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深圳外國語中學
公立普通
深圳外國語學校創(chuàng)辦于1990年，是市教育局直屬重點學校、廣東省一級學校、廣東省國家級示范校、廣東省文明單位，是教育部確立的全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、全國依法治校示范校、全國13所可保送20%高中畢業(yè)生上重點大學的外國語學校之一。學校堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念及“以德立校，依法治校，特色強校、科研興校”的辦學方針，以培養(yǎng)“全面發(fā)展＋外語特長的高素質(zhì)人才”為目標，全面實施素質(zhì)教育，深入開展以愛國主義教育為核心的德育工作，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。學校每年都舉辦科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)和外語節(jié)，與豐富多彩的第二課堂活動一起，形成生動活潑的校園文化氛圍。校本部環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施一流：全部教室配備多媒體教學平臺；實驗室數(shù)量充足，儀器先進；圖書館典藏豐富，電子閱覽室上網(wǎng)迅捷；體育設(shè)施完備，有高規(guī)格的田徑和球類運動場館。學校擁有一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、富有獻身精神和創(chuàng)新意識的優(yōu)良師資隊伍。擁有特級教師5名，高級教師156名，中級教師167名，聘有外籍教師9人。自1990年建校以來，共有140人次獲國家級和省市級以上榮譽稱號，自深圳市“名師工程”實施以來，有19人次當選深圳名師。學校外語特色突出，開設(shè)有英語、日語、法語、德語、西班牙語和俄語6個語種。經(jīng)過學校“六年一貫制”培養(yǎng)的學生，高中畢業(yè)時外語可達外語專業(yè)本科二年級水平。學校開設(shè)有雙語實驗班，還面向全體學生開設(shè)第二外語選修課。在突出外語特色的同時，努力確保中學階段各門基礎(chǔ)學科教學質(zhì)量不斷提高。自有畢業(yè)學生起，中考成績穩(wěn)居全市第一，高考成績列本市前茅，升學率連續(xù)16年達100％。學校培養(yǎng)出包括全國中學生英語口語比賽第一名，全國高中生日語演講大賽第一名，亞太地區(qū)中學生英語競賽特等獎，全國中學生數(shù)學、物理、化學、生物競賽一等獎，全國青少年鋼琴比賽第一名，全國少年單簧管比賽第一名等一批品學兼優(yōu)的學生。近三年，每年都有150余名高三應屆畢業(yè)生保送北大、清華、復旦、浙大、北外大等名校深造，保送人數(shù)居廣東省之首。學校與美國、加拿大、英國、法國、德國、日本、新加坡等國家的一批學校建立了友好合作關(guān)系，開展交流互訪，合作辦學。2007年起，我校與加拿大排名第一、世界排名前20位的多倫多大學合作“綠色通道”項目，三年來已有118名學生經(jīng)過該項目進入多倫多大學深造。優(yōu)異的外語水平、良好的綜合素質(zhì)成為畢業(yè)生求學海外的利器，僅2008屆高三畢業(yè)生中就有86人被錄取到美國哈佛大學、加州大學伯克利分校、華盛頓大學、圣母大學等世界頂尖名校。2009年1月，我校又與國家（教育部）留學基金管理委員會下屬機構(gòu)合作啟動“美國公立高中交換生項目”，為高一、高二學生提供赴美留學機會，有37名學生被錄取。同年5月，我校推薦高一日語班4名同學參加教育部組織的選拔考試，獲得由日本國際交流基金會組織實施的第4期“心連心：邀請中國高中生訪日事業(yè)”資格，于8月底公費赴日本留學一年。深外學子已經(jīng)遍布世界十多個國家和地區(qū)。20年來，學校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展：2000年創(chuàng)辦深圳外國語學校東海附屬小學，現(xiàn)有學生近1000人；2002年創(chuàng)建深圳外國語學校龍崗分校，現(xiàn)有學生1300多名。