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北京師范大學泉州附屬中學
公立普通
北京師范大學泉州附屬中學是北京師范大學和福建著名企業(yè)寶德集團強強聯(lián)手于2004年5月創(chuàng)辦的一所高起點、高標準、高質量的民辦全日制完全中學，是北京師范大學利用自身的教育教學科研優(yōu)勢，進行基礎教育改革和創(chuàng)新的重要試驗基地。北師大泉州附中與北師大廈門海滄附校共同構成了北師大“構建中華現代名校群”戰(zhàn)略在海峽西岸的共同體?！緦W校簡介】北師大泉州附中以鐘靈毓秀的云山為背景，坐落在泉州市城區(qū)東擴行政中心東移的中心地段--津淮街東段主干道西側。校園毗鄰黎明大學、千億山莊、金帝花園，背倚寶珊花園，環(huán)境幽雅，人文氣息濃厚；近連泉秀路、疏港路、后渚大橋、晉江大橋，4路、14路、17路、41路公交車以學校為起訖點，交通便捷，出入方便?！巨k學理念】針對泉州地域文化的背景和教育發(fā)展形勢，學校辦學樹立“以質量求發(fā)展，以特色創(chuàng)名校”的長期辦學思路?？紤]學生原本的發(fā)展基礎和已有的個性差異，在教育教學中充分承認個性差異，尊重個性特征，強化個性優(yōu)勢，優(yōu)化個性結構，開掘不同稟賦、不同氣質、不同性格、不同興趣愛好及至不同文化與生活背景下的學生潛能、提升其綜合素質。因此實施個性化素質教育是學校辦學理念，也是立校之本和育人之本。【辦學目標】以特色創(chuàng)名校，以質量爭一流。【育人承諾】重視考試，對學生的中高考負責；不唯考試，對學生的終身發(fā)展負責?！窘虒W模式】初高中課程整合，六年教學直通車 為了全面推進素質教育，貫徹實施北師大先進的教育理念，延展北師大的教改成果，確保教育教學改革實驗的連續(xù)性，做好學生初中與高中知識和能力的銜接，北師大泉州附中著眼于學生初中到高中學習的全程，根據不同學生個體的知識、能力和興趣特長來設計和確定培養(yǎng)目標，并進行全程跟蹤。學校指派高中教師指導或直接參與初中實驗班教學，除了使學生扎實地掌握初中階段必須學習的各科基礎知識外，還加強培養(yǎng)高中階段學習必需的學習能力，補充增加與高中學科銜接的知識的講授，以提高初高中知識的連貫性，使學生更順利的適應高中的學習，并為大學的學習奠定堅實的基礎?！居布O備】學校占地面積106畝，總建筑面積6萬多平方米，全部設備按照一級達標校標準配置，總投資達1.5億。校園內建立三網一體的交互式網絡系統(tǒng)，所有教室都配備全套多媒體教學設備，每位教師都配備辦公電腦。校園內裝置全方位的校園監(jiān)控系統(tǒng)。有可容納500多人的階梯式多功能學術報告廳，有學科齊備、設備現代化的科學實驗樓，有信息存量巨大的圖書館。學校的設備設施是根據特色教育教學要求進行配置的：有60米塑膠風雨跑道，有200多平方米的形體訓練房，15臺乒乓球桌的訓練室，有8個塑膠籃球場，有排球場、網球場、羽毛球場；配備30臺電子鋼琴的教室，有配備幾十臺鋼琴的上海音樂學院國際鋼琴藝術北師大泉州附中培訓中心；有演藝廳、美術室、棋藝室；有400米8道標準塑膠跑道的國際Ⅱ類田徑運動場和鋪設人造草皮的足球場。有可容納2000名師生同時就餐的食堂，以及有1880個床位的學生公寓，每個寢室均配備電話、空調、熱水器，為學生的學習和成長提供了優(yōu)越的環(huán)境條件。
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泉州外國語中學
公立普通
福建泉州本國語中學是福建金帝個人于2001年出資創(chuàng)辦的,集當代化、書院氣、花圃式為一體的整日制完整中學。黌舍位于泉州學府路中段，占地50畝，校內布局精美高雅，服從齊備。目前黌舍具有初中部、高中部，共設置68個講授班，師生總數為3000多人。創(chuàng)辦以來，黌舍前后被評為天下本國語特性黌舍教誨研討會理事黌舍、天下本國語黌舍事情研討會會員校、省教誨國際交換協(xié)會常務理事單位、省級“花圃式黌舍”、 “綠色黌舍”，市級“文明黌舍”、“依法治校樹模校”、“藝術教誨先進黌舍”、“心機安康教誨嘗試校”、 “課程鼎新實驗基地榜樣校”、“當代教誨技術嘗試校”、“全百姓辦黌舍先進單位”、“天下體貼生長榜樣黌舍”，成為天下本國語黌舍一顆燦爛的新星。黌舍辦學前提優(yōu)勝，師資力量薄弱，辦理辦事到位。