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廣州市海珠中路小學(xué)
公立市重點(diǎn)
廣州市越秀區(qū)海珠中路小學(xué)是一所市一級學(xué)校。正校座落于廣州市越秀區(qū)海珠中路15號，分校座落于天成路濠畔街370號。學(xué)校占地面積達(dá)3142.5平方米。學(xué)校擁有計算機(jī)室、電子備課室等專用室共29個，配有游泳池，多媒體校園網(wǎng)等完善的配套設(shè)施。學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量高，在全體教職員工的共同努力下，形成了以國際象棋藝術(shù)、科技、體育為特色，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的辦學(xué)模式。多年來，學(xué)校教師、學(xué)生在全國、省市的各項(xiàng)比賽中碩果累累，收獲頗豐，受到了教育局、家長的肯定和贊許，在當(dāng)?shù)赜辛己玫纳鐣绊憽?
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廣州市白云區(qū)人和第六小學(xué)
公立普通
鶴亭小學(xué)創(chuàng)辦于1947年2月，座落于美麗的流溪河畔，至1986年12月經(jīng)各級拔款及廣大村民、海外華僑、港澳同胞的愛護(hù)和熱心贊助，建設(shè)了現(xiàn)代化的教學(xué)樓，建筑面積1500平方米?，F(xiàn)校區(qū)動靜分開，綠樹成蔭，是一個優(yōu)良的育人環(huán)境。
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廣州市寶華培正小學(xué)
公立市重點(diǎn)
寶華培正小學(xué)創(chuàng)建于1964年，原名寶華路小學(xué)，曾命名荔灣南小學(xué)。2002年與興賢坊小學(xué)合并，取名寶華培正小學(xué)。2012年3月更名為廣州市荔灣區(qū)蔣光鼐紀(jì)念小學(xué)。2005年11月被評廣東省一級學(xué)校，廣州市綠色學(xué)校。占地面積9460平方米，建筑面積6787平方米?，F(xiàn)有21個教學(xué)班，學(xué)生800多人，教職工60多人。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，占專任教師人數(shù)96%。布局合理，小橋流水，花圃飄香，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、綠化區(qū)、生活區(qū)分開，動靜相宜，善正文化氛圍濃郁。學(xué)校場室設(shè)施器材按市一級學(xué)校配備，功能室齊全，校園網(wǎng)開通?！ W(xué)校以“追求卓越，至善至正，和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“至善至正，和諧發(fā)展”為校訓(xùn)，以科研為先導(dǎo)，以德育為核心，以質(zhì)量為生命，以課改為契機(jī)，不斷提升辦學(xué)水平。學(xué)校有國家級課題《培養(yǎng)小學(xué)生遵守規(guī)則習(xí)慣的實(shí)踐與研究》和《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展創(chuàng)新試驗(yàn)研究》;區(qū)級課題《新課程實(shí)施過程中學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)、《促進(jìn)小學(xué)生語文有效學(xué)習(xí)研究》和《促進(jìn)小學(xué)生數(shù)學(xué)有效學(xué)習(xí)研究》;校本課題《分層成功教學(xué)》。
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江門市福泉奧林匹克學(xué)校(小學(xué)部)
私立市重點(diǎn)
福泉奧林匹克學(xué)校是著名的僑鄉(xiāng)--江門的一間集幼兒園、小學(xué)、初中于一體的民辦寄宿制學(xué)校，位于杜阮福泉新邨。始建與1998年，學(xué)校占地31209平方米，建筑面積21175平方米。周圍青山綠水，學(xué)校南向郁郁蔥蔥的帽子山，北靠大西坑原始森林山麓。校園綠樹環(huán)繞，花木扶疏，環(huán)境整潔優(yōu)雅，布局科學(xué)合理，人文氛圍濃厚，是孩子讀書成才的好地方?！ 〗虒W(xué)大樓寬敞、明亮。宿舍樓套間舒適、通風(fēng)，能容1500人住宿。多功能實(shí)驗(yàn)大樓內(nèi)配有滿足各學(xué)科教學(xué)需要的多媒體綜合教室，有計算機(jī)教學(xué)室，語言教學(xué)室，生物、物理、化學(xué)、自然實(shí)驗(yàn)室及音樂、美術(shù)、舞蹈等專用教室和各種勞動技能教育專用室，還建有生物、地理實(shí)踐活動園地。運(yùn)動場地充足，有多個籃球場、排球場、羽毛球場，有300米跑道和綠草如茵的足球場，有碧波蕩漾的游泳池，還有寬大的室內(nèi)體操場，為學(xué)生提供足夠的康體活動設(shè)施。常規(guī)教學(xué)儀器，體育器材，音樂、美術(shù)設(shè)備齊全。