兩附屬學校教育教學、住宿和生活服務(wù)設(shè)施，完全按照省一級學校標準配備，內(nèi)外管理、質(zhì)量要求、育人標準與深圳外國語學校校本部一脈相承。兩校教學質(zhì)量優(yōu)異：深外分校中考平均分位列全市前三甲，附小學生考取本部人數(shù)全市排名第一。兩校得到社會和家長的廣泛好評。2003年9月，校本部初、高中成功實現(xiàn)分點辦學。高中部新校區(qū)坐落在美麗的梧桐山下，鹽田港畔，投資2.3億元，占地13萬多平方米，有60個教學班，現(xiàn)有學生2530人。高中部為全寄宿制學校，每年可提供近千個優(yōu)質(zhì)學位。近兩年，我校高中部錄取分數(shù)線全市排第一，成為市民首選學校。目前，學校四個教學部共有教師560余人，學生6100余人。辦學實力雄厚。適應深圳市國際化進程的要求，我校正在籌辦國際部。國際部位于南山區(qū)深圳灣畔，占地面積約2.4萬平方米，建筑面積約3.5萬平方米，設(shè)計規(guī)模54個教學班，為外國來深人員子女提供從幼兒園到初中的系列優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。國際部的建設(shè)得到市委、市政府的高度重視，是深圳市的“市長工程”。國際部將于2010年招生。深圳外國語學校正站在新的起點上，朝著“辦國內(nèi)外一流名校”的目標邁進！
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深圳福田福景外語學校
公立普通
坐落在風景秀麗的蓮花山下的深圳市福景外國語學校成立于1999年4月，是福田區(qū)第一所實行資產(chǎn)國有、董事會承辦、專家治校、自主辦學、適當收費的國有民辦外國語學校。 福景外校占地面積1.8萬平方米，建筑面積近2萬平方米。建校以來，學校總共投資3000多萬元改善辦學條件，近三年學校新投入500多萬元進一步改善辦學條件，目前，學校辦學設(shè)施和教學設(shè)備整體水平已經(jīng)達標。其中，投資1800萬元興建的16層智能化學生公寓全市一流，滿足了800多名學生住宿的需求。 我校是一所完全，現(xiàn)有初中教學班21個，高中教學班23個，在校學生1800多人。學?，F(xiàn)有教職員工195人，其中專職教師131人，含特級教師1人，高級教師39人，一級教師50人。這支由專家名師組成的教育與管理團隊，為學生的成長、學校的發(fā)展，為滿足社會對教育的不同需求，為緩解學位緊缺矛盾和解決非深戶子弟就學困難做出了應有的貢獻。 建校九年來，深圳市福景外國語學校在深圳市政府的關(guān)懷下，在福田區(qū)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局等部門的關(guān)心、支持下，在創(chuàng)新型校長鄧繼新先生的帶領(lǐng)下，踐行陽光教育理念，創(chuàng)建管理、育人、經(jīng)營三個辦學體系，通過培植福景精神來打造優(yōu)秀團隊，創(chuàng)立學校的特色品牌，取得了令人矚目的辦學成果。 創(chuàng)新型的校長。一個好校長，就是一所好學校；一個有特色的校長，就會成就一所有特色的學校；一個有現(xiàn)代教育理念的校長，就會創(chuàng)辦出一所教育思想先進的學校。福景外校所取得的發(fā)展成果，是與鄧繼新這個富有創(chuàng)新精神和獨特人格魅力的校長密不可分的。鄧繼新先生富有學識，心胸開闊，理念先進，決策科學，因而具有很強的凝聚力和影響力，伴隨他的是由教育與管理專家組成的優(yōu)秀團隊，形成了特有的“鄧繼新現(xiàn)象”。2005年他被評為“全國最受尊敬的民辦教育家”，2007年他又榮獲了廣東省民辦學校“管理創(chuàng)新校長”的稱號。 陽光辦學理念。福景外校實行專家治校名師治教，確立了陽光辦學理念，即創(chuàng)建陽光校園，把教育的陽光撒向?qū)W校的每一個角落，對學生施以陽光教育，讓所有的孩子都能得到發(fā)展享受成功，培養(yǎng)出學業(yè)上有成就感，人生上有幸福感的“陽光男孩”、“陽光女孩”。