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廣州市從化市禾倉小學
公立普通
廣州市從化市禾倉小學位于從化市市區(qū)東，緊貼著105國道。始創(chuàng)于1966年（名為聯(lián)星小學分校），于1996年搬遷至現(xiàn)校址。學校占地面積13624平方米，建筑面積6844.08平方米，綠化面積3350平方米。 學?，F(xiàn)在有24個教學班，學生1236人，教師55人。
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江門市杜阮鎮(zhèn)松園小學
公立普通
杜阮鎮(zhèn)松園小學位于廣東省江門市新會市杜阮鎮(zhèn)廣東省新會市杜阮鎮(zhèn)松園村。杜阮鎮(zhèn)松園小學在培養(yǎng)與呵護好素質(zhì)學生、全面均衡發(fā)展型兒童、取得突破性信息技術教學進展，以及為江門兒童安全和廣東社會和諧穩(wěn)定提供智力支持等方面都發(fā)揮著極其重要的作用。杜阮鎮(zhèn)松園小學教學班級多，學生人數(shù)多。師資力量雄厚，業(yè)務精良。校園占地面積大，設施設備齊全和先進，適應現(xiàn)代化教育教學的需要。
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景秀小學
公立普通
景秀小學位于廣東省深圳市福田區(qū)景田北路，地處市中心區(qū)，是一所現(xiàn)代化的花園式公辦省一級小學。學校創(chuàng)辦于1999年秋，占地面積10000平方米。學校設備一流，有設備先進的電腦室、美術室、自然實驗室等各種功能室25間。教學課室都配備了多媒體計算機電教平臺，并接入了校園局域網(wǎng)和國際互聯(lián)網(wǎng)。學?，F(xiàn)有教職工近90人，教師素質(zhì)較高，學歷全部在大專以上，其中研究生2人,中學高級教師2人,80%具有小學高級教師職稱。學校領導班子年富力強，具有先進的辦學理念、豐富的教學經(jīng)驗和科學的管理水平，是一個“團結(jié)、進取、求實、創(chuàng)新”的領導集體。景秀小學建校八年來，在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領導下，以“三個面向”為指針，以“以美育人，求實創(chuàng)新”為辦學理念，以“尚禮培基，探究導向，培養(yǎng)健康的孩子，創(chuàng)造詩化的校園”為辦學目標，以“依法治校、以德治校、標準建校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強校，特色顯校”為辦學方略，用科學的發(fā)展觀統(tǒng)攬全校的工作,帶領全體師生勵精圖治，孜孜求索，扎實有效地開展了”七美”（行為文明美、字跡工整美、著裝大方美、語言得體美、信息鑒賞美、思維創(chuàng)新美、身心健康美）教育活動; 景秀小學非常注重教育科研，開展了全國社科“十五”重點課題“主體教育實驗”之子課題《探究教學與小學生主動性發(fā)展實驗研究》和全國教育科學“十五”規(guī)劃課題（廣東省教育科學“十五”重點課題）“經(jīng)濟特區(qū)綜合實踐活動課程開發(fā)行動研究”之子課題《移民文化背景下綜合活動課程開發(fā)研究》的課題研究活動，形成“人人有課題，個個搞科研”的濃厚科研氛圍。在校本研修中，堅持從小處著眼，從實際問題入手，生動活潑地開展了“研、修”一體的研修活動，取得了新的成果，形成了“實、小、活、新”校本研修特色，促進了教師的專業(yè)發(fā)展、學生的主動發(fā)展和學校的快速發(fā)展，學校的教育教學質(zhì)量顯著提高。近幾年來，景秀小學教師參加區(qū)、市、省乃至全國各種教育教學競賽活動，共獲獎300多人次，教師論文獲區(qū)級以上獎100多篇，50多篇刊于《人民教育》、《教學與管理》、《小學德育》、《廣東教研》等優(yōu)秀刊物,學校出版教育教學優(yōu)秀論文集8冊、校本課程讀本18冊，學生獲區(qū)級以上各類獎近千人次。學校多次榮獲國家教委藝術司頒發(fā)的小學生繪畫、書法比賽集體組織獎、福田區(qū)教改論文評選、課堂教學大賽、科技節(jié)優(yōu)秀組織獎、團體一等獎、市讀書讀報先進集體；學校2004年順利通過市一級學校評估,2005年又以優(yōu)異成績跨入省一級學校行列，并榮獲了2003年”深圳市辦學效益獎”，實現(xiàn)了快速發(fā)展的目標，在家長中、在社會上贏得了良好的口碑。如今，景秀小學正以飽滿的熱情、開拓的步伐，向著更高的目標進發(fā)。
