廣州市番禺區(qū)南村中學(xué),是一所歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚、設(shè)備先進(jìn)、理念科學(xué)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)成績顯著的省一級學(xué)?!,F(xiàn)有教學(xué)班58個(高中24個班,初中34個班),學(xué)校占地面積150畝,校園布局合理,是番禺區(qū)面積最大、校園最美的中學(xué)之一。分有教學(xué)區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)。配有高標(biāo)準(zhǔn)體育場、體育館和游泳池,每間課室都備配有最先進(jìn)多媒體電教平臺。學(xué)生宿舍干凈整潔、溫馨舒適。學(xué)校有完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)?;旧蠈崿F(xiàn)了教育、教學(xué)、管理的網(wǎng)絡(luò)化和現(xiàn)代化。
廣州市花都區(qū)第一中學(xué)創(chuàng)辦于1928年,是花都區(qū)內(nèi)歷史最悠久的一所中學(xué)。學(xué)校的前身是花縣縣立初級中學(xué),曾改名花縣鄉(xiāng)村師范學(xué)校、戰(zhàn)時中學(xué)、花縣一中。經(jīng)過七十多年的變遷,已經(jīng)發(fā)展成為花都區(qū)內(nèi)規(guī)模較大的一所發(fā)展快、進(jìn)步大、管理嚴(yán)、校風(fēng)正,質(zhì)量好,家長滿意,社會廣泛贊譽的高級中學(xué),2005年晉升為廣東省一級學(xué)校?! W(xué)校占地面積58800平方米,現(xiàn)有高中教學(xué)班38個,在校學(xué)生1800多人,教職工158人。我校自創(chuàng)辦以來,秉承“立德樹人,求實創(chuàng)新,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,圍繞“建設(shè)育人環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、科技教育特色明顯、教育質(zhì)量一流學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo),倡導(dǎo)“愛崗、敬業(yè)、師表、育人”的教風(fēng)和“誠實、勤奮、好學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng),日漸形成了“德育為魂,智育為本,科技創(chuàng)新教育”的辦學(xué)特色,促進(jìn)了學(xué)生、教師和學(xué)校的全面發(fā)展。學(xué)校的辦學(xué)水平不斷提高,教育教學(xué)成績顯著,在2010年廣東省高中教學(xué)水平評估中被評為優(yōu)秀?! ∫恢械慕逃虒W(xué)質(zhì)量不斷提高,形成"低進(jìn)高出"的教學(xué)特色,每年培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀學(xué)生考上大學(xué),贏得了上級的高度好評和良好的社會聲譽。學(xué)校先后被評為廣東省知識產(chǎn)權(quán)教育試點學(xué)校、廣州市青少年科技教育先進(jìn)集體、廣州市綠色學(xué)校、廣州市青少年科技教育特色項目(發(fā)明創(chuàng)造)學(xué)校、廣州市安全文明校園、廣州市教育技術(shù)裝備管理工作先進(jìn)單位、花都區(qū)文明單位、花都區(qū)精神文明創(chuàng)建活動先進(jìn)單位、花都區(qū)普教系統(tǒng)先進(jìn)單位、花都區(qū)依法治校示范校、花都區(qū)特色實驗學(xué)校,并成為華南師范大學(xué)教育實踐研究基地。從2000年開始,學(xué)校的高中會考、高考成績連續(xù)10年名列區(qū)同類學(xué)校前列,兩次獲得廣州市普通高中畢業(yè)班工作一等獎(是花都區(qū)唯一獲此殊榮的普通中學(xué)),4次獲廣州市普通高中畢業(yè)班工作二等獎,4次獲得廣州市三等獎,每年均獲花都區(qū)一等獎。
