您好,歡迎來(lái)到華圖教師網(wǎng)!

教師公告 幫助中心 教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)
當(dāng)前位置: 廣東小學(xué) > 深圳小學(xué) > 小學(xué) > 深圳市南山區(qū)桃苑學(xué)校小學(xué)部(深圳大學(xué)城南山桃苑實(shí)驗(yàn)學(xué)校)

深圳市南山區(qū)桃苑學(xué)校小學(xué)部(深圳大學(xué)城南山桃苑實(shí)驗(yàn)學(xué)校)

公立 普通 廣東 深圳 南山區(qū)

成立日期:2010年 學(xué)費(fèi):400元/學(xué)期

學(xué)校政策:排隊(duì)招生;面試招生;區(qū)域招生

聯(lián)系電話:0755-86580131 隸屬單位:深圳教育局

學(xué)校地址:深圳市南山區(qū)龍珠大道033號(hào)桃源村三期內(nèi)

深圳市南山區(qū)桃苑學(xué)校小學(xué)部(深圳大學(xué)城南山桃苑實(shí)驗(yàn)學(xué)校)簡(jiǎn)介

桃苑學(xué)校是一所由深圳市、南山區(qū)兩級(jí)政府投資近1億元興建、由南山區(qū)教育局主管的九年一貫制公辦學(xué)校。

學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的塘朗山下、大型社區(qū)桃源村內(nèi),總占地面積35600平方米,總建筑面積25300平方米。設(shè)計(jì)規(guī)模為中小學(xué)48?jìng)€(gè)班,在校學(xué)生2200人。學(xué)區(qū)范圍為西起龍珠七路,東至安托山,北起塘朗山,南至廣深高速。

學(xué)校建筑造型典雅、氣勢(shì)宏偉,美觀大氣,環(huán)境清新優(yōu)美。擁有高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施和生活設(shè)施。圖書(shū)閱覽館、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、綜合電教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、大型室內(nèi)體育館及田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、塑膠跑道等一應(yīng)俱全,所有教室均配備國(guó)際一流水平的多媒體設(shè)備。

學(xué)校秉承“愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的教師職業(yè)精神,以培養(yǎng)成功學(xué)習(xí)、自主獨(dú)立、自信積極的現(xiàn)代人為目標(biāo),用“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”教育每位學(xué)生,精心打造人文校園、書(shū)香校園、綠色校園與和諧校園。

學(xué)校于2010年9月1日正式落成并順利開(kāi)學(xué),現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,120名教職工,1500余名學(xué)生。

 

南山區(qū)桃苑學(xué)校現(xiàn)已更名為“深圳大學(xué)城南山桃苑實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。 學(xué)校坐落于南山區(qū)桃源片區(qū),背靠塘朗山公園,2010年9月建校,是一所九年一貫制公辦學(xué)校,學(xué)校占地面積約3.3萬(wàn)平方米,建筑面積約2.7萬(wàn)平方米,目前有38個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1598人,教工112人。2014年學(xué)校成為南山區(qū)教育局重點(diǎn)打造的南山北部片區(qū)三所品牌學(xué)校之一。 學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高,設(shè)施齊全,各種功能室裝備一流,為教育教學(xué)提供了良好的條件與保證。學(xué)校教師隊(duì)伍學(xué)歷100%達(dá)標(biāo),擁有碩士學(xué)位23人,高級(jí)教師17人,特級(jí)教師2人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,勤奮奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取,率先垂范,在群眾中有較高的聲望。 建校以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的辦學(xué)理念,在學(xué)校發(fā)展定位上,堅(jiān)持德育為先,均衡發(fā)展,特色發(fā)展;堅(jiān)持面向全體學(xué)生,“讓每一朵花都綻放”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,特長(zhǎng)發(fā)展。為此,學(xué)校積極在外語(yǔ)教學(xué)與教育國(guó)際化、國(guó)學(xué)及傳統(tǒng)文化教育、綜合實(shí)踐與學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力培養(yǎng)、體育藝術(shù)教育及學(xué)生素養(yǎng)提升、中小學(xué)教學(xué)的有效銜接等方面進(jìn)行重點(diǎn)突破。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,初步形成了以下鮮明的特色:德育工作中,結(jié)合國(guó)學(xué)教育,促進(jìn)學(xué)生道德價(jià)值觀及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng);教學(xué)工作中,圍繞提升學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,形成“自主學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)特色;課程建設(shè)方面,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,形成豐富多彩的校本課程體系。

