板頭小學(xué)創(chuàng)辦于1956年1月,位于南沙經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)西部,是一所農(nóng)村完全小學(xué),有6個(gè)班級(jí)。學(xué)生人數(shù)270多人,教職工13名。學(xué)校占地7960平方米校舍建筑963平方米。學(xué)校有一支較穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。
廣州市番禺區(qū)大崗鎮(zhèn)南順二小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué),位于大崗鎮(zhèn)的最南端。創(chuàng)建于1952年9月,曾用名“南順小學(xué)”、“下坦小學(xué)”。學(xué)校占地面積6100平方米,校舍建筑面積1140平方米,學(xué)校布局合理,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)與運(yùn)動(dòng)區(qū)分開(kāi),校園綠化面積達(dá)1280平方米,覆蓋率達(dá)70%以上。學(xué)校藏書6550本,設(shè)有閱覽室,學(xué)校征訂刊物、參考書共有250種以上。1993年配備省二類教學(xué)儀器,1998年配齊省一類教學(xué)儀器,學(xué)校在2000年配備體衛(wèi)藝等五項(xiàng)教學(xué)儀器設(shè)備。分別在一九九八學(xué)年度和二00二學(xué)年度被評(píng)為“番禺區(qū)文明學(xué)?!?。學(xué)校現(xiàn)任校長(zhǎng)一人,教導(dǎo)主任一人,專任教師9人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,學(xué)校有六個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)234人,平均班額39人。學(xué)校室場(chǎng)齊全,有教學(xué)、生活用房,自然實(shí)驗(yàn)室,儀器室,音樂(lè)室,美術(shù)室,體育器材室,少先隊(duì)部室,衛(wèi)生室,由于2005年學(xué)校計(jì)劃合并的關(guān)系,暫不再投入擴(kuò)建。
我校始建于1952年,位于放馬村中心位置,依山傍水而建,學(xué)校占地面積約3000平方米,建筑面積1300平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班7個(gè),在校學(xué)生353人,教師16人。學(xué)校雖少,但布局合理,綠樹(shù)成陰,環(huán)境宜人。辦學(xué)以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持培養(yǎng)全面素質(zhì)人才為宗旨,以提高教師自身素質(zhì)為基礎(chǔ),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以培養(yǎng)德、智、體、勞全面發(fā)展的一代新人為目標(biāo),致力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,學(xué)生謹(jǐn)遵“尊師、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的校訓(xùn)。逐步形成文明、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取的良好校風(fēng),刻苦、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新的教風(fēng),師生團(tuán)結(jié)一致,勇于進(jìn)取。
塘西小學(xué),創(chuàng)辦于1958年9月,前身是塘西土改時(shí)的祠堂,隨著時(shí)間的變化,曾兩度新建。1997年春天,塘西村出資一百八十多萬(wàn)元(其中包括政府及港澳等熱心人士的捐資)興建了占地面積為4000平方米,建筑面積1200多平方米的新?!,F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)教室七間,可容納300人以上,校園環(huán)境整潔、綠化面積達(dá)30.2%。雖然學(xué)校規(guī)模較小,但師生上下齊心。在近幾年度學(xué)校教學(xué)成績(jī)均達(dá)優(yōu)秀。
西樵小學(xué)因生源的原因,本校的辦學(xué)規(guī)模不大。學(xué)校的主要建筑物有教學(xué)樓和辦公樓,共12個(gè)室。有學(xué)生250人,專任教師11人,教職工共13人(其中共產(chǎn)黨員3人,共青團(tuán)員5人)。儀器室里按國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)置了小學(xué)一級(jí)教學(xué)儀器。圖書室有藏書2250冊(cè)。體育設(shè)施比較簡(jiǎn)單,只有一個(gè)籃球場(chǎng)和幾張乒乓球臺(tái)。學(xué)校的樹(shù)木多,學(xué)校的綠化面積達(dá)85%。教學(xué)樓背面的池塘每到夏天,荷香撲面而來(lái),荷葉叢中盛開(kāi)著朵朵雪白的荷花。一九九九年,我校開(kāi)始著眼于尋找辦學(xué)特色的路子。根據(jù)本校的人力因素及師生的愛(ài)好,以美術(shù)、硬筆書法為突破點(diǎn),使我校的美術(shù)教學(xué)研究、書法教學(xué)研究不斷深入,不斷提高。從一九九九年至今,我校學(xué)生郭翠婷、馮國(guó)亮、馮偉強(qiáng)等同學(xué)分別獲得市、區(qū)硬筆書法、國(guó)畫比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。自九九年以來(lái),我校共有二十多人次獲得鎮(zhèn)書畫比賽的獎(jiǎng)勵(lì)。從七十年代初到現(xiàn)在,我們學(xué)校曾取得令人滿意的成績(jī)。曾連續(xù)多年被縣、市、鎮(zhèn)評(píng)為“先進(jìn)學(xué)校”、“先進(jìn)辦學(xué)單位”。各項(xiàng)的師生賽事的成績(jī)名列前茅。我校培養(yǎng)的學(xué)生梁錦堂是目前我村學(xué)歷最高的,擁有廣東商學(xué)院的學(xué)士學(xué)位。我校為社會(huì)各行各業(yè)輸送了許多優(yōu)秀的人才,特別是為番禺的教育,輸送了多名的優(yōu)秀教師……