我校創(chuàng)辦于1957年,原是企業(yè)辦的職工子弟學(xué)校,2003年9月經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)轉(zhuǎn)制為國有民辦學(xué)校。共有一年級至初中三年級共18個教學(xué)班。師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完善。 我校提倡人文教育和人文管理。努力抓好教學(xué)質(zhì)量。歷年來,學(xué)校在廣州市初中會考中,均取得優(yōu)良成績。每年都有學(xué)生考上華師附中等省市重點中學(xué)。在2003年廣州市“明日之星”科技作文競賽中,我校代表隊獲得廣州市一等獎。 學(xué)校不斷調(diào)整和完善師資結(jié)構(gòu),充分挖掘教師的潛力,調(diào)動教師的積極性和主動性,學(xué)校引入競爭和激勵機(jī)制,形成了合理和有實力的師資隊伍。 我們的理念是使每一位在校的學(xué)生,都能夠健康成長。
廣州市黃埔區(qū)東聯(lián)學(xué)校,位于現(xiàn)代化的工業(yè)園區(qū)——廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)東區(qū),創(chuàng)辦于2001年9月,由小學(xué)部和初中部組成。我校重視管理,尊重人才,堅持走“素質(zhì)教育為主,特色教育為輔”的發(fā)展道路,辦老百姓都讀得起的學(xué)校,讓社會和家長信賴的學(xué)校?! |聯(lián)學(xué)校的老師和學(xué)生來自祖國四面八方,因為東聯(lián)學(xué)校而走到一起,老師可以在這里就業(yè),學(xué)生可以在這里讀書。我們的師生在這里能夠找到家的感覺,有歸屬感;學(xué)校提供舞臺,老師在這里展現(xiàn),找到自信,實現(xiàn)自我價值;因為是自己的家,老師們無私奉獻(xiàn),為學(xué)校的建設(shè)添磚加瓦。
廣州市南沙區(qū)港龍中英文實驗學(xué)校是經(jīng)南沙區(qū)教育局批準(zhǔn)開辦的第一所全日制九年一貫制民辦學(xué)校 ,按高標(biāo)準(zhǔn)興建、高效能管理,校園占地13000多平方米,建筑使用面積8000多平方米,學(xué)校交通便利,毗鄰南沙第二中學(xué)、地鐵四號線金洲站。教學(xué)校雄偉壯觀,坐北向南,環(huán)境優(yōu)雅舒適,置身其中總能令人心曠神怡。是莘莘學(xué)子求知的樂園、成才的搖籃。 廣州市南沙區(qū)港龍中英文實驗學(xué)校自2005年開辦以來,教學(xué)設(shè)備設(shè)置完善、各類功能室齊全。配有語音室、多媒體室、生化實驗室、物理實驗室、圖書閱覽室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、鋼琴、電子琴房等。至2010年秋季在校學(xué)生人數(shù)達(dá)1368人,已開設(shè)28個班級,是南沙區(qū)在校學(xué)生人數(shù)最多、辦學(xué)時間最長、層次最高的民辦學(xué)校。學(xué)校高薪聘請全國重點學(xué)校校長主持全面工作,目前擁有一支團(tuán)結(jié)務(wù)實的校領(lǐng)導(dǎo)班子和一批業(yè)務(wù)精良、德才兼優(yōu)、治教嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹?、小學(xué)高級教師隊伍。更為可貴的是港龍教師以“誠信、仁愛、求真”的職業(yè)準(zhǔn)則和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,是入讀港龍的學(xué)子們成才的保證。
