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東莞市橋頭鎮(zhèn)第五小學
公立普通
第五小學位于東莞市橋頭鎮(zhèn)橋東大道屋廈村，現(xiàn)有18個教學班，50名教職員工。學校環(huán)境優(yōu)美，交通便利。校園占地面積53273平方米，其中校舍建筑面積10500平方米，校園綠化面積35000平方米（綠化覆蓋率70.7%）。學校教學設(shè)施、設(shè)備、場地齊全，建有田徑場1個，標準（塑膠）籃球場、羽毛球場各2個，標準（塑膠）排球場1個，擁有多媒體電教室、電腦室、音樂室等各類功能室28個，師生用電腦128臺，每間教室均配備61寸背投及多媒體教學平臺，圖書室藏書23225冊……等，為第五小學邁向現(xiàn)代化教育奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。第五小學以“文明、勤奮、活潑、創(chuàng)新”為辦學理念，以“團結(jié)、進取、求實、奉獻”為校風，以“勤嚴、細實、敬業(yè)、愛生”為教風，以“誠實、好學、拼搏、互愛”為學風，加強教育管理，落實工作制度，取得了豐碩的成果。歷年來，整體教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
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東莞市橋頭鎮(zhèn)第四小學
公立普通
橋頭鎮(zhèn)第四小學是一所有51870平方米占地面積的園林式學校,建筑面積12885平方米,教學樓樓高五層,氣勢恢弘,主樓“凹”字形平面和粉紅色外墻突顯典雅、敞亮。里面功能室一應俱全，教學設(shè)備狀況良好、功能齊全。教學區(qū)的文化建設(shè)，多功能體育場，無墻室內(nèi)活動場，花園式綠化帶，大型雕塑“奔向未來”，折尺形長廊，標準化游泳池，靜謐的花間甬道……構(gòu)成一種獨特的濃厚文化氛圍。我?，F(xiàn)有23個教學班，學生人數(shù)1000多人；教職員工60多人。教師平均年齡低，整體素質(zhì)高，教學質(zhì)量不斷提高到新水平。一貫來，我校以“三個面向”確立現(xiàn)代教學思想和教育理念，堅持以人為本，與時俱進，唱響“創(chuàng)新——發(fā)展“的主旋律，積極開展以素質(zhì)教育為核心的整體改革，以落實課程計劃為基礎(chǔ)，使學科課程、活動課程互相滲透，互相補充，從而營造生動活潑的育人環(huán)境，我們實施素質(zhì)教育是以課堂教學模式的改革和教學方法的研究上下功夫。學校管理運用現(xiàn)代辦學模式。領(lǐng)導者重視學習現(xiàn)代教育理論和科學管理知識，重視組織教師對教改和科研進行探索，使教學質(zhì)量逐年提高。通過幾年的努力，四小取得了喜人的辦學成效，形成了良好的社會聲譽。學校先后獲得市一級學校、園林式學校、校園文化建設(shè)先進單位、市綠色學校、鎮(zhèn)雛鷹大隊，每年參加市鎮(zhèn)舉辦的書法、美術(shù)、文藝、田徑、籃球等競賽成績優(yōu)秀學校等榮譽。
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東莞市橋頭鎮(zhèn)第三小學
公立區(qū)重點
橋頭鎮(zhèn)第三小學是由原橋頭、逕聯(lián)、田新和邵崗頭四所小學于2006年2月聯(lián)辦而成的公辦完全小學，占地面積40000平方米，建筑面積10000平方米。學校依山而建，環(huán)境幽雅，建筑設(shè)計新穎，是一所適宜學習和生活的理想校園。學?，F(xiàn)有19個教學班，近1000名學生；教職工54人。自聯(lián)合辦學以來，學校以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅持“從嚴治教，從嚴治學”的辦學思想，提出“以人為本，育人為先，夯實基礎(chǔ)，全面發(fā)展”的辦學理念，制訂“和諧、知禮、誠信、樂學”的校風，“愛生、善教、務(wù)實、奉獻、”的教風，“尊師、好學、勤奮、高效”的學風。學校抓住新課程改革的契機，以學生綜合素質(zhì)發(fā)展為目標導向，以全面育人為活動載體，狠抓教師隊伍建設(shè)和科研促教工作，不斷更新教育思想，不斷摸索新經(jīng)驗、新方法和新策略，學校以“家長學校、科技、體育”為突破口，確立 “特色教育”理念，積極構(gòu)建具有時代特征和本校特色的現(xiàn)代素質(zhì)教育管理模式，辦學成績顯著，學校2006年被評為市普教系統(tǒng)文明學校;2007年被評為東莞市交通安全文明學校; 2008年被評為東莞市一級學校；學校并連續(xù)三年榮獲鎮(zhèn)小學教育質(zhì)量綜合評估一等獎。學校師生參加各級各類比賽，榮獲市級或以上獎勵有126項，鎮(zhèn)級263項.我校教學成績優(yōu)良，語文、數(shù)學、英語三科合格率連續(xù)三年均達到或超過市一級學校的標準。我校愿同所有教育工作者一道，與時俱進，開拓創(chuàng)新，千方百計促進孩子全面、和諧、健康成長，著力打造“學在三小”的和諧教育品牌。
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東莞市橋頭鎮(zhèn)第二小學
公立普通
