一級學校、廣州市綠色學校。學校分東、西兩個校區(qū),總占地面積24217平方米,目前全校初、高中共有72個班,在校學生人數(shù)達3696人?! W校擁有一支由“全國優(yōu)秀教師”、“南粵優(yōu)秀教師”、省市區(qū)“優(yōu)秀班主任”、省市區(qū)“教壇新秀”等組成的雄厚的教育教學師資隊伍,在專任教師187人中,教師本科學歷達標率為100%,其中碩士研究生有22人,中高級教師比例達到71.6%?! 〗浭嗄甑拈_拓、發(fā)展,學校逐步形成了“以人為本,多元發(fā)展”的辦學理念,要求教師能以高尚的道德塑造人、以淵博的知識培養(yǎng)人、以科學的方法來引導人、以美好的情操陶冶人、以優(yōu)美的語言感染人,并以此培養(yǎng)品格高尚、心身健康、求上進、有發(fā)展的高素質人才。近幾年來,該校先后被確定為教育部重點科研課題《珠江三角洲教育現(xiàn)代化理論與實踐研究》實驗學校、教育部重點科研課題《網絡教學的設計與評價》實驗學校、全國中小學學科“四結合”實驗學校、全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題“引導學生自我發(fā)展的實踐與理論研究”子課題“綜合學習實踐基地------海洋實驗室”科研單位、全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題“構建全日制義務教育、普通高級中學國家、地方、學校體育(體育與健康)課程體系的研究”子課題為“體育探性學習研究”科研單位。
廣州市第四十五中學是由廣州市教育局于1963年9月創(chuàng)辦的,是當時得到省市領導關心過問的兩間新辦中學的其中一間。校址位于海珠區(qū)工業(yè)大道南泰沙路茶崗。 學校占地面積30000多平方米,其中建筑面積7032.86平方米,包括一幢四層樓的教學大樓,一幢三層樓的實驗樓以及一幢三層學生宿舍。物理、化學、生物、實驗室、儀器室共6個,另有藏書25000多冊的圖書室、體育器械較為齊全的體育室、醫(yī)療藥物齊備的校醫(yī)室及音教室各一個。還有一個650平方米的禮堂(飯?zhí)茫┖鸵粋€近300平方米的學生廚房。 學?;顒訄龅孛娣e6256平方米,生物種植園面積近1000平方米,一個標準200米跑道的足球場和四個標準的籃球場。其中足球場、籃球場是60年代第一批進校讀書和工作的師生一鎬、一鏟、一擔,鏟平山地,擔煤渣、沙石而建成的。學校北面山崗為二期規(guī)劃用地。在60年代初期,45中學當時的校園設計所配置的起點相對而言是比較高的。 辦學初期,學校的初中部招生8個班,學生人數(shù)400多人。當時校長、主任、老師的配置都是比較齊全的。學生來自廣州市的四面八方。 1966年至1968年學校經歷了文化大革命,到1968年8月止,三個年級20個班共1100多名學生初中畢業(yè),除很少數(shù)升讀高中的同學外,絕大部分同學走上了上山下鄉(xiāng)的道路。之后,學校開始招收初中和高中學生,成為一所完全中學。 從1971年開始,學校每年都有大批高中生畢業(yè)。1976年8月達到了最高峰-------高中畢業(yè)生23個班共1150多人;1978年8月,我校考上大學的學生有16人,初中畢業(yè)升學率達85.4%,是海珠區(qū)升學率較高的學校。一個初中班考上重點中學就有28人,其中26人畢業(yè)后考上大學。學??忌鷼v年來考上全國知名高等院校的有中國科技大學、哈爾濱科技大學、西安工業(yè)大學、海軍工程學院、中山大學、華南理工大學、華南師范大學等等。 