廣州南方中英文學(xué)校是由廣州南方工商專修學(xué)院創(chuàng)辦、經(jīng)廣州市政府教育行政部門批準(zhǔn)成立的全日制中英文寄宿民辦學(xué)校。南方教育集團(tuán)始創(chuàng)于80年代,至今已有26年的辦學(xué)經(jīng)驗。學(xué)校首任總校長為原廣州市培正中學(xué)校長、廣州市第一批十佳校長之一:趙經(jīng)良先生。 廣州市南方中英文學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有幼兒園、小學(xué)、中學(xué),校舍面積約6萬平方米。學(xué)校位于廣州市廣汕公路長嶺路83號,在著名風(fēng)景區(qū)廣州市干部療養(yǎng)院旁邊,依山傍水,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,被評為:“廣州市綠色學(xué)校”;學(xué)校設(shè)施設(shè)備完全按照國家一級一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,各項功能室齊備,音樂室、美術(shù)室、棋藝室、科技室、語音室、多媒體電教室、電腦室、卡拉OK室、還有生物園、地理園、氣象站、體育館、大禮堂、游泳池、游樂園、塑膠籃球場、塑膠環(huán)形跑道、足球場等活動場地供學(xué)生們娛樂和鍛煉?! V州南方中英文學(xué)校開辦以來,一直聘用原省、市級示范性學(xué)校的校長管理學(xué)校,嚴(yán)抓校紀(jì)校風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,力求創(chuàng)立“優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)秀成績、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的“三優(yōu)”名校?! W(xué)校教師大多本科以上學(xué)歷,中、高級以上職稱,我校連續(xù)六年語、數(shù)、英三科成績名列區(qū)前茅,評為“全國語文教學(xué)先進(jìn)學(xué)校”、 “全國中小學(xué)思想品德建設(shè)活動先進(jìn)單位”、“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、各區(qū)僅選一個的“羊城語言藝術(shù)實驗基地”,更獲得加拿大BC省中文協(xié)會中級組作文比賽冠軍,揚威海外! 學(xué)校比較注重學(xué)生綜合素質(zhì)教育,其中思想品德教育成果和藝術(shù)教育特別顯著:中學(xué)部獲“第二屆大檢閱暨素質(zhì)教育成果展示”二等獎;小學(xué)部獲“粵港澳少兒美術(shù)書法大賽”集體一等獎和特別獎;“第三屆世紀(jì)之星全國少年兒童美術(shù)書法攝影藝術(shù)教育成果展”金獎、銀獎、銅獎各6人,優(yōu)秀獎2人,“第十三屆雙龍杯少兒書法大賽”集體特等獎,“第三十九屆世界兒童畫大賽”28人獲優(yōu)秀獎;“中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法作品大賽”團(tuán)體特等獎,歌詠比賽一等獎,舞蹈比賽一等獎,小學(xué)組報刊二等獎,小學(xué)廣播操、自編操一等獎等等…… 這里無污染、無干擾,“環(huán)境造就人,教育培養(yǎng)人;綠色讓人健康、文明使人明理”,廣州南方中英文學(xué)校是你學(xué)習(xí)、成長的理想之地?! V州南方中英文學(xué)校歡迎您的到來,我們將伴隨您快樂地渡過每一天,讓您學(xué)得更好,過得更充實!
廣州市第七中學(xué)前身為培道中學(xué),創(chuàng)辦于 1888 年,由美國浸信會傳道會初設(shè)婦孺班開始,幾經(jīng)變遷,在 1962 年定名為廣州市第七中學(xué)至今,是廣東省首批省一級學(xué)校,廣東省文明單位,廣州市文明單位標(biāo)兵。廣東省首批國家級示范性普通高中。 學(xué)校地處廣州市老城區(qū)中心地帶,占地面積 35863 平方米 ,建筑面積 30991 平方米 。學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,古樸的建筑,濃郁的書香,典雅的布局,涌動的青春 活力,渾然為一體,煥發(fā)出火一樣的熱情和勃勃生機(jī)。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施比較齊全,除了三棟教學(xué)樓外,有六層的科學(xué)館樓,配置各學(xué)科實驗室等32間;四層的圖書館,藏書 10 萬冊,報刊總數(shù) 279 種;體育館總面積 5070 平方米 ,有恒溫游泳池一個;有 2 個 200 米 環(huán)形跑道并附 100 米 直跑道的田徑場。