廣州市番禺區(qū)靈山順河小學(xué)建于1950年。學(xué)?,F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人數(shù) 370人,教職工16人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,其中大專學(xué)歷6人。歷年來(lái),順河小學(xué)堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,注重對(duì)師生發(fā)展空間的拓展,著力營(yíng)造以學(xué)生發(fā)展為本的教育環(huán)境和心理環(huán)境。優(yōu)化教育環(huán)境,以環(huán)境育人;優(yōu)化育人過(guò)程,以全程育人;提高育人效率,以高效育人。近年來(lái),新一屆的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步確立了“以人為本,培養(yǎng)創(chuàng)造型學(xué)生,造就科研型教師,催生民主型領(lǐng)導(dǎo)”的新型辦學(xué)理念。全體教師充分發(fā)揚(yáng)當(dāng)家作主精神,同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極開(kāi)展教育教學(xué)改革,在學(xué)校管理和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)等方面進(jìn)行了大膽有益的探索,逐步形成了自己的辦學(xué)特色,教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。 近幾年,學(xué)校得到上級(jí)政府和辦學(xué)單位的大力支持,先后投入40多萬(wàn)元改善辦學(xué)條件:全面翻新改造了校舍,重新布局了校園的綠化;完善了學(xué)?,F(xiàn)代辦公設(shè)備;設(shè)置了電子琴室、電腦室、多媒體電教室。學(xué)校的辦學(xué)條件日臻完善,專用室的配套建設(shè)更趨合理化、規(guī)范化,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)?!敖讨溃聻橄取?。多年來(lái),順河小學(xué)始終把德育工作擺在首位,積極挖掘各學(xué)科的德育因素,探索新時(shí)期德育工作的新路子。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)的功能,多角度、多層次、全方位地對(duì)學(xué)生開(kāi)展品德教育。每學(xué)期定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),每年舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日,每學(xué)期組織學(xué)生外出參觀學(xué)習(xí)。在日常的規(guī)范管理中,滲透道德品質(zhì)教育、科技教育、法制教育、環(huán)保教育、養(yǎng)成學(xué)生自我調(diào)控、自我約束、遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。教育能做到有計(jì)劃、有針對(duì)性、有總結(jié)、有表彰,取得了良好的教育效果。經(jīng)過(guò)努力,順河小學(xué)的德育工作步上了一個(gè)新的臺(tái)階,在2002年教辦舉行的中小學(xué)校風(fēng)評(píng)比中,順河小學(xué)成為示范學(xué)校,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),得到辦學(xué)單位和廣大家長(zhǎng)的充分肯定。多年來(lái),全校德育合格率為100%,優(yōu)良率達(dá)95%,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率為85%,違法犯罪、事故率一直為0。孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)校園文化氛圍的熏陶。近幾年來(lái),學(xué)校十分注重校園文化的建設(shè),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)美麗的成長(zhǎng)環(huán)境,先后投入5萬(wàn)多元用于校園環(huán)境的建設(shè)?,F(xiàn)在的順河小學(xué)校園綠樹(shù)成蔭,樹(shù)木飄香,綠化覆蓋率達(dá)100%,成為一座園林式花園式的學(xué)校。成為全鎮(zhèn)校容校貌建設(shè)的典范。“讓社會(huì)滿意,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生成才”,這是順河小學(xué)對(duì)新世紀(jì)教育理想的追求,也是對(duì)培養(yǎng)21世紀(jì)高素質(zhì)人才所做出的莊嚴(yán)的承諾。
廣州市番禺區(qū)石樓鎮(zhèn)天譽(yù)加拿達(dá)幼兒園位于廣東廣州市番禺區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話:020-84862689。
