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佛山市禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)溶洲小學(xué)
公立普通
溶洲小學(xué)，位于中國建陶第一鎮(zhèn)、廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)——廣東省佛山市禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)的溶洲村，是一所創(chuàng)辦于1951年的村屬學(xué)校。2008年區(qū)、鎮(zhèn)實(shí)行教育體制改革，溶洲小學(xué)改為鎮(zhèn)屬學(xué)校。溶洲小學(xué)伴隨著改革開放春風(fēng)的腳步一路走來，60個春秋的風(fēng)雨同舟，60個冬夏的奮斗歷程，幾代溶洲人智慧的火花，幾任掌舵人思想的傳承，匯聚成：“為師生的持續(xù)發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念。它是一所集教學(xué)與科研為一體，富有現(xiàn)代化氣息、朝氣蓬勃的小學(xué)，是學(xué)生快樂成長的搖籃。學(xué)?，F(xiàn)占地面積23517平方米，建筑面積6442平方米，綠化面積14752平方米。校園設(shè)計(jì)獨(dú)特，布局合理，功能齊全，環(huán)境優(yōu)美。曾被當(dāng)時教育部王文湛司長譽(yù)為“南國小教之星”。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有20個教學(xué)班，學(xué)生758人，教職員工50人。學(xué)校師資力量雄厚，榮獲佛山市名校長、佛山市優(yōu)秀教師、禪城區(qū)名班主任、禪城區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者20多名；市骨干教師4人、區(qū)骨干教師3人、鎮(zhèn)骨干教師10人，教學(xué)新秀7人。學(xué)校建有數(shù)據(jù)網(wǎng)、視頻網(wǎng)和音頻網(wǎng)等專業(yè)校園網(wǎng)絡(luò)以及視頻監(jiān)控系統(tǒng)；每個教室均配有教學(xué)平臺、空調(diào)；每位教師配有手提電腦；學(xué)校設(shè)有圖書室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、衛(wèi)生室、心理輔導(dǎo)室、勞技活動室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、網(wǎng)絡(luò)控制室、校展室、廣播室、演播廳、游泳館、運(yùn)動場、籃球場等二十幾個專業(yè)場室；設(shè)計(jì)獨(dú)特、功能多樣的魚池、文化長廊和大禮堂，為教師與學(xué)生提供了良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
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佛山市禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)上元小學(xué)
公立市重點(diǎn)
上元小學(xué)歷史悠久，前身是日新學(xué)堂，建于30年代初至60年代初。起初，是上元、東村合辦的一所小學(xué)，為東元小學(xué)，1962年分開各鄉(xiāng)立校，此后，稱為上元小學(xué)。1992年秋，重新選址建成現(xiàn)有新校，歷時12年。于1995年被評為南海市一級學(xué)校；1996年接受等級學(xué)校評估，被評為佛山市一級學(xué)校。 學(xué)?，F(xiàn)有12個班級，學(xué)生400多人。擁有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、善于創(chuàng)新的專業(yè)教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師28人。校園占地13118平方米,總建筑面積7818平方米。其中分有綜合樓、教學(xué)樓、辦公樓、禮堂、運(yùn)動場、教師宿舍各一座。校園里綠樹成蔭，環(huán)境幽雅，布局合理。每個教室安裝有投影機(jī)、電視機(jī)，學(xué)校還配置實(shí)驗(yàn)儀器室、音樂室、德育室、電腦室、電子琴室等十多個功能室。除此之外，還建有生物園、小樂園、娛樂園等建筑物。同時，學(xué)校是“教育城域網(wǎng)入網(wǎng)單位”，建有校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視和校園音響系統(tǒng)，具有廣播系統(tǒng)功能?！ ∫?辦學(xué)理念：學(xué)校以“有修養(yǎng)，會做人；有智慧，會學(xué)習(xí)；有能力，會創(chuàng)新；有個性，會合作”為指導(dǎo)，以“勤奮、活潑、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“勤學(xué)、多思、善問、實(shí)踐”為學(xué)風(fēng)，以“博學(xué)、愛生、善教、創(chuàng)新”為教風(fēng)，以“善思勤學(xué)，自主自覺，積極探索，立志創(chuàng)新”為班風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的21世紀(jì)新人?！ 《?辦學(xué)特色：學(xué)校努力構(gòu)建現(xiàn)代化的辦學(xué)模式，探索面向未來的人才培育體系。