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中央工藝美院附中藝美小學(xué)
公立普通
藝美小學(xué)像一朵美麗的奇葩，綻放在藝術(shù)花園里。學(xué)校自1938年成立至今已有近70年歷史；座落東直門外胡家園社區(qū)內(nèi)，占地約3840平方米；教學(xué)設(shè)備齊全，有多媒體、舞蹈、美術(shù)、音樂、自然實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)教室；圖書館藏書近萬冊(cè)。 自2000年與中央工藝美院附中聯(lián)合辦學(xué)以來，藝美小學(xué)確定了發(fā)展美術(shù)特色的辦學(xué)方向。近幾年，學(xué)校努力創(chuàng)新，以“全面發(fā)展＋美術(shù)特長”為培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)生具備了繪畫、素描、色彩、兒童畫創(chuàng)作、剪紙等美術(shù)技能。參加?xùn)|城區(qū)、北京市及國家級(jí)的美術(shù)比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)200余人次。文聯(lián)主席高占祥熱情地為我校題詞“藝術(shù)人才的搖籃”。 學(xué)校擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y隊(duì)伍。教職工總數(shù)45人，其中專任教師36人，教師50%為大學(xué)本科畢業(yè)生，100%達(dá)到教師學(xué)歷要求。學(xué)校倡導(dǎo)藝美精神：甘為人先，甘于吃苦，甘做奉獻(xiàn)。學(xué)校形成了“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、精心服務(wù)”的工作作風(fēng)。為提高教師的美術(shù)素養(yǎng)，學(xué)校多次聘請(qǐng)中央美院教師來我校進(jìn)行講座。經(jīng)常組織“走進(jìn)藝美，走近藝術(shù)”講示會(huì)。教師以美的情感、美的情操、美的語言感染學(xué)生。 學(xué)校以發(fā)展美術(shù)特色為重點(diǎn)，除基礎(chǔ)美術(shù)教材外還增加了校本試用課程，為學(xué)生提供了豐富的教學(xué)內(nèi)容，并把剪紙、版刻、裝飾畫等民間藝術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)結(jié)合，延伸美術(shù)教學(xué)內(nèi)容，將高品位、高藝術(shù)的理念滲透在課堂教學(xué)之中，使學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)更加深厚；學(xué)校還根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)開設(shè)武術(shù)和舞蹈課程，嘗試“男孩習(xí)武術(shù)、女孩練舞蹈”的培養(yǎng)模式；還為學(xué)生開設(shè)了國畫、素描、色彩、電腦繪畫、計(jì)算機(jī)、足球等十余個(gè)興趣小組，充實(shí)了學(xué)生的校園生活，使學(xué)生在校園里健康快樂茁壯成長。 學(xué)生的校外生活豐富多彩。每學(xué)期，我們都要組織學(xué)生走進(jìn)中國美術(shù)館、現(xiàn)代文學(xué)館、雕塑園等具有藝術(shù)氛圍的地方去參觀、學(xué)習(xí)或?qū)懮?，培養(yǎng)學(xué)生感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力；帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)，做綠色小天使；走進(jìn)敬老院為老人畫；迎接新西蘭等國外友人進(jìn)校園，開展文化交流活動(dòng)。 藝美小學(xué)努力探索著面向世界、面向社區(qū)的開放辦學(xué)機(jī)制，為培養(yǎng)具有“全面發(fā)展＋美術(shù)特長”的學(xué)生不懈地努力著。校園整潔優(yōu)美，如同美麗的花園，連續(xù)七年被評(píng)為首都花園式學(xué)校，連續(xù)五年被評(píng)為東城區(qū)精神文明先進(jìn)單位。學(xué)生講禮儀、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、守秩序形成了文明大方、健康向上的和諧氛圍。 面向新世紀(jì)，學(xué)校的近期發(fā)展目標(biāo)是：辦人民滿意的美術(shù)特色＋全面發(fā)展的高水平的學(xué)校。“辦精品有特色的現(xiàn)代化學(xué)校”是學(xué)校矢志不渝追求的目標(biāo)。
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北京市東城區(qū)西中街小學(xué)
公立市重點(diǎn)
