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深圳市龍崗區(qū)布吉街道木棉灣小學
公立普通
木棉灣小學遷建于1994年，學校坐落于深圳市龍崗區(qū)布吉街道木棉灣社區(qū)，占地面積2.3萬平方米，建筑面積1.4萬平方米，1999年被評為區(qū)一級學校，2000年獲市辦學效益獎，2001年被評為市一級學校，2003年被評為省一級學校。 學?，F(xiàn)設校長室,副校長室兩個,副書記室,教導處,總務處,德育處七個行政辦公室.現(xiàn)有學校領導3人,其中校長1人（鄭樹彬為校長、黨支部書記）,副校長2人.中層干部7人?！ W?，F(xiàn)有31個教學班，學生1659人，教職工97人，其中碩士研究生1人，本科學歷40人，大專學歷35人，黨員21人，中學高級教師1人，小學高級教師36人?！ W?，F(xiàn)有光纖接入的校園網(wǎng),校園電視臺，電腦室，電子閱覽室，舞蹈室等功能室26間，電教平臺34個，有200米的塑膠跑道，是一所環(huán)境優(yōu)美，設備先進，布局合理的現(xiàn)代化學校?！ ≡谌熒墓餐ο?，我校初步形成了具有示范性的辦學特色。即“以人為本，民主和諧，情感制度相結合”的學校管理特色；以培養(yǎng)學生“學會做人”為總目標的德育工作特色。 校風：勤奮好學 求實創(chuàng)新 學風：尊師守紀 勤學進取 辦學目標：綠色木棉 書香木棉 平安木棉 和諧木棉 辦學理念：面向全體 五育并舉 因材施教 培優(yōu)促特 形成特色
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深圳市龍崗區(qū)布吉街道中心小學
公立普通
布吉街道中心小學創(chuàng)辦于1936年，前身為布吉學校，由一些熱愛鄉(xiāng)梓教育事業(yè)的海外華僑捐資興辦而成，只有八個課室和一間三層方形炮樓式的教師宿舍，占地面積約900m2。2000年開始改建，通過三年的改建，現(xiàn)學校占地面積13500 m2 ，建筑面積11686 m2，綠化覆蓋率為61%，校園布局較合理，設施設備完善。榮獲2002年深圳市辦學效益獎，2003年8月被評為深圳市“園林式、花園式單位”，2006年被評為廣東省“巾幗文明崗”，2003年11月被評為廣東省一級學校。 目前，我校有30個教學班，學生1597人，教職工97人（在編62人）。在86名的專任教師中，有小學高級職稱59人。專任教師學歷全部達標，其中大專以上學歷的96.5%。我?，F(xiàn)有30多個教學功能室，圖書室藏書5萬多冊，有較完備的校園信息網(wǎng)絡，具備電視直播系統(tǒng)，實現(xiàn)了學校管理和教育教學的現(xiàn)代化、信息化。另外，教室與教輔室比例達到1:1以上，能滿足學校教育教學的需要。 我校以“全面發(fā)展，提高素質，培養(yǎng)能力，發(fā)展個性”為辦學理念，以“現(xiàn)代化、高質量、有特色”為目標，以“誠、勤、新、美”作校訓，以“團結、誠實、樂學、創(chuàng)新”作校風，以“文明、守紀、好學、進取”為學風，以“嚴謹、求學、勤奮、開拓”為教風，以學生發(fā)展為本，著眼于學生的全面、和諧發(fā)展。注重科學管理，通過抓制度建設、班子建設和師德教育等途徑來提高教師的政治思想素質和業(yè)務能力，以點帶面地團結、帶領全體教職工努力工作，不斷提高學校的管理水平，提高辦學效益。 我校以德育為先，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，樹立以學生“自我管理，自我教育”為主的管理觀念，堅持“全面育人、全員育人、全程育人”的育人思想，充分發(fā)揮課堂、班隊、基地和家庭的教育作用，重視建立德育評價機制和激勵機制，積極開展系統(tǒng)、科學的德育工作和豐富多彩的德育活動，有效地形成了德育工作的整體合力，探索出一條切實可行的德育工作新路子。 我校把教學工作作為學校的中心工作，認真貫徹落實上級教育行政部門和學校制訂的有關規(guī)定和措施，把著眼點放在面向全體學生，通過做好抓常規(guī)教學，提高優(yōu)良課率；抓教研教改，提高業(yè)務水平；抓“名師”工程，培養(yǎng)骨干教師等工作，提高教學質量，促進學生全面發(fā)展。 