北京市海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)地處北京市中關(guān)村高科技園區(qū)核心地帶。創(chuàng)建于1949年,與新中國一起誕生、共同成長。在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校逐步發(fā)展壯大,1998年創(chuàng)辦寄宿部,2003年新建天秀部,由最初的一處校址發(fā)展成為一校三址,擁有117個教學(xué)班,5000余名學(xué)生,近300名教職員工的規(guī)模辦學(xué)的大校。2003年成立國際部,具有招收境內(nèi)外外籍學(xué)生的資格,并與美國、英國、加拿大、日本、韓國等國家的學(xué)校建立了友好學(xué)校。學(xué)校有特級教師1人,學(xué)校有中學(xué)高級教師5人,北京市青年骨干教師5人,區(qū)學(xué)科帶頭人區(qū)骨干教師22人。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,教育教學(xué)設(shè)施先進。一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的干部教師隊伍帶動學(xué)校教育、學(xué)科教學(xué)走在市區(qū)乃至全國之首。 “立足北京,輻射全國,走向世界” 是學(xué)校發(fā)展總目標(biāo);“育人為本、立足未來、服務(wù)社會”為辦學(xué)宗旨;“尊重差異,開發(fā)潛能,一切為了孩子的健康發(fā)展”為辦學(xué)思想;“自主發(fā)展,不斷創(chuàng)新,追求卓越,創(chuàng)國內(nèi)一流,國際知名的品牌學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)。用愛心、誠心、細心和耐心換取家長的放心已成為每一位教師工作的座右銘,用高尚的師德、精湛的師技、博大的師愛換取學(xué)生們的快樂成長已成為每一位教師永恒的追求?! W(xué)校為學(xué)生的全面發(fā)展加個性特長提供發(fā)展空間,成立了100多個興趣小組,開發(fā)了航模、艦摸、車摸、定向越野、機器人、計算機編程、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、面塑、京劇、電子琴、健美操、籃球、排球、足球,跆拳道、圍棋等特色課程。學(xué)校有200余人的管樂隊,60余人的男童聲合唱隊,180余人的合唱隊,80余人的舞蹈隊,60余人的京劇隊,40余人的健美操隊,30余人的跆拳道隊。健美操隊獲北京市團體一等獎,舞蹈隊獲北京市一等獎,管樂隊獲區(qū)一等獎。學(xué)校定期舉辦“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”等大型活動,并在人民大會堂隆重地舉辦了55周年校慶慶典活動,每一位師生為自己是一小人而驕傲自豪?! ≡谝延袣v史積淀的基礎(chǔ)上,學(xué)校將繼續(xù)深化教育改革,探索新教育模式,優(yōu)化用人機制,強化師資建設(shè),以實施個性化管理為主線,植根海淀特有的文化科技沃土,從外顯的校園環(huán)境到內(nèi)涵的學(xué)校文化精神,彰顯特色,全面提升學(xué)校教育整體水平,把中關(guān)村一小辦成一所多元化、信息化、國際化的全國乃至國際的品牌學(xué)校。
中關(guān)村四小成立于2003年9月,是海淀區(qū)為了適應(yīng)中關(guān)村地區(qū)發(fā)展而特批建立的一所公立小學(xué)。憑借優(yōu)越的軟硬條件和先進的辦學(xué)思想,獲得了快速穩(wěn)步的發(fā)展,以其“國際視野、常態(tài)觀點、草根文化氣息”為基本特征的教師發(fā)展文化,和彰顯人文精神的“每個人都是重要”的學(xué)生成長理念,而備受各界關(guān)注。學(xué)校用文化引領(lǐng)學(xué)??焖侔l(fā)展,在學(xué)校發(fā)展的進程中,形成了中關(guān)村四小特有的文化。學(xué)校坐落在高品位的太陽園社區(qū)內(nèi),擁有新穎實用的美術(shù)教室,寬敞明亮的舞蹈教室,富含專業(yè)品質(zhì)的音樂教室,設(shè)備齊全的科技制作室,神秘莫測的天文館,適合兒童閱讀的圖書館、綜合生物走廊、科技畫廊,現(xiàn)代時尚的小型報告廳,符合國家標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)體育館等專用場所。 