這種陽光理念，洋溢著三大理性光輝，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育以人為本、以發(fā)展為本的要求。 首先，陽光普照，人人受教育，體現(xiàn)了教育的公平性。我們堅持陽光教育理念就是要面向全體，有教無類，把關(guān)愛撒向每一個孩子的心田，關(guān)注每一個孩子的全面發(fā)展。 其次，陽光溫暖，人人有希望，體現(xiàn)了教育的光明性。我們堅持陽光教育理念就是要正確地應用喚醒、贊賞和激勵等正面手段，春風化雨，潤物無聲，把成長的快樂還給孩子，鼓勵每一個孩子的健康發(fā)展。 其三，光合作用，人人獲成功，體現(xiàn)了教育的成長性。我們堅持陽光教育理念就是要不斷地提升孩子們的生命質(zhì)量，讓學生在吐故納新中得到成長，在經(jīng)受挫折會堅強，在戰(zhàn)勝失敗中獲得成功，在成功的基礎(chǔ)上實現(xiàn)跨越，促進每一個孩子的自主發(fā)展。 總之，福景外校的陽光教育理念就是要求全校教育工作者能夠面向全體學生，堅持正面、積極地對孩子實行素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展、健康發(fā)展、自主發(fā)展。 福景的陽光教育理念已經(jīng)成為福景外校教職員的共識，先進的教育思想一旦被群眾所認同，就會對學校的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動作用。目前，福景外校“校風、學風、教風”———“三風優(yōu)良”，教育教學質(zhì)量過硬而且穩(wěn)定，辦學規(guī)模進一步擴大，辦學水平不斷提高。這些辦學成果被同行和家長譽為“福景現(xiàn)象”， 充分證明了學校陽光教育理念的先進性與科學性。 三大辦學體系。學校實施陽光辦學理念，制定了兩步辦學目標：第一步，教育質(zhì)量和辦學水平進入福田區(qū)學校前列，進入深圳市民辦學校前列；第二步，學校辦學實力和綜合水平居深圳市學校前列，成為廣東省一級學校。為實現(xiàn)這一辦學目標，學校創(chuàng)建了三大辦學體系——有活力的管理體系、有特色的育人體系、有保障的經(jīng)營體系。 優(yōu)秀教育團隊。福景外校的教職工工高擎民辦教育的大旗，以培養(yǎng)合格公民為己任，彰顯以事業(yè)觀、服務(wù)觀、團隊觀為主要內(nèi)涵的“福景精神”，營造人文和諧的工作環(huán)境，形成了“嚴、細、實”的工作作風。他們銳意進取，開拓創(chuàng)新，推動了學校的穩(wěn)步快速的發(fā)展。 國際教育特色。福景外校以“優(yōu)質(zhì)初中，特色高中”為構(gòu)架，形成了自己辦學的辦學特色。初中英語國際課程班連續(xù)成功舉辦了七屆，中加雙學歷國際課程形成了完整的體系，第二外語課程豐富多彩，外語教學科研取得了累累碩果，國際教育的課程特色鮮明持久。 顯著辦學成果。2005學校通過市一級學校評估，并獲得深圳市政府頒發(fā)的辦學效益獎，這也是全市目前唯一一所獲此殊榮的民辦學校。這標志著，福景外校的教育質(zhì)量和辦學水平已經(jīng)進入深圳市一流學校的行列，成為深圳市知名的優(yōu)質(zhì)的民辦學校。從2002年起，學校連續(xù)6屆中考成績都名列福田區(qū)學校前茅。福田區(qū)杜玲副區(qū)長在福景外校建校五周年的慶典上充分肯定了我校的辦學成績。她說：“福景外校的辦學思想是先進的，福景外校的辦學特色是鮮明的，福景外校的辦學成果是顯著的，可以說福景外校是我們福田區(qū)民辦教育的一個亮點。” 福景外校的辦學成績不僅得到了當?shù)卣貏e是上級主管部門的肯定，同時也得到了學生及家長的認可，學校一直擁有良好的口碑和比較穩(wěn)定的生源?！度嗣袢請蟆贰ⅰ豆饷魅請蟆?、《中國教育報》、《南方都市報》及深圳各大報紙都對我校的辦學經(jīng)驗和辦學成果進行過多次的報道。 福景外校這所理念先進、管理科學、品質(zhì)優(yōu)良、富于創(chuàng)新、充滿活力的民辦學校，正大踏步地向著現(xiàn)代化學校的辦學目標邁進。
