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中山市坦洲鎮(zhèn)同勝小學
公立市重點
中山市坦洲鎮(zhèn)同勝小學是中山市的一所公辦小學。在校學生600多人，學校坐落于中山市坦洲鎮(zhèn)，校園環(huán)境優(yōu)美，地理位置優(yōu)越，毗鄰珠海市，交通十分方便
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中山市坦洲鎮(zhèn)安阜小學
公立普通
在市鎮(zhèn)村各級領導的高度重視下，杰士美公司的鼎力幫助下，學校環(huán)境優(yōu)美，設備一應俱全。每一間課室配備了多媒體教學平臺、擁有一個200米的塑膠跑道運動場、乒乓球室、足球場、兩個籃球場、弈趣園、書吧等。優(yōu)越的辦學條件，雅氣的環(huán)境為踐行“提升內(nèi)涵，走精品之路”的辦學思路提供了物質(zhì)保障、營造了氛圍。學校本著“育人成才，立品為先”的指導思想，以“好習慣，好人生”為主題的三好班級評比，讓學生從小養(yǎng)成良好習慣；著力打造“活力書香”校園，積極開展多元化的校園活動，讓學生在文化、修養(yǎng)等領域中得到熏陶，張揚學生個性，以突顯學校個性。實現(xiàn)把學生培養(yǎng)成“會做人 做好人， 會讀書 讀好書”的目標。
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中山市坦洲鎮(zhèn)合勝小學
公立省重點
合勝小學始創(chuàng)于1951年，歷經(jīng)風雨57載，曾經(jīng)三次異地重建， 2004年9月成為中山市一級學校。學校有18個教學班，在校學生930多人。學校占地27390多平方米，總建筑面積4997平方米，校園綠化面積超過70%。校園功能室完善，配備有電腦室、圖書室、多媒體電教階梯室、音樂室、舞蹈室及美術室。全校十八間教室都配備了多媒體電教平臺。校園還安裝了先進的廣播系統(tǒng)。教學區(qū)的現(xiàn)代化教學設備為學校教育現(xiàn)代化打下了堅實的基礎。校道南面則是運動區(qū)域，設有標準田徑運動場，200米環(huán)形跑道，及一個快樂體育園地?！ 『蟿傩W確立了“以人為本，拾階而上”的辦學理念，關注每一學生健康成長，也關注每一教師的發(fā)展。近年來，在各級部門的關心支持下，通過全體師生的辛勤努力，學校先后獲得“中山市田徑傳統(tǒng)項目學校”、“中山市交通安全文明學校”、“中山市一級學校”、“中山市文明單位”、“坦洲鎮(zhèn)優(yōu)秀學校”等稱號;語、數(shù)、英三大科組先后被評為“中山市先進科組”、“坦洲鎮(zhèn)先進科組”。在近幾年的鎮(zhèn)區(qū)各類統(tǒng)一水平測試、競技競賽中，成績優(yōu)秀，名列前茅。2007——2008學年度在小學教育質(zhì)量綜合評價中名列全鎮(zhèn)第一。2007――2008學年，我校被教科文衛(wèi)辦定為教學常規(guī)試點學校，開展教學常規(guī)的研究試驗。2007-2008學年，由我校牽頭聯(lián)合鎮(zhèn)內(nèi)三所小學共同開展的《珠三角農(nóng)村地區(qū)學科家教行動研究》課題，向市教研室申報為市級立項課題,并向廣東省教育廳申報為廣東省教育廳教育科學“十一五”規(guī)劃項目。此外，由校長陳年勝主持的《小學低年級班主任特殊專業(yè)素質(zhì)與培養(yǎng)研究》也已向市教研室申報立項課題。近年來，學校教師參加市鎮(zhèn)兩級的論文比賽，獲獎論文超50篇，其中獲市級獎超10篇。此外，教師在《中山日報-教育版》發(fā)表論文近10篇，教師指導學生在市級以上刊物發(fā)表作文近60篇。
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中山市坦洲鎮(zhèn)林東小學
公立省重點