學(xué)校乘著科研興校，以法治校，以德育人，“一切為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的理念，構(gòu)建“素質(zhì)個性化”學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)體系，構(gòu)建“自主、合作、創(chuàng)造”課堂教學(xué)模式，堅(jiān)持“常規(guī)落實(shí)力求而新”、“特色創(chuàng)建力求而精”的策略，緊抓教育教學(xué)改革，大膽實(shí)施校本課程建設(shè)，積極探索評價(jià)改革，不斷尋求課堂教學(xué)的變革，營造了良好的育人氛圍。教師的專業(yè)化水平得到不斷的提升?！ ∪? 學(xué)校教育教研，喜結(jié)碩果。近兩年來，教師的專業(yè)化水平得到不斷的提升。教師大專19人（含在職讀本科），占全體教師67%。學(xué)校在省、國家級課件，論文等各項(xiàng)比賽獲獎教師5人，市、鎮(zhèn)級說課、論文、青年教師閱讀等各項(xiàng)比賽獲獎教師13人，與此同時，在各項(xiàng)各類比賽中，我校學(xué)生均能占一席之地。近幾年，學(xué)校在鎮(zhèn)級及以上行政部門組織的各項(xiàng)比賽中獲獎學(xué)生達(dá)108名。還有語文、數(shù)學(xué)、英語等科目分別申請立項(xiàng)，申請廣東省中小心健康教育“十五”規(guī)劃項(xiàng)目，課題名稱：《小學(xué)生學(xué)習(xí)心理的輔導(dǎo)》獲得佛山市級立項(xiàng)?！ ∥覀?nèi)w教師，將以課程改革為核心，奉行“盡心為學(xué)生，盡職為事業(yè)”的宗旨，不斷探索，努力進(jìn)取，為把上元小學(xué)辦成一所管理科學(xué)創(chuàng)新，學(xué)校文化濃厚，教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)，個性特長鮮明的學(xué)校而努力。 四、未來展望。目前，上元小學(xué)正進(jìn)一步完善學(xué)校的軟硬件建設(shè)，努力開展好省、市及區(qū)級的教育教學(xué)課題研究，實(shí)現(xiàn)以科研促教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和科研能力的學(xué)者型教師。邁向省級學(xué)校是上元小學(xué)的奮斗目標(biāo)。
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佛山市禪城區(qū)冠華小學(xué)
私立市重點(diǎn)
學(xué)校是一所民辦的全日制小學(xué)。于1997年9月8日由佛山市禪城區(qū)教育局批準(zhǔn)籌建，1999年3月竣工投入使用。學(xué)校占地面積12752.25平方米;建筑面積11561.25平方米;分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)和活動區(qū)三部分。教學(xué)區(qū)有電腦室、圖書室、語音室、電子琴室、舞蹈室、自然實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室各一間、鋼琴室10間，教學(xué)所需的各種功能室齊全;生活區(qū)各種設(shè)施比較完善;活動區(qū)有6800平方米，內(nèi)有3200平方米的人造草皮的足球場、有奧運(yùn)會使用的塑膠鋪成的200米的環(huán)行跑道、有PU地面的籃球場、羽毛球場、單雙杠、爬竿、肋木、戶外兒童游戲器具。有冬夏恒溫的游泳館，每個班的教室配備了電腦、實(shí)物投影儀等多媒體教學(xué)的設(shè)施，并購置了多媒體教學(xué)軟件?！ W(xué)?，F(xiàn)有32個教學(xué)班，學(xué)生1300名，教職工168人，專用教師81人，其中外籍教師1人。教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)為100%。冠華小學(xué)成立以來，全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)了學(xué)校管理，強(qiáng)化了德育工作。我們的指導(dǎo)思想是：以“五愛”為內(nèi)容，以“三好”為目標(biāo)，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，加強(qiáng)對學(xué)生的各種教育，通過教育提高了學(xué)生辨別是非的能力，抵制各種不良影響的能力，自我教育和自我管理的能力?！ 榱素S富學(xué)生的課余生活，我們成立了具有特色的劍橋英語、情景作文、手指心算、數(shù)學(xué)奧林匹克等培訓(xùn)班，通過辛勤耕耘，我們?nèi)〉昧孙@著的效果。還有電腦、書法、電子琴、鋼琴、乒乓球、游泳、中國象棋、美術(shù)等十多個興趣小組，也是孩子們喜歡的內(nèi)容，我們堅(jiān)持常年活動。并做到計(jì)劃、時間、內(nèi)容、地點(diǎn)、人員五落實(shí)。幾年來，我們在保證國家教學(xué)計(jì)劃開設(shè)的課程正常進(jìn)行外，各課堂興趣小組取得了可喜的成績，多人次在區(qū)、市、省、國家以至國際比賽中取得了好成績，深受家長及各界的好評。在學(xué)校管理上，我們的班子成員非常注意身教勝于言教這條真理，在工作方法上，我們求真務(wù)實(shí)，經(jīng)常深入第一線指揮工作。如兼課、聽課，向老師進(jìn)行業(yè)務(wù)講座等。幾年來，我們進(jìn)行了廣東小學(xué)情景作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)，中央教科所小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法實(shí)驗(yàn)，英語劍橋少兒英語教材實(shí)驗(yàn)。并開設(shè)了具有我校教學(xué)特色的“心算”課。
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