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南山實驗學校麒麟中學部
公立市重點
南山實驗學校麒麟中學部創(chuàng)建于2001年9月，位于南山區(qū)深南大道旁的義學路，與區(qū)政府大樓遙相呼應，交通非常便利，是一所政府公辦的省一級學校?！ ∮?004年9月落成使用的校舍占地面積21000平方米，建筑面積13400平方米。四棟主體建筑有標準教室36間，教學輔助用室12間，有200米標準塑膠運動場1個，籃球場（室內(nèi)、外）共4個，排球場2個，羽毛球場2個，生態(tài)勞技園地一個。校園硬件設(shè)施設(shè)備齊全，布局合理，環(huán)境優(yōu)雅整潔?！ W?，F(xiàn)有26個教學班（設(shè)計規(guī)模為36個班），1200余名學生，教職工93人，來自全國各地的87位教師中，有特級教師、高級教師、國家、省市地優(yōu)秀教師、學科帶頭人、碩士研究生就有60多人。 學校堅持以高起點、高標準的要求辦學。建校以來，學校以信息技術(shù)與課程整合為教學特色，以"勤學、慎思、立善、創(chuàng)美"為校訓，以"從嚴治校，科學治校"為管理特色，構(gòu)建了以開展“禮儀教育”為依托，培養(yǎng)學生良好的習慣的德育工作模式，形成了"課堂效益高，課后負擔輕，教師有特色，學生有特長"的教學風格?！ ?種樹者必培其根，育人者必養(yǎng)其心"。學校堅持把做人教育放在突出的位置，把培養(yǎng)學生的良好習慣作為學校德育工作的重要內(nèi)容，"做人-做中國人-做特區(qū)現(xiàn)代中國人"是學校培育人的出發(fā)點與歸宿。學校注重營造一種良好的育人氛圍，通過校本課程對學生進行系統(tǒng)的禮儀教育，對管理制度、管理方式、教育教學風格、校訓、班規(guī)、綠化美化等有形與無形、動態(tài)與靜態(tài)的文化要素有目的的進行設(shè)計、創(chuàng)造和升華，形成一種高尚、優(yōu)雅的學校生態(tài)文化，使校園起到陶冶人、凈化人、塑造人的作用，努力創(chuàng)設(shè)使不良行為受到控制，心靈得到凈化，情操受到陶冶，精神境界得以升華的校園人文景觀。建校以來，中學部以學生常規(guī)、教學常規(guī)和管理服務(wù)常規(guī)聞名遐邇。春風暢漾的人際交往、整潔美麗的校園環(huán)境和生動活潑、文明有序的學習生活的新氣象已經(jīng)形成，她正成為南山學子求學的最佳選擇。
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深圳鹽田元平特殊教育學校
私立普通
深圳元平特殊教育學校創(chuàng)辦于1991年12月，是深圳市唯一一所為殘疾兒童和青少年提供從學前教育到高中職業(yè)教育服務(wù)的學校。學校占地7.2萬平方米，建筑面積3.5萬多平方米，現(xiàn)有65個教學班，有視障、聽障、智障、自閉癥、腦癱5類殘疾學生776人。學校有教職工339人，其中專任教師本科以上學歷達90%，研究生學歷達35%。學校是"廣東省特殊教育基地"、"中央教育科學研究所特殊教育實驗基地"、"中國特奧培訓基地"，目前已發(fā)展成全國同類學校辦學規(guī)模最大，辦學條件優(yōu)良、辦學水平較高的特教名校，被譽為中國特殊教育的一面旗幟，成為了展示中國特殊教育事業(yè)和中國人權(quán)事業(yè)的窗口。學校始終堅持"以生為本，育殘成才"的辦學宗旨，全面實施素質(zhì)教育，積極探索"教育、康復、就業(yè)訓練一體化"辦學模式和以殘疾學生發(fā)展為本，以道德、文化、科學教育為中心，以身體、心理康復為基礎(chǔ)的教育發(fā)展途徑，強化就業(yè)訓練，培養(yǎng)學生"自尊自強、頑強拼搏、超越自我、立志成才"的品質(zhì)，努力為殘疾學生將來平等、充分參與社會生活，適應社會需要打好基礎(chǔ)。