坦洲鎮(zhèn)林東小學創(chuàng)辦于1949年，原名坦洲鎮(zhèn)中心小學。1994年,在林東先生及謝冠豪先生的倡導和捐助下，坦洲鎮(zhèn)政府異地重建新校。新校占地83畝，建筑面積14000平方米，各種功能室場、教學設施配套齊全，于1996年9月落成投入使用，并命名為“林東小學”。學?，F(xiàn)有24個教學班，學生1130名，教職員工70人。 學校重管理，創(chuàng)特色，注重學生的習慣養(yǎng)成和可持續(xù)發(fā)展，努力打造學習型學校，走科研興教之路。學校重視師德師風建設，提倡敬業(yè)奉獻、鉆研創(chuàng)新、協(xié)作進取的精神，與時俱進，不斷書寫教育教學的新篇章。 學校先后被確立為教育部“九五”重點課題“珠江三角洲教育現(xiàn)代化的理論與實踐研究”試點學校、“生本教育的觀念和實踐模式研究”實驗基地;中山市“基礎教育跨越式發(fā)展創(chuàng)新試驗研究項目”實驗學校;廣東省現(xiàn)代教育技術實驗學校。“小學數(shù)學分層次教學的實踐和探索”、“信息技術網(wǎng)絡課程支持學生信息素養(yǎng)發(fā)展的研究”、“小學敘事德育模式研究”等一批省市級課題先后立項或結題?！ ∈妮d寒暑，碩果累累，各項競賽，成績優(yōu)異，學校贏得了良好的社會聲譽，殊榮不斷：廣東省一級學校，廣東省綠色學校，廣東省書香校園，中山市文明單位，中山市交通安全示范單位，中山市巾幗文明示范崗，中山市首批文明行為示范學校…… 林東小學在王祖慧校長的帶領下，領導班子團結協(xié)作，務實創(chuàng)新，全校師生樂教好學，意氣風發(fā)，正在闊步邁向更加美好的明天。
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中山市沙溪鎮(zhèn)虎遜小學
公立市重點
中山市沙溪鎮(zhèn)虎遜小學位于沙溪鎮(zhèn)虎遜村，該校環(huán)境優(yōu)美，設備設施齊全，管理制度健全。 虎遜小學現(xiàn)有教師24人、學生約600人，開設了13個教學班。學校設施完善，配有：勞技室、體育室、美術室、音樂室、訴心室、舞蹈室、圖書室、電子閱覽室、實驗室、電腦室、多媒體室、英語趣味樂園等18個專用室，還配了標準200米環(huán)型跑道運動場、籃球場、器械場等，教學常規(guī)儀器按市一類標準配備，電化教育設備基本按省一類標準配備，建設了校園網(wǎng)、廣播網(wǎng)，學校實現(xiàn)了光纖上網(wǎng)，實現(xiàn)了多媒體網(wǎng)絡教學，總投入資金1100萬元。虎遜小學10月份被市評為中山市規(guī)范化學校。
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中山市沙溪鎮(zhèn)中心小學
公立省重點
中山市沙溪鎮(zhèn)中心小學依山而建，占地面積66畝，由政府和鎮(zhèn)社會福利基金會共同出資3000多萬元分兩期按照省一級學校標準高起點建成。建成后，把三所小學合并成1所。現(xiàn)有26個教學班，學生近1300人，教職工67人，其中大專以上學歷38人，本科學歷22人，小學高級教師35人。學校德育管理以逐步打響“弘揚中華傳統(tǒng)美德教育”為特色的行為規(guī)范養(yǎng)成教育品牌；教育教學堅持以“學生發(fā)展為本”的素質(zhì)教育思想為指導，確立“優(yōu)質(zhì)高效”的教學觀，是為廣東省基礎教育研究“中小學優(yōu)質(zhì)學校形成機制研究”示范校。學校還特別注重學生“體”、“藝”特長培養(yǎng)，以“運動”為體育特色品牌，現(xiàn)為為廣東省跆拳道傳統(tǒng)項目學校。學校的辦學條件、科學的管理以及優(yōu)美的人文環(huán)境，得到廣大學生、家長和社會人士的好評。2004年，沙溪鎮(zhèn)中心小學被評為中山市一級學校。2005年，又躋身到省一級學校的行列。
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中山市沙溪鎮(zhèn)云漢小學
公立市重點
中山市沙溪鎮(zhèn)云漢小學位于沙溪鎮(zhèn)云漢村，擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和現(xiàn)代化教學設施，教學理念先進，管理制度健全。 云漢小學塑造出有自身特色的學風、教風、校風。校風為“啟智育人，育一流人才，志存高遠，胸懷世界”;學風為“學而虛懷，思而能靜”;教風為“嚴謹治學，關愛學生，學了孩子的一切。各班教室布置得井井有條，班級氛圍濃厚，展現(xiàn)了特有的校園文化面貌。
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中山市沙溪鎮(zhèn)象角小學
公立普通
