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豐臺五小 北京市豐臺區(qū)豐臺第五小學
公立普通
北京豐臺第五小學創(chuàng)建于1951年，是豐臺區(qū)最早建立的完全小學之一。初名為豐臺區(qū)第九中心小學，1952年更名為豐臺鎮(zhèn)中心小學。1963年、1965年分出兩所學校（即現(xiàn)在的豐臺一小和豐師附?。?，之后豐臺鎮(zhèn)街道幾所小學統(tǒng)一排名，隨之改為現(xiàn)名。 目前，豐臺第五小學已經(jīng)建有兩所分校，分別是豐臺五小銀地校區(qū)和京鐵五小校區(qū)。 北京市教育科研先進學校 北京市落實體育工作條例優(yōu)秀學校 北京市農(nóng)村中小學教師研修工作站 北京市文明禮儀示范學校 北京市依法治校示范校 北京市語言文字規(guī)范化示范校 北京市愛國衛(wèi)生紅旗單位 北京市愛國衛(wèi)生先進單位 北京市德育工作先進集體 北京市校園環(huán)境示范學校 北京市信息化工作先進學校 現(xiàn)學校一校三址，總占地30000平方米，建筑面積近15000平方米。69個教學班近3000名學生在這所歷史悠久，文化氛圍濃郁的學校中學習、生活。168名教職工為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育教學服務，其中中學高級教師4名，小學高級教師93名；市級骨干教師6名，區(qū)級骨干教師18名。 學校籍深厚的文化底蘊，本著："以人為本，給教師一個發(fā)展的空間；全面育人，給學生一個幸福的童年"的辦學理念，在促進教師發(fā)展的同時，培養(yǎng)學生學會做人，學會求知，學會做事，學會健身，學會創(chuàng)造，成為全面和諧發(fā)展的社會主義建設者和接班人。 這里是學生成長的樂園。自主、自信、自強、自豪這“四自”是學生追尋快樂與成功的金鑰匙。學校在以教學工作為中心，把教學質(zhì)量作為生命線的同時，特別注重從細節(jié)著手，培養(yǎng)學生綜合能力，塑造學生健全人格。學校注重開展豐富的教育活動，特別是科技、藝術(shù)、體育、環(huán)境、軍事系列實踐教育，更是獨具特色，使學生全面發(fā)展，學有所長。此外，學校經(jīng)常性的對外交流也使師生開闊了視野，了解了世界。許多國家留下了孩子們快樂的足跡；校園里也曾洋溢著香港、美國、日本、澳洲和英國朋友愉悅的笑臉。 學校先后被評為北京市德育工作先進單位，北京市校園安全先進單位，北京市全面育人、辦有特色學校，北京市電化教育優(yōu)類校，北京市校園環(huán)境管理示范校，北京市少先隊特色工作示范學校，北京市健康促進校，北京市科研工作先進單位、北京市課程改革先進單位，國家級綠色學校，中國少年軍校示范校，少先隊被評為全國紅旗大隊。藝術(shù)團被命名為北京市金帆藝術(shù)團，鼓號隊被命名為北京市七色光鼓號隊。今天的豐臺第五小學正在向著一所與國際接軌的現(xiàn)代化一流學校邁進。
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師范附小 北京市豐臺區(qū)師范學校附屬小學
公立區(qū)重點
北京市豐臺區(qū)師范附屬小學 (原豐臺三小)成立于1965年，是一所國有體制的學校。近年來學校圍繞“運用現(xiàn)代教育技術(shù)創(chuàng)一流教育”的辦學宗旨，全校師生以“團結(jié)、求實、奮進、創(chuàng)造”的校訓為指導，兢兢業(yè)業(yè)，勇于創(chuàng)新，在教育教學各方面取得了顯著成績。 隨著時代的進步，現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，學校從1996年起，先后與北京市電教館、豐臺電教館合作承擔科研課題的研究，分別認領(lǐng)了北京市級課題《現(xiàn)代教學設計在備課中的應用》，教育部九五重點國家級課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù)促進素質(zhì)教育的實施》。在校長田昆生同志的帶領(lǐng)下，使學校一躍成為科研興校的成功范例，2000年被教育部命名為全國現(xiàn)代教育技術(shù)千所實驗校之一。 