君里學(xué)校是由全國(guó)示范性高中桂山中學(xué)與民企合辦的一所民辦初中,學(xué)校具有鮮明的辦學(xué)理念、明確的辦學(xué)目標(biāo)、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。學(xué)校學(xué)生以高中學(xué)生為榜樣,勤奮學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步神速(市教育局的評(píng)價(jià))。創(chuàng)辦短短的幾年教學(xué)質(zhì)量就已進(jìn)入到中山市各初中的前列,成為中山市教育界躍出的一匹黑馬。
韶關(guān)南雄市坪田鎮(zhèn)坪田中學(xué)是南雄市東部最偏遠(yuǎn)的與江西贛南接壤的革命老區(qū)、 “中國(guó)銀杏之鄉(xiāng)”——老坪田鎮(zhèn)境內(nèi)的一所初級(jí)中學(xué)。學(xué)校于1968年在原坪田中心小學(xué)的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦。1970年,小學(xué)分離,學(xué)校辦成獨(dú)立中學(xué);1970年-1979年,辦成四年制完全中學(xué)(初一、初二、高一、高二);1979年高中停辦。建校四十多年來(lái),學(xué)校由當(dāng)初只有幾間低矮瓦房、幾個(gè)教學(xué)班,發(fā)展為如今初具規(guī)模的鄉(xiāng)村初級(jí)中學(xué)。自2004年起,廣東省教育基金會(huì)和廣東華聲電器股份有限公司先后為學(xué)校捐資新建了綜合實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生飯?zhí)?、教學(xué)樓等工程。坪田中學(xué)因此更名為“廣東華聲坪田中學(xué)”。學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生三百多人,在職教師24人。教師中80%以上擁有本科學(xué)歷,有2人擁有高級(jí)教師職稱(chēng)。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。 【辦學(xué)理念】 辦學(xué)理念:培養(yǎng)具有銀杏精神之才。 校 訓(xùn):求真 向善 尚美 校 風(fēng):自尊自信 堅(jiān)韌不拔 全面發(fā)展 追求卓越 教 風(fēng):敬業(yè)愛(ài)生 務(wù)實(shí)創(chuàng)新 重視過(guò)程 實(shí)現(xiàn)價(jià)值 學(xué) 風(fēng):樂(lè)學(xué)善行 磨礪成才 發(fā)展個(gè)性 超越自我 【辦學(xué)特色】 “坪田銀杏染霜時(shí),滿(mǎn)樹(shù)盡帶黃金甲”。金燦燦的銀杏葉兒吸引著四面八方的游客特別是攝影發(fā)燒友們齊聚坪田采風(fēng)賞景。通過(guò)對(duì)學(xué)校辦學(xué)歷史、當(dāng)?shù)厝宋臍v史社會(huì)狀況等深入了解,結(jié)合郭沫若先生所著《銀杏》一文中所述銀杏精神:“你美,你真,你善。”學(xué)校確定了建設(shè)以“求真、向善、尚美”為主題的“銀杏校園文化”。2012年在韶關(guān)學(xué)院和中國(guó)石油韶關(guān)分公司幫扶下,學(xué)校新建兩個(gè)銀杏文化長(zhǎng)廊宣傳欄,同時(shí)編輯出版《銀杏》??⑴e辦系列銀杏文化活動(dòng)等,突出了學(xué)校校園文化特色,彰顯了“銀杏精神”學(xué)校的“銀杏”主題校園文化建設(shè)獲得了省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和兄弟學(xué)校的高度好評(píng)。 【辦學(xué)成果】 雖然地處偏遠(yuǎn)山區(qū),條件較為艱苦,但坪中人從不妄自菲薄,反之,坪中人一路艱辛一路高歌,以苦為樂(lè),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。學(xué)校先后榮獲縣文明單位、市教育工作先進(jìn)單位、市普法工作先進(jìn)單位、市依法治市先進(jìn)單位、市文明單位、市先進(jìn)黨支部、教育考試優(yōu)秀單位、信息宣傳先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),現(xiàn)為廣東省義務(wù)教育階段規(guī)范化學(xué)校和韶關(guān)市德育示范學(xué)校。
2010年9月,深圳市坪山實(shí)驗(yàn)學(xué)校誕生在發(fā)展?jié)摿薮?、人文自然豐富的坪山新區(qū),它是坪山新區(qū)為滿(mǎn)足全區(qū)人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、高質(zhì)量建設(shè)的第一所現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)九年一貫制公辦學(xué)校。學(xué)校地理位置優(yōu)越,校園典雅秀麗,人文和諧至善,文化氛圍濃郁,無(wú)時(shí)無(wú)處不展現(xiàn)著“學(xué)校有書(shū)香,教師有智慧,學(xué)生有靈性”的迷人風(fēng)采。學(xué)校占地面積為40254.41㎡,總建筑面積為23030㎡,學(xué)校規(guī)模為54個(gè)教學(xué)班,生均占地15.97㎡,生均建筑面積9.13㎡。功能實(shí)施齊全,實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、辦公樓、風(fēng)雨球場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等場(chǎng)所一應(yīng)俱全。教學(xué)功能室嚴(yán)格按照《深圳市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校配置標(biāo)準(zhǔn)》配置。