國際視野下的教師研究. 強大的專業(yè)支持學(xué)校與北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)(UBC)著名教師教育專家、UBC教育學(xué)院教師教育中心主任Gaalen教授,澳大利亞莫納斯大學(xué)PEEL小組(促進學(xué)生高效學(xué)習(xí)項目的創(chuàng)始者)Ian博士進行深度合作,共同開展“學(xué)習(xí)與發(fā)展共同體”的項目研究,開發(fā)促進學(xué)生高效學(xué)習(xí)和教師教學(xué)策略發(fā)展的經(jīng)驗,改進教與學(xué)的方式方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
北京市海淀區(qū)雙榆樹第一小學(xué)位于海淀區(qū)雙榆樹東里32號。學(xué)校成立于1980年?,F(xiàn)有少先隊大隊1個,中隊21個,小隊130個,少先隊員710人?! W(xué)校少先隊工作在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),強調(diào)少先隊自主建設(shè),通過豐富多彩的主題活動,培養(yǎng)小干部的工作能力,促進隊員間的和諧相處。學(xué)校不斷創(chuàng)新活動方式,培養(yǎng)少先隊員愛國情操和集體主義,努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面。 學(xué)校少先隊結(jié)合形勢和重大節(jié)日紀(jì)念日,開展了一系列主題鮮明形式多樣的主題活動,豐富隊員的校園生活。少先隊各項制度完善,基礎(chǔ)建設(shè)扎實,能充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的作用。開展活動注重從小處著手,如節(jié)約每一滴水、節(jié)水妙招、彎腰拾起一片紙、文明用語天天用、我是守紀(jì)小標(biāo)兵、擦亮行動、賑災(zāi)大捐款、手拉手共成長等等,讓隊員在潛移默化中受到熏陶,從一次次的活動中受到教育。 學(xué)校先后獲得全國和北京市少先隊讀報用報先進單位稱號;獲北京市星星火炬獎;被評為海淀區(qū)手拉手活動先進集體;海淀區(qū)重大活動優(yōu)秀組織獎。
交大附小是一所歷史悠久、學(xué)習(xí)氛圍濃郁的全日制完全小學(xué),地處北方交通大學(xué)院內(nèi)。全校教職員工團結(jié)協(xié)作、開拓進取,以強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感踐行教書育人的職責(zé)。近年來,學(xué)校各方面已形成良性發(fā)展,教育教學(xué)成績顯著,在海淀區(qū)教育行列中嶄露頭角。學(xué)校建于六十年代初期,原名海淀區(qū)向陽小學(xué),2000年更名為北方交通大學(xué)附屬小學(xué)。2007年6月與北下關(guān)小學(xué)合并,現(xiàn)為一校兩址?!懊嫦蛉w、尊重個性,一切為了學(xué)生的發(fā)展”是交大附小的辦學(xué)宗旨。學(xué)校始終以促進學(xué)生全面健康發(fā)展為辦學(xué)理念,以“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健美、學(xué)會創(chuàng)新”為培養(yǎng)目標(biāo),以人本華、科學(xué)化的管理為手段,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。學(xué)校有34個教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)一千余名。學(xué)校的辦學(xué)特色本著全面發(fā)展打基礎(chǔ)、培養(yǎng)特長育人才的思想,主要體現(xiàn)在:(1)夯實學(xué)生的文化基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。(2)以“交通”校本科程的開發(fā)和實踐,開闊學(xué)生的視野,提高學(xué)生的文明行為,拓展學(xué)生的課余實踐活動。(3)以學(xué)?!巴尥拊u劇團”為龍頭,在全校范圍內(nèi)普及、開展民族藝術(shù)教育。近年來,隨著教育改革的深化,學(xué)校以教科研為引領(lǐng),扎實有效地落實課改精神,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了突出成績:學(xué)校榮獲海淀區(qū)課堂德育先進校、海淀區(qū)教學(xué)管理先進校、海淀區(qū)課改先進校、海淀區(qū)科技先進校、北京市文明禮儀示范校等光榮稱號。