目前，我校已經(jīng)申報了語文、數(shù)學、音樂和美術、德育、體育等學科的7個項目的省、市、區(qū)級教研課題，并取得了一定的成效，教學質量明顯提高。通過各項活動的開展，我校教師的教研教改意識日益增強，教師基本功和教學藝術不斷提高，在參加上級有關主管部門組織的教學藝術競賽和基本功競賽中都獲得了可喜的成績。 我校以學生發(fā)展為本，以“藝術、體育和科普教育”特色促進素質教育的全面開展。各項特色項目取得了一定的成效。尤其是學校毽球、書法項目碩果累累。在2008年10月份我校被評為“廣東省書法先進學?！?。 展望未來，我校繼續(xù)在各級教育主管部門及街道辦事處的正確領導下，同心協(xié)力，勤奮工作，不斷完善辦學條件，強化內部管理，凸現(xiàn)辦學特色，朝著“現(xiàn)代化、高質量、有特色”的目標邁進。
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深圳市龍崗區(qū)清林小學
公立市重點
清林小學屬深圳市龍崗區(qū)教育局直屬小學，開辦于2002年9月。它是一所“深圳市一級學校”、“廣東省現(xiàn)代教育技術實驗學校”、“廣東省綠色學校”?！ W校占地20157平方米，建筑面積為15400平方米?，F(xiàn)有36個教學班，2000余名學生，教職員工140人，市級骨干教師3人，區(qū)級學科帶頭人5人，區(qū)級骨干教師24人，中學高級教師5人。學校建有高標準的多功能體育館、圖書室、專業(yè)教室及完善的校園網(wǎng)、電視閉路系統(tǒng)和家校通系統(tǒng)?！ W校秉承“為每個學生奠定最佳的人生基礎”的辦學理念，遵循“為人求實，為事求真”的校訓，全面落實“道德原本、知識誠明、藝術優(yōu)雅”的辦學思路，努力建設具有人文魅力、富有智慧實力、充滿興趣活力的“三力”學校;長期培養(yǎng)心中有愛、腦中有識、手中有為的“三有”教師;精細培育會正確做事、會有效學習、會優(yōu)雅生活的“三會”學生，為學生具有誠信的道德力、創(chuàng)新的智慧力、持久的健康力而奠定最佳的基礎。努力倡導規(guī)范、高效、創(chuàng)新的工作特色，向“校園美、教師優(yōu)、學生樂、質量高”的現(xiàn)代化一流示范小學的目標邁進。
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深圳市龍崗區(qū)龍城小學
公立省重點
龍城創(chuàng)辦于1995年，是深圳市龍崗區(qū)第一所直屬、廣東省一級學校、廣東省綠色學校、深圳市園林式花園式學校。學校占地面積14779.1平方米，25個教學班，96名教師，校園環(huán)境優(yōu)美，教學設備先進，是一所師資強、質量高的現(xiàn)代型學校?！ ↓埑菍嵤?ldquo;激勵每一個人充分發(fā)展”的教育理念，以“現(xiàn)代化、高質量、科研型”為辦學目標，倡導“崇美、博學、勵志、 創(chuàng)新”的校風，全面實施課程改革，大力開展校本研究，人人從事教育科研，培養(yǎng)學生做一個自信、優(yōu)秀、有發(fā)展?jié)摿Φ闹袊?。學校努力打造“激勵教育”品牌，逐步形成了“學校激勵教師發(fā)展、教師激勵學生成長、學生激勵老師提高”的良性循環(huán)，教育教學質量穩(wěn)步提高。2001屆畢業(yè)生有四人考上清華、北大線。 科研特色：學?？蒲蟹諊鷿夂?，以激勵教育的研究為龍頭課題，開展校本研修。2005年9月，學校重點研究課題“構建激勵教育新概念”，獲得廣東省第四屆普通教育教學成果二等獎。2008年2月，“激勵教育實踐模式研究”獲龍崗區(qū)首屆教育教學成果一等獎?！ ∷囆g特色：表演唱《春天的故事特別多》獲廣東省少兒藝術花會金獎;合唱隊獲深圳市中小 合唱節(jié)金獎;管樂團獲中國南方AAA“金音杯”首屆管樂邀請賽榮獲銀獎、港澳繽紛管樂節(jié)表演獎。2008年5月學校音樂團參加全國“創(chuàng)智杯”第二屆優(yōu)秀管樂團隊金獎。 科技特色：學校是“中國少年科學院科普基地”，學生在各級各類科技競賽中成績喜人，師生科技創(chuàng)新有21項獲國家專利，28人次獲得廣東省青少年創(chuàng)造發(fā)明獎;學校還是“深圳市機器人進課堂實驗基地”，學生在省市青少年機器人競賽中多次獲得一等獎。深圳市龍崗區(qū)龍城被廣東省批準為第三批廣東省中知識產(chǎn)權教育試點學校。
