廣州市綠翠現(xiàn)代實驗學校于2013年上學期由都位于濱江東板塊的廣州市第52中學和廣州市綠翠中學合并并更名而來。據(jù)悉,位于怡樂路的廣州市第52中學是市一級學校,位于濱江東路的綠翠中學為省一級學校。兩所學校均以科技教育作為特色,這是廣州海珠區(qū)為著重加強學校特色課程建設,進一步擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射范圍而采取的新舉措,整合之后將會更優(yōu)化資源配置?! V州市綠翠現(xiàn)代實驗學校的具體情況、學位路段及電腦派位分組情況請參考原廣州市第52中學和廣州市綠翠中學。
佛山市榮山中學始建于1992年,是由佛山市政府撥款、香港榮山(集團)有限公司捐資共同興建的一所以高中為主的新型的全日制完全中學?,F(xiàn)有高中30個班、初中18個班。 2003年被評為廣東省一級學校,并于2007年底通過了廣東省國家級示范性高中的初期督導驗收。省級評估組專家、領導對我校的評價是:“榮山中學是一所校風優(yōu)良、辦學效益較好,在當?shù)赝悓W校中有較高聲譽的優(yōu)質(zhì)學校”。自建校以來,榮山中學一直秉承“造就人格道德,探索知識科學”的辦學宗旨,遵循“以人為本,規(guī)范辦學,精心雕琢榮山品牌”的辦學思路,始終圍繞“上質(zhì)量,創(chuàng)特色,為21世紀培養(yǎng)合格加特長的人才”的辦學目標,堅持“人人健康成長”的辦學理念;形成了以“四自”(自強、自律、自主、自立)教育為主線,以“四會”(會做人、會做事、會求知、會健身)為規(guī)格的育人體系?! s山中學先后獲得的省級以上的榮譽有:全國貫徹《學校體育工作條例》優(yōu)秀學校,廣東省青少年法制教育工作先進單位,廣東省特級檔案綜合管理單位,廣東省中小學圖書館先進集體,全國中小學圖書館先進集體,北京2008奧林匹克教育示范學校等各種榮譽稱號。此外學校還是廣東省現(xiàn)代教育技術實驗學校,北師大信息技術與課程整合實驗基地,中國未成年人網(wǎng)脈工程實踐基地,廣東省青少年稅法教育基地,國家教育部重點課題團體心理輔導實驗基地,教育部“十五”重點課題生本教育課題實驗基地和中國教育學會“十五”規(guī)劃課題“優(yōu)質(zhì)教育”實驗試點學校,國家級考試達標定點考場?! W?,F(xiàn)有教職工192人,專任教師175人,其中具有高級職稱的教師70人,占專任教師總數(shù)的40%。一級教師89人,占專任教師總數(shù)的51 %;具有碩士研究生學歷的老師7人,研究生課程結業(yè)14人、在讀研究生課程28人;專任教師中學歷達標率為100%,平均年齡37歲。
南海區(qū)桂城街道桂江第二初級中學,簡稱桂江二中,成立于2001年8月(原桂江中學分校),是桂城街道直屬公辦初級中學。學校是:廣東省一級學校,第一批佛山市義務教育優(yōu)質(zhì)學校,佛山市交通安全文明學校,佛山市安全文明校園,南海區(qū)衛(wèi)生先進單位,南海區(qū)桂城英語教學特色學校,南海區(qū)信息學奧林匹克網(wǎng)點學校,南海區(qū)中小學心理健康教育達標學校。 學?,F(xiàn)有教學班32(10年開始從初一擴增至每級12個班),學生約1650人,校園占地面積60畝,環(huán)境優(yōu)美,是"佛山市園林式學校"。 教學場室、設備設施完善,辦學條件優(yōu)越,為學校全面推行素質(zhì)教育和可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎?! W校教學特色及成就: 桂江二中堅持"以人為本,張揚個性,和諧發(fā)展,教育不能辜負孩子"的辦學理念,堅持"成人、成才、成功"的育人目標,實施人性化管理,營造和諧氛圍,力促師生同步發(fā)展。學校"校風正、教風好、學風濃",是學生信賴,家長放心,享有良好社會聲譽的人才培養(yǎng)搖籃?! ∥倚嵤?科研興教、特色辦學"的方針,教育教學成果喜人。