【學校概況】沙溪鎮(zhèn)象角小學，創(chuàng)辦于1932年，是一所將近80年老校。1983年，阮偉雄先生和眾旅外鄉(xiāng)親連袂返鄉(xiāng)觀光，目睹原校舍殘舊，趕不上教育事業(yè)發(fā)展需要。于是，他們迅速發(fā)動海外華橋，港澳同胞、踴躍捐資，慷慨解囊，集資53萬元于1985年建成現(xiàn)在新校區(qū)。新校區(qū)占地16畝，校舍建筑面積2千多平方米，學校現(xiàn)有12個教學班，在校學生530人。教學功能場室齊全，教育教學設備完善。有24位教師，學歷達標率100%；良好的學校環(huán)境與完善的教學設施設備為全面提高學生素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件?！ 巨k學特色】學校以“辦優(yōu)質(zhì)學校，育智慧人才”的辦學目標，確立了“以人為本，追求卓越”的辦學理念，形成“只為成功找方法，不為失敗找借口”的教師工作理念和“每天進步一點點，做最好的自己”的校訓。形成了鄉(xiāng)土名人文化校園特色?！ 镜掠厣繉W校以“培養(yǎng)有修養(yǎng)的現(xiàn)代公民”為德育目標，以“四大體系”（德育育人的課程體系、德育育人的環(huán)境體系、德育育人的活動體系、德育育人的評價體系）為主線，通過阮章競詩畫社創(chuàng)設濃重的鄉(xiāng)土名人文化，讓學生德育于無痕之中，并把提升學生個人修身活動教育滲透到美術、書法、舞蹈、器樂、合唱、乒乓球、籃球、英語、奧數(shù)、三棋（中國象棋、國際象棋、圍棋）等興趣活動之中，使男學生個個成為“現(xiàn)代紳士”、女學生個個成為“現(xiàn)代淑女”。 【教學科研】學校以“打造有效課堂”為目標，通過“十大課堂教學藝術”打造“有效教師”、通過有效課堂研究培養(yǎng)“有效教師”、通過校本名師評價激勵成就“有效教師”提升加強教學科研究工作，健全“立項——實施——過程監(jiān)控——評價——推廣應用”的管理體系。幾年來，素質(zhì)教育碩果累累，師生在全國、省、市各類競賽中成績顯著，均取得驕人的成績。學校先后榮獲“中山市交通安全教育文明學校”、“教育部規(guī)劃課題優(yōu)秀實驗學校”、“中山市無煙學校”、“中山市綠色學校”、“中山市語言文字規(guī)范化學校”、“沙溪鎮(zhèn)德育工作先進單位”、“沙溪鎮(zhèn)教學常規(guī)先進單位”等殊榮。 放眼未來，我們豪情滿懷，全校師生正以高昂的熱情、執(zhí)著的信念、腳踏實地的作風和開拓進取的精神，正朝著“市一級學校”的目標邁進!
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中山市沙溪鎮(zhèn)下澤小學
公立普通
中山市沙溪鎮(zhèn)下澤小學已有百年辦學歷史，最早可以追溯至清光緒三十、三十一年間，下澤村人籌辦了新式學堂——明新學堂，1912年更名為麗澤山堂。 “下澤村莊，教育早昌盛；壯哉吾校，氣象輝煌”，這是下澤小學創(chuàng)辦初期校歌歌詞開頭的一段，它恰如其分地反映出當時下澤鄉(xiāng)教育的狀況和面貌。 1931年，陳寬、林瑞榮、林文煥、林文焯、余福海、蕭天昌等旅美鄉(xiāng)親，胸懷“興學強國”的抱負，熱心改變家鄉(xiāng)教育事業(yè)的面貌，慷慨解囊，籌建下澤鄉(xiāng)校。翌年，工程開工，落成開幕。 然而，學校創(chuàng)辦不到六個年頭，日本帝國主義全面侵華，下澤學校受到日寇的控制和蹂躪，1941年還被日寇占為軍事?lián)c，學校被迫全面停課。 1945年，日寇投降，學校歸還鄉(xiāng)民手中。面對被日寇肆意破壞，百孔千瘡，面目全非的學校，在當時經(jīng)費缺乏，復辦也是千頭萬緒，學校處于停辦的狀況。對家鄉(xiāng)時刻夢縈魂牽的旅外鄉(xiāng)親，為使學校早日復辦，立即在海外積極籌集資金匯回家鄉(xiāng)，重整校園。 新中國成立后，為了全面提高學生的素質(zhì)，國家采取了“兩條腿走路”的辦學方針，實行公辦、民辦相結合。鄉(xiāng)政府發(fā)動群眾，想方設法，很快就建起了一座包括教師辦公室及六間課室的民辦小學，在群眾中挑選民辦教師，日常經(jīng)費也由鄉(xiāng)政府及群眾自籌，而行政工作及教學業(yè)務則統(tǒng)由公辦小學領導。當時，學校改名為“沙溪小學”，并在1968年加設初中，1985年又撤除了初中。在80年代，學校由“沙溪小學”改名為“下澤小學”，并一直沿用至今。 六十年來，下澤小學為教育人才立下了不可磨滅的功績，但由于日久年深，校舍殘舊，危象紛呈，且結構簡陋，配套不全，人多室少，不利于學生的健康成長，遠遠落后于時代。在各級政府的重視和關懷下，在海外僑胞、港澳鄉(xiāng)親和各界熱心人士的支持下，尤其是在澳門中山隆都同鄉(xiāng)會會長盧偉碩先生的鼎立資助下，1993年修建了下澤小學新校舍。 至此，下澤小學翻開了新的篇章，向成為高質(zhì)量、聲譽好、有特色的現(xiàn)代化學校大步前進。
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