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廣州市海珠區(qū)小洲小學(xué)
公立普通
小洲小學(xué)創(chuàng)辦于1950年8月，是一所歷史悠久的小學(xué)。解放前是私塾書院，原校址在小洲村簡氏祠堂里，占地面積約2500平方米。由于多種因素，1989年小洲村委集資三百多萬元另址興建，曾以“瀛洲小學(xué)”為名在港澳“簡氏”宗親會籌款。1990年8月遷到現(xiàn)在校園。校內(nèi)主要建筑有兩座四層的教學(xué)樓和辦公樓，以及六層高的綜合大樓，還有200米的環(huán)形跑道和標(biāo)準(zhǔn)的籃球場，學(xué)校占地約7000平方米。
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廣州市海珠區(qū)寶賢大街小學(xué)
公立全國重點
寶賢大街小學(xué)創(chuàng)辦與1958年，是一所區(qū)一級學(xué)校，以藝術(shù)教育為辦學(xué)特色，學(xué)校校訓(xùn)是健美、勤奮、文明、進取。學(xué)校占地6，500平方米，建筑面積5，644平方米。校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香，是廣州市的綠色學(xué)校。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)而寬敞明亮的課室和供滿足教學(xué)需要的各類專用場室。配有現(xiàn)代化先進多媒體設(shè)備的綜合電教室和多媒體電教室、有49臺電腦的學(xué)生計算機室、自然室、美術(shù)室、音樂室（2個）、舞蹈室、勞作室、圖書室、室內(nèi)體育活動室----為學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展興趣特長創(chuàng)造良好的環(huán)境，營造良好的氛圍。
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廣州市海珠區(qū)洪德七巷小學(xué)
公立普通
本校是海珠區(qū)規(guī)模較小的一所學(xué)校，現(xiàn)有教學(xué)班11個，教職員工29人，其中校長1人，教導(dǎo)主任1人，副教導(dǎo)主任3人，高級教師14人。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。1999年在“明珠杯”課堂評比中獲英語科二等獎；2001年在“海教杯”課堂教學(xué)評比中獲英語科、美術(shù)科三等獎；在區(qū)的教學(xué)質(zhì)量抽測中取得了一定的進步；學(xué)生參加區(qū)田徑運動比賽取得了優(yōu)異的成績。學(xué)生尊師守紀(jì)，重視本校文明班評比活動，精神面貌較好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師能團結(jié)合作，重視教學(xué)改革創(chuàng)新，重視教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校更上一層，辦得更好
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廣州市海珠區(qū)濱江中路第一小學(xué)
公立全國重點
濱江中路第一小學(xué)創(chuàng)建于1965年8月，當(dāng)時學(xué)校名稱是濱江路第三小學(xué)，后改名為濱江中路第三小學(xué)，1986年改為濱江中路第一小學(xué)。學(xué)校占地面積為2450平方米，建筑面積為2164平方米，配有普通課室15個，自然實驗室、音樂室、美術(shù)室、電腦室、隊部室、衛(wèi)生室、學(xué)生圖書閱覽室、體育器材室等各類專用室。1999年，學(xué)校響應(yīng)市政府“一年一小變”的號召校園實現(xiàn)了園林化，花園式，綠化覆蓋率達70%以上，并建設(shè)了較大型的植物園和魚鳥角，種植和飼養(yǎng)了各種花卉，魚鳥，校園內(nèi)鳥語花香。
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廣州市海珠區(qū)濱江中路第二小學(xué)
公立普通