1988年學生共1023人,其中高中11個班404人,初中15個班619人。教職工117人,教師85人,大專以上程度占84%。 1990年初中14個班419名學生;高中13個班401名學生;學校校舍面積擴大到9100平方米。 自1980年8月全市改變招生制度以來,由于學生可以自由選擇報考學校,而我校地處近郊,招生來源不足,依靠市招生辦將本區(qū)或其他各區(qū)剛上線的學生調撥給我校,補足規(guī)定的招生人數(shù)。學校在教學上遇到前所未有的困難,頻繁和其他學校合并,其中1991~1998年期間一間學校一個校方兩個校名,45中學、廣州第二師范;至1999年45中學最后一屆學生畢業(yè)后,隨即成為廣州市旅游商貿職業(yè)學校,留校的教職員工包括退休人員全部劃入該校。
廣州市天秀中學是一所完全初中,成立于1999年7月30日,座落在廣州市天河北路與天壽路交界的地段,學校占地面積暫為12000平方米,建有千兆光纖校園網,有220個信息點,各學科實驗室配套以及多媒體設備齊備。目前是市一級學校,也是天河區(qū)英語實驗學校;教職工81人,教師隊伍結構合理,素質優(yōu)良,教學經驗豐富?! √煨闳吮袊乐?、求實、開拓、進取的優(yōu)良校風,發(fā)揚敬業(yè)、愛生、嚴格、善誘的教風,努力培養(yǎng)尊師、好學、多思、善問的學風,凸現(xiàn) "實驗性、創(chuàng)新性"的辦學風格,突出教學強項,逐步形成英語特色、網絡融入、科研興校的辦學特色?! ∷杏⒄Z特色班均聘請外籍教師進行口語強化訓練,學生聽力、口語水平得到迅速提高?,F(xiàn)擁有5個網絡與探究特色班、2個英語特色班、1個信息技術與英語整合班還有無線電、管樂團、合唱團?! ?001年的中考,學校有30多人考上了華附、執(zhí)信、廣雅等省一級一類重點學校,超過50%的學生考上第47中學、第113中學等省、市、區(qū)一級學校的高中(超過廣州市的平均水平)。2002年的中考,被一類重點高中錄取的有47人,占總人數(shù)的17%,被省、市、區(qū)一級的高中錄取的有98人,占總人數(shù)的52.4%,升上高一級學校錄取率為100%,其中吳燕萍同學獲廣州市2002年中考數(shù)學單科狀元,蔡菀寧同學獲得2003年中考物理單科狀元。建校以來,天秀中學在教育、教學、體育、藝術等各方面取得了顯著的成績, 天秀中學正大力推進教學改革,創(chuàng)建綠色文明學校,努力把學校建設成為外語見長、網絡融入的21世紀現(xiàn)代化一流的窗口學校!
華南理工大學附屬中學創(chuàng)建于1983年,是華南理工大學主管的一所初級中學。學校以培養(yǎng)教育華工職工子弟為主,適量招收部分校外學生,是一所半開放性的學校。全?,F(xiàn)有三個年級共12個教學班,在校學生554人,教職工40人,其中高級教師11人,一級教師19人?! 《嗄隀憋L沐雨,二十多年勵精圖治。華工大附中根植于全國重點大學——華南理工大學這塊沃土,環(huán)境優(yōu)雅,學習氛圍濃厚,吸納人才力較強。為附中創(chuàng)造了得天獨厚的人文環(huán)境和社會環(huán)境。學校有一個團結協(xié)作,踏實肯干的領導集體,有一支崇德敬業(yè)、業(yè)務精良的教師隊伍。學校環(huán)境美、校風正、教風嚴、學風好,在社會上享有良好聲譽?! 《嗄陙?,學校根據(jù)教育改革形勢,把轉變教育思想作為工作的中心,在德育、教學、管理等諸方面進行了大膽的改革和實踐。學校堅持“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的發(fā)展宗旨,大力推進素質教育,以奉獻的精神塑造人,以淵博的知識培養(yǎng)人,以全面提高學生素質為目標,教育學生學會學習,學會做人,學會發(fā)展。