近幾年來,中考成績連年進步,一直位居南海區(qū)公辦學校前10名以內(nèi)。其中,2010年桂江二中的肖功偉同學以680分的高分奪得南海區(qū)總分狀元! 學校以學科競賽為突破口,開展創(chuàng)新人才的教育,形成了自身的特色,獲獎人次位居南海區(qū)前列。其中化學和英語成績尤其突出,在同類學校中獨領風騷。2007年至2011年,全國初中化學競賽,獲一等獎人數(shù)連續(xù)6年排佛山公辦學校第一名;全國英語能力競賽獲一等獎人數(shù)、比率始終居南海公辦學校前列。英語科組還榮獲"廣東省巾幗文明崗"稱號,該校還是廣東省僅有的兩個"英國圣三一英語口語等級考試"定點培訓基地和指定考場之一。 為此,學校每年6月舉行"全國學科競賽和中考體育達標表彰暨中考誓師大會" 鑼鼓喧天,舞獅助威,會議還邀請在各學科競賽中獲獎的學生家長蒞臨觀禮。氣勢宏大,媒體爭先報道?! ∠冗M的辦學理念,科學的管理,雄厚的師資,優(yōu)越的辦學條件,締造了桂江二中不斷發(fā)展的希望
南坦學校是會城街道辦事處第一所九年一貫制的新型學校,在2003年8月由原南坦初級中學、群勝小學、九龍小學、二寧小學、南庚小學合并而成。學校地處會城西南面的南坦島,學區(qū)覆蓋群勝、九龍、二寧、南庚四個行政村。 學校占地面積近35畝,教學大樓一幢,建筑面積為2700多平方米?,F(xiàn)有教學班18個,學生800多人。其中小學部500多人,12個教學班,初中部300人左右,6個教學班。教師共43人。小學教師23人,其中高級教師15人,占小學教師人數(shù)的65%,小學一級教師7人,占小學教師人數(shù)的30%。初中教師20人,其中中學一級教師9人,占初中教師人數(shù)的45%。中學二級教師7人,占初中教師人數(shù)的35%。教師的學歷達標率100%,其中本科畢業(yè)11人,??飘厴I(yè)27人。學校行政5人,校長一正一副,主任三名。學校的辦學目標是“育人為本,品德至上,四有并存,求實創(chuàng)新”;校風是“愛校、守紀、勤奮、進取”;教風是“愛生、善導、勤教、奉獻”;學風是“尊師、守紀、勤學、向上”。
學具有三個校區(qū),除了校本部、附中以外,008年又新創(chuàng)辦了教誨培訓中間,園面積300多畝,有講授班149個,11000多論理門生,是一所環(huán)境美好、范圍弘大、敏捷崛起的中學。電海師生用電海人精力創(chuàng)作發(fā)明了光輝的事跡,在電白教誨史上留下了光輝的萍蹤。 2001年率先成為電白縣面上中學省一級黌舍,2004年定為天下樹模性淺顯高中建立黌舍,2006年教誨講授程度考核全縣第一,高考持續(xù)15年居全縣面上中學第一,2008年高考上省專線以上2356人,比2007年266人,上本科線以上658人,比2007年51人,并且物理,化學,理基,美術四個單科獲全縣第一。在全縣47名獲得“謝申獎學基金”嘉獎的門生中我校占有10名,此中在獲得一等獎的7論理門生中,我校就占了3名…
虎門外語學校是一所全日制、寄宿制的民辦公助學校,是打造虎門發(fā)展全新格局、建設南國海濱港口商城的二十三項重點工程之一。學校位于珠江口東岸,占地310畝,建筑面積16萬平方米,與著名的海戰(zhàn)博物館和雄偉的虎門大橋交相輝映。學校交通便捷,區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚。校園依山傍海,風景如畫。校內(nèi)建筑典雅端莊,環(huán)境幽靜秀美,教學、活動、生活三個區(qū)域布局合理,功能齊全,是讀書求學的理想之地。 學校的創(chuàng)辦得到了各級政府和社會各界的大力支持。東莞市智達教育投資有限公司雄厚的經(jīng)濟實力、卓越的辦學眼光、先進的教育理念,為學校的正常運作和持續(xù)發(fā)展提供了可靠的保障,學校于2004年9月1日正式開學?! W校瞄準國際化,把創(chuàng)辦與虎門齊名的品牌學校作為自己的奮斗目標。