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深圳市龍華區(qū)龍悅居優(yōu)揚(yáng)幼兒園
公立普通
深圳市龍華區(qū)龍悅居優(yōu)揚(yáng)幼兒園位于廣東深圳市。學(xué)校聯(lián)系電話：0755-32907240。
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深圳市羅湖區(qū)羅湖橋?qū)嶒?yàn)幼兒園
公立普通
深圳市羅湖區(qū)羅湖橋?qū)嶒?yàn)幼兒園位于廣東深圳市羅湖區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：0755-82344236。
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深圳市龍崗區(qū)水晶城小學(xué)
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橫崗水晶城小學(xué)是一所由原來的橫崗?fù)鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校收歸國(guó)有后，于2010年9月重新開學(xué)的九年義務(wù)教育全日制公辦小學(xué)。學(xué)校座落于橫崗水晶城之城小區(qū)內(nèi)，荷坳地鐵站旁，占地面積10050平方米，綠化率達(dá)60%以上，交通便利，環(huán)境恬靜幽雅。學(xué)校具有容納24個(gè)教學(xué)班，1200多師生員工的辦學(xué)規(guī)模。但由于籌辦時(shí)間緊，招生遲，目前只有7個(gè)教學(xué)班，師生員工300多人。師資力量雄厚，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，本科以上學(xué)歷40%，小教高級(jí)職稱30%。學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備正按市規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)配置，已有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)2個(gè)，羽毛球場(chǎng)1個(gè)，配備現(xiàn)代化教學(xué)平臺(tái)的教室12間，功能場(chǎng)室9間?！ M崗水晶城小學(xué)作為一所新開辦的公辦學(xué)校，立足現(xiàn)在，放眼未來，以“現(xiàn)代、優(yōu)質(zhì)、特色”為辦學(xué)目標(biāo)，以“以人為本、奠定基礎(chǔ)、和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念，以教育質(zhì)量為核心，以藝術(shù)教育特色為突破口，規(guī)范管理，強(qiáng)化教研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園，凸顯“水晶文化”，協(xié)調(diào)發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)與特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)“文道合一”的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。努力打造成一所“讓學(xué)生成才，讓教師成功，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”的精品型示范性小學(xué)?！ ?把握今天，胸懷未來，橫崗水晶城小學(xué)將一如既往，積極開拓創(chuàng)新，深化教育改革，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校品牌，為創(chuàng)一流的示范性學(xué)校而努力奮斗，鑄造水晶城小學(xué)教育的美好明天。
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深圳市南山區(qū)桃苑學(xué)校小學(xué)部(深圳大學(xué)城南山桃苑實(shí)驗(yàn)學(xué)校)
公立普通
桃苑學(xué)校是一所由深圳市、南山區(qū)兩級(jí)政府投資近1億元興建、由南山區(qū)教育局主管的九年一貫制公辦學(xué)校。學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的塘朗山下、大型社區(qū)桃源村內(nèi)，總占地面積35600平方米，總建筑面積25300平方米。設(shè)計(jì)規(guī)模為中小學(xué)４８?jìng)€(gè)班，在校學(xué)生2200人。學(xué)區(qū)范圍為西起龍珠七路，東至安托山，北起塘朗山，南至廣深高速。學(xué)校建筑造型典雅、氣勢(shì)宏偉，美觀大氣，環(huán)境清新優(yōu)美。擁有高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施和生活設(shè)施。圖書閱覽館、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、綜合電教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、大型室內(nèi)體育館及田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、塑膠跑道等一應(yīng)俱全，所有教室均配備國(guó)際一流水平的多媒體設(shè)備。學(xué)校秉承“愛崗敬業(yè)、立德樹人、關(guān)愛學(xué)生”的教師職業(yè)精神，以培養(yǎng)成功學(xué)習(xí)、自主獨(dú)立、自信積極的現(xiàn)代人為目標(biāo)，用“愛心、細(xì)心、耐心”教育每位學(xué)生，精心打造人文校園、書香校園、綠色校園與和諧校園。學(xué)校于2010年9月1日正式落成并順利開學(xué)，現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，120名教職工，1500余名學(xué)生。 南山區(qū)桃苑學(xué)校現(xiàn)已更名為“深圳大學(xué)城南山桃苑實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。 學(xué)校坐落于南山區(qū)桃源片區(qū)，背靠塘朗山公園，2010年9月建校，是一所九年一貫制公辦學(xué)校，學(xué)校占地面積約3.3萬平方米，建筑面積約2.7萬平方米，目前有38個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1598人，教工112人。