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北京市順義區(qū)馬坡中學
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馬坡中學位于順義區(qū)馬坡鎮(zhèn)秦武姚村東，一零一國道西側(cè)，南接奧運大道——白馬路，緊鄰順義新城和奧林匹克水上公園，地理位置得天獨厚?！ W校成立于一九九零年九月，由原馬坡地區(qū)秦武姚中學、馬卷中學、向陽中學三所學校經(jīng)兩次合并而成（一九八五年九月馬卷中學并入秦武姚中學，一九九零年九月向陽中學并入秦武姚中學，改名為馬坡中學），是一所普通的農(nóng)村初中校。學?，F(xiàn)有10個教學班，400名學生，75名教職工。學校占地面積三萬八千三百平方米，其中建筑面積七千二百平方米，綠化面積一萬二千平方米。經(jīng)過近幾年區(qū)鎮(zhèn)兩級政府的大力投入，學校的各類專室一應俱全，教育教學設施設備達到北京市初中校建設標準?！ ∧壳皩W校擁有一支精誠團結(jié)、勇于創(chuàng)新的干部教師隊伍，擁有一批嚴謹樂學、求真向上的莘莘學子。學校辦學質(zhì)量不斷提升，并長期保持在順義區(qū)先進校行列。 工作目標 ?。ㄒ唬┺k學思想 以德治校，樹和諧進取之風； 兩質(zhì)（秩）立校，造齊心創(chuàng)優(yōu)之勢； 科研強校，走自主創(chuàng)新之路?！ 。ǘ┺k學目標 科學管理，全面育人，和諧進取，質(zhì)量一流?！ ⌒@文化 （一）校訓 真誠守紀、求實進取 （二）校風 和諧嚴謹、勤奮創(chuàng)新 ?。ㄈ┬；铡 ⌒；沼蒑、P兩個字母構(gòu)成，分別是馬坡兩個音節(jié)的首字母；兩個字母有機融為一體，預示全校師生為了一個共同目標緊密團結(jié)在一起；P的中心象光盤，象征科學、進步，M象山峰，預示師生不畏艱險，勇攀高峰；紅色校徽，鮮艷奪目，給人視覺上的沖擊，象征全校師生火熱的激情和進取精神?！ ≈饕獦I(yè)績 至今，我校連續(xù)14年被評為區(qū)級先進校，連續(xù) 14年被評為區(qū)級教育教學管理先進單位?！ 〗鼛啄陙恚磕昃袛?shù)十個單項工作獲區(qū)級以上獎勵，數(shù)百人次的教師、學生在各級各類評比中獲獎。教學質(zhì)量逐年提高，連續(xù)多年獲得中考學科教學成績優(yōu)秀集體獎、英才教育優(yōu)秀集體獎，高中升學率達到80％以上，升學率始終保持在區(qū)一流水平。 我校作為順義區(qū)田徑體育傳統(tǒng)校，連續(xù)多年榮獲區(qū)運會團體總分前三名，在市運會上也是捷報頻傳，為我區(qū)競技體育工作做出了杰出的貢獻。 回顧歷程，碩果累累；展望未來，任重道遠。在教育改革的大好形勢和社會各界的大力支持下，馬坡中學定會成為教師專業(yè)成長的沃土，學生自主發(fā)展的搖籃。
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大興區(qū)青云店中學
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北京市大興區(qū)青云店中學，坐落于京南古鎮(zhèn)青云店鎮(zhèn)。 有著悠長的文明秘聞和汗青經(jīng)歷，光緒二年（1876年）9月，啟善堂義學建立，學址就在青云店鎮(zhèn)文昌閣。1949年10月為大興初級師范黌舍，1954年改成大興第二中學，1958年正式定名為青云店中學。青云店中學是一所淺顯中學。黌舍現(xiàn)有講授班21個，在校門生751人，教職工114人。 黌舍占空中積17544 平方米，修建面積 12200 平方米。黌舍建有講授樓、辦公樓、嘗試樓、宿舍樓和可包容300人就餐的餐廳。門生課堂31個，有門路課堂1個，理、化、生嘗試室各2個，音、美、勞公用課堂各1個、計算機課堂2個，裝機100余臺，另有藏書3萬多冊的藏書樓和閱覽室1個，多服從陳述廳1個。校內(nèi)有1個6643平方米的操場，可同時包容1000多論理門生活動、比賽。場內(nèi)有塑膠活動場、標準的400米田徑場，有寬廣的籃球場，足球場，乒乓球活動場和兩個別操東西場等相干講授用房齊備，硬件設施完整，為門生熬煉、文娛供應了自在的空間。黌舍前后獲區(qū)、市級獎100多項。