完善的設(shè)施和設(shè)備，為優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)行素質(zhì)教育，奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)?！ W(xué)?，F(xiàn)有33個教學(xué)班，學(xué)生1500名左右。師資力量雄厚，羅金宏校長是廣東省著名教育專家、中學(xué)特級教師。現(xiàn)有教職工155人，專任教師126人，特級教師1人，高級教師24人，一級教師31人，外教6人。全國華羅庚金杯賽高級教練員1人、優(yōu)秀教練員6人。"希望杯"全國數(shù)學(xué)邀請賽"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"6人，他們中還有國家教育系統(tǒng)模范，省、市優(yōu)秀教師，教壇新秀，省優(yōu)秀班主任，有5人獲國家級優(yōu)秀課大賽一、二等獎，3人獲市級青年講課一等獎。 學(xué)校有先進(jìn)的辦學(xué)思想。學(xué)校確立了"高起點(diǎn)、高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化"的辦學(xué)方向，堅持以德治校的方針，以"德育為先，以人為本"的原則，樹立"以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)"的素質(zhì)教育觀念，制定了"務(wù)本、優(yōu)教、創(chuàng)新、篤學(xué)"的校訓(xùn)，營造了"愛、嚴(yán)、勤、實(shí)、新"的教風(fēng)， "勤奮、刻苦、求實(shí)、創(chuàng)新"的學(xué)風(fēng)，形成了"嚴(yán)勤治校、求實(shí)進(jìn)取、全面發(fā)展、立志成才"的校風(fēng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。"發(fā)展特色教育，建立個性化、優(yōu)質(zhì)化教學(xué)模式。"是福泉奧林匹克學(xué)校一直秉承的辦學(xué)理念。近年來，學(xué)校構(gòu)建"以人為本，情智交融，和諧共生"的科學(xué)管理機(jī)制，創(chuàng)建數(shù)學(xué)、英語、音樂特色，促進(jìn)其他學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，達(dá)到優(yōu)質(zhì)教育，全面發(fā)展，良性循環(huán)的目的。形成了以學(xué)生發(fā)展為本，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為方向的素質(zhì)教育體系。學(xué)校狠抓常規(guī)教育，教科研氛圍濃厚，正式承擔(dān)了國家、教育部"十五"規(guī)劃課題《創(chuàng)新學(xué)習(xí)研究與實(shí)驗(yàn)》、《全國小學(xué)生日常英語實(shí)驗(yàn)》的實(shí)驗(yàn)，主要包括為廣東省奧林匹克學(xué)校（華師附中）培訓(xùn)基地而開設(shè)的四、五、六年級數(shù)學(xué)奧林匹克培訓(xùn)班，四、五、六年級開設(shè)了《創(chuàng)新思維訓(xùn)練與培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)班。此外還有小學(xué)英語日常用語實(shí)驗(yàn)班，全校開設(shè)有外籍教師講授的口語訓(xùn)練課，對學(xué)生進(jìn)行聽說讀的口語訓(xùn)練?！ W(xué)校還大力開發(fā)校本課程，積極開展第二課堂，開設(shè)了古箏、舞蹈、書法、美術(shù)、電腦、生物、科技創(chuàng)新、體育、等10多個興趣小組，組建文學(xué)社團(tuán)，出版?？都t月亮》。第二課堂給全校學(xué)生提供更多的自我展示、自我發(fā)展的舞臺，豐富了學(xué)生生活，又發(fā)展了學(xué)生的特長。另外，學(xué)校設(shè)有獎學(xué)金，以激勵學(xué)生勤奮向上。特別是對各方面優(yōu)秀、家庭貧困的學(xué)生，給予高金額的獎金?！ ∈昶D苦磨礪，學(xué)校贏得了社會各界的贊譽(yù)。學(xué)校相繼被評為江門市師德建設(shè)先進(jìn)單位、江門市園林綠化先進(jìn)單位、江門市一級學(xué)校、教育部"十一五"規(guī)劃課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、教育部小學(xué)英語教育改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣東省奧林匹克學(xué)校培訓(xùn)基地、全國第二個"華羅庚金杯"賽的培訓(xùn)基地?！ W(xué)校辦學(xué)成果豐碩。2001年至2006年，我校畢業(yè)生連續(xù)六年在初中升高中全省統(tǒng)一考試中，平均分均列江門市第二名，達(dá)江門一中錄取分?jǐn)?shù)線比率均處于江門市第二名。第一屆畢業(yè)生張智明同學(xué)更成為該年的中考狀元。2005年至2007年，我校六年級黃宇東、劉智軒、朱威龍等八名學(xué)生相繼被廣東奧林匹克學(xué)校（華師大附中）錄取。