2014年學(xué)校成為南山區(qū)教育局重點(diǎn)打造的南山北部片區(qū)三所品牌學(xué)校之一。 學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高，設(shè)施齊全，各種功能室裝備一流，為教育教學(xué)提供了良好的條件與保證。學(xué)校教師隊(duì)伍學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)，擁有碩士學(xué)位23人，高級(jí)教師17人，特級(jí)教師2人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，勤奮奉獻(xiàn)，銳意進(jìn)取，率先垂范，在群眾中有較高的聲望。 建校以來，學(xué)校堅(jiān)持“立德樹人”的辦學(xué)理念，在學(xué)校發(fā)展定位上，堅(jiān)持德育為先，均衡發(fā)展，特色發(fā)展；堅(jiān)持面向全體學(xué)生，“讓每一朵花都綻放”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特長(zhǎng)發(fā)展。為此，學(xué)校積極在外語(yǔ)教學(xué)與教育國(guó)際化、國(guó)學(xué)及傳統(tǒng)文化教育、綜合實(shí)踐與學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力培養(yǎng)、體育藝術(shù)教育及學(xué)生素養(yǎng)提升、中小學(xué)教學(xué)的有效銜接等方面進(jìn)行重點(diǎn)突破。經(jīng)過幾年的發(fā)展，初步形成了以下鮮明的特色：德育工作中，結(jié)合國(guó)學(xué)教育，促進(jìn)學(xué)生道德價(jià)值觀及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)；教學(xué)工作中，圍繞提升學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性，形成“自主學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)特色；課程建設(shè)方面，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，形成豐富多彩的校本課程體系。學(xué)校成為南山北部片區(qū)學(xué)校中冉冉升起的新星。 學(xué)校以“國(guó)學(xué)”教育為突破口，形成傳統(tǒng)道德與現(xiàn)代公民教育相結(jié)合的特色德育。學(xué)校堅(jiān)持育人為本，德育為先，將學(xué)生的道德培養(yǎng)作為素質(zhì)教育的重中之重，在德育工作中，除學(xué)科滲透外，德育部門、語(yǔ)文學(xué)科緊緊圍繞中華傳統(tǒng)教育，將學(xué)生的文明禮儀培養(yǎng)與國(guó)學(xué)教育結(jié)合起來，以德育實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣及道德價(jià)值觀的形成。例如，學(xué)校圍繞《弟子規(guī)》、《中華傳統(tǒng)德育故事》及經(jīng)典古詩(shī)文學(xué)習(xí)，采取“讀”、“思”、“行”三個(gè)層次的學(xué)習(xí)、反思和踐行的方法，通過內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣的朗讀比賽，書法、手抄報(bào)比賽、讀后感交流等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生傳統(tǒng)價(jià)值觀的內(nèi)化。同時(shí)，以此為契機(jī)，結(jié)合身邊的優(yōu)秀學(xué)生典型，開展美德少年評(píng)比，樹立正確的輿論導(dǎo)向；知行合一，重視德育的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，走進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們走進(jìn)敬老院、走進(jìn)110指揮中心、走進(jìn)烈士陵園、走進(jìn)社區(qū)，促進(jìn)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中形成公民的責(zé)任意識(shí)；以自主管理為抓手，引導(dǎo)學(xué)生自我管理，在課堂表現(xiàn)、課間紀(jì)律、文明用餐，出入校門等，每周開展優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、綜合素質(zhì)優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選，引導(dǎo)學(xué)生形成文明習(xí)慣。實(shí)踐證明，國(guó)學(xué)教育在我校的德育實(shí)踐中促進(jìn)了學(xué)生中華傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代公民的責(zé)任意識(shí)的形成，使我校中小學(xué)生形成了文明、守紀(jì)、活潑、向上的良好精神風(fēng)貌。 學(xué)校已形成“自主學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)特色。學(xué)校針對(duì)片區(qū)學(xué)生基礎(chǔ)較弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的實(shí)際，將促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。為此，一方面抓學(xué)生的預(yù)習(xí)、展示、反饋等學(xué)習(xí)過程，一方面抓學(xué)生的主動(dòng)性、積極性及合作意識(shí)培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)的及課堂良好行為習(xí)慣的形成；在課堂教學(xué)中，以“展示”為抓手，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在展示形式上，除口頭展示外，特別重視手寫白板與電子白板的書面展示，使人人參與到學(xué)習(xí)過程中來，使課堂教學(xué)呈現(xiàn)出新的活力。