在深圳市委、市政府高度重視、關(guān)懷下，在社會各界支持下，經(jīng)多年努力，學校師資隊伍建設(shè)已步入全國特殊教育學校中的先進行列；"殘疾人職業(yè)教育和培訓"、"信息技術(shù)在特殊教育中的應用"、"校本課程開發(fā)與校本教材建設(shè)"、"自閉癥教育"在全國特教領(lǐng)域已成為有影響的特殊教育品牌；學校培養(yǎng)了大批的殘奧運動員、特奧運動員和演藝人才，有1000多人次殘疾學生在市級以上各類學科、文藝、體育比賽中獲獎，其中學生運動員在省、市級以上殘運會、特奧會取得442枚金牌、404枚銀牌、158枚銅牌，2007年10月我校學生運動員在上海第十二屆世界夏季特奧會乒乓球、保齡球比賽中奪得6金1銀5銅，成為當年深圳市十大體育新聞，2011年7月我校學生運動員赴雅典參加第十三屆世界夏季特奧會再次獲6金３銀1銅；2003年創(chuàng)辦高中教育以來，職高畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)五年達95%以上，聽障高中畢業(yè)生高考入學率年均達90%以上。豐富的辦學成果引起了社會各界的關(guān)注，建校至今來校參觀考察的有國內(nèi)外3萬多人，其中黨和國家領(lǐng)導人10位，省部級領(lǐng)導200多位。深圳歷屆市委市政府領(lǐng)導都特別關(guān)注學校的發(fā)展，2009年9月10日，省委常委、市委書記王榮來校看望師生，對教師們獻身特教事業(yè)，熱愛殘疾孩子的無私奉獻精神給予了高度評價。1995年、1998年學校兩次被省委、省政府授予“廣東省文明單位”；1997年被國家教委評為“全國特殊教育先進單位”、被國務(wù)院殘疾人工作協(xié)調(diào)委員會授予“殘疾人之家”稱號、被省委、省政府授予“廣東省師德建設(shè)先進單位”；2002年被國家環(huán)?？偩趾徒逃渴谟?ldquo;全國創(chuàng)建綠色學?；顒酉冗M學校”稱號；2006年被評為“全省特殊教育先進單位”；2007年被評為“廣東省安全文明校園”；2009年被評為“廣東省扶殘助殘先進集體”。近五年，又連續(xù)獲得6個國家級榮譽：2007年被國家人事部、教育部授予“全國教育系統(tǒng)先進集體”稱號；2009年被授予“全國特殊教育先進單位”和“全國三八紅旗集體”；2010年被中國殘疾人聯(lián)合會、國家體育總局授予“2006—2010年全國特奧工作先進單位”；2011年3月被全國婦聯(lián)授予“巾幗文明崗”；2011年10月被中國殘聯(lián)、國家體育總局授予“2007—2010年全國殘疾人體育先進單位”。
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深圳市文匯中學
公立區(qū)重點
文匯中學坐落在寶安34區(qū)前進路297號，創(chuàng)建于1991年9月，原名西鄉(xiāng)二中，1996年9月，經(jīng)寶安區(qū)人民政府批準，更名為現(xiàn)名“文匯中學”。文匯中學是深圳市寶安區(qū)教育局直屬初級中學，廣東省一級學校，廣東省體育傳統(tǒng)特色項目（跆拳道）學校，深圳市綠色學校，深圳市園林式花園式單位，寶安區(qū)首批優(yōu)質(zhì)化學校，寶安區(qū)首個“初中課改實驗基地”，中國人民大學國學院國學啟蒙教育示范基地，寶安區(qū)藝術(shù)教育特色項目學校，寶安區(qū)科技教育特色項目學校，國家教育部“十一五”重點課題《中小學教育信息化的理論與實踐研究》和“理解教育·自然分材教學研究”實驗學校，寶安區(qū)教育信息化示范學校，中國/世界衛(wèi)生組織健康促進學校，全國青少年文明禮儀教育示范基地。2010年底獲得深圳市課程改革特色學校創(chuàng)建資格?，F(xiàn)任校長李東平為博士學歷，廣東省人民政府督學，北京師范大學基礎(chǔ)教育專家委員會專家，廣東教育學院基礎(chǔ)教育中心兼職教授，全國優(yōu)秀教師，江蘇省模范校長，廣東省教育廳特聘國家級示范高中評估專家組組長，深圳市“十佳優(yōu)秀”校長，寶安區(qū)第一屆、第二屆名校長。文匯中學占地面積33094平方米，建筑面積25427平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，皖風蘇韻的校園建筑，既古典又現(xiàn)代。甑馨閣（餐廳）、舉時樓（行政樓）、原律樓（科學樓）、弗牽樓（教學樓A）、弗抑樓（教學樓B）、潤心屋（心理咨詢室）、翰文齋（書吧）、漢字坊、漢字碑、論語苑。