學(xué)校在 1999 年已建成千兆光纖校園網(wǎng),多媒體教學(xué)平臺已進(jìn)入所有教室,全校共有計算機(jī) 562 臺。每一位一線教師都配有一部手提電腦。 現(xiàn)在的七中,是由解放初期的培正中學(xué)和培道中學(xué)這兩校合并而成,她集兩校師資、設(shè)備之優(yōu)勢,承良好辦學(xué)之傳統(tǒng),形成優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校師資力量雄厚,教師隊伍整體水平高。高中部現(xiàn)有 36 個教學(xué)班,學(xué)生 1779 人,教職員 138 人。在 114 名專任教師中,有特級教師 1 人,高級教師 42 人,一級教師 36 人,二級教師 33 人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100% ,其中研究生學(xué)歷 18 人。 22 名教師在省、市、區(qū)學(xué)科教研會或中心組分別擔(dān)任理事長、理事、中心組成員。 七中歷史上人才輩出,榮獲 2003 年“歐萊雅——聯(lián)合國世界杰出女科學(xué)家成就獎”的中國科學(xué)院院士李方華( 1949 屆畢業(yè)生),模范科學(xué)工作者、中國工程院院士黃翠芬( 1940 屆畢業(yè)生),享譽美國半個世紀(jì)而不衰的航空女杰張瑞芬( 1921 屆畢業(yè)生),參與我國第一顆原子彈成功研制并光榮立功的符紅鐵( 1958 屆畢業(yè)生),榮獲第 39 屆南丁格爾獎?wù)?、受到國家主席胡錦濤接見的廣東省醫(yī)院管理學(xué)會護(hù)理管理分會主任委員鐘華蓀( 1962 屆畢業(yè)生),榮獲 1993 年美國總統(tǒng)克林頓科學(xué)研究基金“教職員總統(tǒng)獎”的生物工 程 博士朱承( 1975 屆畢業(yè)生)……一個個閃光的名字,見證七中百年華彩,萬千英才。 跨入新的世紀(jì),百年七中勵精圖治,更上層樓。按照“傳承創(chuàng)新,追求卓越”的辦學(xué)理念,把原培道女子學(xué)校校訓(xùn)“愛誠貞毅”改為七中校訓(xùn)“愛誠真毅”,一字之改,體現(xiàn)了與時俱進(jìn),求真務(wù)實的精神。 1998 年學(xué)校開始構(gòu)建“三體”教育模式, 2002 年被立項為廣東省教育廳“十五”重點課題; 1997 年學(xué)校教研室主任馮旭初開始構(gòu)建“四合一”主體教學(xué)模式, 2002 年被立項為全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題,這是當(dāng)時全國唯一一個由中學(xué)教師負(fù)責(zé)的國家課題。廣州市 16 間學(xué)校和香港 3 間學(xué)校 11 個學(xué)科 281 位教師參加了課題實驗,取得了豐碩成果。 2006 年 3 月,全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任酆力親自帶領(lǐng)專家組到廣州七中為“四合一”主體教學(xué)模式進(jìn)行了成果鑒定,發(fā)給了結(jié)題證書。 2007 年,校長王敬民負(fù)責(zé)的《“四合一”教學(xué)模式的普適性研究》被立項為全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題,并于 2008 年 1 月 18 日 舉行了開題大會,廣州市有 14 間學(xué)校 281 位老師參加課題實驗。 百年老校煥光華,七中代有才人出。學(xué)校在 1996 年涌現(xiàn)了廣東省高考英語狀元韋寧; 2002 年有了廣東省高考數(shù)學(xué)狀元馬文晉; 2003 年出現(xiàn)綜合科狀元于雋; 2004 年有了廣東省藝術(shù)類考生第一名陳朗文; 2006 年又涌現(xiàn)了廣東省高考?xì)v史科狀元朱紹杰; 2007 年廣東省理科基礎(chǔ)高考狀元伍偉聰。 七中學(xué)生的整體素質(zhì)更是令人欣羨,從 1994 年至 2008 年,七中連續(xù) 15 年獲得廣州市教育局高中畢業(yè)班工作一等獎,高中升大學(xué)本科率保持在 90% 以上,上省重點率達(dá) 52% ,升大錄取率保持在 100% 。