學校以“關愛、博雅、崇實、創(chuàng)新”為校訓,以“尚美、啟智、健體”為校風,以“敬業(yè)、樂群、博學”為教風,以“好學、善思、求新”為學風,全面實施“文理并重、全面發(fā)展、學有特色、和諧成功”的成功教育,讓每一個學生得到全面和諧的發(fā)展,走向自己人生的成功?! W校教育教學設施齊全,器材設備配置精良,各學科多媒體教學專用教室、電腦室、語音室、實驗室、音樂室、舞蹈室、美術室、書法室、圖書館、電視演播室等應有盡有,地理園、生物園、兒童樂園、國際標準橡膠跑道、田徑運動場以及籃球場、羽毛球場、乒乓球室等一應俱全,能充分滿足學校教育教學活動的需要?! W校廣泛開展國際合作交流,目前已成為國際ASSE組織(國際學生交流組織)廣東省總代理。學校還先后與英國朗福教育有限公司、加拿大國際教育中心等權威教育機構以及英國帕特文法學校、加拿大列治文國際高級中學、澳大利亞悉尼教會學校等國外名校建立了友好交流與良好的合作關系。隨著學校對外交流活動的全面展開,虎門外語學校已經(jīng)為虎門、東莞的教育對外交流搭建了一個嶄新的平臺?! W校高質(zhì)量開足了國家規(guī)定的全部課程,還開設了多學科、多門類、內(nèi)容豐富、形式多樣的校本特色課程,如經(jīng)書誦讀、奧數(shù)天地、劍橋英語、藝術欣賞等,為學生們培養(yǎng)興趣、張揚個性、發(fā)揮特長提供了廣闊的空間?! W校正在全力建設校園文化,精心培育良好的校風。目前已組建一支由名、特、優(yōu)引領,以省、地、市級骨干教師為主體的敬業(yè)愛崗、學業(yè)專精、團結協(xié)作、富有活力的師資隊伍。學校用一流的工作環(huán)境、博大的人文關懷、科學的評價體系、優(yōu)厚的薪酬待遇和人性化的管理機制,整合、優(yōu)化教育教學資源,不斷促進教師隊伍的專業(yè)化成長和學校整體的可持續(xù)發(fā)展?! W校正努力營造穩(wěn)定平和的生活環(huán)境、寬松自如的心理環(huán)境、團結和諧的人際環(huán)境、好學向上的學習環(huán)境,以求對學生的心理素質(zhì)產(chǎn)生潛移默化的影響。在美好的校園環(huán)境中,在良好的校風熏陶下,實現(xiàn)科學與人文的交融,創(chuàng)造與實踐的結合,用文化塑造人,用科學武裝人,用藝術陶冶人,用生活歷練人,把學生培養(yǎng)成為品行高尚、心地善良、聰慧睿智、博學高雅、尊重科學、堅持真理、勤于實踐、勇于創(chuàng)新的一代新人?! ?ldquo;路漫漫其修遠兮”,虎門外語學校的全體師生將團結一心,上下求索,共同創(chuàng)造學校更加美好的明天。
廣東省中山市神灣鎮(zhèn)神舟學校坐落在廣東省中山市神灣鎮(zhèn)內(nèi),歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽,是老百姓心目中最好的學校之一。
增城市高級中學創(chuàng)建于1975年,始稱縣城鎮(zhèn)二中,1987年定名為增城高級中學。學校占地70612平方米,建筑面積19802平方米,是一處絕好的治學求知的綠色園林式校園,現(xiàn)有教學樓4幢,科學樓1幢,辦公樓1幢,圖書館1幢,學生宿舍4幢。教學設施完善,200米跑道的足球田徑場1個,有標準的籃球場3個、排球場、羽毛球場、乒乓球場多個,實驗室設備按省一類標準配備,配有電腦室2個,課室配備了多媒體,基本實現(xiàn)了電化多媒體教學。全?,F(xiàn)有44個教學班,學生22573人,159位教職工,敬業(yè)樂業(yè),其中高、中級職稱教師83人,學校實施“三線三塊”管理模式,以一切為了學生的發(fā)展提高服務,為了學生的發(fā)展提高創(chuàng)造良好條件的辦學宗旨,深入進行新課程教改,形成了一支事業(yè)型、科研型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)師資隊伍。