學(xué)校成為南山北部片區(qū)學(xué)校中冉冉升起的新星。 學(xué)校以“國(guó)學(xué)”教育為突破口,形成傳統(tǒng)道德與現(xiàn)代公民教育相結(jié)合的特色德育。學(xué)校堅(jiān)持育人為本,德育為先,將學(xué)生的道德培養(yǎng)作為素質(zhì)教育的重中之重,在德育工作中,除學(xué)科滲透外,德育部門(mén)、語(yǔ)文學(xué)科緊緊圍繞中華傳統(tǒng)教育,將學(xué)生的文明禮儀培養(yǎng)與國(guó)學(xué)教育結(jié)合起來(lái),以德育實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣及道德價(jià)值觀的形成。例如,學(xué)校圍繞《弟子規(guī)》、《中華傳統(tǒng)德育故事》及經(jīng)典古詩(shī)文學(xué)習(xí),采取“讀”、“思”、“行”三個(gè)層次的學(xué)習(xí)、反思和踐行的方法,通過(guò)內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣的朗讀比賽,書(shū)法、手抄報(bào)比賽、讀后感交流等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生傳統(tǒng)價(jià)值觀的內(nèi)化。同時(shí),以此為契機(jī),結(jié)合身邊的優(yōu)秀學(xué)生典型,開(kāi)展美德少年評(píng)比,樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向;知行合一,重視德育的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),走進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活,在老師的帶領(lǐng)下,孩子們走進(jìn)敬老院、走進(jìn)110指揮中心、走進(jìn)烈士陵園、走進(jìn)社區(qū),促進(jìn)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中形成公民的責(zé)任意識(shí);以自主管理為抓手,引導(dǎo)學(xué)生自我管理,在課堂表現(xiàn)、課間紀(jì)律、文明用餐,出入校門(mén)等,每周開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、綜合素質(zhì)優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選,引導(dǎo)學(xué)生形成文明習(xí)慣。

實(shí)踐證明,國(guó)學(xué)教育在我校的德育實(shí)踐中促進(jìn)了學(xué)生中華傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代公民的責(zé)任意識(shí)的形成,使我校中小學(xué)生形成了文明、守紀(jì)、活潑、向上的良好精神風(fēng)貌。 學(xué)校已形成“自主學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)特色。學(xué)校針對(duì)片區(qū)學(xué)生基礎(chǔ)較弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的實(shí)際,將促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)作為重點(diǎn),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。為此,一方面抓學(xué)生的預(yù)習(xí)、展示、反饋等學(xué)習(xí)過(guò)程,一方面抓學(xué)生的主動(dòng)性、積極性及合作意識(shí)培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)的及課堂良好行為習(xí)慣的形成;在課堂教學(xué)中,以“展示”為抓手,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在展示形式上,除口頭展示外,特別重視手寫(xiě)白板與電子白板的書(shū)面展示,使人人參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái),使課堂教學(xué)呈現(xiàn)出新的活力。在歷次的片區(qū)合作體、家長(zhǎng)開(kāi)放日等課堂展示活動(dòng)中獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校同行及廣大家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。 為了給教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的保障,學(xué)校還狠抓校本培訓(xùn)工作,圍繞師德師風(fēng)及技能提升下功夫,緊緊圍繞“自主學(xué)習(xí)”的落實(shí),每學(xué)期,通過(guò)集體教研、教學(xué)展示、師徒結(jié)對(duì)、班主任比武等,促進(jìn)教師技能的全面提升學(xué)校的小組合作學(xué)習(xí)在片區(qū)五所學(xué)校介紹了經(jīng)驗(yàn),學(xué)校“促進(jìn)教學(xué)觀念深度變革”的工作思路也在區(qū)內(nèi)進(jìn)行了專(zhuān)題介紹,受到同行的充分肯定。 作為九年一貫制學(xué)校,目前我們正在探索在小學(xué)高年段,允許特別優(yōu)秀的學(xué)生在不違反學(xué)籍管理政策的前提下,在校內(nèi)跳級(jí);利用現(xiàn)有教材,開(kāi)展小學(xué)與初中課程優(yōu)化的嘗試,把初一年級(jí)部分教學(xué)內(nèi)容下到小六年級(jí)上,為特長(zhǎng)學(xué)生超前發(fā)展提供條件。