學(xué)校占地面積4634平方米，建筑面積4034平方米，操場(chǎng)1782平方米。現(xiàn)在學(xué)校有教學(xué)班24個(gè)，在校學(xué)生1000余人，教職員工73人。其中本科學(xué)歷的教師56人，大專學(xué)歷的教師13人，占教師總數(shù)的94%；小學(xué)特級(jí)教師1人，小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師5人，小學(xué)高級(jí)教師47人；區(qū)級(jí)兼職教研員15人；市級(jí)骨干教師5人，區(qū)級(jí)骨干教師8人。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校已成為一所環(huán)境整潔優(yōu)美，教育教學(xué)設(shè)備齊全，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，社會(huì)聲譽(yù)與日俱增的學(xué)校。學(xué)校先后被授予：北京市中小學(xué)校園環(huán)境示范校；首都精神文明建設(shè)先進(jìn)單位；健康教育促進(jìn)校；東城區(qū)校外課外活動(dòng)先進(jìn)集體；北京市貫徹體育工作條例先進(jìn)校；北京市衛(wèi)生先進(jìn)單位；北京市禮儀示范學(xué)校；北京市課程改革先進(jìn)單位；北京市教科研先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。目前，學(xué)校正以課程改革為龍頭，走內(nèi)涵發(fā)展之路，堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)活力，務(wù)實(shí)促發(fā)展。舉全校之力，全心為教師發(fā)展服務(wù)，齊力為學(xué)生成長奠基。學(xué)校各項(xiàng)工作緊緊圍繞“全員參與主動(dòng)發(fā)展”這一主題展開，全校教師都是這一發(fā)展主題的研究者和實(shí)踐者，以此來深化教育改革，加速教師專業(yè)化成長，努力開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新局面。
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北京市東城區(qū)曙光小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
北京市東城區(qū)曙光小學(xué)創(chuàng)建于1963年，位于東直門外東環(huán)廣場(chǎng)東側(cè)?，F(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，近1200名學(xué)生。 學(xué)校多年來堅(jiān)持正確的辦學(xué)宗旨，嚴(yán)格治校，開拓創(chuàng)新，取得了突出的辦學(xué)效益。“曙光”為各類中學(xué)輸送了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生。在全校師生的共同努力下，學(xué)校各方面蒸蒸日上，多次受到市、區(qū)教育行政部門的表彰，同時(shí)得到家長的好評(píng)及社會(huì)的贊譽(yù)?！ 〗?jīng)過多年的努力，學(xué)校已經(jīng)形成了一支師德高尚、知識(shí)淵博、結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熽?duì)伍。教師以“曙光在我心中，質(zhì)量在我手中”的主人翁精神精心研究教育教學(xué)新模式，嚴(yán)把教育教學(xué)質(zhì)量觀，提出了“抓住主渠道，構(gòu)建四十分鐘工程”的構(gòu)想，“向四十分鈡要質(zhì)量”、“向教科研要質(zhì)量”、“向教師要質(zhì)量”、“向管理要質(zhì)量”。提出“把幸福歡樂的童年還給學(xué)生”，讓學(xué)生“高高興興上學(xué)來，輕輕松松回家去”。學(xué)校建立質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，定期聽取家長及社會(huì)方方面面的意見，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。我校各方面成果顯著，在“北京市數(shù)學(xué)迎春杯比賽”、“北京市華羅庚數(shù)學(xué)比賽”、“全國作文春雷杯比賽”、“市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽”及每年的“區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)”中我校均取得優(yōu)異的成績(jī)，受到各界的好評(píng)?！ ∈锕庑W(xué)在創(chuàng)新的年代，培養(yǎng)著創(chuàng)新的人才。我們要努力拼搏，開拓進(jìn)取，“辦一所老百姓滿意的學(xué)校”是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)，我們要為之而不懈努力。
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和平里二小 北京市東城區(qū)和平里第二小學(xué)
公立普通
我校建于1954年，現(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班，540余名學(xué)生。隨著教育改革的不斷深化，我們意識(shí)到二十一世紀(jì)的人才應(yīng)該具有健康的身心素質(zhì)、較強(qiáng)的合作意識(shí)和不斷創(chuàng)新的生命活力。因此我們把“和諧、健康、充滿活力”作為學(xué)?！爸黧w文化”最根本的“三個(gè)”要素。為實(shí)現(xiàn)三者有機(jī)結(jié)合，為了師生的可持續(xù)發(fā)展，我們努力打造一支精良的干部教師隊(duì)伍，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。這同時(shí)也是我們辦人民滿意教育的不變承諾，更是我們對(duì)理想教育的永恒追求。