同時,連續(xù) 14 年獲得廣州市越秀區(qū)初中畢業(yè)班工作一等獎。 實施新課程以來,七中學(xué)生素質(zhì)得到全面發(fā)展。高三學(xué)生湯學(xué)斌等人的研究性課題《廣州人有望找回半個太陽》榮獲 2002 年廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎、全國三等獎;高二學(xué)生吳曉瑛的研究性課題《中國城市高中生課外閱讀現(xiàn)狀的調(diào)查》榮獲 2004 年廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎;朱彥同學(xué)榮獲第八屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽普及組一等獎。葉泉志同學(xué)發(fā)現(xiàn)的小行星被命名為“穗七中星”閃爍太空,揚名海內(nèi)外。 2006 至 2008 學(xué)年,累計 349 人次獲得廣州市級學(xué)科競賽獎勵、 216 人次獲得廣東省級學(xué)科獎勵, 256 人次獲得國家級學(xué)科競賽獎勵。 七中是省市田徑傳統(tǒng)項目學(xué)校,在全國、省市競賽中經(jīng)常獲獎,被評為全國體育傳統(tǒng)項目學(xué)校先進(jìn)單位。 學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,“辦人民滿意的教育,當(dāng)人民滿意的教師”是七中人的追求。學(xué)校提出創(chuàng)辦“科研示范校”的口號,積極拓展創(chuàng)新,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。 漫步校園,古樹成蔭,姹紫嫣紅,鳥語花香,好一座優(yōu)雅、恬靜,充滿人文關(guān)懷的學(xué)府,百年名校,精英薈萃,生機(jī)盎然,正邁著穩(wěn)健的步伐走向新的里程。
廣州市蘿崗區(qū)洋城學(xué)校創(chuàng)建于1952年,占地73畝,建筑面積31421.98㎡,運動場面積16000平方米(其中包括400米的塑膠跑道,13000平方米人造草坪),圖書室藏書4.6萬冊,現(xiàn)為18軌制,有54個教學(xué)班,在校學(xué)生人數(shù)3000余人。 洋城學(xué)校為提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)學(xué)校的現(xiàn)代化進(jìn)程。確立了“以創(chuàng)新求生存、以質(zhì)量求發(fā)展”的工作思路和“追求規(guī)范、發(fā)展特色、創(chuàng)造卓越”的工作目標(biāo)。立足于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,從教會學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會勞動、學(xué)會健體、學(xué)會審美”入手,通過強化學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、主動的發(fā)展。
學(xué)校由祈福集團(tuán)斥資創(chuàng)辦于1996年,是一所含中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的全日制學(xué)校。學(xué)校座落在“中國第一邨”廣州番禺祈福新邨的中心地帶,占地12萬㎡,校園清潔寬敞,美觀優(yōu)雅。場館完備,設(shè)備齊全,全部達(dá)到或超過省一級校(園)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、良好的校風(fēng)以及鮮明的雙語教學(xué)課程特色和多元文化教育深受社會、家長的歡迎,吸引了國內(nèi)外大批學(xué)生來校就讀,顯示了雙語教學(xué)的旺盛的生命力和國際級學(xué)校的強大的號召力。