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大峪中學初中部(坡頭中學)
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北京市門頭溝區(qū)坡頭中學，簡稱“坡頭中學”。該校是京西一所淺顯初級中學，利用面積5740.2平方米。2011年初在崗教職工100人，初級西席15人，中級西席41人，35歲以下教職工44人。 黌舍先容 黌舍當代化講授設施齊備，物理、化學、生物嘗試室和儀器設備按區(qū)一類標準裝備，黌舍具有先進的計算機課堂2間，各課堂均配有多媒體設備，藏書5000余冊。指導思惟：德育為首 全面生長，尋求創(chuàng)新 辦有特性一訓三風：校風：學會做人 學會學習 學會勵志 學會生長校風：求是調(diào)和 務虛創(chuàng)新教風：樂業(yè)貢獻 精研善講授風：文明和睦 刻苦求真黌舍緊緊掌控當代教誨鼎新和生長的脈搏，對峙軌制化辦理，從實際解纜，以報酬本的量化辦理形式。 比來幾年來，黌舍以構(gòu)建調(diào)和校園，人文校園為主線，打造西席步隊，強化培訓，強化考核促進了黌舍的良性合作。以“小班化”教誨講授為特性，全面進步教誨講授質(zhì)量；以抓“師德”為沖破口，更新辦學看法，加強基層黨建事情，熬煉一批具有先進教誨思惟和較高政治本質(zhì)、精通停業(yè)的高本質(zhì)的教職工步隊，培養(yǎng)出一批才氣才氣縱橫型、創(chuàng)新型、實際型的高本質(zhì)人才，爭辦群眾對勁的黌舍。坡頭中學是每小我揭示人生代價的奇跡的載體，是保存與生長的依托，把坡頭中學辦成具有創(chuàng)新認識的初級黌舍是個人的共同心聲。
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北京市豐臺區(qū)東鐵匠營第二中學(東鐵匠營)
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北京豐臺區(qū)東鐵匠營第二中學位于豐臺區(qū)光彩路石榴園小區(qū)北臨古老的天壇公園，西臨光彩體育館，是一所擁有50年歷史的初中校，2007年被北京市政府特定為"外來務工子弟"學校和科技示范校。 學校占地面積11856平方米，建筑面積6316平方米，體育場面積4000余平方米。學校設12個教學班，在校生320余人?！ W校擁有5800平方米的教學辦公樓一座，其他教學用平房三處。擁有200米的環(huán)形塑膠跑道和兩個標準的籃球場地、一個羽毛球場地。學校設有計算機、圖書館、閱覽室、科技、物、化、生、音樂、美術(shù)、史地等 領(lǐng)導介紹 東鐵營二中學校的教學環(huán)境優(yōu)良，設備先進，擁有同類學校中領(lǐng)先的實訓設備和教學經(jīng)驗，確保學生能在學校學習到行業(yè)中先進的技術(shù)，直接成為行業(yè)里的中 教學設施 北京豐臺區(qū)第二中學位于豐臺區(qū)光彩路石榴園小區(qū)北臨古老的天壇公園，西臨光彩體育館，是一所擁有50年歷史的初中校。教室每間面積60m2，全部坐北朝南，采光、通風良好，教室內(nèi)全 學校榮譽 東鐵營二中學校自1964年創(chuàng)辦至今，于2007年被市政府教育委員會評估為"外來務工子弟"學校，2007年5月年被評為市區(qū)"科技示范學校"。 全校在編教職工58人，其中一線在編教師46人，高級教師7人，一級教師16人，二級教師19人，未評職稱4人。區(qū)級骨干教師1人。