每一個命名就是一個經(jīng)典故事，古樸涵雋、墨香四溢。學校設(shè)備先進，每間教室都裝備有多媒體電腦、液晶投影儀、視頻展示臺、電子白板、廣播語音系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學設(shè)施。原律樓內(nèi)設(shè)有圖書館、理化生實驗室和高標準裝備的電腦、語音、地理、歷史、音樂、舞蹈、美術(shù)、演播等多媒體功能室，還有專用的跆拳道、民樂團訓練館。學校還擁有一流的300米塑膠田徑運動場及足球場、標準籃球場、排球場。學校師資優(yōu)良，現(xiàn)有44個教學班，學生2200多人，教職工186人，專任教師167人，其中高級教師46人，占25%。具有研究生學歷或碩士學位的老師20人，本科以上學歷達99%。學校自創(chuàng)辦以來，在各級政府的關(guān)懷、支持下，堅持依法治校，實行制度化、民主化、規(guī)范化的科學管理，教育教學質(zhì)量逐年提高。學生在各類學科競賽中獲得國家獎131人次，省級27人次，市級51人次。學校先后榮獲深圳市“校園文化建設(shè)”一等獎，深圳市文明學校、廣播體操標兵學校、貫徹學校體育衛(wèi)生兩個條例先進單位，寶安區(qū)中考工作先進單位、教育工作先進單位等榮譽稱號，曾榮獲深圳市辦學效益獎。學校重視素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和實踐能力，形成了“武有跆拳道，文有民樂團”的體育、藝術(shù)特色品牌。文匯中學人文環(huán)境和諧，師生關(guān)系、干群關(guān)系和諧有序。學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)定，近年中考各項指標一直保持在全區(qū)前列。近三年學生在各類學科競賽中獲得國際級獎15人次，國家級獎150人次，省級獎182人次，市級獎236人次。
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中央教育科學研究所南山附屬學校(央校附中)
私立普通
中央教育科學研究所南山附屬學校是中央教育科學研究所和南山區(qū)教育局于2002年7月聯(lián)合創(chuàng)辦的一所九年一貫制公辦學校，坐落于華僑城香山街二號，占地面積34000平方米，建筑面積23200平方米。學校教學設(shè)施功能齊全，配有液晶投影儀和實物展示平臺的標準化教室、多功能演播室、標準化實驗室,有標準的300米環(huán)形塑膠跑道運動場、700多平方米室內(nèi)體育館、容納400多人的學術(shù)報告廳。共有42個教學班，1700名學生（其中小學932人，中學768人），教職工144名，其中小學專職教師62人，中學專職教師51人，其中本科畢業(yè)生95人，博士1 人，研究生13人（含在讀7人），全國“五?一勞動獎?wù)?rdquo;獲得者1人，特級教師2任，全國優(yōu)秀教師2人，國家級、省級骨干教師、地市級以上名師、學科帶頭人、教學能手17人?，F(xiàn)有功能室5間，綜合電教室2個，電腦室3間，語音室1間，共有電腦404臺，小學生機比1:6，中學生機比1:4,圖書藏量達5萬冊（生均藏書達29冊），電子讀物1.19萬冊（生均7冊）。此外，學校還建成了廣播、監(jiān)控、電視、電話、網(wǎng)絡(luò)等系統(tǒng)。
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深圳福田華富中學
公立普通
