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清華大學(xué)附屬中學(xué)朝陽學(xué)校系原北京市新源里中學(xué),1969年建校,是一所朝陽區(qū)重點(diǎn)發(fā)展的區(qū)級示范學(xué)校,于2010年5月5日與清華大學(xué)附屬中學(xué)合作辦學(xué)更名為清華附中朝陽學(xué)校。2012年1月11日合并服裝附中。學(xué)校校長由清華附中校長王殿軍擔(dān)任,清華大學(xué)附屬中學(xué)派出優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)和教師隊(duì)伍到我校工作。目前學(xué)校的三位主管校長均來自清華附中,清華附中本部還派出包括特級教師、北京市骨干教師、海淀區(qū)骨干教師在內(nèi)的一批清華附中的優(yōu)秀教師到朝陽學(xué)校任教?!W(xué)校校園總占地面積83畝,分新源里校區(qū)、新源西里校區(qū)、柳芳校區(qū)和三元橋校區(qū),新源里校區(qū)是主校區(qū)。新建的教學(xué)樓和體育館已投入使用。目前共有47個(gè)教學(xué)班, 1500余名學(xué)生。學(xué)校設(shè)施設(shè)備齊全、校園環(huán)境舒適、文化氣息濃郁。學(xué)校以"自強(qiáng)不息,厚德載物"為校訓(xùn),以"德修于行,行勝于言"為校風(fēng),秉持"以育人為中心,以學(xué)生為主體,為了每一個(gè)學(xué)生個(gè)性自由而全面發(fā)展"的辦學(xué)思想,走一條學(xué)習(xí)、發(fā)展、創(chuàng)新之路。另外我校將每年從初一、高一的新生中選派部分優(yōu)秀學(xué)生到清華附中本部留學(xué)。師資力量 學(xué)校校長由清華附中校長王殿軍擔(dān)任,清華大學(xué)附屬中學(xué)派出優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)和教師隊(duì)伍到我校工作。目前學(xué)校的三位主管校長均來自清華附中,清華附中本部還派出包括特級教師、北京市骨干教師、海淀區(qū)骨干教師在內(nèi)的一批清華附中的優(yōu)秀教師到朝陽學(xué)校任教。 清華附中朝陽學(xué)校有一支思想素質(zhì)好、教學(xué)水平高的教師隊(duì)伍。學(xué)校有特級教師2人,市、區(qū)級學(xué)科帶頭人12人,具有中、高級職稱的教師約占80%。清華附中將從20名特級教師和50多名市、區(qū)級學(xué)科帶頭人中選派部分老師到我校指導(dǎo)教育、教學(xué)工作。近年來,我校教師的教育教學(xué)及科研能力大幅提升,在全國及市區(qū)級教師能力展示、優(yōu)質(zhì)課評選、論文寫作中均取得優(yōu)異成績。另外,許多教師在指導(dǎo)學(xué)生參加國家及市區(qū)級比賽上十分突出。我校教師僅今年一年獲國家、部委、市區(qū)級學(xué)術(shù)獎勵就達(dá)97項(xiàng)。學(xué)校特色 學(xué)校連續(xù)多年榮獲"教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎"。高考、中考成績穩(wěn)步提升,位于朝陽區(qū)級示范中學(xué)前列,近幾年,我校中、高考成績突出。連續(xù)獲得中、高考成績進(jìn)步獎和優(yōu)秀獎。 學(xué)校高度重視校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),有著良好的教學(xué)秩序和育人氛圍,學(xué)校的德育工作已形成學(xué)校、家庭、社會"三結(jié)合"的教育網(wǎng)絡(luò)。曾榮獲"朝陽區(qū)德育工作先進(jìn)校" "北京市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體""全國中小學(xué)思想道德建設(shè)活動先進(jìn)單位"等多項(xiàng)稱號。 學(xué)校十分重視科技、體育、藝術(shù)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。學(xué)校設(shè)有文學(xué)類、天文類、科技類、環(huán)保類、民樂類、體育類等各項(xiàng)社團(tuán)活動,豐富多彩,開設(shè)40余門類選修課程,各年級每周均有外教課。清華附中朝陽學(xué)校自2011年開始設(shè)立美術(shù)班(面向全北京市招生)及排球隊(duì),發(fā)展有學(xué)校特色的項(xiàng)目。學(xué)生在國家及市區(qū)級各種比賽中均有突出表現(xiàn)。其中美術(shù)繪畫書法比賽中,多人獲一等獎。