北京航空航天大學(xué)附屬小學(xué)成立于1954年,位于海淀區(qū)的核心位置學(xué)院路37號北京航空航天大學(xué)院內(nèi)。目前有24個教學(xué)班,70名教職工,高級教師58名,中級教師8名,初級教師4名,近1200名學(xué)生,今年畢業(yè)生人數(shù)231人,招生人數(shù)157人;學(xué)校占地面積14626平方米;建筑面積7442平方米。近三年來,北航附小先后獲得了中國航空工業(yè)基礎(chǔ)教育先進學(xué)校、全國少年兒童消防教育活動示范校、北京市基礎(chǔ)教育科研先進學(xué)校、北京市基礎(chǔ)教育課程教材改革實驗先進單位、北京市少先隊星星火炬獎、北京市2008奧林匹克教育示范校、海淀區(qū)德育管理先進校、海淀區(qū)教學(xué)管理先進校、海淀區(qū)綠色學(xué)校、海淀區(qū)教科研先進學(xué)校、海淀區(qū)體育工作先進校、海淀區(qū)國防教育先進校、海淀區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校等光榮稱號。
清華附小的前身始建于一九一五年的成志學(xué)校,是專為清華早期教職員子弟而設(shè)。諾貝爾獎獲得者楊振寧博士,著名物理學(xué)家、兩彈元勛鄧稼先都曾在成志學(xué)校學(xué)習(xí)過。馮友蘭、朱自清等著名教授都曾先后擔(dān)任成志學(xué)校董事會成員,抗戰(zhàn)爆發(fā)后,大學(xué)南遷,小學(xué)暫時解散,直到一九五二年正式命名為清華附小。 隨著祖國教育事業(yè)的不斷發(fā)展,附小經(jīng)歷了近一個世紀(jì)的風(fēng)雨歷程,先后榮獲北京市教育先進集體、海淀區(qū)教育現(xiàn)代化試點學(xué)校、北京市田徑傳統(tǒng)學(xué)校、區(qū)辦有特色的先進學(xué)校、區(qū)音樂窗口校等光榮稱號。隨著清華大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)的進展,清華大學(xué)——清華附中——清華附小自1996 年開始啟動《面向 21 世紀(jì)“一條龍”整體改革的研究與實驗》,已初見成效。 清華附小得益于清華大學(xué)“自強不息,厚德載物”校訓(xùn)影響,受“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”學(xué)風(fēng)熏陶,形成了清華附小獨特的校園文化氛圍。近年來,附小全體教職工全面實施素質(zhì)教育,以“全面育人、辦有特色”為宗旨,發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,取得了較好的成績。學(xué)生參加國際、全國、市、區(qū)各項競賽多次獲獎,電視臺多次播放有關(guān)附小教育教學(xué)的節(jié)目,在市區(qū)享有一定的聲譽。目前,附小師生正在以示范校為標(biāo)準(zhǔn)開展?fàn)巹?chuàng)一流校的活動,為建設(shè)高素質(zhì)、高水平的師資隊伍,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實學(xué)有特長的各類人才,使附小成為國內(nèi)一流世界知名的學(xué)校而努力。
北京科技大學(xué)附小誕生于1953年(原名:北京鋼鐵學(xué)院附屬小學(xué))。學(xué)校地處中關(guān)村科技園區(qū),植根于北京科技大學(xué)校園內(nèi)。學(xué)校占地面積一萬多平方米,與地質(zhì)大學(xué)和石油學(xué)院相鄰,具有良好的人文地理優(yōu)勢,是一所環(huán)境優(yōu)美的花園式學(xué)校。 隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,科技大學(xué)附小也在合著時代的脈搏不斷改善教學(xué)條件、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)環(huán)境。如今校園環(huán)境優(yōu)美,四季常青,三季有花,秋季有果。 