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韶關市乳源瑤族自治縣大橋鎮(zhèn)均容譚兆小學
公立普通
乳源瑤族自治縣大橋鎮(zhèn)均容譚兆小學位于廣東省韶關市乳源瑤族自治縣大橋鎮(zhèn)廣東省韶關市乳源瑤族自治縣大橋鎮(zhèn)均容村委會。乳源瑤族自治縣大橋鎮(zhèn)均容譚兆小學積淀了豐厚的歷史文化底蘊，校友遍布全國各地、世界各洲，他們中很多人在各自領域做出了杰出的貢獻。改革開放以來，乳源瑤族自治縣大橋鎮(zhèn)均容譚兆小學銳意進取，深化改革，立足于本校實際，在“求實、創(chuàng)新、活潑、向上”校風的激勵下，全面實施素質(zhì)教育，辦學取得了顯著的成績。又秉承質(zhì)樸務實與開拓進取相融合的精神，在德育、課堂教學、教師專業(yè)發(fā)展、教育評價、校本課程建設等領域，圍繞“小學和諧教育”主導理念積極進行探索實踐，逐步形成了以“和諧教育”為特色的整體風貌，取得了顯著的育人效益。乳源瑤族自治縣大橋鎮(zhèn)均容譚兆小學著力創(chuàng)建底蘊深厚、特色鮮明、品位高雅的經(jīng)典，以為發(fā)展優(yōu)質(zhì)基礎教育做出貢獻，為科教興市和科教興國做出貢獻。
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深圳市新港小學
公立普通
深圳市新港小學有18個教學班，有800多名學生。配有專用的書法室、美術室?，F(xiàn)有2名專職的美術教師。尹江，男，1966年出生，畢業(yè)于華南師范大學美術系，本科學歷。黃秀宇，女，1975年出生，畢業(yè)于廣東省藝術師范美術專業(yè)。在深圳市新港小學任職期間，擔任中低年級美術課教學及學校宣傳工作。在九年多的小學美術教學過程中，不斷提高自身教學修養(yǎng)，在教學中銳意進取，大膽創(chuàng)新，與時俱進，獲得國家級獎勵一次，省級獎勵三次，市級獎勵七次，區(qū)級獎勵8次。輔導學生成績顯著，三年來，百名學生在各級書畫比賽中獲獎。“科技品牌樹起來，新港路，科學之路……”。新港小學，明確辦學宗旨、選準辦學特色、把準工作思路。圍繞教學中心工作，對學生“創(chuàng)新精神和實踐能力”的培養(yǎng)作了大膽的探索和實踐，成為市區(qū)科學教育特色學校。順利通過深圳市一級學校評估。新港曾獲深圳市辦學效益好學校、少先隊全國紅旗大隊、“雛鵬活動”先進集體等榮譽稱號。參加市首屆、第二屆少兒科普展，手工創(chuàng)作大賽三次獲優(yōu)秀組織獎，參加省第四屆中小學航空模型錦標賽獲PIA團體獎。1999-2001年參加市航空、航海、車輛模型賽獲綜合團體第一和組織獎六項次，單項團體總分第一、二名66項。教師在兩屆市科普展被評為優(yōu)秀園丁的有8人次，在三屆航模賽中被評為優(yōu)秀輔導員有38人次。兩屆兩位學生獲深圳“十佳少年”。學校學生代表特區(qū)少年兒童進京參加國慶50周年“六一”慶?；顒?，并受到胡錦濤副主席、李嵐清副總理等國家領導人的接見。在全國、省、市各級比賽中：三年共獲獎1438項次（市級以上獎項1264項次占87.9%），其中參加全國在內(nèi)的科技類比賽獲獎814項次，占56.6%；師生參加第五屆全國教具比賽獲三等獎（教育部）；參加第十屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽獲三等獎（省教育廳）；“飛向北京、飛向太空”全國青少年航天賽一人獲第二名、兩人獲第四名（教育部、國家體育總局）。編輯了以科學教育為主的小課題探究式校本課程。三年來，教師在《科普研究》、《北京教育》、《中小學管理》、《環(huán)境教育》、《廣東教育》、《廣東教學研究》等雜志發(fā)表文章共30篇次，其中省一級以上刊物刊登14篇，在各級各類論文評獎中共獲獎42篇次，其中省級以上26篇。該校的教育教學工作引起《深圳特區(qū)報》、 《深圳商報》、《深圳晚報》、 《特區(qū)教育》等深圳各報刊媒體的關注。三年來，共報道了學校教育教學工作辦學成果新聞共47篇條。