1965年，在周恩來總理的關(guān)心下，廣州市的水上居民陸續(xù)上岸定居。為了解決水上居民子女入學(xué)需要，我校于1965年9月由政府投資正式創(chuàng)辦。她座落在美麗的珠江之畔，江灣大橋的旁邊，緊靠著孫中山先生的大元帥府的江灣路上。 1965年本校開辦時的校名是濱江東路第一小學(xué)，1972年3月更名為濱江路第四小學(xué)，1983年又更名為濱江中路第二小學(xué)。七十年代我校是區(qū)重點小學(xué)，又是區(qū)定點接待外賓對外開放的小學(xué)，其中以接待日本漁民和亞、非、拉等第三世界的外賓為主。八十年代至今一直是區(qū)的中心小學(xué)。學(xué)校占地面積2612M2，建筑面積2968M2，（其中建筑占地1208M2）。我校有18個教學(xué)班，學(xué)生698人，教職工45人（其中小學(xué)高級教師21人；小學(xué)一級教師12人。本科學(xué)歷2人；大專學(xué)歷19人）。我校一向以校園美、校風(fēng)好、質(zhì)量高、特色明而名傳海珠。 多年來，我校全面貫徹教育方針，不斷深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，初步辦出以圍棋為重點的活動課程特色，取得了顯著的成績。學(xué)校曾先后被評為市、區(qū)教育系統(tǒng)先進單位，連年被評為區(qū)文明單位。多次獲教育、教學(xué)綜合評估一等獎。經(jīng)過全校師生共同努力，我校多方面工作呈現(xiàn)出生機勃勃全面提高的良好勢頭：學(xué)校被授予各種榮譽稱號8項；獲集體獎33項；干部教師獲區(qū)以上的榮譽稱號43人次，參賽獲獎68人次；學(xué)生獲區(qū)以上榮譽稱號34人次，參賽獲獎238人次。其中黃璜同學(xué)獲1994年全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽二等獎?！稄V東教育》、《廣州教學(xué)研究》、《第二課堂》、《嶺南少年報》、《現(xiàn)代小學(xué)生報》等報刊和廣州商業(yè)電視臺及海珠區(qū)有線電視中心分別多次報導(dǎo)我校教育和教學(xué)活動的成果和經(jīng)驗。 我校一貫重視抓好干部教師隊伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，教職工敬業(yè)奉獻。多年來，我校為局機關(guān)和區(qū)教育系統(tǒng)輸送了不少素質(zhì)優(yōu)良的人材；與此同時，一位位青年教師在迅速成長，近幾年來，每屆區(qū)“明珠杯”青年教師課堂教學(xué)評比，我校青年教師連年獲得一、二、三等獎。中老年教師的教學(xué)水平也顯著提高，在近兩屆的“海教杯”課堂教學(xué)評比中，我校的教師也獲得了一、二、三等獎。袁封敏老師（已退休）是我校教師的楷模，她被評為1996年廣州市熱愛兒童先進個人（區(qū)教育系統(tǒng)唯一的一個）；1997年廣東省南粵教書育人優(yōu)秀教師；1998年廣州市模范教師。 我校是廣州市傳統(tǒng)項目學(xué)校。從1978年起就在全校開展圍棋活動，各班均開設(shè)圍棋課程，配備了專職圍棋教師，圍棋教練梁權(quán)威老師是全國先進教師。通過開展圍棋教學(xué)、訓(xùn)練和競賽活動，開拓了學(xué)生的思維，促進了智力的發(fā)展，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)。二十多年來，每年在各類的小學(xué)生圍棋賽中，獲得了良好的成績，捧回了一個個獎杯，其中1979年至1987年連續(xù)9年獲市小學(xué)生圍棋賽團體總分第一名，被稱為“九連冠”。還向省體工隊輸送了優(yōu)秀圍棋運動員，1995年省第九屆運動會圍棋女子第一名的陳倩薇就是其中的一位。開展圍棋活動已成為我校辦學(xué)的特色。 在實施素質(zhì)教育的過程中，我校既扎扎實實抓好德、智、體、美、勞等領(lǐng)域的改革，穩(wěn)定提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時又不斷加強“心育”和科技教育，開展形式多樣、生動活潑的課外活動，取得顯著效果。我校是市教委開展心理健康教育實驗學(xué)校之一，并承擔(dān)了區(qū)級科研課題：《培養(yǎng)健康心理，促進全面發(fā)展》。