學(xué)校的一切教育活動,目的是讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)之余,得到精神上的享受,情感上的交流;性情上的陶冶;視野上的開闊;知識上的積累;從中悟出做人的道理。校園環(huán)境在學(xué)生的成長中發(fā)揮著不可低估的作用?!皟?yōu)美的環(huán)境是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書,有利于陶冶情操,美化心靈,啟迪智慧,提高素質(zhì)。”科大附小在進行基礎(chǔ)設(shè)施改造的同時,不斷進行著校園環(huán)境的設(shè)計和建設(shè)。“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的大型彩色壁畫,給人一種憧憬,給人一種激勵;操場周圍的墻壁上青銅色的每一組浮雕,都在告訴同學(xué)們做全面發(fā)展學(xué)有特長的人,做對祖國對人民有用的人。操場周圍護網(wǎng)上“學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會合作、學(xué)會健體”十六個大字,鼓勵同學(xué)們珍惜在校的寶貴時光,用知識充實智慧的大腦;用堅強的意志品質(zhì)強健體魄;用健康的心理塑造高尚的人格;用理解團結(jié)創(chuàng)造和諧的集體。教學(xué)主樓大廳內(nèi)圖文并茂的展示,讓學(xué)生們有一種心靈的震撼,做一個科大附小學(xué)生的光榮與自豪感;光榮角櫥窗內(nèi)的獎杯,獎牌、獎旗,激勵著同學(xué)們不斷進取,為科大附小明日的輝煌而不斷努力。各樓層的不同板塊,體現(xiàn)著學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色與教育主題;計算機觸摸屏,讓學(xué)生們了解學(xué)校曾經(jīng)有過的過去,目前正在收集的信息。讓學(xué)生們置身于科大附小這個溫馨的集體中,每天都感受到不同于昨天的氣息。 學(xué)校的教室寬敞明亮、專用教室功能各異、多媒體大廳功能齊全,學(xué)校建有校園電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站及計算機寬帶網(wǎng)。全塑膠、燈光足球場、籃球場、網(wǎng)球場。2004年自籌資金近190萬元,用于學(xué)校的建設(shè)及改造、設(shè)備的添置及環(huán)境美化;2005年自籌資金10萬元,用于機器人教室設(shè)備的添置,為學(xué)生提供動手操作實踐的條件。先進的教學(xué)設(shè)施及教學(xué)條件為教師的教與學(xué)生的學(xué)提供了有效的保證。 學(xué)校始終秉承著 “全面育人,辦有特色;全面發(fā)展,學(xué)有特長”的辦學(xué)思想,“為了孩子的終身發(fā)展打好全面素質(zhì)基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨;“高質(zhì)量、創(chuàng)特色、爭一流”的辦學(xué)目標(biāo),全面推進素質(zhì)教育進程,各項工作進入了科學(xué)化,制度化、規(guī)范化的軌道。如今科大附小,在科研興教、科技興校、特色榮校方面一步一個腳印穩(wěn)步邁進。具有相當(dāng)規(guī)模,享有較高聲譽。教育教學(xué)工作取得豐碩成果。曾獲北京科技大學(xué)優(yōu)秀黨支部、北京科技大學(xué)先進集體、北京科技大學(xué)機關(guān)黨委優(yōu)秀黨支部、北京科技大學(xué)機關(guān)先進集體;被評為北京市海淀區(qū)科技先進學(xué)校、北京市海淀區(qū)課外活動先進學(xué)校、北京市海淀區(qū)國防教育先進學(xué)校、北京市海淀區(qū)科技示范校、北京市海淀區(qū)首批綠色學(xué)校。 科大附小自建校以來堅持教育科研為先導(dǎo),教學(xué)創(chuàng)新為途徑,科學(xué)管理創(chuàng)效益,以提高教師隊伍整體素質(zhì)與學(xué)生的人格塑造為主線,團結(jié)一致,真抓實干,開拓進取?,F(xiàn)在科大附小不僅擁有一支銳意進取、團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,還擁有一支熱愛教育事業(yè),師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,富有創(chuàng)新精神和實踐能力的教職員工隊伍。 