為國家輸送拔尖人才，正在成為我校乃至江門地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育的一個亮點(diǎn)。僅2006至2007學(xué)年度，我校參加全國、省、市的各項(xiàng)競賽獲獎人數(shù)達(dá)150多人次。特別是在2007年7月第十二屆"華羅庚金杯"總決賽中，我校選手獲得銀牌一枚，銅牌三枚。學(xué)校作為廣東奧林匹克學(xué)校培訓(xùn)基地，成功舉辦第十二屆"華杯賽"江門賽區(qū)的決賽，其中"華杯賽"連續(xù)兩年獲江門賽區(qū)第一名，參加全國第十二屆"華杯賽"總決賽獲全國最佳組織獎。學(xué)校在創(chuàng)建特色教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面正穩(wěn)步向前發(fā)展?！ 〗窈螅瑢W(xué)校將以"創(chuàng)特色，求質(zhì)量，辦一流學(xué)校"為發(fā)展目標(biāo)，努力打造學(xué)校的辦學(xué)特色，建設(shè)高水平的師資隊伍，配置高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)備，實(shí)施高效益的管理機(jī)制，迎接新時代的挑戰(zhàn)，譜寫屬于自己的輝煌篇章。
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廣州市南沙區(qū)萬頃沙沙尾第一小學(xué)(沙尾一小)
公立區(qū)重點(diǎn)
廣州市南沙區(qū)沙尾第一小學(xué)（沙尾一小）創(chuàng)辦于1961年，現(xiàn)學(xué)校占地面積25620平方米。在校學(xué)生二百多人，設(shè)7個教學(xué)班，專任教師17人，全部大專畢業(yè)?！ ∽詣?chuàng)校以來，上級政府和辦學(xué)單位對沙尾一小學(xué)的發(fā)展一直都非常重視。2004年10月，上級政府和辦學(xué)單位為了進(jìn)一步改善學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，投入五百多萬元。在原校擴(kuò)建了一棟四層的教學(xué)大樓，原校舍重新裝修，劃出三十多畝土地興建了標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動場，按區(qū)一級標(biāo)準(zhǔn)配備了各個功能室和設(shè)備設(shè)施。特別南沙區(qū)成立以來，區(qū)政府、鎮(zhèn)政府先后投入一百多萬元，為該校的每個教室添置了教學(xué)平臺，為每個教師購買了人手一臺電腦和其它設(shè)備設(shè)施。沙尾一小學(xué)在2006年1月4、5日通過評估驗(yàn)收，成為區(qū)一級學(xué)校，一所布局合理、環(huán)境優(yōu)美的園林式學(xué)校已露雛形。沙尾一小學(xué)以“務(wù)實(shí)、守紀(jì)、自主、協(xié)作”作為校訓(xùn)；“為了每一位學(xué)生的全面發(fā)展”為辦學(xué)理念；以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)質(zhì)量品牌”為教學(xué)理念。因地制宜，積極開展校本培訓(xùn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。近幾年來，學(xué)校的內(nèi)部管理不斷完善，做到依法治校、從嚴(yán)治校，全校教職工都以校為家、以校為榮、通力合作?！ 〗?jīng)過多年的實(shí)踐和摸索，結(jié)合我校的實(shí)際情況，初步確定以“英語口語”作為我校的辦學(xué)特色。通過摸索，也取得了一定的效果，學(xué)生樂學(xué)、樂說，也帶動其他學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。相信通過不斷的摸索和努力，一定能取得更好的效果，辦出特色。
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廣州市蘿崗區(qū)何棠下小學(xué)
公立普通
廣州市蘿崗區(qū)何棠下小學(xué)位于九龍大道公路旁，校外群山環(huán)抱，校內(nèi)綠樹成蔭，清靜宜人，校園布局合理，教學(xué)區(qū)和運(yùn)動區(qū)是分隔開的，學(xué)校占地面積是16375平方米，建筑面積約3734平方米，是一個環(huán)境幽雅、讀書育人的好場所?！ W(xué)校原來隸屬于白云區(qū)，創(chuàng)建于1936年，至今已經(jīng)走過了75年的風(fēng)風(fēng)雨雨。由于區(qū)域的調(diào)整，2005年我校劃歸到廣州市蘿崗區(qū)管理，2006年9月，埔心小學(xué)撤并到我校，成為我校的分校區(qū)，使我校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。目前，兩個校區(qū)一年級至六年級分別各開設(shè)一個班，全校共有312名學(xué)生?！ 澣胩}崗區(qū)以來，何棠下小學(xué)得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱情關(guān)懷，潘史揚(yáng)區(qū)長等領(lǐng)導(dǎo)曾多次蒞臨我校調(diào)研和指導(dǎo)，為我校的發(fā)展指明了方向。