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中國傳媒大學附屬中學
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中國傳媒大學附屬中學是經(jīng)北京市教委，北京市文化局批準成立的藝術(shù)類寄宿制普通中學 （學校代碼：213010）。 學校在完成普通高中文化課的基礎上，增加廣播影視傳媒藝術(shù)類特色課程，使學生在文化、專業(yè)方面的素質(zhì)得到了全面的提高和發(fā)展，為日后考入中國傳媒大學、中國傳媒大學南廣學院及其他藝術(shù)類大學打下扎實的基礎。學校倡導"以本色求生存，以特色求發(fā)展"的辦學理念。文化課由多年教授高中課程優(yōu)秀的教師承擔教學，英語教學由中外籍老師共同完成，藝術(shù)特色課由中國傳媒大學專業(yè)教師擔任。保證了教育教學的高質(zhì)量、高水平。中國傳媒大學附屬中學坐落在北京市大興區(qū)風景秀麗的中心地段，緊鄰南五環(huán)及京開高速，交通便捷。辦學優(yōu)勢 1、中國傳媒大學附中得到中國傳媒大學領(lǐng)導的充分重視，中國傳媒大學主管教學、招生工作的副校長高福安教授親自擔任附中董事會的董事長，并委派一名處級干部任附中副校長，主管招生、專業(yè)課教學及特色培養(yǎng)工作，從組織領(lǐng)導的層面保證了中國傳媒大學附中與中國傳媒大學之間的血肉聯(lián)系； 2、廣播影視傳媒特色課程由中國傳媒大學的專業(yè)教師授課，能夠高質(zhì)量地保證學生將來考入中國傳媒大學或其他傳媒藝術(shù)院校所需的專業(yè)基本素質(zhì)與技能。中國傳媒大學附中的考生,已連續(xù)四年報考中國傳媒大學藝術(shù)類及其他院校藝術(shù)類專業(yè),考試的合格率均達到90%以上。 3、中國傳媒大學為附中考生考入中國傳媒大學及中國傳媒大學南廣學院，實行優(yōu)先、優(yōu)惠政策。中國傳媒大學南廣學院為本科層次的獨立學院，管理干部和任課教師由中國傳媒大學選派。 4、經(jīng)北京市教委批準，中國傳媒大學附中學生高中畢業(yè)會考可用音樂、美術(shù)、電視傳媒等專業(yè)課代替物理、化學、生物科目，保證學生在校期間集中時間與精力學好高中文化課程，為將來考入大學的文科專業(yè)創(chuàng)造文化成績競爭的優(yōu)勢。5、目前我國進行此類專業(yè)培養(yǎng)的普通高中僅中國傳媒大學附中一所。經(jīng)過中國傳媒大學附中培養(yǎng)的學生，具備了一定的傳媒藝術(shù)素質(zhì)與技能，與其他普通考生相比，報考傳媒藝術(shù)類大學或相關(guān)藝術(shù)類專業(yè)更具有專業(yè)競爭的優(yōu)勢。辦學特色 中國傳媒大學附中在高質(zhì)量完成普通高中文化課教學任務的基礎上，開設漢語播音主持、英語播音主持、廣播電視編導、影視表演、影視攝影、影視文學、音樂、美術(shù)等廣播影視藝術(shù)類特色課程。藝術(shù)類特色課程以授課、講座、觀摩、實習等形式，在寓教于樂中完成。特色課程主要由中國傳媒大學教師授課，為日后考入中國傳媒大學、中國傳媒大學南廣學院或其它藝術(shù)院校打下扎實的專業(yè)基礎。同時開設普通高中文科班。師資力量藝術(shù)類專業(yè)課由中國傳媒大學的專業(yè)老師授課。學校聘請北京特級教師指導教師教學工作和學生學習。文化課教師來自重點中學，百分之七十以上具有高級職稱，多人獲得了"優(yōu)秀教師"、"學科帶頭人"等稱號。他們愛崗敬業(yè)、為人師表，具有豐富的教育教學經(jīng)驗。