從2002全區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革以來,我校帶領(lǐng)教師們積極探索新的教學(xué)模式,參加了全國“主體性教育”課題和海淀區(qū)“創(chuàng)新教育”課題的研究,在研究學(xué)生主體參與學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大膽探討,努力挖掘,積極構(gòu)建了小學(xué)教學(xué)主體參與學(xué)習(xí)的模式。素質(zhì)教育的實施,新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹落實,為教學(xué)帶來了明媚的春天,也為教師的才華展示搭設(shè)了平臺。 近幾年來科大附小的教師與學(xué)生在全國、北京市、海淀區(qū)的各項比賽中,成績令人矚目。在全國、北京市、海淀區(qū)的科研論文評選中有近80人次獲優(yōu)秀論文獎。在市、區(qū)、中心舉行的教師基本功達標(biāo)測試及評優(yōu)課中,我校教師均取得較好的成績;在全國第四屆教師范文大賽中三位教師獲三等獎;學(xué)生參加全國、市、區(qū)級的作文競賽、英語競賽、數(shù)學(xué)迎春杯、智慧杯競賽,計算機等多學(xué)科競賽,均有多名學(xué)生獲獎;教師們也在負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加各項競賽中獲得指導(dǎo)教師獎。2003年北大附中給我們送來喜報:我校畢業(yè)生——肖瀟在2003年高考中,奪得北京市理科高考狀元,被北京大學(xué)生命科學(xué)院錄??;2004年我校畢業(yè)生馬晨微同學(xué)又取得北京市高考理科榜眼的成績。 學(xué)校堅持德育為首,素質(zhì)教育為本,不斷增強德育工作的主動性、針對性、創(chuàng)造性和實效性。形成以德育教育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育模式。學(xué)校注意改進和加強德育工作,重視學(xué)生日常的養(yǎng)成教育;主題鮮明、豐富多彩、富有情趣的教育活動,為學(xué)生們健康、活潑、主動地發(fā)展,營造了良好的氛圍與條件?;顒又?,培養(yǎng)了學(xué)生們的民族意識、愛國情感;增強了自制能力、集體凝聚力;學(xué)生們在開闊視野的同時,獲得了知識;在參與活動的同時,享受到了其中的樂趣;學(xué)會了關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛。 每學(xué)年的開學(xué)典禮,主題鮮明、莊嚴(yán)隆重。 “六一”兒童節(jié),情趣盎然,形式各異;科技大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)不管多忙一定光顧,為附小的孩子們頒發(fā)獲獎證書及“三好學(xué)生”的證章;形式多樣的大、中、小隊活動;各班級的板報、墻報、小報;學(xué)生們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民的捐款、捐物;觀看主題鮮明的話劇等等,潛移默化的教育,達到了“潤物細無聲”的教育效果。 結(jié)合不同的時期,學(xué)校根據(jù)教育計劃,搞一些貼近學(xué)生生活實際,又喜聞樂見的活動,寓教育于豐富多彩的活動中。從而更加激勵孩子們奮發(fā)努力學(xué)習(xí),不斷積蓄創(chuàng)新的能力。組織學(xué)生進行小制作、小發(fā)明、小論文的比賽,并將學(xué)生的優(yōu)秀作品編成科大附小學(xué)生論文集《幼苗》。 學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展,重視小學(xué)這六年——人生奠基的重要階段。學(xué)校面向全體學(xué)生施教,不僅給予學(xué)生同等的受教育機會,而且給予每一個學(xué)生同等的教育質(zhì)量。為學(xué)生特長的發(fā)揮、才能的展示提供了條件。 科大附小是北京科技大學(xué)的附屬學(xué)校,天時地利人和,為科大附小的特色辦學(xué)提供了得天獨厚的資源優(yōu)勢。學(xué)校本著科技興校,特色榮校的辦學(xué)思路,依托北京科技大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,走自己特色辦學(xué)發(fā)展之路。