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，2006年區(qū)委區(qū)政府為我校投入了134.9萬元經(jīng)費(fèi)，進(jìn)行了“穿衣戴帽”工程，為我校的教學(xué)樓進(jìn)行翻新裝修，并美化了校園環(huán)境，使我校的校園環(huán)境煥然一新，為全體師生營造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。為了跟上新時代教育發(fā)展的步伐，改變我校教學(xué)設(shè)施設(shè)備薄弱的現(xiàn)狀，2007年，區(qū)委、區(qū)政府為我校共投入了經(jīng)費(fèi)155萬元，完善了學(xué)校各場室的設(shè)施設(shè)備建設(shè)，引進(jìn)了自來水，鋪設(shè)了消防設(shè)施，拆除了舊校區(qū)的建筑，修建了臨時板房，建起了生物園，給部分場室安裝了空調(diào)，為教師配備了辦公電腦和新辦公桌椅；建立了電腦室、電子閱覽室、語言實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂室、衛(wèi)生室、儀器器材室、美術(shù)室、體育室、隊部室、心理輔導(dǎo)室、綜合檔案室、廣播室、圖書室、陶藝室以及9個教學(xué)平臺，還購置了9千余冊圖書，使學(xué)生的人均藏書量達(dá)20冊，很好的滿足了學(xué)生的閱讀需求。在上級部門的關(guān)懷支持下，學(xué)校的辦學(xué)條件有了長遠(yuǎn)的發(fā)展，08年再添置2個教學(xué)平臺，箭牌公司向本校捐贈2千余冊圖書，學(xué)校環(huán)境更凈化、綠化和美化了，營造了良好的育人環(huán)境，受到了群眾的一致稱贊，為“辦人民滿意的教育”打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。 何棠下小學(xué)以“三個面向”為指針，以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，以素質(zhì)教育為主導(dǎo)，以課堂教學(xué)為核心，以教育改革為動力，走科研興校的路，教學(xué)質(zhì)量和教育效益持續(xù)、高效發(fā)展。學(xué)校將學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，在加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面作了一些有益探索和研究，并通過豐富多彩的教育活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以優(yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量，塑造了高素質(zhì)的學(xué)生群體，形成了學(xué)生“善學(xué)習(xí)、會思考、懂生活、知做人、勤實(shí)踐、能創(chuàng)造”的獨(dú)特品質(zhì)，學(xué)生以“素質(zhì)高，能力強(qiáng)，習(xí)慣好、后勁足”而受到社會的廣泛好評?！ 榧訌?qiáng)家校溝通，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，學(xué)校聘請了派出所的專區(qū)民警為法制副校長，成立家長委員會，努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校在嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生的興趣特長，開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育、四驅(qū)車、陶藝制作、花樣跳繩等多個興趣小組，為每個學(xué)生提供發(fā)揮潛能、施展才華的廣闊空間。幾年來，各興趣小組在市級、區(qū)級的各項(xiàng)比賽中多次獲獎，培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的拔尖人才?！ ∞k學(xué)成績顯著。近幾年來，學(xué)校堅持 “以德立校、依法治校、科研興校和信息化強(qiáng)校”的發(fā)展策略，以“辦人民滿意的學(xué)校”為宗旨，學(xué)校在各方面得到了很大的發(fā)展，我校的教育教學(xué)成績穩(wěn)定，各項(xiàng)競賽獲得驕人的碩果。 幾年來，他們立足本校，利用本校資源有效開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)生的信息培訓(xùn)。使教師、學(xué)生學(xué)以致用，靈活利用有效的優(yōu)質(zhì)資源，有效地提升教師、學(xué)生的信息素養(yǎng)，因此我校在信息技術(shù)方面獲得多項(xiàng)獎項(xiàng)：學(xué)生參加 “全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動”網(wǎng)絡(luò)英語能力競賽等省級比賽，共獲獎12項(xiàng);參加區(qū)舉辦的電腦繪畫、虛擬機(jī)器人比賽共獲獎4項(xiàng)。