為學生終身成長奠定基礎。學校堅持“以德立校,依法治校,科研興校”的方針,內鑄師魂,外樹形象,有計劃、有組織、有步驟地開展教風、學風建設,完善了各項規(guī)章制度,實行了規(guī)范化管理,明確了崗位職責,提高了管理水平和管理效益,學生的整體素質不斷提高。在長期的教育教學實踐中,學校已初步形成了學校管理規(guī)范化、辦學理念現(xiàn)代化的辦學特色,初步形成了“活躍、友愛、好學、上進”的良好校風,“嚴格要求、精心備課、因材施教、講究實效”的教風和“勤奮學習、善于思考、講究方法、持之以恒”的學風。取得了顯著的成績,闖出了自己的一片天地。每年180多名初中畢業(yè)生中約有25%達到華附、執(zhí)信、省實等6所重點學校錄取分數(shù)線,示范性高中上線率為65%左右。學生參加各類競賽均屢屢獲獎。我校畢業(yè)班工作也多次獲得天河區(qū)教育局表彰:2000年以來,我校2年榮獲天河區(qū)初中畢業(yè)班工作二等獎,5年榮獲天河區(qū)初中畢業(yè)班工作一等獎,2年榮獲天河區(qū)初中畢業(yè)班工作特等獎?! W校德育工作成效顯著,通過各種形象生動的活動,努力使學生具有正確的思想,高尚的情操,文明的行為和健康的心理。學校采取多種形式,大力開展愛國主義、社會主義、集體主義的思想教育,積極開展共青團、少先隊、學生會活動,豐富多彩的課外活動和每年一屆的校運動會、藝術節(jié)、科技節(jié),使學生的能力得到鍛煉,特長得到發(fā)展,素質得到提高。2000年學校合唱隊獲天河區(qū)校際合唱比賽中學組三等獎,并被選派參加了廣州市"萬眾歡歌新世紀"大型燈火歌會活動。2002年,學校舞蹈隊在廣州市第八屆學校舞蹈節(jié)天河區(qū)決賽中榮獲一等獎。2008年,學校合唱隊在廣州市《走進音樂世界》教材歌曲演唱比賽中榮獲一等獎?! W校多方籌集資金,大力改善教學條件,為實施素質教育奠定了基礎。所有教室及功能室、實驗室均按高標準、高起點、高要求配置,并安裝了先進的多媒體教學設備,全部實施無粉筆教學,運用現(xiàn)代信息技術實施教學已成為我校的鮮明特色?! ‘斍?,全校師生正滿懷信心,抓住機遇,為努力把華工附中建設成為一所“社會滿意、家長放心、學生向往”,具有一定輻射能力,特色鮮明的標準化學校而加倍努力。
廣州市華僑外國語學校又名華僑小學,創(chuàng)辦于1955年,是華僑捐資建立的學校,有教學樓兩棟、學生宿舍一棟、教工宿舍一棟、體育館一棟,當年華僑小學的建設是廣州市最好的。學校占地21330平方米,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,是鬧市中的一片凈土,是難得的讀書求學的好去處。最近幾年隨著學校的蓬勃發(fā)展,學校規(guī)模有了較大擴展。2003年為進一步發(fā)揮學校外語特長,在華僑小學基礎上,加掛廣州市華僑外國語學校的牌子,2004年學校增辦初中,成為廣州市唯一一所公辦九年一貫制外語特色學校。鑒于此,區(qū)委、區(qū)政府將我校的建設納入了教育綜合改造工程。一期綜改于2000年啟動,05年完成了兩棟教學樓的建設,二期綜改已完成兩棟新教學樓,建筑面積已達到21135平方米。體育館、運動場的改造也即將進入招投標階段,將于2011年完成。唯一保留的澄溪圖書館是何厚鏵父親何賢捐建,具有歷史價值,擬保留,并計劃明年完成加固工程。目前學校已成為廣東省檔案管理特級單位、廣州市首批義務教育規(guī)范化學校、廣東省綠色學校、廣州市素質教育實驗學校、廣州市雙語實驗學校、廣東省綜合實踐活動樣板校、廣州市健康促進學校(銅獎)等。