結(jié)合學(xué)校校本課程的開發(fā),利用學(xué)校無線電測向、機器人、游泳、足球的特色優(yōu)勢,逐步形成“整體和諧、局部優(yōu)化、突出主體、辦有特色”的辦學(xué)模式,創(chuàng)出學(xué)校的品牌。在全校師生的共同努力下,學(xué)校逐漸形成了自己的特色,創(chuàng)建了以科技為品牌的學(xué)校形象。 我們從北京科技大學(xué)機械工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院的學(xué)生參加全國大學(xué)生機器人大賽奪得全國冠軍中得到啟發(fā),將機器人項目引進小學(xué)的校園,以此推進科大附小科技創(chuàng)新活動的開展。我們采取從大處著眼,基礎(chǔ)著手,采取走出去,請進來的方法,讓全校師生從不同的視角,走近科技,了解科技,熟悉科技,參與科技,實踐科技。借此契機我們搞了,“北京科技大學(xué)”,“北京科技大學(xué)附小”大手拉小手,暨機器人項目啟動儀式。大學(xué)校長、工程院院士、機械工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院的院長教授,參加了此次活動。附小建立了機器人教室,機器人已在科大附小安家。本學(xué)期開始我們將開設(shè)機器人校本課程。 2001年附小開展了無線電測向運動,申請下了科大附小電臺。到目前為止,學(xué)校開設(shè)了定向越野、無線電測向、電臺呼號通訊運動、電子模擬探雷項目、車模航模項目。學(xué)生們對這些運動項目,喜聞樂見。我們聘請專職的校外輔導(dǎo)員,指點學(xué)生的科技活動;將自己的教師送出去進行專門培訓(xùn)。近五年來,在參加的各項比賽中共取得國家級個人成績一至六名十多人次;國家級團體成績一至六名5個;北京市級個人成績一至六名二十多人次;北京市級團體成績一至六名六次;海淀區(qū)級個人成績一至三等獎、優(yōu)秀獎累計八百多人次;海淀區(qū)級團體成績一至六名十余次,2004年又在北京市科協(xié)、海淀區(qū)教委的協(xié)助下,獨立承辦了市、區(qū)級科技比賽,2004年我校正式掛牌為海淀區(qū)青少年校外教育研究發(fā)展中心無線電測向項目學(xué)校;每年都有百分之三十左右的畢業(yè)生依靠科技特長考上高一級學(xué)校。海淀區(qū)科技示范學(xué)校。 足球是我校的傳統(tǒng)項目,已有二十幾年的歷史,曾經(jīng)獲得過北京市足球比賽小學(xué)組亞軍;海淀區(qū)足球比賽小學(xué)組第一名多次。學(xué)校之所以幾十年來對足球運動契而不舍,主要還是考慮到孩子們對足球的喜愛,足球?qū)τ趯W(xué)生堅強的意志品格的培養(yǎng),是其它運動項目所不能替代的。我們先后獲得全國紅星杯足球邀請賽小學(xué)乙組冠軍;獲得海淀區(qū)足球比賽小學(xué)組第一;北京市足球傳統(tǒng)學(xué)校比賽第四名;“北京晚報百隊杯足球比賽小學(xué)組第二名”、“健力寶”中華小甲A足球活動北京賽區(qū)第三名;北京市金帆杯足球比賽、萌芽杯比賽第四名;海淀區(qū)中小學(xué)足球比賽小學(xué)男子組第一、第二等?!斑_能杯”北方賽區(qū)第九。2003年我們榮幸地參加了在天安門廣場舉行的“德意志銀行贊助的[中國青少年校園足球發(fā)展計劃]啟動儀式”進行了足球現(xiàn)場表演。同一年我們還接待了亞洲足聯(lián)官員來??疾靺⒂^。足球隊的學(xué)生畢業(yè)后全部被人大附中、八一中學(xué)等學(xué)校錄取,他們中的高磊磊、秦奇新、王亮、梁博、張曉云、馮維等,不僅為我國的足球事業(yè)立下了汗馬功勞,同時又因?qū)W業(yè)有成,而走進清華、北大等重點大學(xué)學(xué)習(xí)。2005年世界杯全國小球童招募活動中,我校的足球運動員邢紫宸同學(xué)在北京市球童遴選中,以絕對的優(yōu)勢摘取了“小球童”的頭銜,代表北京市乃至全國的少年兒童出征西德——牽手世界頂級的球星。 學(xué)校利用有限的條件,豐富學(xué)生的課余生活,組建了各種興趣小組,為學(xué)生興趣愛好的發(fā)揮,特長的展示創(chuàng)造條件。同學(xué)們在活動中,開闊眼界,豐富知識,得到精神上的享受;學(xué)生興趣特長的發(fā)揮與展示,也為學(xué)校帶來了榮譽。學(xué)校被評課外活動先進學(xué)校;國防教育先進學(xué)校。 