我校劉忠仁校長撰寫的《育人須育心》一文，曾先后在1997年第12期《教育導(dǎo)刊》、1999年第1期《廣州師訓(xùn)》發(fā)表，收入一九九九年廣州市素質(zhì)教育研討會論文匯編，并選入《中國社會主義精神文明建設(shè)寶典》一書，2000年1月獲省教育管理科學(xué)優(yōu)秀成果吳漢良獎三等獎。 近年來，我校學(xué)生在區(qū)、市和全國科技小發(fā)明比賽中取得優(yōu)異成績，共有8人次獲獎，有兩項獲國家專利證，其中姚子輝同學(xué)的“節(jié)能照蛋箱”獲第一屆全國青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽一等獎；周嘉文同學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的“方向指示儀榮獲第七屆全國青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽和科學(xué)討論會創(chuàng)造發(fā)明一等獎，并被評為1994學(xué)年度廣州市科技競賽成績優(yōu)異獎（是海珠區(qū)唯一的一個），他發(fā)明的伸縮式訂書機獲國家的專利權(quán)。1997年1月在區(qū)德育經(jīng)交會上，我校介紹了開展心理健康教育的做法和經(jīng)驗，受到好評。 現(xiàn)在，我們?yōu)I江中路第二小學(xué)已初步形成辦學(xué)目標(biāo)明確、學(xué)校管理嚴(yán)密、校風(fēng)師德良好、教學(xué)扎實靈活、課外活動多樣、學(xué)生負擔(dān)較輕、教學(xué)質(zhì)量較高、素質(zhì)全面發(fā)展、辦學(xué)特色鮮明的可喜局面。
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廣州市海珠區(qū)三窖小學(xué)
公立全國重點
廣州市海珠區(qū)三窖小學(xué)創(chuàng)校于1966年8月。于1988年11月評為海珠區(qū)一級學(xué)校。她位于廣州市南端海珠島上與番禺隔江相望。是所城鄉(xiāng)交匯的學(xué)校。三窖村是她的辦學(xué)單位。學(xué)校占地面積5500平方米，建筑面積6520平方米，現(xiàn)有28個教學(xué)班，學(xué)生1268人，教師63人，全都達到國家規(guī)定的學(xué)歷，其中大專以上學(xué)歷占72.8%?！案纳茥l件、加強管理、打好基礎(chǔ)、提高素質(zhì)”是三窖小學(xué)整體改革的總方針?！凹訌姽ぞ邔W(xué)科，以藝術(shù)學(xué)科為突破口”是她的辦學(xué)特色?！皹?gòu)建緊密型的村校關(guān)系”是三窖小學(xué)為新窖地區(qū)創(chuàng)立的村校關(guān)系模式?！皥F結(jié)、活潑、求實、進取”是校訓(xùn)，多年來激勵著師生在教改的道路上奮進。取得國家、省、市級一項又一項的優(yōu)異成績。三窖村委十分重視三窖小學(xué)的投資，十年來共投入800多萬元，用于改善辦學(xué)條件、充實教學(xué)設(shè)備、提高教師福利。目前有多媒體電教室、電腦室、多功能階梯室、語音室、自然實驗室、管樂室等21個專用輔導(dǎo)室?？蛇_到市一級學(xué)校的要求。教師群體是個“學(xué)歷層次高、教學(xué)水平好、團結(jié)協(xié)作強、工作認真、勇于創(chuàng)新”的優(yōu)秀集體。在他們辛勤耕耘下，三窖小學(xué)的明天會更好。
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廣州市海珠區(qū)大江苑小學(xué)
公立區(qū)重點
廣州市海珠區(qū)大江苑小學(xué)是一所國家開辦的全日制小學(xué)，實行六年制教育，于1989年7月開辦，位于海珠區(qū)新港西路大江沖南賢大街20號。學(xué)校由海珠區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)，地域為大江苑學(xué)區(qū)，并為該學(xué)區(qū)的中心小學(xué)?！ W(xué)校以“培養(yǎng)學(xué)生個性特長，促進素質(zhì)全面發(fā)展”為科研課題，注重培養(yǎng)學(xué)生的個性心理品質(zhì)和創(chuàng)新精神。 學(xué)校發(fā)展規(guī)劃與目標(biāo): 學(xué)校以鄧小平教育理論為指導(dǎo)，以培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，不斷提高辦學(xué)水平，使學(xué)校成為一所家長歡迎、學(xué)生喜歡的學(xué)校?！ W(xué)校一直是區(qū)的足球網(wǎng)點學(xué)校，于1997年12月被區(qū)教育局評為區(qū)一級學(xué)校，成為區(qū)的中心小學(xué)，1998年9月申報區(qū)級科研課題<<培養(yǎng)學(xué)生個性特長，促進素質(zhì)教育全面發(fā)展>>。2001年7月課題的第一階段已結(jié)束，2001年9月進入第二階段深化科研課題的工作。