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北京市東城區(qū)地壇小學(xué)
公立普通
地壇小學(xué)建于1963年，地處古老而又幽靜的地壇公園北側(cè)，是北京市一所具有一定辦學(xué)規(guī)模的老校?！ W(xué)校占地面積7267平方米，現(xiàn)有教學(xué)班23個(gè)，學(xué)生850名，在崗教職工62名。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“特色鮮明，質(zhì)量一流”的辦學(xué)目標(biāo)和“全面發(fā)展，學(xué)有特長”的育人目標(biāo)，努力“辦人民滿意的學(xué)校”。 學(xué)校有一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，有區(qū)、校級(jí)骨干教師10余名。我校積極推進(jìn)課程改革，堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)理念 ，把中華傳統(tǒng)美德教育貫穿于教育教學(xué)工作之中。以“校園兒童劇為依托，推進(jìn)校園文化建設(shè)”作為德育的研究課題和辦學(xué)特色?！ 「鶕?jù)國家統(tǒng)一安排，學(xué)校設(shè)置的課程包括學(xué)科，活動(dòng)兩部分。學(xué)科課程設(shè)置思想品德，語文，數(shù)學(xué)，英語，社會(huì)，自然，體育，音樂，美術(shù)，勞動(dòng)等，活動(dòng)課程設(shè)置晨會(huì)，班隊(duì)活動(dòng)，文體，衛(wèi)生保健，科技活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)等。學(xué)制為六年，學(xué)生畢業(yè)后全部免試就近升入中學(xué)。學(xué)校硬件設(shè)施較好，除普通教室外學(xué)校還設(shè)置了多媒體、科技、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、勞動(dòng)、書法等專用教室。為豐富學(xué)生課余生活學(xué)校成立了管樂團(tuán)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)以及美術(shù)、書法、手工、科技、計(jì)算機(jī)等十余個(gè)課外活動(dòng)小組。特別是在由我校老師自編自導(dǎo)，本校學(xué)生親身參演的兒童劇方面開辟出了一條更易于學(xué)生接受，被學(xué)生喜愛的教育新途徑?！ W(xué)校重視國際交流，外賓多次來校參觀考察，學(xué)生的美術(shù)，書法作品曾送日本參展?！ 《嗄陙恚趲状说呐ο?，學(xué)校走過了不斷發(fā)展壯大的歷程，辦學(xué)條件也得到了明顯的改善，以質(zhì)量贏得廣泛的社會(huì)聲譽(yù)，也得到了社會(huì)各界的充分肯定和高度贊揚(yáng)。
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和平里九小 北京市東城區(qū)和平里第九小學(xué)
公立普通
和平里第九小學(xué)歷來以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)秀的服務(wù)管理效益、優(yōu)異的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)而贏得家長與社會(huì)的贊譽(yù)， 辦一所“人民永遠(yuǎn) 信得過的學(xué)?！笔俏覀兊霓k學(xué)宗旨。 和平里第九小學(xué)自1968年建校以來，從七個(gè)教學(xué)班，十五名教師，發(fā)展到現(xiàn)今三十一個(gè)教學(xué)班，八十一名專職教師，是一所規(guī)模大、設(shè)備優(yōu)、信譽(yù)高的學(xué)校。 和平里第九小學(xué)擁有一支教學(xué)出色、教育有特色、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)出大批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，深受各界人士好評(píng)。學(xué)生桃李天下在各自的崗位體現(xiàn)九小的教育光輝…… 四十年來，學(xué)校不斷涌現(xiàn)出大批教育新秀、師德標(biāo)兵。優(yōu)秀園丁、紫禁杯優(yōu)秀班主任、骨干教師更是扎根基層。數(shù)百篇教育教學(xué)科研論文榮獲全國市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校多次承擔(dān)國家級(jí)重點(diǎn)課題研究。作為一所具有良好聲譽(yù)的學(xué)校，積極擴(kuò)大對(duì)外交流理所當(dāng)然。學(xué)校與日本教育界同行建立良好關(guān)系，共同商討國際先進(jìn)的教育教學(xué)方法，促進(jìn)了中日文化交流。 東城區(qū)和平里第九小學(xué)是一所“人民永遠(yuǎn)信得過的學(xué)?！?，它將肩負(fù)著塑造下一代靈魂的重任，在育人的大道上突出特色、全面發(fā)展、科學(xué)創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。
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