科大附小建校五十多年來,得到了北京科技大學(xué)、海淀區(qū)教委、東升中心學(xué)區(qū)等各級領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷,鼎力幫助;得到社會各界、大學(xué)各部門、各位學(xué)生家長的理解、關(guān)心、支持;得到附小全體教師及退休老教師的熱情關(guān)注、通力協(xié)作!學(xué)校始終秉承著 “全面育人,辦有特色”的辦學(xué)思想,以“為了孩子的終身發(fā)展打好全面素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦學(xué)宗旨;以“高質(zhì)量、創(chuàng)特色、爭一流”為辦學(xué)目標(biāo),全面推進素質(zhì)教育進程,各項工作進入了科學(xué)化,制度化、規(guī)范化的軌道。如今科大附小,具有相當(dāng)規(guī)模,享有較高聲譽。教育教學(xué)工作取得豐碩成果。 我們用聰明的才智,辛勤的汗水,勤勞的雙手創(chuàng)造了科大附小的今天,展望明天,任重而道遠。我們相信,在各級各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在北京科技大學(xué)的直接領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)愛下,在附小全體師生的共同努力與拼搏下,我們一定會創(chuàng)造科大附小更加輝煌的明天!
北京理工大學(xué)附屬小學(xué),建校于1953年,至今已有50年歷史?,F(xiàn)有18個教學(xué)班,670名學(xué)生,70%為教職工子女?! ∶鎸ち腋偁幍亩皇兰o(jì),我校堅持 “以人為本,基礎(chǔ)為重,興趣領(lǐng)先,全面發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。我們始終堅持全面育人的教育方針,努力營造寬松、民主、和諧的教育氛圍,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以科技教育為特色,通過豐富多彩的活動,促進學(xué)生的全面發(fā)展,在教育教學(xué)工作,我們堅持立足課堂教學(xué),重在學(xué)生參與,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識?! ⌒“嘟虒W(xué)是我校的特點。由于校舍條件的限制,幾年來,我們一年級招生均以每班30人為標(biāo)準(zhǔn),最多不超過35人。從一年級開始,即實行分科教學(xué)。教師得以精心鉆研,也有更多的精力關(guān)注每一個學(xué)生。 長期堅持科技教育是我們的特色。我們根據(jù)學(xué)生的特點,利用理工大學(xué)的資源優(yōu)勢,通過學(xué)生喜聞樂見的科技教育活動,提高學(xué)生學(xué)科學(xué),愛科學(xué)的興趣,激發(fā)學(xué)生的科技發(fā)明和創(chuàng)造精神。由于科技教育效果明顯,富有特色,我校連續(xù)六年獲得海淀區(qū)“科技教育先進?!钡臉s譽稱號?! 榱藢W(xué)生健康成長,我們重視體育和美育工作。除正常的體育教學(xué)工作和集體體育活動外,我們利用我校特有教師資源優(yōu)勢,開展了學(xué)生喜歡的輪滑運動,并將此項運動成功引入課堂教學(xué)?,F(xiàn)在,我校絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)會了輪滑,這對提高學(xué)生對體育運動的興趣,增強學(xué)生的體質(zhì)起了很大的作用。我校的輪滑運動隊多次在全國、市區(qū)比賽中取得好成績?! 〗?jīng)過數(shù)年的實踐和探索,我校學(xué)生的質(zhì)量不斷提高,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動性強,學(xué)習(xí)興趣濃厚,知識面較寬,思維敏捷,踴躍參加各種活動。幾年來,我校學(xué)生參加北京市“迎春杯”數(shù)學(xué)競賽,每年都有數(shù)人獲得優(yōu)勝獎。2002年1年,我校學(xué)生在參加各種活動共獲得各種獎勵580多項,其中市級以上獎勵91項。畢業(yè)生去向較好,2002年的140多個畢業(yè)生,只有30人參加了電腦派位,其他學(xué)生通過參加各種測試,以各種特長升入理想的中學(xué)。 黨的十六大,將為人民服務(wù)寫在了教育的旗幟上,給我們的教育教學(xué)工作進一步指明了前進的方向。為了黨的教育事業(yè),為了祖國的未來,我們要繼續(xù)努力,使學(xué)校工作更上一層樓。