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廣州市海珠區(qū)前進路小學(xué)
公立市重點
廣州市海珠區(qū)前進路小學(xué)創(chuàng)辦于1966年，建校30多年來，在歷任領(lǐng)導(dǎo)和全體教師員工的團結(jié)奮斗下，堅定不移地全面貫徹黨的教育方針，努力促進學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校的教學(xué)效益得到了上級教育部門和社會各界的充分肯定，學(xué)校聲譽不斷提高，1996年被評為廣州市一級學(xué)校。學(xué)校的育人環(huán)境優(yōu)雅整潔，教學(xué)設(shè)施先進。教師素質(zhì)優(yōu)良，涌現(xiàn)了不少出類拔萃的人才，為上級教育部門和兄弟學(xué)校輸送了不少干部和教師。 學(xué)校一向堅持開展教學(xué)改革試驗探索，教學(xué)質(zhì)量高。先后進行了“學(xué)校管理”、“低幼銜接”、“活教樂學(xué)”等一系列的教育改革實驗，促進了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。自1997年起，學(xué)校開展了構(gòu)建“自主教育模式”全面推進素質(zhì)教育的課題研究。經(jīng)過多年來的努力探索，從辦學(xué)思想、教師隊伍、教育教學(xué)模式、辦學(xué)條件等方面，建構(gòu)有利于促進學(xué)生整體素質(zhì)、個性和創(chuàng)造力得到主動的、生動活潑的發(fā)展的素質(zhì)教育辦學(xué)模式。在探索實施過程中，我們堅持以管理為基礎(chǔ)，以質(zhì)量為目標(biāo)，以教學(xué)為中心，以改革為動力，以師資隊伍建設(shè)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，突出體現(xiàn)自主教育的實效性，在上級領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)及全體教師職工的共同努力下，學(xué)校的教育科研取得了豐碩的成果，為推進學(xué)校的素質(zhì)教育拓開了寬暢的渠道。1997年——2000年度，有4位教師被評為省優(yōu)秀教育工作者，2位教師被評為市優(yōu)秀教師，學(xué)校也被評為海珠區(qū)先進集體。 辛勤的耕耘，蓓蕾初綻，學(xué)校呈現(xiàn)了自強不息、生動活潑的局面。學(xué)生的素質(zhì)全面提高，教育效益獲得累累碩果，許多學(xué)生脫穎而出，參加各學(xué)科競賽屢獲佳績，近三年來學(xué)生獲全國、省、市的獎勵達142項（其中全國37項、省15項、市90項）。
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海珠區(qū)江南新村第二小學(xué)
公立全國重點
江南新村第二小學(xué)坐落在海珠區(qū)的中心地帶—江南西路，開辦于一九八八年秋，同年底兼辦海珠區(qū)體育運動試驗學(xué)校，2003年7月被評為廣州市一級學(xué)校。學(xué)校占地面積10000平方米，校舍建筑7185平方米，現(xiàn)有22個教學(xué)班，在校學(xué)生800多人。學(xué)校各種功能場室齊備，校內(nèi)建立了校園網(wǎng)，教室內(nèi)配備了計算機多媒體平臺。運動區(qū)與教學(xué)區(qū)分開，建有體育樓和運動場，具備游樂場、足球場、200米四線環(huán)形跑道、100米六線直跑道、25米標(biāo)準(zhǔn)泳池和體操訓(xùn)練場。
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