設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體網(wǎng)絡(luò)電腦室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、綜合電教室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、軟件制作室等多個(gè)功能場(chǎng)室,為坪山新區(qū)目前規(guī)模最大、起點(diǎn)最高的現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校從全國(guó)各省市吸納最優(yōu)秀的教育人才,實(shí)施卓有成效的校本教研和校本培訓(xùn),現(xiàn)已形成一支擁有110名任課教師的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。本科率達(dá)94.5%,其中研究生有10名;職稱(chēng):小學(xué)高級(jí)教師6名,中學(xué)高級(jí)教師17名及一批優(yōu)秀管理人才。名師薈萃,才藝兼?zhèn)?,凝鑄成學(xué)校核心發(fā)展力的強(qiáng)大基石。學(xué)校積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作,先后與香港圣公會(huì)主愛(ài)小學(xué)(梨木樹(shù)),圣公會(huì)嘉福榮真小學(xué)建立姊妹校。是坪山新區(qū)教育系統(tǒng)對(duì)外開(kāi)放交流、形象展示的重要窗口單位。建校以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以“培養(yǎng)個(gè)性獨(dú)特、智慧豐富,具有創(chuàng)新精神和國(guó)際視野的現(xiàn)代公民”為育人目標(biāo),以“天性教育”為主體,以“生命課堂、生態(tài)德育”為兩翼,充分發(fā)揮辦學(xué)的主動(dòng)性和靈活性,認(rèn)真遵循著以制度規(guī)范行為,以科研促進(jìn)發(fā)展,以文化凝聚精神,以創(chuàng)新鑄就品牌的發(fā)展策略,用優(yōu)秀文化引領(lǐng)師生成長(zhǎng),憑精細(xì)管理促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。學(xué)校高品位的校園文化彰顯不凡。全校教職工的教育追求是“家長(zhǎng)放心,學(xué)生喜歡,教師幸福,社會(huì)認(rèn)可和政府滿(mǎn)意,躋身于深圳市一流名校的行列”,全方位關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé),為孩子的幸福人生奠基。麒麟“感恩節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、雙語(yǔ)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)”6大校園節(jié)日色彩斑斕;嫩竹軟筆書(shū)社、娃娃服飾手、書(shū)蟲(chóng)小隊(duì)、詩(shī)詞誦讀、乒乓球、網(wǎng)球、鋼琴、古箏、書(shū)法等28門(mén)選修課繽紛炫目;寫(xiě)作、辯論、演講、主持、口語(yǔ)、書(shū)法、繪畫(huà)、小發(fā)明……各種學(xué)科競(jìng)賽碩果累累。于是在菁菁校園,既閃爍著文學(xué)藝術(shù)的燦爛星光,也跳躍著科學(xué)技術(shù)的激越音符,還交匯著一道道璀璨奪目的運(yùn)動(dòng)風(fēng)景;于是在菁菁校園,每一位莘莘學(xué)子不斷提升文化素質(zhì),陶冶人格情操,展示個(gè)性特長(zhǎng)。經(jīng)歷一年多的風(fēng)雨彩虹,在特區(qū)教育這片肥沃的土壤里,坪山實(shí)驗(yàn)學(xué)校已經(jīng)根深葉茂,碩果滿(mǎn)枝。學(xué)校先后被評(píng)為“坪山新區(qū)德育示范學(xué)校”、“坪山新區(qū)陽(yáng)光體育示范學(xué)校”、“深圳市規(guī)范化建設(shè)學(xué)校”、“深圳市書(shū)香校園”、“深圳市綠色學(xué)校”、“深圳市無(wú)煙學(xué)校”、“2011年度全國(guó)心理健康教育工作先進(jìn)單位學(xué)校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),學(xué)校有11項(xiàng)課題區(qū)級(jí)立項(xiàng)、3項(xiàng)課題省級(jí)立項(xiàng)。今天,坪山實(shí)驗(yàn)學(xué)校以其自身強(qiáng)大的校園文化優(yōu)勢(shì)和扎實(shí)辦學(xué)形成的良好社會(huì)聲譽(yù),在坪山新區(qū)教育領(lǐng)域成為一面領(lǐng)軍的旗幟。“鳳翔九天,其鳴悠揚(yáng)”,我們堅(jiān)信,精神與理想將在此凝聚,青春與未來(lái)將在此共鳴,科學(xué)與人文將在此積淀,耕耘與收獲將在此交融。氤氳名山之靈氣,匯聚大海之神韻,沐浴南國(guó)之和風(fēng),今天的坪山實(shí)驗(yàn)學(xué)校正在振翅騰飛,明天的坪山實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加燦爛輝煌!
茂名市龍嶺學(xué)校是茂名市教育局直屬的一所九年一貫制的全新的學(xué)校,創(chuàng)辦于2007年。坐落在茂名市小東江旁邊,環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)有教學(xué)班61個(gè)(其中初中部36個(gè)班,小學(xué)部25個(gè)班)。校園面積24372平方米,建筑面積19230平方米。有教學(xué)樓3棟,科學(xué)樓1棟,教師辦公室、教室、功能室設(shè)施齊全,布置合理,完全滿(mǎn)足教學(xué)要求。
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