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深圳市寶安區(qū)上芬小學
公立普通
深圳市上芬小學，創(chuàng)辦于1976年，原為深圳關外寶安區(qū)的一所村辦小學。在深圳城市化建設的歷程中，在上級政府及教育部門的鼎力支持下，學校發(fā)生了全新的蛻變，已經(jīng)成為一所校園文化有品味、教育科研有特色、師生隊伍有活力的區(qū)優(yōu)質化品牌學校。
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深圳市寶安區(qū)民治小學
公立普通
學校概況 民治小學是由民治片區(qū)的培根學校、龍騰學校和橫嶺學校、民樂學校及白石龍學校等5間村辦小學合并而成的。 5間學校具體創(chuàng)辦年月不詳，最早上溯到清朝末年。 培根學校設在樟坑村，抗戰(zhàn)時期中共黨員余席臻任校長，并以本校當中心傳播革命火種。 龍騰學校設在望天湖村，抗日戰(zhàn)爭期間由國民黨區(qū)長秘書張鎮(zhèn)華任校長，傳播抗戰(zhàn)報國思想。 1952年春，培根學校與龍騰學校合并為望樟學校，1963年擴建磚瓦房，校址即現(xiàn)在的民治小學，由楊恩仁、黃敏非先生任校長，并于1964年將橫嶺、民樂、白石龍的學校合并，正式命名為民治小學。建國后民治小學在歷屆政府、領導、村委和教教職工的勵精圖治下，穩(wěn)步發(fā)展，特別是改革開放后，民治小學更是踏上了快速發(fā)展之路，學校面貌日新月異。 目前，學校占地面積15657平方米，建筑面積16059平方米。有200米標準塑膠運動場、籃球場（兩個），按省一級一類標準配備了36個功能室。現(xiàn)有33個教學班， 1580名學生。教師87名，其中中專1人（占1.2%），?？茖W歷35人（占40.2%），本科學歷49人（占56.3%），在讀碩士研究生2人占（2.3%），研究生課程班結業(yè)4人（4.6%），學歷合格率達100%，其中中學高級1人（占1.2%），小學高級教師44人（占50.6%），小學初級教師42人（占48.2%）。 學校完成村小改造之后設備設施和場所一流；辦學理念先進科學; 特色鮮明（“三自”教育引領下的養(yǎng)成教育、孝道教育、國學、二十四點、英語口語、書法、民樂、管樂、合唱、乒乓球等十大學科特色在市和區(qū)都有很高的知名度）；教學質量和成績一流（2009年區(qū)四、五年級質檢第八和第十一名，2009年區(qū)綜合辦學水平排名第四，民治街道第一，從2006年開始每學期取得各級各類獎勵都達三百多人次，占民治街道公辦小學50%以上，排絕對第一的位置，在寶安區(qū)也處于領先位置）。
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深圳市寶安區(qū)民治第二小學
公立普通
民治第二小學為錦繡江南樓盤配套公立學校，是2005年9月正式創(chuàng)辦的原龍華街道第三小學，2007年行政區(qū)劃調整更名為民治街道第二小學，并加掛行知小學校名。2008年通過區(qū)優(yōu)質化學校初評。學校占地面積10000平方米，建筑面積6381.2平方米，現(xiàn)有21個教學班，學生1024人，教職工62人，教師學歷全部達標， 44人具有本科學歷，1人具有碩士學位，19人具有中高級職稱，1人具有副研究員職稱，教師平均年齡30歲。四年來，學校教學設施設備基本完善，有田徑運動場、室內體育館、籃球場，有普通教室21間，裝配了計算機室、美術室、音樂室、圖書室、閱覽室等38間專用功能室，一個600M2的生物園，擁有電教平臺21套，教師人手一臺電腦，學生專用計算機 57臺，供師生閱讀的電子讀物計算機13 套。開通了校園網(wǎng)，校園電視臺已完工，學校藏書27833冊，生均藏書 30.5冊，報刊42種，教參工具書482種。
