廣州市蘿崗區(qū)宏崗學校是經廣州市蘿崗區(qū)教育局批準的一所全日制民辦學校。學校依山而建,鳥語花香,占地面積兩萬多平方米,空氣新鮮,綠草如茵。學校設有小學部和初中部,在校學生1600名。學校三幢教學樓設計獨特新穎,配有標準的400米環(huán)形跑道、羽毛球場、排球場,各種功能室齊全。教學全部實現(xiàn)高標準的多媒體教學平臺。學校以一流的管理、一流的校風、一流的質量、一流的環(huán)境躋身于廣州市民辦學校先進行列。
黃埔區(qū)文沖中學創(chuàng)辦于一九八六年,學校開辦初期共有18個初中班。一九八八年九月學校開辦了企業(yè)管理專業(yè)的職業(yè)高中班。一九九八年區(qū)為了優(yōu)化教育資源,調整學校布局,學校又改為初級中學,2001年1月起改為區(qū)屬初級中學。 文沖中學位于文沖村狀元山下,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美。學校的校園面積是27.8畝,有四層教學大樓總面積2700平方米,五層的綜合大樓設有圖書館、閱覽室、電子實驗室、光學實驗室、生物實驗室、化學實驗室、電腦室、電教室、多媒體室、音樂室和美術室、地理、歷史室等專用室;學校有生物園、地理園,足球場一個、籃球場兩個。學校以培養(yǎng)新世紀的人才為宗旨,形成"崇真、至善、尚美、爭優(yōu)"的校風,以"務本、厚德、篤行、上達"的校訓,秉著"從高、從嚴、從新、從實"的工作要求,學校有一個團結創(chuàng)新、廉潔自律的領導班子,有一支積極進取、無私奉獻的教師隊伍。 文沖中學現(xiàn)有中學高級教師3人,中級教師30人。學校面向全體學生,以人為本,積極探索初中階段德育的新模式,開展"四自"教改課題的研究,突出人的自主性和發(fā)展性。學校是愛國衛(wèi)生運動模范單位,區(qū)一級學校、文明學校。 文沖中學為黃埔的"普九"和高標準實現(xiàn)"兩基"做出了應有的貢獻。展望未來,隨著教育均衡發(fā)展原則的要求和落實,學校將抓住發(fā)展的良機,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
廣州增城市荔城一中是增城市屬的初級中學,現(xiàn)有25個教學班,學生1405人。專任教師80人,其中本科學歷62人,大專學歷18人。中級以上職稱63人,占專業(yè)技術人員的77%。學校教學設施設備比較完善。有一支師德高尚、能力強、不斷進取的教師隊伍?! ≡撔S?996年初被評為增城市一級學校。2002年被評為“增城市教書育人先進單位”。2001-2003年度 “畢業(yè)班工作綜合評估” 分別獲增城市三、二、一等獎。幾年來,師生在市級以上的各類競賽評比活動中有 240多人次獲獎,在增城市級以上報刊雜志發(fā)表或獲獎的論文有30多篇。語文科組被評為“增城市優(yōu)秀語文科組”;數(shù)學科組被評為“廣州市先進科組”;學校工青婦組織均被評為增城市先進集體。該校積極落實《中共中央關于加強未成年人思想道德建設若干意見》,以審美教育為突破口,圍繞“愛的奉獻,美的追求”這一教育教學主題開展各項特色活動,讓學生在活動中感受美、認識美、追求美、創(chuàng)造美,形成了良好的校風。
越秀區(qū)啟智學校是一所九年義務教育特殊學校,由1985年起向全區(qū)招收第一個特教班,1990年正式掛牌為9年一貫制的公立智力障礙學校。教育對象是經過醫(yī)院或智力檢測中心診斷為中重度智力障礙的少年兒童?,F(xiàn)在,我校是廣東省特殊教育實驗基地學校、隨班就讀指導中心之一,并且,廣州市兒童智力檢測中心也設在我校。作為廣州市開辦最早的公立智力障礙學校,啟智學校在辦學二十一年的發(fā)展歷程中取得了一定的成績,啟智學校的學生曾在不同的領域多次地取得優(yōu)秀的成績和獲得相應的獎項。其中,梁至銳同學在2006年廣東省智障者(兒童)美術書法作品展中榮獲國畫類金獎,楊家晟同學獲得水粉畫類金獎,此外還有多名同學獲得各類書法圖畫比賽的銀獎、銅獎及優(yōu)秀獎;而在2006年6月舉辦的廣州市首屆智障人士卡拉OK大賽中,李仕俊同學獲得冠軍;我校多名同學獲得區(qū)三好學生和優(yōu)秀學生干部稱號;而在廣州市智障人士迎特奧運體育運動花會中,我校學生都在各個項目中都獲得了較好的名次和獎勵。