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北京市順義區(qū)李橋中學
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李橋中學是一所完全中學，建于1956年， 坐落在順義區(qū)李橋鎮(zhèn)，西臨首都機場約4公里，北距順義城區(qū)7公里，總占地面積47688平方米，建筑面積11686平方米。學校周邊有櫻花園、馨港莊園小區(qū)，首鋼冷扎廠、臨空經(jīng)濟區(qū)等大型企業(yè)。高中面向順義區(qū)招生，可住宿。目前，學校有30個教學班，初中10個，高中20個，在校學生近1200人，教職員工132人，大學本科以上121人，專任教師 114 人。高級教師20人、中級職稱55人，共占教師人數(shù)的56.7%。學校的發(fā)展目標是：滿足家長對不同教育層次的需要，因材施教，為上一級學校輸送優(yōu)質(zhì)生源；為本地區(qū)培養(yǎng)具有較高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的勞動者，讓學生牢固樹立起社會主義榮辱觀，使學生先成為人格健全的、和諧發(fā)展的人，再成為社會需要的才。學校的辦學理念為“德育為首，素質(zhì)當先，以人為本，全面發(fā)展”。學校以三個代表為指引，堅持科學發(fā)展觀，在工作中努力把辦學理念轉(zhuǎn)化為實際行動，通過構(gòu)建和諧校園，促進師生的共同發(fā)展。學校在近年來發(fā)展較快，生源穩(wěn)定。中高考升學率連年提高，連年都被評為順義區(qū)先進教育集體，
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順義區(qū)牛山第二中學(牛山二中)
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北京市順義區(qū)牛山第二中學，建于1964年，位于牛山鎮(zhèn)西面，緊鄰101國道?！ 〗?jīng)過40多年的建設和發(fā)展，現(xiàn)已成為順義區(qū)規(guī)模顯著、設施齊全、影響頗大的一所農(nóng)村普通完全中學，也是順義西北片唯一的農(nóng)村普通完全中學。我們學校具有先進的辦學理信念、精良的師資隊伍、一流的辦學條件、完善的教學設施，學校占地79畝，建筑面積11000平方米。實驗室、專用教室、語音室、計算機房、衛(wèi)生室、音像電子室、多功能教室齊全，學校有廣播站、電視臺，校園網(wǎng)等?，F(xiàn)代化的教學設備為來我校學習的每一位學子提供了良好的條件和全方位的服務。學校擁有一支精明強干、務實高效、廉潔奉公、精誠團結(jié)的領(lǐng)導班子。更擁有一支政治素養(yǎng)好、專業(yè)素質(zhì)高、真正愛學生、教學能力強、處處講奉獻的教師隊伍。校長段克成協(xié)同校領(lǐng)導班子成員，以超前的意識和敢為人先的精神，帶領(lǐng)全校教職工用思維開發(fā)思維，用心靈喚醒心靈，用智慧啟迪智慧，領(lǐng)導全體教師開發(fā)學生的潛能，塑造學生的人格，建設完全的文明，真正做到全員育人，全程育人，全面育人，讓知識積淀為智慧，使文明積淀成人格。
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房山區(qū)上萬中學