在勤政進取的領導作風、務實創(chuàng)新的教風、刻苦樂學的學風、嚴格真實的考風的引領下,學校會考通過率逐年提高;高考成績顯著,上省線以上人數(shù)以倍數(shù)遞增,2000年67人、2001年136人、2002年226人、2003年334人、2004年本科166人,市專科以上656人,教師有6篇論文在國家、省級刊物上發(fā)表,38篇教學論文獲市(縣)級以上獎勵,有大批學生參加廣州市、增城市學科競賽獲獎,連年獲增城市、廣州市普通高中畢業(yè)班工作二、三等獎的獎勵。被評為增城市一級學校、增城市教書育人先進單位、增城市教育局先進黨支部、廣州市無吸煙單位、廣州市綠色學校、廣州市教育先進單位等。全校師生,決意進取,永不懈怠,奮力朝著“環(huán)境美、校風正、質(zhì)量高的一流學校”目標向前邁進。
深圳市龍崗區(qū)平湖中學,是一所全日制公辦三年制初級中學,隸屬于龍崗區(qū)教育局。學校經(jīng)登記批準為事業(yè)單位法人的教育機構。學校地址是深圳市龍崗區(qū)平湖街道鳳凰大道297號。學校的前身是平湖先賢劉鑄伯在1916年創(chuàng)辦的私塾“紀劬勞學校”。1956年,政府在原“紀劬勞學校”創(chuàng)辦平湖中學,1999年9月,學校遷至現(xiàn)址。平湖中學于2000年9月通過評估成為區(qū)一級學校,2002年6月通過評估成為市一級學校,2003年4月通過評估成為廣東省一級學校。平湖中學坐落于平湖街道鳳凰山麓,背靠松子嶺,遙望鳳凰山國家礦山公園。學校建筑布局美觀大方,鳥瞰教學大樓,是一個“品”字型的結構,寓意學校追求高品位,致力培養(yǎng)學生良好的品德,肩負教育的神圣使命。學校環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成蔭,是廣東省綠色學校。校園占地面積62155平方米,建筑面積28253平方米,配備有36間教室和26間功能室,配備有一個400米跑道的標準運動場,一個足球場和體育館,標準籃球場3個、排球場2個。學校功能場室及設備齊全,現(xiàn)有多媒體綜合電教室、課件制作室、科技室、陶藝教室、陶藝制作室和陶藝展覽室等功能室。學校招生規(guī)模可達2000人。學?,F(xiàn)有36個教學班,在校生2018人,教師161人,其中中學高級教師28人。近來年,在上級教育行政部門和平湖街道辦的正確領導下,學校踐行“公平且卓越”的核心辦學理念,堅持把“全面推進素質(zhì)教育、提高學校教育教學質(zhì)量、全面發(fā)展學生”作為出發(fā)點。學校制定了五年發(fā)展規(guī)劃,堅持“文化底蘊深厚,辦學風格鮮明,辦學效益高”的辦學目標,樹立“以學生發(fā)展為本,人文與科學并重,以美育人”的辦學思想,實踐“生命的成熟、智慧的發(fā)展”的育人目標,發(fā)揮德育優(yōu)勢,著力教學改革和推進教師專業(yè)化成長,不斷完善高效順暢的管理機制。近年來,共有355人次的學生在國家、省、市各類競賽中獲獎。學校成立了十幾個課外活動俱樂部,十幾個社會實踐小組,學校的陶藝、健美體操、社會實踐等校本課程已初步形成特色,尤其是陶藝教育,自1999年開設課程以來,幾經(jīng)開發(fā)、發(fā)展,取得了豐碩的成果,在省內(nèi)同行中頗有影響力;師生的陶藝作品被深圳市教育局選定為2011年深圳大運會期間贈送給外賓的禮品;2012年5月,學校成功承辦了廣東省中小學陶藝教學研討會。平湖中學先后獲得深圳市教育系統(tǒng)先進單位、深圳市首批辦學效益獎、深圳市教育局選定的多才多藝示范學校、龍崗區(qū)教學進步獎、龍崗區(qū)勞技教育先進單位、龍崗區(qū)五一獎章及省巾幗文明崗等榮譽。2012年底,學校榮獲市“校園文化特色學校”、“藝術教育特色學校”創(chuàng)建資格;學校榮獲區(qū)首批“初中教育教學先進單位”。
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