全校共40個教學班,小學部25個班,中學部15個班,全校1854學生,教職工134人。碩士及在讀碩士13人,本科學歷95人,全校本科率達到94.7%,其中中學部本科率100%。小學部現(xiàn)有25個教學班,學生1097人,小學高級教師42 人,教師學歷達標率100% 。中學部15個教學班,學生757人。師資力量雄厚。近幾年,學校面向社會引進精干的教師力量,同時定期組織教師外出學習、觀摩,引入最先進的教育思想和教育理念,教師隊伍年輕精干,教育教學能力強,勤奮樸實、積極向上,富有愛心和責任心。待校舍建設全部完成后,學校將更多地滿足人民群眾多優(yōu)質教育的需求,中學部將擴至18個班,全校規(guī)模增至42個班,2000人左右。學校作為廣州市教育局教學領域進一步實施素質教育試點學校之一,高度重視教學改革與發(fā)展,本著以人為本,全面育人的教育思想,加強科學管理,聚焦教學質量,強化特色發(fā)展,提升辦學品位。學校的綜合素質在越秀區(qū)位于前列,所培養(yǎng)的學生不僅外語水平高,而且綜合素質好,學業(yè)優(yōu)秀,各科競賽成績突出。學校的外語特色日益彰顯,近年來,教師與學生多次在各類英語競賽中獲獎,各年級英語統(tǒng)測成績穩(wěn)居越秀區(qū)第一,每年一度的外語文化藝術節(jié)吸引了眾多媒體報道。學生進入國家級示范校高中的比例高達72%并逐年提升,初中畢業(yè)班工作每年榮獲區(qū)一等獎,近三年均以綜合素質排名第一的辦學成績獲得一等獎;小學各項成績亦有不同程度的進步,連續(xù)五年被評為小學辦學水平評估一等獎。
廣東奧林匹克學校(以下簡稱廣東奧校)成立于1993年,是一所由廣東省教育廳直接領導,華南師大附中承辦的學校。多年來,學校堅持先進的辦學理念,全面貫徹黨和國家的教育方針,全面實施素質教育,以培養(yǎng)未來社會高素質科技創(chuàng)新人才為己任。學校雄厚的師資力量、現(xiàn)代化的教學設施和濃厚的學習氛圍吸引了大批來自全省各地的優(yōu)秀學子,在師生共同努力下,學生在國內外學科競賽中屢創(chuàng)佳績,為國為省爭了光!大批學生還通過保送及自主招生等途徑進入國內外著名高校深造。 學校特長班學制為初、高中各三年,課程設置與現(xiàn)行國家初、高中的課程基本相同,并針對學生的特長培養(yǎng)需要進行調整和補充,形成特色課程和培養(yǎng)模式。
廣州市第4中學初中部(原32中)的新校區(qū)位于康王路113號的原31中校舍?! V州市第四中學地處西關,是佛教名剎西禪寺(建于公元1181年)的故址。1917年在西禪寺原址上建起的廣州模范學堂標志著這一片土地告別了暮鼓晨鐘迎來了朗朗書聲。其后30多年間,先后更名為廣州市立第一高等小學、市立第五十一小學、市立師范學校。1950年,市文教局以師范學校初中部為基礎,合并了附近的聚賢中學、導正中學、堅如中學、珠海中學等,正式定名為廣州市第四中學?! 〗裉斓膹V州市第四中學是廣東省一級學校、中國少年科學院科普基地、國家級綠色學校,全國科學教育基地,并獲得廣東省現(xiàn)代教育技術實驗示范學校、廣州市青少年發(fā)明創(chuàng)造特色學校、廣州市中小學教師繼續(xù)教育校本培訓示范學校等稱號。 廣州四中占地面積27669平方米,總建筑面積26986.6平方米,生均占地面積14.8平方米,生均建筑面積14.43平方米。四中校園布局合理,建有教學樓、實驗綜合樓、體藝館、游泳池、生物園、地理園、龜崗生態(tài)保護區(qū)、生物實踐基地等,以及全區(qū)唯一的校屬“科技環(huán)保創(chuàng)新實踐基地”。