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上萬中學，坐落于房山區(qū)青龍湖鎮(zhèn)上萬村，是一所具馳名譽汗青傳統(tǒng)的鄉(xiāng)屬中學。 上萬中學建于1958年9月，當時校名為上萬黌舍，包含中學部和小學部，1977年始又增設高中部，當時歷屆學天生績均十清楚顯。1988年10月，黌舍按照社會情勢的生長需求改名為上萬中學（僅保存中學）。自此黌舍的生源以上萬和北車營兩個天然村為主。 目前，黌舍占空中積9731平方米，總修建用地2108平方米，綠化面積1200平方米。黌舍體育用地4574平方米，有200米環(huán)行跑道，操場東側(cè)更有一個標準的青少年籃球場供門生熬煉。主席臺兩側(cè)單雙杠、肋木等練習東西俱全。全部操場紅墻內(nèi)國槐環(huán)繞，翠綠四溢，讓人賞心好看。黌舍現(xiàn)有11個講授班，347論理門生和46名教職工，此中三十五歲以下的青年西席39名，占西席總數(shù)84.8%。有初級西席2人，一級西席15人，占全部西席比例36.9%。黌舍兼任西席中大專以上學歷100%，本迷信歷50%，別的大部分大專學歷的西席正在插抄本迷信歷的學習學習，為黌舍講授成績的騰飛奠定了堅固的根本。 黌舍教誨講授環(huán)境整齊，文雅，具有稠密的人文氛圍。在新一屆黌舍帶領(lǐng)的調(diào)和盡力下，二零零五年暑期，自籌資金十萬元，將校園內(nèi)空中全數(shù)硬化。校園內(nèi)甬道兩側(cè)垂柳依依，國旗旁的白玉蘭更明示著教誨奇跡的純潔得空，為門生供應了極其喧鬧的講授環(huán)境。 黌舍課堂寬廣敞亮，此中：淺顯課堂12部，另有物理嘗試室、化學嘗試室、物理儀器室、化學儀器室、計算機課堂、音樂課堂、多媒體課堂各一部。2005年下級部分投資35萬元，為我校建成了當代化的校園網(wǎng)體系，近期又投資近十萬元，為黌舍3部公用課堂建設了多媒體講授設備，投資近三十萬元改建了化學嘗試室、化學籌辦室、物理儀器室、物理嘗試室。更進一步進步了黌舍的硬件扶植程度。黌舍專設“電子備課室”為西席們均建設臺式電腦。其他公用課堂的講授儀器設備均按市級標準配套，由此推動了黌舍完成教誨當代化的過程。 目前，黌舍訂深切展開教誨講授鼎新，不竭加強校本培訓力度，以加強同頭備課活動和進步講堂實效性為沖破口，主動推動本質(zhì)教誨，為完成科研興校而不懈盡力。從2002年至今西席在區(qū)級以上論文評比中，已有近百人次獲獎，獲得了專家們和同業(yè)的必定與好評。近4年來，黌舍有十幾位西席插手了區(qū)級的科研課題事情，獲得了比較對勁的成績。 別的，黌舍還在普法、安然、德育等多項活動中表示凸起，多次受各級部分的表揚；近5年來，我校有2名西席榮獲了北京市紫金杯優(yōu)良班主任的名譽稱呼。“表率的力量是無窮的”，在先進西席的影響和動員下，黌舍學術(shù)氛圍稠密，全校西席都不竭盡力豐富本身，向更高的目標慢慢挺進。 黌舍還時候重視西席本質(zhì)的進步和停業(yè)程度的加強，在講授事情中，強化師資步隊扶植，不竭進步西席的停業(yè)水安然安靜才氣才氣縱橫，進一步強化了講授通例辦理，向通例要質(zhì)量，向通例要效力，把備課、講堂講授、修改功課、教誨、教研活動、講授結(jié)果各個講授環(huán)節(jié)都歸入了西席的停業(yè)考核計劃中，鼓勵西席不竭進步。 2005年是機遇和應戰(zhàn)并存的一年，也是上萬中學關(guān)頭的一年，黌舍建立了以報酬本，以誠為信，以質(zhì)量為生命線的辦學理念，果斷了“統(tǒng)統(tǒng)為了學天生長”的辦學主旨和“ 抓過程辦理、樹標準認識，抓校本培訓、促質(zhì)量進步，抓看法更新、促黌舍生長” 的辦學思路，開端構(gòu)成了“以乒乓球項目為沖破口，促進門生全面生長”的辦學特性。進一步束縛思惟，更新看法，強化教誨講授辦理，狠抓西席步隊扶植，深化課程鼎新，進一步進步教誨講授質(zhì)量。在各級帶領(lǐng)的體貼和幫忙下，持續(xù)發(fā)揚艱苦妥協(xié)的精力，大力加強軟硬件的開辟和扶植，盡力完成創(chuàng)辦標準化，當代化中學的妥協(xié)目標。