學校在硬件方面投入了上百萬元資金，成就了校園廣播網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)，及一百兆帶寬的計算機校園網(wǎng)，形成了“有學生的地方就有計算機”的現(xiàn)代教學環(huán)境。學校師資力量雄厚，小學高級教師占教師總數(shù)的43%。教師隊伍整體素質(zhì)好，業(yè)務水平高，教師以學生的成長為重，以優(yōu)化學生的學習過程為己任，人人會運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段實施課堂教學，任課教師都能自己制作網(wǎng)頁和課件。教師中多人次參加市區(qū)教學展示，榮獲一、二等獎。課堂教學形成了結(jié)構(gòu)式、攝取式、信息式三種教學模式。教師撰寫的論文有數(shù)百篇在市區(qū)獲獎或在刊物上發(fā)表，2000年8月間，學校將在科研過程中形成的論文、教學設計、CAI課件及腳本，精心編撰出《設計的軌跡》一書，并刻錄了《豐師附小CAI課件》教學光盤。 2000年10月學校被北京市政府命名為“科研先進校”。 1999年10月在國家教育部95重點課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù)促進素質(zhì)教育實施》第二次研討會上有二人分獲論文二、三等獎；在2000年12月的第三次研討會上，學校的教學課件、課堂實錄、科研論文共2人獲一等獎、3人獲二等獎、5人獲三等獎。2001年4月學校有3人分別獲教育部“翰林匯”杯優(yōu)秀論文、教學課件、課堂實錄評選一等獎。 學校以學生的發(fā)展為目的，成立了鼓號隊、棒球隊、跆拳道隊。1998年鼓號隊獲“北京市七色光鼓號隊比賽”第一名。1999年至2001年少棒隊連續(xù)三次獲得北京市第一名、全國第一名，其中，吳景明同學入選了國家隊。學校還開設了校本課程，從一年級起開設書法課、古詩文誦讀課、英語課。每學期還定期舉辦計算機技能比賽、英語會話比賽、書法比賽，以鼓勵學生勤奮學習，敢于競爭，做中華民族21世紀的棟梁之材。2000年9月學校成為中國青少年研究中心的“實施素質(zhì)教育基地”。 豐臺師范附小是一所傳承中華文化的現(xiàn)代化學校。
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北京市豐臺區(qū)衛(wèi)生局幼兒園
公立普通
經(jīng)營范圍:保育工作和教養(yǎng)工作地址:北京市豐臺區(qū)方莊小區(qū)芳星園三區(qū)28號樓郵編:100078電話:67628836
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豐臺一小 北京市豐臺區(qū)豐臺第一小學
公立區(qū)重點
北京市豐臺區(qū)豐臺第一小學現(xiàn)有48個教學班，在校生2292人，教職工111人，是一所辦學規(guī)模較大的學校。學校環(huán)境優(yōu)美，設施完善，擁有齊全的專業(yè)教室。 オザ嗄昀矗學校堅持 “全面育人，辦有特色學?！钡霓k學指導思想，遵循“明確目標，抓主題，培養(yǎng)學生的主人意識；改革教學，抓課堂，讓學生成為學習的主人；創(chuàng)造條件，抓手段，運用現(xiàn)代化教育技術(shù)為教學服務；形成特色，抓藝術(shù)，發(fā)展學生的個性特長。健康教育，抓促進，讓學生健康成長；組織保證，抓隊伍，提高教師自身素質(zhì)?！钡墓ぷ魉悸?，學校得到了很大的發(fā)展，獲得社會各界的認可。 オ オザ嗄昀矗學校先后獲得北京市電化教育優(yōu)類校、北京市環(huán)境建設綠色學校、北京市教育科研先進學校、全國軍警民共建先進單位、北京市藝術(shù)節(jié)比賽一等獎第一名、北京市兒童工作模范集體、北京市教育系統(tǒng)先進集體、北京市德育工作先進集體、北京市培養(yǎng)青年教師先進集體等榮譽稱號。
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豐臺七小 北京市豐臺區(qū)豐臺鎮(zhèn)豐臺第七小學
公立普通