深圳市華富中學座落在風景秀麗的筆架山腳下。 1993年創(chuàng)辦?！?在市區(qū)政府的大力支持與指導下，華富中學已成為一座現(xiàn)代化，生態(tài)化的人文校園。學校占地面積 23547㎡，綠化面積6952㎡，現(xiàn)有教學班30個，學校擁有一支由全國優(yōu)秀教師、全國骨干教師、南粵教壇新秀、深圳市、區(qū)骨干教師、學科帶頭人等組成的高素質(zhì)教師隊伍，其中中級、高級教師占92%。近三年來政府投資1300多萬元，用于校園環(huán)境建設(shè)與教學設(shè)施的更新。學校以“文化品味、現(xiàn)代氣息，人文精神”為理念，精心打造了校園“八大景區(qū)文化”，扮靚了一個秀美的生態(tài)化校園。在教學設(shè)備上實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化，教師人手一部電腦，多媒體教學平臺、軟件制作室、校園網(wǎng)等設(shè)施齊備，課堂教學已完全由鼠標點擊代替了黑板粉筆。一座耗資500多萬元造型美觀的多功能現(xiàn)代化體育館，與筆架山交相輝映。按省一級學校建起的圖書館、閱覽室、音樂室、形體房、學術(shù)報告廳等，為師生的學習與生活提供了最優(yōu)越的享受。 更令人欣喜的是，華富中學以其嶄新的辦學理念――“人文見長，人格健全，和諧發(fā)展”，使學校的面貌發(fā)生了前所未有的變化。學校把“人格、人品、人文”放在首位，構(gòu)建起“以人為本，人文鑄魂”的四大德育磁場，從而撐起了學校德育的一片藍天，成為固本強校的脊梁。學校以“科研興校”為策略，以師生的發(fā)展為本，更新教育觀念，引進全國重點課題，與大專院所聯(lián)姻，同兄弟學校結(jié)盟，筑巢引鳳，借船出海，“開窗放入大江來”，為學校構(gòu)建起一個改革開放的大平臺。讓每一個學生都成才，讓每一個生命都閃光，華富學子在這樣一個得天獨厚的環(huán)境里，滋潤著人文甘雨，吮吸著知識的瓊漿，健康快樂地茁壯成長。 華富中學近幾年來取得了驕人的辦學成績。學校相繼成為“深圳市一級學校”、“深圳市廣播操標兵學校”、“深圳市美術(shù)基地學校”、“廣東省綠色學校”、 “廣東省一級學校”、“廣東省民樂學校”、“廣東省國學教育實驗基地學校”、“中央教科所德育實驗先進學校”、“全國德育科研先進單位”、國家“十五”重點課題“教學課程改革實踐研究”先進學校、聯(lián)合國“環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展EPD教育項目”實驗學校。在教學質(zhì)量上中考成績穩(wěn)步攀升，中考取得歷史性突破。04年中考過800分1人，700以上12 人，600分以上68人，平均分超過市、區(qū)均分30多分，名列區(qū)前茅。同年，在福田區(qū)中小學運動會上取得了第4名的歷史最好成績。在教育科研上有20多位教師在全國權(quán)威報刊上發(fā)表了30多篇文章，有10多位教師在優(yōu)質(zhì)課競賽中榮獲了國家、省、市、區(qū)一二等獎。在全國數(shù)學、英語能力競賽、全國“新世紀”作文大賽及全國中小學美術(shù)比賽中有100多人捧回大獎。在深圳市開展的科技、藝術(shù)、體育節(jié)比賽中，有300多人獲得了各種獎項。華富中學的辦學成績與經(jīng)驗，被《中國教育報》、《中國德育》等全國十多家媒體，以大量的篇幅作了報道，《深圳特區(qū)報》還以《筆架下升起的一顆教育新星》為題整版作了宣傳。
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深圳市深南中學
公立普通
深圳市深南中學占地30,000平方米，位于福田區(qū)香蜜湖西，緊鄰深南大道，南望深圳灣，北接紅荔路，交通便利，鬧中取靜，是繁華都市最適宜讀書和學習的地方。校園內(nèi)綠草如茵，碧樹如蓋，奇花異卉，四季飄香；假山、花壇、小橋、流水、亭榭、文化墻等點綴其間；教學樓、辦公樓、實驗樓及配套設(shè)施巍然聳立，氣派壯觀；整個校園布局合理，教學區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)井然有序，形成了優(yōu)美的育人環(huán)境。學校成立于1987年，現(xiàn)是廣東省一級學校。學校師資雄厚，在近百名教職工中，高級職稱的教師占教職工總數(shù)的39%，中級職稱的教師占教職工總數(shù)的52%，學校有區(qū)、市級骨干教師、學科帶頭人和省級骨干教師10多人，國家級、省市級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師6人。教師敬業(yè)愛生，具備創(chuàng)新精神和實踐能力，是一支過得硬的教師隊伍。