黌舍按高出發(fā)點、高要求、高質量停止校園扶植，統(tǒng)統(tǒng)課堂均有多媒體、有線電視和有線播送設備，黌舍具有一流的嘗試室、語音學習體系、計算機中間、電視臺、體音美勞服從課堂和當代化的藏書樓、活動場。黌舍教員本質精美、連合朝長進步、敬業(yè)樂群，停業(yè)高深。在223名兼任西席中， 12人獲碩士學位，本科以上學歷209人，特級西席1人，初級西席50人，省市級學科帶頭人、骨干西席、教壇新秀30多人，強大的西席陣容確保了優(yōu)良、高效的教誨辦理辦事。黌舍辦學特性光鮮，教誨講授質量一流，歷屆中考成績位居全市最前線，并逐年穩(wěn)步上升。2004年首屆中考成績優(yōu)良，一級達標中學上線率高達72%；2005年中考再創(chuàng)光輝，一級達標中學上線率爬升至78%；06屆中考更是產生質的奔騰，郊區(qū)前十名占了五名，此中郭蔚臻同窗獲得第一名――“中考狀元”，一級達標中學上線率沖破80%；2007年中考，再領風騷，10名同窗獲賢鑾獎，一級中學達標上線率爬升至80%以上；08年中考，一級達標黌舍上線率達90%，地理、生物會考成績A率均達99%。2008年首屆高中，小班化講授創(chuàng)高考大面積歉收，理科均勻分、理科均勻分均位居全市第三名，與泉州五中、南安一中同進入福建省前30名；本一線上線率達30%，本二線上線率達70%，本科上線率超90%，均居郊區(qū)黌舍第二位；莊洲珩同窗以高考成績636分、托福測驗108分，被美國圖蘭大學登科，并獲9.6萬美圓獎學金。門生比賽服從明顯，蟬聯(lián)“21世紀杯”中門生英語演講比賽初中部“七連冠”，高中部“四連冠”；2008年廈門國際文明藝術節(jié)，黌舍6名同窗獲得金獎，2名同窗獲得銀獎，一時引發(fā)顫動；戴元熙獲2008年天下高中數學聯(lián)賽福建賽區(qū)一等獎第二名，天下數學奧林匹克比賽二等獎，被清華大學延遲登科；僅2007－2008學年，師生獲市級以上嘉獎就達300多人次。黌舍拓寬“多元出口”渠道，構建了輻射英國、美國、加拿大、澳大利亞、日本、新加坡等國度交換收集，與加拿大倫敦國際學院、日本立命館大學、澳大利亞塔斯馬尼亞州伊利莎白學院建立友愛合作干系，兩邊互派教員交換和構造門生夏令營活動，陳小紅、蘇麗玲、黃斯斯、曾錫清被加拿大倫敦國際學院登科并獲全額獎學金，周若凡、劉夢凝經由過程新加坡的選優(yōu)測驗，被新加坡國立大學登科，留學期間，在新統(tǒng)統(tǒng)用度（包含學費、食宿費、交通費、糊口費零用錢等）均由新方供應。黌舍著眼于門生畢天生長，架設出口“立交橋”，從高一到高三均設有出國留學項目，真正為門生的生長成才搭建寬廣的平臺。別的，黌舍高度正視心機安康教誨，建立心機教誨中間，開設心機安康教誨課程和選修課，構造編寫了心機安康教誨校本課本，使心機安康教誨成為黌舍一道靚麗的風景線?，F在，黌舍訂以科門生長觀為指導，以內涵式生長為主題，進一步強化質量與創(chuàng)新認識、鼎新與生長認識，果斷走國際化、特性化、本性化的生長門路，為泉外學子創(chuàng)作發(fā)明多樣化、高質量的成才環(huán)境和生長境遇，確切“讓淺顯成為優(yōu)良，讓優(yōu)良更加超卓”。
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泉州十五中
公立普通
福建省三級達標高中福建省重點僑校。晉水南岸，筍江之濱，物華天寶，地靈人杰。泉州十五中，依山傍水，卓然聳峙。她創(chuàng)辦于1969年，前身為泉州市合座紅中學，坐落于鯉城區(qū)浮橋街道辦事處仙景社區(qū)，是郊區(qū)江南新區(qū)獨一的公辦省級達標中學，省重點僑校。近四十載春秋，風雕雨刻里盡顯厚重的汗青沉淀，飽經憂患中一直無改其培養(yǎng)英才之初志。 興學育人赤子心 泉州十五中的建立、生長、進步，傾瀉著客居印尼的吳氏僑胞近百年來的心血和資財。浩繁吳氏外洋僑親主動捐資、捐建新校舍、添置講授設備、建立教誨基金會，前后投入資金折合群眾幣1400多萬元。黌舍依托各方支撐及本身的盡力，從無到有，前賢披波折，把曾經的簡略單純書院變成了現在的菁菁校園。 達標創(chuàng)優(yōu)志士情 面對新情勢，陳溪林校長提出“以德立校，依法治校，科研興校，質量強校，特性名校，促進門生、西席、黌舍的共同生長”的辦學理念，帶領新一屆校帶領班子，開辟朝長進步求創(chuàng)新，謹小慎微謀生長。