中關(guān)村二小位于北京市海淀區(qū)中關(guān)村北一條10號,它既沐浴著中關(guān)村地區(qū)高科技的現(xiàn)代之風(fēng),又吸納著周邊高校、科研院所的學(xué)術(shù)之氣。學(xué)校十多年來每年為人大附中、一零一中學(xué)、八一中學(xué)、北京四中、八中等重點中學(xué)輸送了大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在體育比賽、數(shù)學(xué)競賽上,學(xué)校保持了在全海淀區(qū)的領(lǐng)先水平另外,學(xué)校開展英語特色教學(xué)已經(jīng)8年,絕大部分學(xué)生已達到了英語口語3級以上水平,個別學(xué)生英語口語達到7級水平,相當(dāng)于英語專任教師的口語水平,有的同學(xué)還達到了公共英語2級水平。
北京市海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)地處北京市中關(guān)村高科技園區(qū)核心地帶。創(chuàng)建于1949年,與新中國一起誕生、共同成長。在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校逐步發(fā)展壯大,1998年創(chuàng)辦寄宿部,2003年新建天秀部,由最初的一處校址發(fā)展成為一校三址,擁有117個教學(xué)班,5000余名學(xué)生,近300名教職員工的規(guī)模辦學(xué)的大校。2003年成立國際部,具有招收境內(nèi)外外籍學(xué)生的資格,并與美國、英國、加拿大、日本、韓國等國家的學(xué)校建立了友好學(xué)校。學(xué)校有特級教師1人,學(xué)校有中學(xué)高級教師5人,北京市青年骨干教師5人,區(qū)學(xué)科帶頭人區(qū)骨干教師22人。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,教育教學(xué)設(shè)施先進。一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的干部教師隊伍帶動學(xué)校教育、學(xué)科教學(xué)走在市區(qū)乃至全國之首?!傲⒆惚本椛淙珖?,走向世界” 是學(xué)校發(fā)展總目標(biāo);“育人為本、立足未來、服務(wù)社會”為辦學(xué)宗旨;“尊重差異,開發(fā)潛能,一切為了孩子的健康發(fā)展”為辦學(xué)思想;“自主發(fā)展,不斷創(chuàng)新,追求卓越,創(chuàng)國內(nèi)一流,國際知名的品牌學(xué)?!睘檗k學(xué)目標(biāo)。用愛心、誠心、細心和耐心換取家長的放心已成為每一位教師工作的座右銘,用高尚的師德、精湛的師技、博大的師愛換取學(xué)生們的快樂成長已成為每一位教師永恒的追求。學(xué)校為學(xué)生的全面發(fā)展加個性特長提供發(fā)展空間,成立了100多個興趣小組,開發(fā)了航模、艦摸、車摸、定向越野、機器人、計算機編程、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、面塑、京劇、電子琴、健美操、籃球、排球、足球,跆拳道、圍棋等特色課程。學(xué)校有200余人的管樂隊,60余人的男童聲合唱隊,180余人的合唱隊,80余人的舞蹈隊,60余人的京劇隊,40余人的健美操隊,30余人的跆拳道隊。健美操隊獲北京市團體一等獎,舞蹈隊獲北京市一等獎,管樂隊獲區(qū)一等獎。學(xué)校定期舉辦“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”等大型活動,并在人民大會堂隆重地舉辦了55周年校慶慶典活動,每一位師生為自己是一小人而驕傲自豪。在已有歷史積淀的基礎(chǔ)上,學(xué)校將繼續(xù)深化教育改革,探索新教育模式,優(yōu)化用人機制,強化師資建設(shè),以實施個性化管理為主線,植根海淀特有的文化科技沃土,從外顯的校園環(huán)境到內(nèi)涵的學(xué)校文化精神,彰顯特色,全面提升學(xué)校教育整體水平,把中關(guān)村一小辦成一所多元化、信息化、國際化的全國乃至國際的品牌學(xué)校。
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