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深圳市寶安區(qū)龍華街道清湖小學
公立普通
清湖小學創(chuàng)辦于1950年，于1997年遷入現(xiàn)址，現(xiàn)學校占地面積26190.4平方米，建筑面積12886平方米?，F(xiàn)有24個教學班，學生1183人，教職工68人?，F(xiàn)有專任教師59人學歷達標率為100%.學校集綠化、美化、凈化于一體，景色宜人，校園綠化率達到86%，堪稱花園式學校。學校教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)分開，布局科學、美觀，足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球球場、200米環(huán)形跑道附100米直跑道塑膠運動場，體育運動場所設施一應俱全，配備了電腦室、舞蹈室、美術室、圖書室等20多個功能室，校園信息網(wǎng)完善，有24個多媒體教學平臺、163臺電腦，教師擁有人手一臺電腦。學校擁有一個“廉潔奉公、團結協(xié)作、勇于開拓”的領導班子，一支“敬業(yè)精神強、會教書、善育人、能科研”的教師隊伍。學校1997年獲得寶安區(qū)校園文化建設檢查三等獎。1999年被評為深圳市寶安區(qū)一級學校。2003年被評為寶安區(qū)綠色學校，同時評為深圳市“園林式，花園式”單位。2004年5月被評為深圳市一級學校。
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深圳市寶安區(qū)龍華街道松和小學
公立普通
松和小學創(chuàng)建于1953年，地處下油松河邊，占地面積16000平方米，建筑面積10151平方米，綠化面積2682平方米。學校教學設施完備，課堂教學的配備設施已基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，26間教室全部裝配上了53寸的背頭彩電，實物投影儀，有配套齊全的功能室及現(xiàn)代化信息校園教學網(wǎng)絡，有標準的田徑運動場、羽毛球場、籃球場。校園布局合理,環(huán)境優(yōu)雅。
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深圳市寶安區(qū)龍華街道中心小學
公立普通
龍華中心小學始建于1947年，在近六十年的辦學歷程中，歷經(jīng)風雨，洗凈鉛華，形成了深厚的文化積淀。新世紀以來，我們秉承光榮傳統(tǒng)，緊跟時代步伐，全面推進改革創(chuàng)新，一所傳統(tǒng)老校正煥發(fā)著勃勃生機。1995年被評為區(qū)一級學校，1997年被評為市一級學校，2000年被評為省一級學校。學校現(xiàn)有36個教學班，在校學生2113人，教職工143人。學校師資力量雄厚，擁有一批市、區(qū)級優(yōu)秀教師、省勞動模范和南粵優(yōu)秀教師。校園占地3.3萬平方米，建筑面積1.7萬平方米，一年四季林木青蔥、繁花似錦、空氣清新，是令人向往的理想學習場所。36個功能室配置標準、規(guī)范，圖書室藏書6萬余冊。良好的師資及先進的設施設備，為實施優(yōu)質教育奠定了堅實的基礎。近年來，在各級領導的重視和關懷下，學校按照“落實科學發(fā)展觀，辦人民滿意教育”的辦學宗旨，遵循“做人為重，求知為榮”的校訓，倡導“礪志、立德、篤學、成才”的校風、“樂業(yè)、精業(yè)、尚新、維實”的教風和“勤勉、善思、博學、求實”的學風，努力實踐“和諧育人、全面發(fā)展”的辦學理念，在德育、管理、教育科研、第二課堂等方面勇于實踐、大膽創(chuàng)新，逐步形成了鮮明的辦學特色，取得了顯著的辦學效益?！爸鄞笳呷沃?，馬駿者遠馳”。與時俱進，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)龍華中心小學更高的騰飛和跨越而努力奮斗！
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