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重慶市北碚區(qū)梨園小學
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重慶市北碚區(qū)梨園小學校，歷史悠久，存在于抗日戰(zhàn)爭期間，曾兩度被日寇炸毀，為了該地區(qū)的孩子有書讀而修復。原校名是“國民12保校”，其后，又多次更名為“北碚區(qū)第二初級小學”、“勞動小學”、“北碚區(qū)第三小學”，最后才更名為“梨園小學”。學校先后合并了5所城區(qū)學校，分別是：龍崗小學，勝利路小學，七一小學（1999年），白廟小學（2006年），大明小學（2007年）?！ W校歷任校長是：——1952年是周昭靜（主任教員）;1952年——1957年校長是張禮楷;1957年——1963年校長是陸澤維、李正良;1963年——1971年校長是祝武;1972年陳宗珍是代理校長;1973年校長是陳菊華;1973年——1978年校長是謝映冰，張丕淑;1978年——1992年校長是萬春;1992年——1995年校長是左曼莎;1995年——2004年校長是曹永碧;2004年——2014年校長是姚春容?！ W校位于北碚區(qū)勞動村97號，占地5891.6平方米，座擁主城區(qū)兩個綠色山頭之一，校內綠樹成蔭、花香四溢?，F有20個教學班，900多名學生，教職工60人，市區(qū)級骨干教師15人。1993年，學校與北碚交警支隊共建，成立了重慶市第一所少年交警校。2007年，被確定為“進城務工子弟校”。學校堅持“礪品養(yǎng)德 充盈一生”的辦學理念，以“讓每一只雛鷹展翅飛翔”為辦學目標，不斷深化警校校園文化建設，辦學水平年年攀升。
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重慶北碚區(qū)東陽小學
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北碚區(qū)東陽小學原名天神廟小學，始建于1936年，校址在東陽村天神廟，時僅有2個教學班，3名教師，80多名學生。1963年由于學生數量的急增，學校遷至幺店子原東陽鄉(xiāng)政府辦公地---東陽名人劉肇龍的宅院內辦學。 “文革”時期東陽小學曾改名為“北碚區(qū)第29小學校”，學校擴大，占地4264平方米，其中有上下兩個操場1500平方米，成臺階狀。校內有古老的銀杏樹和近百年歷史的羅漢松，上下對稱，操場居中，兩棟教學樓分置左右，使校園顯得格外大方和美觀。學校常年辦學規(guī)模為9個教學班，18名教師，300多名學生。1998年起開設計算機課，學校設備齊全，是“北碚區(qū)合格村小”、“北碚區(qū)文明單位”。
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重慶北碚區(qū)朝陽小學南校區(qū)
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2005年9月1日，北碚區(qū)政府與海宇集團聯合打造的朝陽小學南校區(qū)正式開學，南校區(qū)按照重慶市示范小學標準建設，占地84畝，建筑面積23540平方米，可設36個教學班。校內環(huán)境優(yōu)美，現代教育教學設施先進全市一流。區(qū)教委調配全區(qū)優(yōu)秀和骨干教師力量，保障了南校區(qū)與朝陽小學本部具有同樣的管理、同樣的師資、同樣的質量。 朝陽小學南校區(qū)，是一所現代化寄宿制學校。全封閉的校園管理，標準化的學生公寓，重慶市示范食堂為學生提供了宜人的生活空間;任課教師全程參與住讀學生的管理和輔導，保證學生學習的高質量;生活教師24小時全方位服務，保證學生生活的溫馨舒適和身體的健康成長。學校依托西南大學，加強英語教學的國際交流，美、英等國外籍教師長期來校任教。電子琴、書法、計算機、陶藝、武術等校本特色課程，使學生素質全面發(fā)展。 朝陽小學南校區(qū)將以全市一流的環(huán)境、一流的設施、一流的師資、一流的育人效果打造全市一流的寄宿制學校?！ 〕栃W南校區(qū)是無人輔導孩子學習家庭的最佳選擇，讓您孩子享受“父母”的溫暖和“專用家庭教師”的學習輔導，贏在人生的起跑線上!
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重慶市北碚區(qū)華光小學
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2010年8月1日，為加快北碚城南基礎教育均衡發(fā)展，打造北碚優(yōu)質小學教育資源，一所嶄新的學校——重慶市北碚區(qū)華光小學誕生了。她脫胎于北碚田家炳中學小學部，占地面積16298平方米，座落在環(huán)境優(yōu)美的華光小區(qū)里?，F有14個教學班，在校學生537名，教職工37名，其中具有小學高級以上職稱人數10人，占教職工總數的27%，市級骨干教師2名，區(qū)級骨干教師5名。 新學校成立以來，得到了各級領導的高度重視和大力支持，在全體師生的共同努力下，我們提出了“生命教育、幸福發(fā)展”的辦學理念。以人為本，扎實推進特色學校創(chuàng)建工作，積極創(chuàng)建和培育“一校一品”工作，進一步豐富學校發(fā)展內涵，提升學校品位，增強學校的吸引力、凝聚力和震撼力。 改善硬件設施，營造舒適的環(huán)境。學校開設了“班班通”，購進了嶄新的桌椅，先進的直飲水機，新修了標準化的塑膠球場，種植了大量的綠色植物，校園環(huán)境寧靜幽雅，十分宜人。 構筑教師文化，提升華光教師內涵。教師是學校發(fā)展的第一要素。針對華光教師的情況，學校大力開展讀書與研究，以教師發(fā)展為核心，全面實施“快車道”校本教研計劃，促進教師提升品位，快速發(fā)展。 打造特色品牌，促進學生全面發(fā)展。學校辦學的最終成果是學生的全面發(fā)展。五谷粘貼畫、縉云竹梆舞、流動少年宮、國學經典誦讀等特色品牌的打造讓華光的孩子們享受到特色教育，優(yōu)質教育，他們的才情和智慧在豐富多彩的特色活動中得到增長。 兩年來，學校面貌煥然一新，內涵不斷提升，校園煥發(fā)勃勃生機。2007年學校被授牌為“重慶市青少年校園足球布局學校”；2012年學校被授牌為“全國教育科學十二五規(guī)劃教育部重點課題學生自主能力培養(yǎng)研究實驗基地校”；北碚區(qū)“綠色學校”；2010、2011年連續(xù)兩年被評為北碚區(qū)先進職工之家；2011年榮獲全國青少年“光輝的旗幟”主題教育活動一等獎，北碚區(qū)中小學“光輝的旗幟”主題教育活動一等獎；2010、2011年兩年被評為北碚區(qū)中小學科技模型大賽獲優(yōu)秀組織獎等多項集體榮譽稱號。僅2011年教師參加各級各類賽課、論文、教案評選活動，獲國家級獎8余人次、市級獎17人次、區(qū)級獎30余人次。學生參加各級各類的美術、科技、足球、征文比賽92人次獲獎。
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