豐臺七小 北京市豐臺區(qū)豐臺鎮(zhèn)豐臺第七小學位于北京豐臺區(qū)豐臺街道。學校聯(lián)系電話：010-63816260。
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北京紅黃藍多元智能實驗幼兒園
公立普通
簡介：北京紅黃藍多元智能實驗幼兒園是一所隸屬于紅黃藍早期教育集團下屬的全、日托幼兒園，綜合了目前國內(nèi)外最先進的教育理念，以開發(fā)幼兒的多元智能，促進幼兒全面發(fā)展為教育目標。為您的孩子設置了以兒童為主體的個性化課程，讓孩子在快樂中建立健康的人格，在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活。軟件：幼兒園的宗旨是：“優(yōu)質(zhì)服務、科學育兒、讓您的孩子成功。”我們特聘請國內(nèi)著名教育專家、醫(yī)學專家、心理學專家、營養(yǎng)專家和體育、藝術(shù)、雙語的著名專家執(zhí)教和指導。采用集體訓練，一對一輔導的形式，使每一個孩子都得到最佳的發(fā)展，成為體、智、德、美全面和諧發(fā)展的高素質(zhì)的孩子。我們提倡培養(yǎng)孩子有靈性的個性，為每一個孩子建立個人檔案，發(fā)現(xiàn)個性，并有針對性培養(yǎng)。辦園口號：一切為了孩子辦園特色：個性化育兒,全方位發(fā)展硬件：幼兒園環(huán)境優(yōu)美，硬件設施一流，為孩子的全面發(fā)展提供了良好、先進的教育環(huán)境和設施，設有近4000平方米的教學樓、2000多平方米的戶外活動場地，并設有設備先進的多功能音體活動室、多元智能活動室、雙語教室、微機室、合理的營養(yǎng)配餐廳、醫(yī)療室等。使幼兒從小受到良好的教育，為其一生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。師資：幼兒園師資力量雄厚，匯聚了眾多教學經(jīng)驗豐富且具有高級教師職稱、高學歷的教師。我們的教育理念向孩子學習——在孩子的每個敏感期，學會觀察和理解孩子；尊重幼兒的人格，尊重幼兒的自主，獨立。向家長學習——學習家長的親和力，創(chuàng)造力。做孩子最好的伙伴、朋友，讓孩子在自然快樂中成長。和幼兒一起成長——教師做幼兒的觀察者，引導者，合作者，是幼兒的伙伴和朋友。幼兒園的目標讓每個孩子達到“五有四會”：1、五有：有健康的身體；有良好的思想品德；有良好的心理素質(zhì)；有濃厚的學習興趣和求知欲望；有豐富的知識經(jīng)驗2、四會：會生存；會交往，合作；會交流(會運用母語和一種外語)；會一種以上的才藝技能。教育教學特色幼兒園的教育，將采用快樂教學法，激發(fā)幼兒的學習欲望和學習興趣，變“要我學”為“我要學”，以八大智能領(lǐng)域為主要教育內(nèi)容，以多元智能課程框架和課程模式為主要教育特色，使幼兒體、智、德、美、智力因素和非智力因素都得到全面發(fā)展，并能“學會生存，學會探索，學會合作，學會做人”。在教育中，幼兒園采用生活既教育的全程教育；采用園、家、社會共同一致教育的良好形式，以親子教育為契機和家長搞好配合教育，并設立家長委員會，參與幼兒園的教育監(jiān)督。收費標準：1.收費標準：一次性的教育研究費：3歲以上8000元，3歲以下10000元(此費用離園時不予退還)一次性生活用品費：950元。含幼兒床上用品、洗漱用品、園服(春季、夏季、棉被心、冬季帽子各一套)書包、日常生活消耗品。(此費用離園時不予退還)每月托費：1-2歲1400元2-3歲1300元3-6歲1200元含托管費、伙食費200元、醫(yī)療保健費20元(整托幼兒需在每月托費基礎(chǔ)上增加200元、蒙氏班需在每月托費基礎(chǔ)上增加200元) 2.課程設置：1)全園幼兒除基本課程之外可以免費享受聲樂班、形體班、美勞班的特色課程。2)全園2歲以上幼兒實行免費雙語教學，中外教結(jié)合，一周四天，每天20-30分鐘的外語教學，中教一周三次，外教一周一次，為幼兒提供良好的語言環(huán)境。3) 2004年以后入園的幼兒免收全年外出參觀費和相關(guān)教材費。4)其他特長技能課幼兒可以自愿參加，另行收費
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