【辦學歷程】學校創(chuàng)辦于1933年，原校址在石水口村北片，初名“石溪小學”，“中和小學”，1968年學校更名為“石水口小學”。1998年12月，石水口村出資一千七百多萬元在石水口村大田塍建成現(xiàn)在的新校。2003年9月為響應“橋頭鎮(zhèn)委創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)”的號召，石水口、嶺頭、嶺廈三村聯(lián)合辦學，并更名為“橋頭鎮(zhèn)第二小學”?！ 净厩闆r】學校占地面積29430平方米，建筑面積12060平方米。教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局合理，動靜分明，建筑設(shè)計新穎、有特色，是一所環(huán)境優(yōu)美的園林式學校。學校現(xiàn)有18個教學班，學生883人,生均占地面積33.3平方米。教職工55人，教職工中有中共黨員8人，小學高級教師職稱的有16人。學校領(lǐng)導班子和任教教師大專以上學歷的有39人，占教師比例的84.8%?！ ≡撔＝逃虒W設(shè)備配套先進、完善，建有網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體電教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)計算機室、電子閱覽室等20多個功能室，另外，校園里建有小型比賽池、少年淺水池各一個，建有200米的環(huán)型塑膠跑道、100米塑膠直跑道，少年足球場一個，標準籃球場二個等體育設(shè)施。在2005年得到了鎮(zhèn)政府和辦學單位的高度重視，投資169萬建成了校園網(wǎng)，使學校的硬件設(shè)施更趨完善。目前，學校已基本實現(xiàn)了教學現(xiàn)代化和信息化?！ 巨k學特色】1999年開始，學校迅速發(fā)展，以“面向?qū)W生，打好基礎(chǔ)，重在發(fā)展”為宗旨，以綠色教育和藝術(shù)教育為載體，全面打造自己的辦學特色，促進了學生綜合素質(zhì)的提高。2003年9月，聯(lián)合辦學后，學校致力于優(yōu)化管理，確立了“以人為本，開拓創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展”的辦學理念，以優(yōu)良傳統(tǒng)為基礎(chǔ)，以社會的發(fā)展需求為主導，在環(huán)境教育、藝術(shù)教育等方面初顯特色，以此帶動其它學科的發(fā)展。 【學校成果】我校始終把育人視為學生的基石，把教學質(zhì)量視為學校的生命線，十分重視和加強對學生的素質(zhì)教育，注重對學生動手能力和自治自理能力的培養(yǎng)，不斷深化教育、教學改革，多年來取得了優(yōu)異的成績：獲“市綠色學校”、“市園林式單位”、“市無毒學校”、“市一級學校”、“市少先隊紅旗大隊”、“市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”和“橋頭鎮(zhèn)兩個文明建設(shè)優(yōu)勝單位”等光榮稱號，連續(xù)幾年被評為鎮(zhèn)“小學畢業(yè)考核優(yōu)勝獎”，舞蹈《東江之夢》獲得市第五屆少兒花會一等獎,學生賴振華獲全國奧林匹克數(shù)學競賽二等獎，學生莫毅庭、張冰分別獲東莞市第二屆小學生中英文電腦打字一等獎。師生共獲國家級獎勵113人次，市級81人次，鎮(zhèn)級199人次?！ 疚磥碚雇拷逃飿I(yè)，科學萬代興。學校將以“一切為了學生的發(fā)展”為目標導向，全面推進素質(zhì)教育，堅持以人為本，辦規(guī)范加特色的學校，育全面加特長的學生為目的，不斷完善學校的設(shè)備、設(shè)施，重視教師隊伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)，加強學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，努力創(chuàng)建多渠道結(jié)合、多功能一體、多元素協(xié)調(diào)的現(xiàn)代素質(zhì)教育管理模式，力爭向省一級學校的目標邁進。
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東莞市橫瀝鎮(zhèn)第二小學
公立市重點
學校占地約6.6萬平方米，總建筑面積36000平方米，累計投資6000多萬元。校園內(nèi)分為教學區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)、綠化區(qū)四大部分。教學區(qū)建有教學大樓、綜合功能大樓。教學大樓主體建筑渾然一體，共有72個常規(guī)課室，配置了雙向教學平臺、液晶投影儀、實物投影儀、有線廣播電視等現(xiàn)代化教學設(shè)備。綜合功能大樓配有電腦室、軟件制作室和電子閱覽室，以及自然實驗室、圖書館等60多種功能室，各功能室中的設(shè)備都按照省一級學校的標準配備齊全?！ W校建有校園網(wǎng)站、校園廣播電視臺，這些現(xiàn)代化教學設(shè)備為二小全面推進素質(zhì)教育奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)?；顒訁^(qū)有高標準田徑運動場，以及標準籃球場、羽毛球場各7個，排球場5個，低年級學生游樂場等一系列運動場所。生活區(qū)建有教職工宿舍樓3幢，配有食堂、教工之家。學校綠化面積廣，設(shè)有生物園，整個校園環(huán)境幽雅，綠草如茵，鳥語花香，是讀書育人的好地方?！ W?，F(xiàn)有49個教學班，學生2153人，教師112人。其中，小學高級教師25人，小學一級教師72人;本科學歷14人，大專學歷86人，中師學歷12人（現(xiàn)本科在讀42人，大專在讀1人），學歷達標率100﹪。各類專業(yè)人才配備齊全，有專職的音樂、體育、美術(shù)、自然、電腦等教師。
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