扎實(shí)有效的課堂教學(xué)促進(jìn)了學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,在今年的區(qū)內(nèi)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中,我校在片區(qū)各校中穩(wěn)居前列。 初步形成了為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升的校本課程體系。學(xué)校重視學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提升,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,著力培育學(xué)生喜愛(ài)的各類(lèi)學(xué)科拓展、綜合實(shí)踐及體、藝類(lèi)校本課程,建立了特長(zhǎng)生輔導(dǎo)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)及審美能力、健康意識(shí)的提升。例如,體育方面,開(kāi)設(shè)了女子軟式壘球、羽毛球、籃球、武術(shù)校本課程;音樂(lè)方面,開(kāi)展了合唱、口風(fēng)琴、舞蹈校本課程,美術(shù)學(xué)科在國(guó)畫(huà)、兒童版畫(huà)等方面開(kāi)設(shè)了校本課程。此外,在軟硬筆書(shū)法、手工等方面也開(kāi)設(shè)了多門(mén)校本課程。

實(shí)踐證明,我校豐富多彩的校本課程在學(xué)生的綜合素質(zhì)提升方面發(fā)揮了很大的作用。此外,學(xué)校還在每年組織豐富多彩的英語(yǔ)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等傳統(tǒng)“四節(jié)”活動(dòng)。除了體育課外,學(xué)校每天下午一小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)已成為我校的亮麗風(fēng)景。學(xué)校的女子軟式壘球隊(duì)在全國(guó)比賽中獲得好成績(jī),學(xué)校也被國(guó)家棒壘球協(xié)會(huì)授予女子軟式壘球特色學(xué)校。

四年來(lái),我校學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)比賽中,獲獎(jiǎng)近百項(xiàng)。例如,學(xué)生參加深圳市“我的中國(guó)夢(mèng)”主題征文比賽多人獲一等獎(jiǎng),在“我們的節(jié)日•深圳市中學(xué)生經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽”中,我校的《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》節(jié)目獲深圳市二等獎(jiǎng),多名學(xué)生獲深圳市小學(xué)生硬筆書(shū)法一等獎(jiǎng);一年級(jí)王銳霖小朋友,多次參與了深圳電視臺(tái)節(jié)目的錄制工作…… 我校教師也取得了優(yōu)異成績(jī),有數(shù)十人先后在省、市、區(qū)等各級(jí)比賽中獲得大獎(jiǎng)。例如在省、市教具比賽中,有三人次獲獎(jiǎng),在市教師教學(xué)比賽中有兩人次獲得二、三等獎(jiǎng),在南山區(qū)語(yǔ)文教師優(yōu)秀課比賽一人獲特等獎(jiǎng),兩人次獲一等獎(jiǎng),在南山區(qū)各學(xué)科錄像課比賽、教師命題、說(shuō)題能力大賽、說(shuō)課比賽、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、綜合素質(zhì)比賽中多人獲得一、二等獎(jiǎng)。 此外,我校還承辦了南山區(qū)語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等區(qū)級(jí)教學(xué)比賽或教學(xué)觀摩活動(dòng)的組織工作。在教育科研方面,我校主持的廣東省重點(diǎn)德育課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本班主任培訓(xùn)》已結(jié)題。南山區(qū)泛在學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!兑孕畔⒒龠M(jìn)“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)改革》等課題研究正順利進(jìn)行。

2010-2011、2012-2013學(xué)年度,學(xué)校被評(píng)為南山區(qū)教育局先進(jìn)單位。

 

深圳市南山區(qū)桃苑學(xué)校小學(xué)部(深圳大學(xué)城南山桃苑實(shí)驗(yàn)學(xué)校)在哪里

準(zhǔn)確位置:深圳市南山區(qū)龍珠大道033號(hào)桃源村三期內(nèi)

公交車(chē)站:附近500米內(nèi)沒(méi)有公交站

公交車(chē):附近500米內(nèi)沒(méi)有公交車(chē)

最新教師考試公告

最新特崗教師信息

發(fā)現(xiàn)我們

公眾號(hào)

視頻號(hào)