目前廣州四中共有教學班36個,其中高中教學班20個?! V州四中以“打造華夏新銳”為核心理念,依據(jù)“以人為本,創(chuàng)新育人,質量強校,和諧發(fā)展”的辦學理念,確定了具有四中特色的校園文化核心——“崇禮明德,日知日新;重道尊賢,亦師亦友;治文學理,求博求專;強體塑藝,且剛且柔”。近年來,廣州四中教育教學質量穩(wěn)步提升,高、初中畢業(yè)班工作連續(xù)多年獲市、區(qū)畢業(yè)班工作一等獎,體育、藝術、科學教育、環(huán)境教育等逐漸形成特色和品牌。
從化中學創(chuàng)辦于1926年,前身是明代從化學宮,歷史底蘊深厚,文化教育輻射力強,一直以來是從化基礎教育的"窗口"學校。新中國成立后,一直為從化市重點學校,1995年評為"廣東省一級學校"。2002年啟動廣東省國家級示范性普通高中創(chuàng)建工作,同年原從化八中并入,辦學規(guī)模進一步擴大。目前學校共有77個教學班,學生近4000人,其中高中58個班,初中19個班。全校教職工277人,其中專任教師234人,中學高級教師72人。學校確立"以人為本、和諧發(fā)展"的辦學理念,激發(fā)師生的內潛力、主動性和創(chuàng)造性,將"和諧發(fā)展"作為學校管理的價值追求。以"傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代精神相統(tǒng)一"為辦學特色,以"打歷史品牌,建現(xiàn)代名校"為辦學目標,把學校建成有特色有影響的示范性普通高中。"嚴、勤、實、活"的校訓,促成了"團結、向上、艱苦、認真"的校風,"愛生、嚴謹、善導、奉獻"的教風和"主動、勤奮、靈活、高效"的學風,艱辛的辦學歷程和喜人的辦學成就,鑄造了"篤厚務實、奮發(fā)有為"的"從中人"精神。學校占地面積11.08萬平方米,其中建筑面積6.7萬平方米。校園布局科學合理,校園環(huán)境優(yōu)美雅靜。校園內行政區(qū)、教學區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)"四大板塊",布局合理,井然有序;古殿新樓,相映成趣;古樹新枝,疏影橫斜;綠草如茵,荔香浮動。歷經滄桑的孔圣殿古樸莊嚴,是從化中學深厚的教育文化的泉源;繁茂遒勁的百年古榕綠意盎然,是從化中學昂揚向上的生命力的象征。近年來,學校先后榮獲"廣東省綠色學校"、"廣州市先進集體"、"廣州市教育系統(tǒng)先進集體"、"廣州市青少年科技教育先進集體"等60多項省、市獎勵,連續(xù)9年榮獲"廣州市高中畢業(yè)班工作一等獎"。是一所校風正、教風嚴、學風濃、成績優(yōu),在廣州地區(qū)有影響的學校。近幾年來,隨著示范性高中建設的推進,學?;A設施不斷完善,教育現(xiàn)代化、信息化設施設備硬件建設不斷加強??茖W館、教學樓、圖書樓、體育館、學生食堂等建筑,音樂室、美術室、實驗室等專用場室均達到省一級標準;學校建有內部信息系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、教師電子備課室和校園局域網,有4間多媒體電教室,3間學生電腦室,71個多媒體電教平臺,建有學校安全管理監(jiān)控系統(tǒng)。我們在總結80年來的辦學經驗的基礎上,提出了示范性高中創(chuàng)建沖刺階段的主題,即"弘揚優(yōu)良校風,以優(yōu)異成績向建校80周年獻禮"。