在歷次的片區(qū)合作體、家長(zhǎng)開放日等課堂展示活動(dòng)中獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校同行及廣大家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。 為了給教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的保障，學(xué)校還狠抓校本培訓(xùn)工作，圍繞師德師風(fēng)及技能提升下功夫，緊緊圍繞“自主學(xué)習(xí)”的落實(shí)，每學(xué)期，通過集體教研、教學(xué)展示、師徒結(jié)對(duì)、班主任比武等，促進(jìn)教師技能的全面提升學(xué)校的小組合作學(xué)習(xí)在片區(qū)五所學(xué)校介紹了經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校“促進(jìn)教學(xué)觀念深度變革”的工作思路也在區(qū)內(nèi)進(jìn)行了專題介紹，受到同行的充分肯定。 作為九年一貫制學(xué)校，目前我們正在探索在小學(xué)高年段，允許特別優(yōu)秀的學(xué)生在不違反學(xué)籍管理政策的前提下，在校內(nèi)跳級(jí)；利用現(xiàn)有教材，開展小學(xué)與初中課程優(yōu)化的嘗試，把初一年級(jí)部分教學(xué)內(nèi)容下到小六年級(jí)上，為特長(zhǎng)學(xué)生超前發(fā)展提供條件。扎實(shí)有效的課堂教學(xué)促進(jìn)了學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，在今年的區(qū)內(nèi)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中，我校在片區(qū)各校中穩(wěn)居前列。 初步形成了為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升的校本課程體系。學(xué)校重視學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提升，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，著力培育學(xué)生喜愛的各類學(xué)科拓展、綜合實(shí)踐及體、藝類校本課程，建立了特長(zhǎng)生輔導(dǎo)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)及審美能力、健康意識(shí)的提升。例如，體育方面，開設(shè)了女子軟式壘球、羽毛球、籃球、武術(shù)校本課程；音樂方面，開展了合唱、口風(fēng)琴、舞蹈校本課程，美術(shù)學(xué)科在國(guó)畫、兒童版畫等方面開設(shè)了校本課程。此外，在軟硬筆書法、手工等方面也開設(shè)了多門校本課程。實(shí)踐證明，我校豐富多彩的校本課程在學(xué)生的綜合素質(zhì)提升方面發(fā)揮了很大的作用。此外，學(xué)校還在每年組織豐富多彩的英語(yǔ)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等傳統(tǒng)“四節(jié)”活動(dòng)。除了體育課外，學(xué)校每天下午一小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)已成為我校的亮麗風(fēng)景。學(xué)校的女子軟式壘球隊(duì)在全國(guó)比賽中獲得好成績(jī)，學(xué)校也被國(guó)家棒壘球協(xié)會(huì)授予女子軟式壘球特色學(xué)校。四年來，我校學(xué)生在各級(jí)各類比賽中，獲獎(jiǎng)近百項(xiàng)。例如，學(xué)生參加深圳市“我的中國(guó)夢(mèng)”主題征文比賽多人獲一等獎(jiǎng)，在“我們的節(jié)日•深圳市中學(xué)生經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽”中，我校的《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》節(jié)目獲深圳市二等獎(jiǎng)，多名學(xué)生獲深圳市小學(xué)生硬筆書法一等獎(jiǎng)；一年級(jí)王銳霖小朋友，多次參與了深圳電視臺(tái)節(jié)目的錄制工作…… 我校教師也取得了優(yōu)異成績(jī)，有數(shù)十人先后在省、市、區(qū)等各級(jí)比賽中獲得大獎(jiǎng)。例如在省、市教具比賽中，有三人次獲獎(jiǎng)，在市教師教學(xué)比賽中有兩人次獲得二、三等獎(jiǎng)，在南山區(qū)語(yǔ)文教師優(yōu)秀課比賽一人獲特等獎(jiǎng)，兩人次獲一等獎(jiǎng)，在南山區(qū)各學(xué)科錄像課比賽、教師命題、說題能力大賽、說課比賽、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、綜合素質(zhì)比賽中多人獲得一、二等獎(jiǎng)。 此外，我校還承辦了南山區(qū)語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂、美術(shù)等區(qū)級(jí)教學(xué)比賽或教學(xué)觀摩活動(dòng)的組織工作。在教育科研方面，我校主持的廣東省重點(diǎn)德育課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本班主任培訓(xùn)》已結(jié)題。南山區(qū)泛在學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！兑孕畔⒒龠M(jìn)“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)改革》等課題研究正順利進(jìn)行。2010-2011、2012-2013學(xué)年度，學(xué)校被評(píng)為南山區(qū)教育局先進(jìn)單位。
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深圳市寶安區(qū)壆崗小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