目前有來自于世界40多個國家和地區(qū)的近3000多名學(xué)生?! W(xué)校堅持教育要“三個面向”的原則,不斷完善“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育教學(xué)體制,積極與國際教育接軌,吸納發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)教育理念和先進(jìn)教育方法,融匯中西教育精粹,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。在美國普林斯頓大學(xué)國際教育中心和美國楊伯翰大學(xué)的協(xié)助下,創(chuàng)出了嶄新的中英文雙語教學(xué)模式。學(xué)校從美國、加拿大等國聘請了100多位高學(xué)歷、高素質(zhì)的外籍教師;從國內(nèi)聘請了420多位高職稱、高素質(zhì)的中方教學(xué)人員,在幾乎所有學(xué)科課程中都分別由中文教師和外籍教師用中英文兩種語言授課,實施雙語教學(xué),并采用了國際上的小班制和英(漢)語培訓(xùn)中心強化訓(xùn)練。學(xué)校還與加拿大曼尼托巴省教育廳合作辦學(xué),旨在培養(yǎng)高素質(zhì)的“精通雙語、學(xué)貫中西”的能夠參與國際合作和國際競爭的復(fù)合型人才,為國內(nèi)外大學(xué)輸送優(yōu)秀學(xué)生,使他們成為未來的“建設(shè)祖國、振興中華”的杰出人才?! W(xué)校實施理事會領(lǐng)導(dǎo)下和校監(jiān)指導(dǎo)協(xié)調(diào)下的校長負(fù)責(zé)制。校理事長是全國政協(xié)委員、“中國彭磷基教育基金會”會長、香港愛國企業(yè)家、廣東祈福集團(tuán)總經(jīng)理彭磷基先生。校監(jiān)由留美歸國博士擔(dān)任。校務(wù)委員會由中外籍名校長、教育專家擔(dān)任,中西合璧,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。學(xué)校堅持依法治校,以德治校,制度管理和人文關(guān)懷并重,創(chuàng)造良好的制度環(huán)境和人才成長環(huán)境。學(xué)校建立了“以學(xué)校發(fā)展為本”的現(xiàn)代化、國際化的管理系統(tǒng)/模式、治理結(jié)構(gòu)和內(nèi)部制度,組建了社區(qū)-家庭-學(xué)?;訖C(jī)制,校內(nèi)師生的教學(xué)、生活、財務(wù)、安全、醫(yī)療、營養(yǎng)膳食等均有專業(yè)部門,遵章負(fù)責(zé)。良好的校風(fēng),和諧的校園,遐邇聞名?! ∞k學(xué)至今歷時15年,取得了“融匯中西、雙語并進(jìn)”的良好效果和顯著的辦學(xué)成效。2001年獲得當(dāng)今世界上最具權(quán)威的國際教育資格評審機(jī)構(gòu) ---“國際和全美教育資格評審委員會”(CITA)的評審資格,率先成為廣東省唯一的國際級民辦學(xué)校,并于2006年5月通過復(fù)評。學(xué)校先后通過區(qū)、市、省一級幼兒園和學(xué)校評審;在2003年廣東十佳民辦學(xué)校評選活動中榮膺“十佳”;被廣東省教育廳評為“廣東省先進(jìn)民辦學(xué)校”;被廣東省民政廳評為“全省先進(jìn)民間組織”;被陳香梅教科文獎辦公室、中國成人教育協(xié)會授予“中國民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)獎”;被中國民辦教育展研究中心、中國民辦教育促進(jìn)會評為“全國民辦教育示范學(xué)校”;被南方都市報評為“廣東‘十佳’民辦中小學(xué)校”;被廣東教育博覽會組委會、廣東教育學(xué)會、廣州日報社授予“廣東民辦教育突出貢獻(xiàn)獎”。
大渦中學(xué)位處花都區(qū)炭步鎮(zhèn)謳村。屬邊遠(yuǎn)農(nóng)村初級中學(xué)。創(chuàng)校于1974年,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,是讀書的好地方,現(xiàn)有教學(xué)班7個,全校共有學(xué)生近300人,有一幢教學(xué)樓,建于80年代初,宿舍是70年代建的磚瓦房結(jié)構(gòu),大渦中學(xué)近來學(xué)生人數(shù)不斷減少,教學(xué)質(zhì)量一般,已面臨撤并。
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