圍繞這一主題,重點提出了"三抓"、"三比"、"三變"的工作思路,"三抓"即抓校風、教風和學風,"三比",即比守紀、比干勁、比進步,爭取達到"三變",即精神面貌變、工作學習效率變、校園環(huán)境變。在這一思路的指引下,我校各項工作都取得了長足的進展。學校確立"以思想道德教育為重點,以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎,以培養(yǎng)良好的心理素質為突破口,著力提高學生的思想道德素質,培養(yǎng)良好的行為習慣"的德育工作思路。切實提高德育工作的科學性、針對性、藝術性和實效性,逐步形成我校"以體驗活動為載體,促進學生和諧發(fā)展"的德育特色。教學常規(guī)扎實,課堂教學優(yōu)化,師生踏實勤奮,使教學質量穩(wěn)步提高。學校連續(xù)9年獲得廣州市普通高中畢業(yè)班工作一等獎。近5年高考都有學生總分上800分,多名學生考入北京大學和清華大學,上第一批本科錄取分數(shù)線的比例在25%以上,上本科線的比例在60%以上。近三年來,在學科奧賽中,獲省二等獎15人次,獲省三等獎21人次;在各類學科競賽中,獲廣州市級以上獎勵的共有300多人次;在廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校有50多項成果獲獎。注重加強校園特色文化建設,用歷史來激勵師生,用文化來涵養(yǎng)師生,把學校建成有歷史傳統(tǒng)、有文化內涵的示范性高中。充分挖掘建于明代的孔圣殿這一歷史文化資源,把孔圣殿廣場它作為學校的傳統(tǒng)文化和德育教育基地,用孔圣大師博大精深的思想文化去教育熏陶學生??资サ顐扰缘拿鱾愄?,寓意"明白倫理,崇禮修行",學校憑此對學生進行"知理行禮"的行為規(guī)范教育。在文化長廊建設了長達80米的蘊涵上下五千年歷史文化的大型浮雕,旨在指引師生沿著歷史長河,透過風雨煙云,去感悟和體驗異彩紛呈、華章迭起的中華文明。經過這些潛移默化的滲透,學生在尊師重學行禮方面普遍又有了較大的改善,加快了學生健康和諧的人格品質和審美情趣的形成,為建設富有特色的校園文化奠定了基礎。積極擴大輻射示范影響,全面發(fā)揮示范創(chuàng)建效益。學校通過對口扶持市內薄弱學校,舉辦教育教學開放周,為區(qū)域教育科研提供平臺等措施,積極主動發(fā)揮示范性高中的輻射示范作用,擴大示范輻射的影響力,為推動區(qū)域整體教育發(fā)展做出了貢獻。在上級政府、教育行政部門和社會各界的大力支持下,學校正以創(chuàng)建國家級示范性普通高中為契機,不斷改革,積極進取,再創(chuàng)佳績。
名校品牌 培育全面發(fā)展英才廣州市鐵一中學是一所“管理高效益、師資高水平、教育高質量、學生高素質”的現(xiàn)代化發(fā)展型名校,是廣州市高中招生提前批進場錄取的重點中學之一,是首批省一級中學、廣東省國家級示范性高中、廣東省高中教學水平優(yōu)秀學校。近年來,學校在“開發(fā)潛能,促進發(fā)展”的辦學理念指引下,進一步形成了“面向全體、尊重個性、和諧發(fā)展、創(chuàng)新提高”的教學理念,提出了“打造品學兼優(yōu)、才藝兼?zhèn)涞默F(xiàn)代發(fā)展型人才”的育人目標,構筑了以人為本的全面發(fā)展、整體發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展為核心的“開發(fā)式”現(xiàn)代辦學模式,辦學成績和辦學效益顯著。設施先進 精心創(chuàng)設育人環(huán)境廣州市鐵一中學校園環(huán)境優(yōu)美,文化氣息濃郁,是園林化的廣東省綠色學校。