廣州番禺區(qū)金華學校是2002年經區(qū)教育局批準開辦的一所以招收外來工子女為主的九年一貫制學校,環(huán)境優(yōu)美,設施齊全。 學校突出了奧數(shù)和藝術教育等特色課程,辦學5年多來各學科在各級競賽中屢屢獲獎,深受家長和社會的好評。今年,六雙乙班楊澤泉同學參加華羅庚數(shù)學金杯賽獲區(qū)一等獎,被評為市、區(qū)優(yōu)秀學生干部,劉琦同學被評為區(qū)三好學生,蔡慶賢被評為區(qū)優(yōu)秀學生干部...... 學校薈萃了全國各地教育精英,通過分層教學,實施“自主+合作”的學習模式,為學生提供優(yōu)質的教育教學服務。多位老師在各級大賽中獲獎。
學校成立于1981年,完全通過西部協(xié)會的認證,并通過中國人民共和國注冊的外國兒童學校。也是東亞地區(qū)的學校理事會,中國和蒙古國際學校協(xié)會理事會成員?! ISG得到國際文憑(IB)授權提供主本科及文憑課程。中學在美國課程的基礎上,提供了自己的課程,這些都能在高中與IB結合。畢業(yè)生獲得美國中學文憑和/或IB文憑?! ∧壳癆ISG的學生團體代表約有40民族。范圍包括從17至20名學生在小學和中學,從8至22名學生在高中。普通話作為第二語言提供各年級和第三語言選項,在6年級開始?! ∧壳?,小學位于廣州美麗的二沙島,珠江上的一個專用的校園。 學校的設施包括健身室,電腦室,大型圖書館,美術室,音樂室,兒童游樂場和50間教室。所有教室都接入互聯(lián)網。 初中和高中都裝在一個全新的設施與空間擴展科學園,位于城市中心的東北方向。新的校園和設施在小學之外,也有3個美術室,音樂室(以及許多的實踐空間),是一個完全無線的環(huán)境?! ≌n外活動和社區(qū)服務功能,學校的辦學理念是非常重要的.許多學生參加競爭力的排球,籃球,足球,橄欖球,羽毛球聯(lián)賽,活躍的戲劇和音樂俱樂部,模擬聯(lián)合國組,但也有少數(shù)。 社區(qū)服務計劃,包括幫助建立中國農村貧困社區(qū)的家中通過仁人家園與智障的成年人在廣州工作。AISG的學生在這方面的領導地位是非常自豪的。 AISG由7名成員組成的理事會管理。四是民選的家長和監(jiān)護人和被任命三個:一是由美國駐港總領事,居住在廣州的總領事和企業(yè)會
廣州康復實驗學校(以下簡稱“學校”)于2002年經市編委同意成立,是廣州市殘聯(lián)直屬正處級單位。學校是對腦癱、肢體殘障兒童少年實行九年義務教育的全日制公辦實驗學校。確立集醫(yī)學康復、教育康復、職業(yè)康復于一體的辦學模式。學校下設小學部、兒童康復學前部、矯形中心、職業(yè)培訓部。學校主管部門為廣州市殘疾人聯(lián)合會,同時接受市教育局的業(yè)務指導。 學?,F(xiàn)有在職員工97名,云集一批國內外富有教學和治療專業(yè)的教師、治療師,其中教授、碩士生導師1名;主任醫(yī)師1名;副教授、高級講師4名等;(右圖為學校外景剪影)
在中國皮革皮具之都廣州市花都區(qū)獅嶺國際皮革皮具城附近,有一所校園占地面積近三萬平方米、建筑面積六千八百多平方米的學校。她,就是創(chuàng)辦于1987年9月的花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)獅峰初級中學。該校現(xiàn)有33個教學班,1500多名學生。學校教育教學設施較完善,擁有足球場、籃球場、羽毛球場以及教學大樓、電腦室、物理、化學實驗室等一批先進的場室。教學條件日臻完善,滿足了現(xiàn)代化教學的需求,獅峰中學創(chuàng)辦以來,確立“全面發(fā)展,育人為本”的辦學宗旨,學校領導“依法治校,勤政務實”,教師隊伍“朝氣蓬勃,忘我工作”;形成了“與時俱進,開拓創(chuàng)新”的校風和“敬業(yè)愛生,嚴謹務實”的教風。學校87名教職工中,有中級教師有36人,區(qū)鎮(zhèn)級學科帶頭人5人。近年,有2人次榮獲省級優(yōu)秀教師榮譽稱號;25人次榮獲市、區(qū)級優(yōu)秀教師榮譽稱號。教師的教學設計、論文獲省、市、區(qū)級獎勵的有十多人次。多年來,學生參加省、市、區(qū)各種競賽獲得一等獎的有12人次;二等獎24人次;三等獎35人次。廣播操比賽連續(xù)三年獲廣州市一等獎;合唱比賽獲區(qū)二等獎;時事競賽獲市、區(qū)一等獎;歷史作品制作獲市二等獎。由于辦學成績突出,該校多次榮獲花都區(qū)教學質量一等獎、普教系統(tǒng)先進單位、先進團總支等稱號。獅峰中學人仍將齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新。有信心、有決心,力爭2004年向區(qū)一級學校邁進!
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