在科技競賽方面所獲得獎項(xiàng)有：獲得市級獎項(xiàng)的有9項(xiàng)，獲得區(qū)級獎項(xiàng)的有5項(xiàng)。老師制作的多媒體課件獲得區(qū)獎4項(xiàng)，陳銀香老師獲得2008年優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、2009年度中小學(xué)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員（科技教育優(yōu)秀成果獎），熊潔璇老師獲得2008年優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員?！ 〗鼛啄陙恚瑢W(xué)校通過加強(qiáng)內(nèi)部管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，強(qiáng)化師德，不斷地提高學(xué)校行政人員和全體教師的政治思想素質(zhì)和德育管理水平，建立健全了德育領(lǐng)導(dǎo)班子。教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研，教學(xué)能力不斷提高；學(xué)生得到全面發(fā)展，綜合素質(zhì)不斷提升。何棠下小學(xué)正以堅定的步伐，向著“辦人民滿意的學(xué)校”這一目標(biāo)邁進(jìn)。
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佛山順德昌教小學(xué)
私立區(qū)重點(diǎn)
昌教小學(xué)始建于1951年，1991年集資125萬元重建。學(xué)校的建筑面積為3787平方米。學(xué)校的占地面積不多，但設(shè)施齊全的功能室卻不少：有電腦室、多媒體室、語音室、音樂室、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、勞技室等十多個功能室……可謂麻雀雖少，五臟俱全。 學(xué)?，F(xiàn)有8個教學(xué)班，學(xué)生387人。教師19人，教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。本科及本科在讀的有13人，占68.4%，高級教師18人，占90%，教師良好的師德和敬業(yè)精神在社會上享有美譽(yù)。我們以促內(nèi)涵發(fā)展，辦學(xué)校特色，讓孩子們健康快樂成長為我們的辦學(xué)方向。以規(guī)范管理，創(chuàng)造動感和諧的氛圍，讓學(xué)校成為孩子們健康成長的樂園為辦學(xué)理念。全方位育人，讓小學(xué)教育成為孩子良好人格的奠基、智慧的啟蒙和品德的基石。學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“規(guī)范化、精細(xì)化、人性化”為管理目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我們在規(guī)范化管理的前提下，實(shí)施民主化管理。創(chuàng)造條件，讓全體教師參與學(xué)校的管理工作，做到?jīng)Q策過程民主化，決策程序規(guī)范化，決策方法科學(xué)化，以確保素質(zhì)教育有序推進(jìn)，抓出成效。以學(xué)生的持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展為目標(biāo)，在特色立校，質(zhì)量立校，安全立校理念的引領(lǐng)下，堅決執(zhí)行素質(zhì)教育的有關(guān)文件精神，開足開齊課程，堅決落實(shí)減負(fù)措施，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。以《培優(yōu)扶困》和《質(zhì)量評價》為指導(dǎo)，加強(qiáng)過程監(jiān)控，保證了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。各學(xué)科質(zhì)量檢測成績優(yōu)良，學(xué)生體育考核合格率、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率、藝術(shù)教育合格率，達(dá)到現(xiàn)代化驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校的心理健康駕馭、安全教育業(yè)卓有成效，教育教學(xué)工作碩果累累。學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)方向，是我們校園文化，場室建設(shè)的靈感來源。學(xué)校的每一個場境都是學(xué)生探索、實(shí)踐、展示自我的舞臺。在每個班我們設(shè)立了圖書角，給學(xué)生提供了大量的閱讀材料和同學(xué)們交流、學(xué)習(xí)的平臺；設(shè)立了班刊專欄，給學(xué)生提供了展示自我的園地；懸掛了“小學(xué)生行為規(guī)范”，對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育與養(yǎng)成教育，為他日成為有健康人格的社會公民打好基礎(chǔ)。學(xué)校的環(huán)境布置，我們也是從學(xué)生的安全健康，發(fā)展學(xué)生個性與特長入手，在美化校園的前提下，充分展示學(xué)生的風(fēng)采。