校內有綠草如茵的標準足球場與400米的塑膠環(huán)形跑道,現(xiàn)代化的體藝中心,館藏豐富的圖書館,寬敞舒適的學生公寓(均配備空調,可供800名學生住宿)。教育設施和教學設備先進完善,每間教室均配備空調和最先進的多媒體教學設施。校園內綠樹婆娑,鮮花爭妍,雕塑與文化景點錯落有致,相映生輝,是優(yōu)美怡人、有利于學生健康成長的家園。名師薈萃 高考中考成績輝煌廣州市鐵一中學重視校風和師資隊伍建設,擁有一支實力雄厚、業(yè)務精湛、敬業(yè)愛生、認真負責、朝氣蓬勃、富有親和力的教師隊伍。陳慶雯校長是全國“五一”勞動獎章獲得者,廣東省語文特級教師,廣州市中語會會長、廣東省中語會常務理事、全國中語會學術部部長。高中教師隊伍中具有高級職稱或研究生學歷的占教師總數(shù)49.51%。市各學科教研會會長、理事、中心組成員,市骨干教師、特約教研員,省、市、區(qū)學科帶頭人占教師總數(shù)40%,學科覆蓋率達100%。學校立足于學生的發(fā)展,構建了必修課程與選修課程相輔相成的開放、多元、選擇三結合的課程體系。教師積極研討新課程背景下的有效教學,形成了“五步教學法”、“同題異教”等有效課堂教學模式,在新課改實踐中取得了突出成績。學校嚴格教學質量管理,積極穩(wěn)妥推進課程改革,德育工作卓有成效,教育質量和辦學效益不斷提高。自1996年以來,已連續(xù)十三年獲得廣州市高中畢業(yè)班工作一等獎,并培養(yǎng)出廣東省高考狀元張穎、廣東省物理狀元席倩、廣州市中考狀元單莎萱和清華大學保送生裴繼升等一批排在省市前列的學科尖子。近年來,高考重點本科錄取率40%以上,本科錄取率90%以上,升學率100%。高考、中考各科成績和總分均居同類學校榜首,列廣州市前列。學校被廣東省教育督導室專家譽為“校風優(yōu)良,人文濃郁,學生青睞,家長信賴,社會贊譽的精品學校”。因材施教 特色項目碩果累累學校高中開辦了理科創(chuàng)新實驗班,英語、數(shù)理特色班,常年聘請專家開設講座,對有潛質的學生實行導師制輔導,聘請外籍教師上英語口語課。85%的高中英語教師到過英美等國進修。近三年,學生在國家、省、市、區(qū)等各級各類學科競賽中獲得獎項共1428人次。無線電測向隊在國家、省、市比賽中多次獲獎,“無線電測向”“程序設計”被評為廣州市青少年科技教育特色項目,信息學奧賽碩果累累,多人次取得國家級獎項,特別是2007年應屆生裴繼升同學,以省信息學奧賽一等獎的資格參加了2007年清華大學、復旦大學的保送生考試,均取得了優(yōu)異成績,被清華大學計算機軟件專業(yè)錄取。“鐵一一三”組合榮獲DI創(chuàng)新思維大賽中國區(qū)總決賽初中組一等獎,于2009年5月參加在美國田納西州舉辦的全球總決賽。全面發(fā)展 校園活動異彩紛呈學校以“讓學生全面發(fā)展”為宗旨,開展豐富多彩的校園文化活動,每年舉辦文化節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)等“五大節(jié)”活動,深受學生歡迎。青鳥文學社、情韻風揚詩社、校園電視臺等社團活動蓬勃開展,在廣州市、廣東省乃至全國范圍內屢獲獎項,被媒體廣為報道,聲名遠揚;管樂團、合唱隊、舞蹈隊、健美操隊、男籃女排等專業(yè)隊連年取得優(yōu)異成績,“體藝雙輝”成為我校的真實寫照;學生的實踐能力和綜合素質不斷提高。我校畢業(yè)生以優(yōu)異的成績和全面的素質,贏得了“品學兼優(yōu),才藝兼?zhèn)?rdquo;的社會美譽。
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