中埠小學(xué)是一間村辦小學(xué),地處番禺大崗的沙田地區(qū),學(xué)校占地面積1555多平方米,校舍建筑面積628平方米.校內(nèi)設(shè)有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生每年保持在150多人,是一所典型的麻雀學(xué)校。學(xué)校有教師8人,其中師學(xué)歷3人,大專學(xué)歷4人,本科學(xué)歷1人;小學(xué)高級(jí)教師1人,小學(xué)一級(jí)教師6人,末評(píng)職稱1人,本校秉承以:“勤奮、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),形成“以德樹(shù)人,以質(zhì)立校”的辦學(xué)理念,教育教學(xué)成績(jī)顯著,多次受到上級(jí)教育部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。一直以來(lái),學(xué)校重視以人本管理,一切管理活動(dòng)均應(yīng)以調(diào)動(dòng)人的積極性,做好人的工作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。學(xué)校的管理要體現(xiàn)德行為先、以人為本的管理理念,管理的終極目標(biāo)是加強(qiáng)教師的隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的發(fā)展,全面促進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)的發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,它的高低反映學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)乃至聲譽(yù)和辦學(xué)效益。本校重視質(zhì)量形成的全過(guò)程監(jiān)控,抓好教學(xué)常規(guī)管理,重視教研工作,全面推進(jìn)課程改革,落實(shí)教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié),近來(lái)來(lái)本校教學(xué)教育水平順利完成任務(wù),教學(xué)成績(jī)顯著。
番禺區(qū)萬(wàn)頃沙鎮(zhèn)民立小學(xué)簡(jiǎn)介民立小學(xué)是萬(wàn)頃沙鎮(zhèn)最南端的一所農(nóng)村小學(xué),學(xué)校創(chuàng)辦于1951年?,F(xiàn)在校學(xué)生373人,分設(shè)7個(gè)教學(xué)班,教師編制14人,已取得大?;蛞陨蠈W(xué)歷教師8人,參加學(xué)歷提高或繼續(xù)教育工程14人。教師老中青年年齡結(jié)構(gòu)合理,35周歲以上7人,占50%,35周歲以下7人,占50%。小學(xué)高級(jí)教師2人,占14.3%。 目前,學(xué)校占地面積5500平方米,生均17.8平方米;建筑面積960平方米,生均3.1平方米;綠化面積近2200平方米。過(guò)去由于學(xué)校所在村偏遠(yuǎn),信息、經(jīng)濟(jì)相當(dāng)落后,辦學(xué)條件比較差。在各級(jí)關(guān)懷和努力,區(qū)政府于2002年實(shí)施邊遠(yuǎn)傾斜政策,劃撥擴(kuò)建校舍專用款40多萬(wàn)元及辦學(xué)單位增資20多萬(wàn)元,新建校舍560平方米,設(shè)8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室,大大舒解了課室緊缺的局面。同時(shí)還擴(kuò)建了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),建造了標(biāo)準(zhǔn)的燈光球場(chǎng)等,改善了辦學(xué)條件,營(yíng)造了幽雅的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。 近年來(lái),學(xué)校以“校園美,校風(fēng)好,質(zhì)量高,有特色”為辦學(xué)目標(biāo),以“培育素質(zhì)全面的一代新人”為辦學(xué)宗旨,全面貫徹教育方針,抓好小學(xué)基礎(chǔ)教育,面向全體學(xué)生,大力調(diào)動(dòng)了師生的教學(xué)積極性,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的校訓(xùn):誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)、樂(lè)學(xué)、進(jìn)取。學(xué)校有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的教學(xué)隊(duì)伍。學(xué)校多次被評(píng)為廣州市農(nóng)村小學(xué)體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位,多年來(lái),體育達(dá)標(biāo)率95%以上,優(yōu)秀率60%以上。多位教師被評(píng)為市、區(qū)先進(jìn)教育工作者,1位教師被吸收為名教師培養(yǎng)對(duì)象,教師積極總結(jié)和撰寫有價(jià)值的教學(xué)論文。積極開(kāi)展科技教育,增強(qiáng)學(xué)生的科技意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新精神,形成學(xué)校特色、努力使學(xué)校教育教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。
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