設(shè)立了交通安全欄，衛(wèi)生知識欄，健康上網(wǎng)欄和日常常識欄，讓學(xué)生在環(huán)境的熏陶下，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們的主調(diào)是讓學(xué)校的每一個角落，都成為學(xué)生展示自我的舞臺。各功能場室的布置，除了一般的規(guī)章制度之外，就是學(xué)生第二課堂的作品展示，校園文化長廊的布置，也展示了學(xué)生的紙雕作品、手抄報、書法美術(shù)精品、讀書交流驛站、第二課堂活動圖片等；學(xué)校的榮譽(yù)室也以展示學(xué)生參加區(qū)、鎮(zhèn)各類學(xué)術(shù)競賽成果為主旋律。這樣，我們的孩子在充分享受成功，感受自我的氛圍下，逐步樹立起自信心，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，健康快樂的成長。
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廣州番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)傍西小學(xué)
公立普通
傍西小學(xué)創(chuàng)辦于1975年，是由村、旅港同胞共同捐資興辦的村級完全小學(xué)。1992年、1997年、2001年村政府和旅港同胞三度捐資擴(kuò)建，不斷完善，現(xiàn)已是一所較有規(guī)模的學(xué)校。學(xué)校座落傍西村后崗，與美麗的傍西公園相鄰。1998年被評為番禺區(qū)一級學(xué)校，2003年被評為廣州市一級學(xué)校，2000年被評為番禺區(qū)紅領(lǐng)巾示范學(xué)校。1996年至2002年連續(xù)被評為區(qū)文明學(xué)校，1995年至2002年連續(xù)被評為區(qū)紅旗大隊。學(xué)校占地面積9300平方米，建筑面積4870平方米，現(xiàn)有12個教學(xué)班，在校學(xué)生390人，教職工23人。校園內(nèi)，綠樹成蔭，芳草如茵；花槽內(nèi)百花爭艷，綠草紅花相映成趣；高大的白蘭花樹百花盛開，香飄四溢，環(huán)境幽雅，空氣清新；紅紅的塑膠跑道把學(xué)校映襯得更加優(yōu)雅，是教書育人的好地方。
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佛山市羅村街道聯(lián)星小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
羅村街道聯(lián)星小學(xué)在社會各界人士、區(qū)、街道有關(guān)部門熱情關(guān)懷和支持下，我校經(jīng)三度搬遷，三度擴(kuò)建，三度易名,在1999年10月被評為南海區(qū)一級學(xué)校，2008年通過南海區(qū)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收。學(xué)校以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的管理方法，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化，取得喜人的教育成果。我校是一座歷史悠久，有著深厚的文化底蘊(yùn)，如今又煥發(fā)著新的生機(jī)和活力的學(xué)校，它的前身為術(shù)省學(xué)堂，并于1929年改名為“術(shù)省”。 1952年改名為聯(lián)勝小學(xué)， 1986年，由聯(lián)勝小學(xué)分出聯(lián)合小學(xué)，原聯(lián)勝小學(xué)改為聯(lián)星小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有23個教學(xué)班，在校學(xué)生一千多人。從創(chuàng)校至今，學(xué)校以“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、精益求精”為辦學(xué)宗旨，樹立“以孩子的終身發(fā)展為本”的教育理念，秉承了“科學(xué)、協(xié)作、拼搏”的聯(lián)星精神。我校近三年大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化的步伐，不斷提高學(xué)校教育的現(xiàn)代化水平，加大現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施的配備力度。在2007年為積極做好迎接區(qū)評估驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作，在功能室、校園環(huán)境、場室布置等方面進(jìn)行整改和重新規(guī)劃，新建了一個舞蹈室，總投資達(dá)260055.3元，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。此外學(xué)校還和聯(lián)星鄉(xiāng)圖書室聯(lián)姻，擴(kuò)充了學(xué)校的藏書量，使藏書量達(dá)到六萬多本。開闊學(xué)生的視野，加快了學(xué)校創(chuàng)建“書香校園”的進(jìn)程。