深圳市寶安區(qū)沙井街道壆崗小學(xué)位于沙井街道壆崗社區(qū)教育路13號(hào)，是一所市一級(jí)公辦學(xué)校，學(xué)校占地面積26260平方米，建筑面積11700平方米。學(xué)校現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生925人，教職工60多人，小學(xué)高級(jí)教師19人，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。學(xué)校布局合理，規(guī)劃科學(xué)，校園寬敞，景致優(yōu)美，辦學(xué)條件優(yōu)越。建有400米標(biāo)準(zhǔn)化的環(huán)形塑膠跑道和足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乒球室，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校還裝配了先進(jìn)的校園網(wǎng)和教學(xué)平臺(tái)，音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、多功能電教室等20多個(gè)功能室，圖書藏量達(dá)32000多冊(cè)，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備完善。富有現(xiàn)代氣息的壆崗小學(xué)的發(fā)展歷史更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，前身為創(chuàng)建于1927年的壆崗學(xué)堂，解放后改為壆崗小學(xué)。期間雖然幾經(jīng)坎坷，但在壆崗教育先驅(qū)們的滿腔的教育熱情的澆灌下，壆崗小學(xué)依然茁壯的成長(zhǎng)。新中國(guó)成立后，壆崗人翻身做主人，壆崗小學(xué)也迎來了更好的發(fā)展環(huán)境。特別是改革開放以來，壆崗村經(jīng)濟(jì)取得喜人成績(jī)，為了發(fā)揚(yáng)壆崗人重視教育、培養(yǎng)人才的優(yōu)良傳統(tǒng)，壆崗人民積極籌建壆崗新學(xué)校，新學(xué)校擇吉日于1998年11月奠基，于1990年9月竣工投入使用，從此壆崗小學(xué)發(fā)展的腳步更加穩(wěn)健。
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深圳市上屋小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
上屋小學(xué)是“深圳市一級(jí)學(xué)校”、“寶安區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)化學(xué)校（省一級(jí)學(xué)校）”?，F(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1400多人，專任教師81人。校園占地面積30676平方米，擁有綜合電教室、電腦室、科學(xué)探究室、民樂室、空手道室等三十五個(gè)功能室。校內(nèi)常年花木蔥蘢，綠草如茵，文化布置主題鮮明，是一所具有濃郁的中華傳統(tǒng)文化氛圍的現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展，打造優(yōu)質(zhì)特色名校，不斷豐富“國(guó)學(xué)教育”辦學(xué)特色。2011年5月，學(xué)校成功舉辦“寶安區(qū)國(guó)學(xué)教育成果綜合展示活動(dòng)”，在誦讀、民樂、書法、毽球、空手道等特色項(xiàng)目上多次國(guó)家、省、市、區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)。
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福華小學(xué)
公立普通
福華小學(xué)，廣東省一級(jí)學(xué)校。創(chuàng)建于1993年9月，位于深圳市福華路與皇崗路交界的福華新村內(nèi)，占地面積14219.3平方米，校園綠樹成蔭，紅花爭(zhēng)艷，書畫增輝，一派生機(jī)。學(xué)校設(shè)備完善，擁有200米的環(huán)形塑膠跑道和100米的塑膠直跑道；室內(nèi)體育室、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)；500多平方米的生物園；多功能階梯教室、電腦室、軟件制作室、演播室等29個(gè)教學(xué)功能室?，F(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班，1167名學(xué)生，在職在編教職工64人。學(xué)校自創(chuàng)辦以來，在市區(qū)黨委、政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工本著“堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”的福華人精神，團(tuán)結(jié)開拓，與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校提出“把福華小學(xué)建設(shè)成現(xiàn)代化、有特色的社區(qū)名校”的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹“誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事，自主發(fā)展，弘揚(yáng)個(gè)性”的育人理念和“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的管理理念，實(shí)施了學(xué)校形象設(shè)計(jì)工程、德育三三工程、教學(xué)創(chuàng)新工程、家校合作工程、教師自培工程和學(xué)生個(gè)性發(fā)展工程六項(xiàng)工程，精心構(gòu)建了具有福華特色的星星系列。學(xué)校在物化環(huán)境，制度及精神建設(shè)，課程及活動(dòng)文化中滲透了人文精神，凸顯了“人文校園”新亮點(diǎn)。在辦學(xué)實(shí)踐中，詩(shī)書教育也形成了獨(dú)特的個(gè)性。星光燦爛，碩果飄香。學(xué)校先后獲得福田區(qū)文明單位、福田區(qū)精神文明先進(jìn)單位、深圳市先進(jìn)婦女組織、深圳市紅十字會(huì)先進(jìn)單位、深圳市衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、深圳市德育工作先進(jìn)單位、深圳市讀書用報(bào)先進(jìn)集體、廣東省推廣普通話先進(jìn)單位、全國(guó)語(yǔ)文自學(xué)輔導(dǎo)課題先進(jìn)集體等光榮稱號(hào)，并獲得深圳市2001年辦學(xué)效益獎(jiǎng)。近三年，集體獲獎(jiǎng)共32項(xiàng)，師生個(gè)人獲得國(guó)家級(jí)、省、市及區(qū)級(jí)獎(jiǎng)419人次。
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