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江門市雙水鎮(zhèn)島橋小學
公立區(qū)重點
雙水鎮(zhèn)島橋小學，辦學歷史悠久，在1980年由旅港鄉(xiāng)親譚兆先生捐資重建，1981年投入使用，校址位于雙水鎮(zhèn)島橋村西北，2003年8月，雙水鎮(zhèn)進行學校布局調(diào)整，由原來的島橋小學、朗頭小學、梁家小學合并成的一所新學校。校舍由香港同胞譚兆先生捐資興建的原陳嫻初級中學組成，2003年10月被評為江門市新會區(qū)一級學校。學校占地27596平方米，建筑面積5179平方米，校園布局合理，教學、生活、運動三區(qū)分開。教學區(qū)有一幢共9個教室的主體教學樓，另有實驗樓、宿舍樓各一幢；生活區(qū)有水坭地面籃球場兩個，排球場、羽毛球場各一個；運動區(qū)有300米的環(huán)形跑道運動場一個，設施完善的體育館室一個。教學設備先進，教學儀器實驗器材按區(qū)一類標準配備；體育、衛(wèi)生器材按區(qū)一級規(guī)模配備；圖書室藏書15561冊，可供50人同時閱覽。還配有多媒體室1個、計算機室1個、語音室、音樂室、自然實驗室、美術室各一間。
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江門市雙水鎮(zhèn)富美學校(小學部)
公立區(qū)重點
江門市新會區(qū)雙水鎮(zhèn)富美學校，于1981年由旅外鄉(xiāng)親集資興建，是新會區(qū)一級學校。1995年由當?shù)睾吐猛忄l(xiāng)親再次集資擴建教學樓三座?，F(xiàn)有二十個教學班，學生825人，學生來自富美，龍頭兩個管理區(qū)，專任教師50人，職員工友4人，其中本科畢業(yè)5人，大專畢業(yè)38人，中?；蚋咧挟厴I(yè)7人，黨員教工17人。學校位于雙水鎮(zhèn)會崖路側(cè)的富美管理區(qū)，占地57畝，其中建筑面積5770平方米，教學設施日趨完善，設有課室20個。功能室有：閱覽室、圖書室、音樂室、美術室、物理、化學實驗室和儀器室、多媒體教學室、電腦室、語音室體育器材室；運動場地有：300米運動場、三個籃球場、網(wǎng)球場及室內(nèi)和室外乒乓球場。圖書館的藏書達標，人平28冊。儀器設備達Ⅰ類標準，為實施多媒體教學配備了兩機一幕，并裝備了卡拉OK室，豐富了師生的課余生活?，F(xiàn)學校環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭，綠化覆蓋率達90.6%
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深圳市福田益田小學
公立普通
廣東省深圳市福田區(qū)益田花園小學坐落在廣東省深圳市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者！教師們憑著開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以"開發(fā)潛能、發(fā)展個性"為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持"品牌、質(zhì)量、服務"的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學校之一。
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江門市新會區(qū)大澤鎮(zhèn)張村學校(小學部)
公立普通
張村學校是廣東省江門市新會區(qū)大澤鎮(zhèn)一所改薄建規(guī)學校，成立于2001年2月，學校占地面積23800平方米，建筑面積3450平方米，擁有13間教學用房，13間功能用室和一座3層共18個單位的教師宿舍樓。
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