2009年8月學(xué)校相繼投入20多萬元，搬遷和改建了電教室2個；刮塑翻新了新舊教學(xué)樓，種植了一些綠化樹木；添置了多臺辦公電腦，更新了電腦室的50臺電腦，購置一批教學(xué)設(shè)備，重新布置了宣傳欄展示臺等校園文化陣地，營造了一個有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的高雅的校園環(huán)境，使學(xué)生在良好的校園環(huán)境中潛移默化地受到感染和熏陶，陶冶良好的情操。學(xué)校加強(qiáng)“硬件”建設(shè)的同時，也著力加強(qiáng)“軟件”建設(shè)。在2008年上學(xué)期學(xué)校全體教師參加了街道組織的教育技術(shù)培訓(xùn)，提高教師對現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用意識和能力。學(xué)校努力打造特色校園以讀書活動為突破口，大力營造“書香校園”、“書香社區(qū)”。學(xué)校全體老師群策群力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,抓好學(xué)生的各項(xiàng)行為學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)生基本知識、基本能力、基本技能的培養(yǎng)，使學(xué)生不斷茁壯成長。我校注重教師的專業(yè)化發(fā)展提升，通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、聽課、說課、評課、磨課等系列活動，培養(yǎng)出一批街道知名教師及街道骨干教師。我校與時俱進(jìn)，充分利用現(xiàn)代教育設(shè)備，注重現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，注重摘抄手抄報，由最初的“手把手地教”到《電腦手抄報》，再發(fā)展到今天的《網(wǎng)絡(luò)手抄報》，借助美術(shù)教師潘獻(xiàn)榮收集二百多份手抄報個人博客平臺，充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源和功能，讓學(xué)生自主上網(wǎng)瀏覽，自主探究、獲取信息，自主交流、表達(dá)情感，自主評價、積極反饋，極大地張揚(yáng)了學(xué)生的個性，提高了學(xué)生手抄報的能力，辦出了我校的教學(xué)特色。在“網(wǎng)絡(luò)手抄報”教學(xué)的推動下，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的各學(xué)科教學(xué)不斷涌現(xiàn)如《網(wǎng)絡(luò)作文》，每班匯編有《學(xué)生作文集》；在信息技術(shù)課上學(xué)生徐華輝、陳悠制作電腦作品獲區(qū)三等獎……學(xué)校以教育信息化，拉動教育現(xiàn)代化，以學(xué)科教學(xué)為切入口，開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的活動，將各種教學(xué)資源、各個教學(xué)要素和教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)行整理、組合，促進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)方式的改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 學(xué)校校長陳國華信心百倍地說，在上級教育行政部門及街道辦事處及教育組和村委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的步伐，不斷改善學(xué)校的電化教學(xué)條件，羅村的教育事業(yè)明天一定會更美好！
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廣州市增城市荔江小學(xué)
公立市重點(diǎn)
廣州增城市荔江小學(xué)創(chuàng)辦于1994年秋，占地面積19709㎡，建筑面積10119㎡，綠化面積4339㎡，綠化覆蓋率 73.49%。校園布局合理，，環(huán)境優(yōu)雅，綠樹掩映，成為師生活、工作、學(xué)習(xí)的快樂園地。 學(xué)校堅持以教育改革尋求發(fā)展，以教學(xué)科研促效益，以信息技術(shù)求創(chuàng)新，以美育為突破點(diǎn)，率先開展了“三美”心育主導(dǎo)性課題研究，語文科開展了增城市教育科研立項(xiàng)課題之一的“以生為本的‘四學(xué)’能力訓(xùn)練課堂教學(xué)模式”的研究，數(shù)學(xué)科開展了珠心算的研究，英語科開展了“學(xué)習(xí)者的積極情感”的研究，體育科開展全國教育科學(xué)十五規(guī)劃教育部的重點(diǎn)課題的子課題“互動式”教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究等。這些審美塑美的素質(zhì)教育，為學(xué)生個性特長的發(fā)展提供廣闊天地，并促使學(xué)校特色凸顯，朝著校有特色、教有特點(diǎn)、學(xué)有特長的方向發(fā)展。
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