2004年3月，黌舍改名為泉州十五中。2006年12月，升格為福建省三級達標高中，在黌舍的生長史上翻開了極新的一頁?，F在的泉州十五中，校園風景文雅惱人，布局公道，講授設施完美，抖擻出新的光彩。 春華秋實競秋香 黌舍前后獲得“福建省文明黌舍”等省級以上個人名譽稱呼7項，獲得“泉州市當代教誨技術嘗試校”等市級個人名譽稱呼28項。黌舍師資力量薄弱，掌管國度級、省級教研課題5項，具有一批省、市級骨干西席、學科帶頭人，并具有9名研討生。近兩年就有吳聰毅教員獲得天下物理講授大賽二等獎、全省第一名，曾仁光、蔡志陽等教員獲得全市比賽一等獎……十五中學子在各級各種比賽中榮獲國度級、省級、市級嘉獎達280多人次。高中會考成績優(yōu)良，合格率、良好率均遠遠超越省三級達標中學的標準；高考連創(chuàng)新高，本?？粕暇€率比年位居郊區(qū)同類達標中學之首；中考耐久位居郊區(qū)同類黌舍前茅，獲賢鑾獎的人數持續(xù)保持搶先勢頭。 體裁特性開奇葩 泉州十五中對峙“特性名校”的辦學理念，正視藝術教誨，發(fā)掘風俗文明特性內涵，獲得了市南音講授、美術講授先進單位的名譽。黌舍大力開辟閩南風俗文明校本課程，此中拍胸舞已正式走入講堂，我校成為泉州市拍胸舞獨一的黌舍培訓基地。黌舍高度正視體育傳統(tǒng)特性的培養(yǎng)，獲得了“泉州市籃球傳統(tǒng)項目黌舍”、“泉州市舉重傳統(tǒng)項目黌舍”的名譽。四十載春秋，有著四十年的創(chuàng)業(yè)；四十年的生長，更有四十年的光輝。冬去春來六合轉，花著花落工夫迫。泉州十五中人滿懷豪情，正朝著爭創(chuàng)省二級達標高中，盡力打造江南新區(qū)的品牌名校的標的目標闊步進步！
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泉州科技中學
私立區(qū)重點
泉州科技中學始建于2005年4月，坐落于泉州市區(qū)學府路，學校占地面積約50.4畝，環(huán)境優(yōu)美，布局合理，擁有現代化教學樓、禮堂、實驗室、學生宿舍、塑膠跑道、籃球場等先進的辦學設施，是治學執(zhí)鞭的首選之地。學校秉承“養(yǎng)人文氣韻，育現代公民”的辦學理念，以高起點謀劃國際合作辦學，以高要求創(chuàng)新全封閉管理，逐漸形成獨具特色的教育品牌?！ ∧壳埃瑢W校開設有初、高中40多個教學班，擁有一支由特級、高級教師，省市骨干教師、學科帶頭人，教育管理碩士組成的高素質的師資隊伍，形成了教育理念及教學方法的優(yōu)勢互補，造就了一種勇于創(chuàng)新、競爭合作、愛崗敬業(yè)的團隊精神。學校堅持深化素質教育，培養(yǎng)學生的綜合能力，塑造“有全面素質、有創(chuàng)新意識、有健康身心、有藝術修養(yǎng)、有國際視野”的“五有”現代公民?！ W校不斷拓展國際化辦學，由歐美專業(yè)外籍教師任教專業(yè)課程教學。加拿大、日本、美國、新加坡、臺灣、香港等國家和地區(qū)的師生先后來校訪問，與學校師生進行互動交流，為有志留學的學子提供安全便捷的留學直通車。同時，學校還是臺灣輔仁大學在大陸批準的“首批校長實名推薦制學校”,與臺灣卓越高校聯(lián)盟共建“兩岸文化交流合作學校”和“兩岸科技教育培訓基地”等?！ ∧壳?，泉州科技中學有包括香港、澳門、新加坡、印度尼西亞等多個國家和地區(qū)在內的2000多名學生在校學習，學校積極探索封閉式管理新模式，凈化校園環(huán)境，并極大地促進了學校教育教學質量的提高，贏得了社會、家長的認同。此外，學校著力營造人文校園、書香校園，異彩紛呈的文化節(jié)活動，十余個多姿多彩的學生社團，極大地豐富了學生的在校的文化生活?！ √斓莱昵冢瑢W校先后榮獲“全國民辦學校先進單位”、“中國基礎英語素質教育實驗基地”、“全國教育科研工作先進單位”、“福建省心理健康教育合作校”、“泉州市綠色學校”、“泉州市義務教育標準化學校”等諸多殊榮。多年來，學校中、高考成績多項綜合指標名列全市前茅，一大批學子被復旦大學、中國科技大學、華東科技大學、廈門大學等名校錄取。同時，每年都有大批師生在國家、省、市各類競賽中獲獎，學校素質教育呈現出欣欣向榮的喜人景象。 如今，泉州科技中學全力打造海西現代化民辦名校，正以日益蓬勃的姿態(tài)引領著現代教育的潮流。
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