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通州區(qū)第四中學
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北京市通州區(qū)第四中學，是一所淺顯完整中學，位于通州城中間、東長安街耽誤線新華大街北側(cè)。 黌舍始建于1964年9月，前身為干部后輩黌舍。 黌舍現(xiàn)有初、高中講授樓各一幢，門生宿舍樓一幢，綜合樓一幢，教職工宿舍樓一幢。黌舍當代化講授設施齊備，有全封閉、全塑膠、體育設施齊備的操場，一流的理化生嘗試室，多服從陳述廳，收集機房，圖書閱覽室等。黌舍統(tǒng)統(tǒng)課堂、嘗試室均裝置了多媒體設施。 黌舍師資力量薄弱，布局公道。 有中學初級西席36人，中學一級西席97人，區(qū)級骨干西席18人。泛博西席師德高貴，學歷合格，專業(yè)對口，春秋梯次，恪失職守，敬業(yè)愛崗，是一支優(yōu)良的西席步隊。 黌舍高中部每一年面向全區(qū)招收高一重生6個講授班近300人；初中部就近招收本區(qū)月朔重生10個講授班400余人。 黌舍辦理標準，調(diào)和生長。對峙教誨創(chuàng)新思惟，對峙全面生長全面育人思惟，對峙依法治校思惟。黌舍一貫以治學松散、校風正、學風濃、質(zhì)量高而著稱于本地區(qū)。比來幾年來持續(xù)多次被評為市、區(qū)講授辦理先進校，德育先進校，全面育人、辦有特性先進校。多年來，黌舍中、高考成績一向穩(wěn)居全區(qū)前線。 通州四中校訓：明德 博學 勤奮 創(chuàng)新
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北京市朝陽區(qū)虎城中學
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北京市虎城中學創(chuàng)建于1996年，地處勁松東口北京吉普車廠路南300米，是當時新建小區(qū)的配套中學。學校占地面積12000平方米，是一所環(huán)境優(yōu)雅的花園式公立初級中學。 學校堅持以“把握黃金時光，夯實人生基礎”為校訓；把學生培養(yǎng)為“有靈魂，求進取，能自律，有靈氣的陽光少年”為育人目標；追求“夯實基礎，素質(zhì)增量，和諧育人，健康發(fā)展”的辦學宗旨。經(jīng)過多年的努力和追求，學校形成了教育科研（連續(xù)被評為市區(qū)級教育科研先進單位）、藝術(shù)教育和體育兩球（乒乓球、籃球）活動的特色，是朝陽區(qū)朝花藝術(shù)八團的所在地。 2006年學校被列為北京市初中工程首批重點建設校。目前，學校擁有先進的教育教學設施，完備的理、化、生實驗室，音樂、美術(shù)、計算機、勞技專用教室，多媒體教室和全區(qū)為數(shù)不多的史地專用教室。圖書館藏書量達3.5萬冊，實行開架借閱。所有教室和辦公室都能利用多媒體網(wǎng)絡技術(shù)進行教學。學校還擁有全塑膠全封閉運動場和相應的室外體育設施以及可同時容納10張乒乓球臺，可以開展以乒乓球、羽毛球運 動為主的體育活動的室內(nèi)體育館。 近年來，我校畢業(yè)、升學成績逐年提高。2006年中考20%以上的初三畢業(yè)生升入市區(qū)級示范校和重點校（如：北京四中、北師大實驗、北京二中、匯文中學、80中學、工大附中等），80％以上的學生達到普通高中錄取線。2007年中考46.5%的學生達到市區(qū)示范校水平，多名學生升入?yún)R文中學、五十五中學等名校。優(yōu)秀的教學成果贏得了普通百姓的贊譽。
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