學校辦學目標明確，辦學業(yè)績驕人。學校先后獲得深圳市"教育效益"獎、深圳市"花園式、園林式"學校、"學校體育工作先進單位"、廣東省 "禁毒專項斗爭先進單位"及深圳市福田區(qū)"科技特色學校"、深圳市"綠色學校" 等榮譽稱號；2005年被確定為"廣東省基礎(chǔ)教育課程改革加強思想道德教育實驗研究"重點實驗學校，同年獲聯(lián)合國教科文組織"人口、環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展"課題研究的項目學校，同年被評為廣東省一級學校。近三年，學生參加各種活動，獲深圳市合唱比賽一等獎、深圳市中學生健康知識電視大賽第一名、全國無線電測向比賽團體第六名、全國頭腦奧林匹克"特色動物"項目第一名，美術(shù)作品獲國家級獎達50人次，科技類獲市級以上獎63項95人次，參加各類競賽，物理、化學、數(shù)學、英語學科競賽獲國家級獎達60多人次。學校突出"以人為本"、"以學生的發(fā)展為本"的管理和教學思想，努力創(chuàng)建 "和諧、傳承、創(chuàng)新"的校園文化，倡導"學生在成功的心態(tài)下學習，教師在研究的狀態(tài)下工作"的學風和教風，樹立"回報社會，報效祖國"的價值觀，以求真務(wù)實改革創(chuàng)新精神，鍥而不舍的追求，用智慧和汗水在福田區(qū)的西部譜寫現(xiàn)代化教育的新篇章。
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深圳羅湖奧斯翰外語學校
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深圳奧斯翰外語學校是于2004年經(jīng)深圳市教育局（教民字4403003000009號）批準成立的國有民辦全日制完全。2007年被評為深圳市一級學校。 學校遵循“睿智仁勇，謙厚勤學”的校訓，建設(shè)嚴謹?shù)男ｏL和良好的學風。2007年通過 ISO9001:2000品質(zhì)管理系統(tǒng)認證，將學校的各項工作全面系統(tǒng)程序化，強調(diào)教育服務(wù)意識，不斷改進工作，力求讓我們的服務(wù)對象（包括學生、家長及教職工等）不斷獲得成功。 學?，F(xiàn)開設(shè)有中國教育部認可的完全課程，并通過與海外教育機構(gòu)合作，陸續(xù)開設(shè)不同類型的國際課程，提供教育多元化服務(wù)，為在深圳投資創(chuàng)業(yè)的外商子女以及有志出國求學的學子提供中西文化交融的教育環(huán)境。 校園占地19,250平方米，坐落在深圳市羅湖區(qū)，交通便利。校舍依國際學校標準構(gòu)建，每間教室配有多媒體教學設(shè)施，各類教育教學輔助用房齊全，并設(shè)有草坪足球場、網(wǎng)球場、籃球場、游泳池及塑膠跑道等運動設(shè)施。管理層由來自于海內(nèi)外從事教育教學多年的精英組成，教師團隊由美國、加拿大、澳大利亞、新加坡、香港及內(nèi)地的杰出教育工作者、德高業(yè)精的優(yōu)秀教師組成。 學校從教育理念、教學管理和資源配置上都朝著“與世界同步 培養(yǎng)傲翔國際的領(lǐng)袖人才” 的辦學目標奮力邁進，立志創(chuàng)建一所國際化的品牌學校。響應深圳市政府建設(shè)國際城市的號召開設(shè)不同類型的國際課程滿足海內(nèi)外學子對國際教育的需求 校長介紹 安徽師范畢業(yè)，上海外國語在職研究生。中共黨員，英語高級教師。有20多年的英語教學經(jīng)驗，教績顯著。輔導學生參加全國生英語能力競賽多次獲得一、二、三等獎。多次被評為地市級優(yōu)秀教師和班主任。在國家、省、市級報刊上發(fā)表論文20多篇。本人申報主持的“九五”蘇州、“十五”國家級子課題和深圳市教育科學重點課題課題，均已成功結(jié)題，并榮獲二等獎。在公、民辦任教至今，先后擔任過教研組長、教學處副主任、科研處主任，校長助理和ISO質(zhì)量管理者代表。教學管理追求：“科學、精細、高效、創(chuàng)新”。
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