在2011年海峽兩岸力學(xué)交流暨夏令營活動中獲力學(xué)知識競賽一等獎,全國力學(xué)競賽團(tuán)體二等獎、全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新大賽團(tuán)體一等獎,在物理、數(shù)學(xué)競賽中多名學(xué)生取得二、三等獎的好成績。一年來學(xué)生獲各級、各類獎勵共163項(xiàng)。 航模和無線電測向等科技運(yùn)動是我校傳統(tǒng)特色項(xiàng)目,在全國級競賽中連年取得好成績。我校的機(jī)器人項(xiàng)目在2009年、2010年2011年北京市和全國比賽的個(gè)人及團(tuán)體項(xiàng)目中多次獲得一等獎的好成績,連續(xù)多年榮獲"北京市科技教育金鵬獎",并被國家體育總局授予"全國無線電測向活動重點(diǎn)單位"榮譽(yù)稱號。
北京市第八十中學(xué)創(chuàng)建于1956年,至今已有近五十年的辦學(xué)歷史,1978年被北京市人民政府確定為北京市重點(diǎn)中學(xué)和北京市對外開放單位。學(xué)校本著“以人為本、以德治校、以質(zhì)求發(fā)展”的辦學(xué)思想,堅(jiān)持全面育人、辦有特色。學(xué)校先后被授予“北京市德育先進(jìn)校”、“北京市科技活動示范校”、“北京市體育運(yùn)動(田徑)傳統(tǒng)項(xiàng)目校”、“中華人民共和國教育部現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“北京市教育科研先進(jìn)校”和“北京市校園環(huán)境示范校”等榮譽(yù)稱號。2003年6月被北京市教委認(rèn)定為“北京市示范性普通高中”?! ?0中為初高中分址辦學(xué),初中部位于北京市朝陽區(qū)白家莊 。高中部位于朝陽區(qū)望京科技產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的中心地帶?! ∪=搪毠ぜs有290人,其中專任教師約200人,特級教師11人,高級教師83人,碩士以上學(xué)歷教師20人?! ∫涣鞯挠布O(shè)備、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和 生活設(shè)施、科學(xué)高效的教育教學(xué)管理制度和新型的育人模式,形成了80中獨(dú)具特色的育人環(huán)境,為眾多學(xué)子搭建了成才的舞臺?! 〗陙?,80中培養(yǎng)出了戎劍(國際奧賽金牌得主)、吳鑌(全國物理競賽二等獎獲得者)、于巴特(全國化學(xué)競賽二等獎獲得者)、韓旭(全國生物聯(lián)賽一等獎獲得者)、施海夏(1998年北京市高考理科狀元)、權(quán)靜(2000年北京市高考文科狀元)、陳鑫(2001年北京市高考理科狀元).陸程遠(yuǎn)(2002年北京市高考理科狀元)為代表的一大批優(yōu)秀畢業(yè)生;80中的學(xué)子在全國科技及體育競賽中更是大顯身手,十余年來學(xué)生參加全國、市、區(qū)科技競賽獲獎達(dá)千余人(次),其中孫憶南等獲得全國科技競賽金鵬獎,王汝博等在全國船模比賽中獲銀帆獎,陳星、賈子楠、甘田等同學(xué)在全國中學(xué)生運(yùn)動會上也獲取了金、銀、銅牌;2002年,16歲的在校高中學(xué)生孟煥發(fā)現(xiàn)并論證了“御夫座流星雨”的存在,所著論文已在國內(nèi)外天文專業(yè)刊物發(fā)表,并代表中國赴美參加國際“科學(xué)大獎賽”,因此一顆小行星以“孟奐”命名。 80中長期以來在"科技、電教、體育"三大方面成績卓著,進(jìn)而形成了80中辦學(xué)的三大特色,因此,80中先后被授予了"北京市德育示范校"、"北京市科技活動示范校","北京市體育運(yùn)動傳統(tǒng)項(xiàng)目校"和"中華人民共和國教育部現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校"等榮譽(yù)稱號;如今,面對時(shí)代和社會的迅猛發(fā)展,適應(yīng)新世紀(jì)對未來人才素質(zhì)的更高要求,80中正努力爭取在盡可能短的時(shí)間內(nèi),再形成"外語、計(jì)算機(jī)"兩大特色;繼而。在這五大特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良個(gè)性的發(fā)展和全面發(fā)展。
北京市陳經(jīng)綸中學(xué)是國家公立學(xué)校,始建于1921年,是朝陽區(qū)唯一一所具有90年歷史的老校,2002年被批準(zhǔn)為北京市首批示范性普通高中,是目前朝陽區(qū)辦學(xué)規(guī)模最大的市級示范校。學(xué)校先后榮獲"全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位"、"全國體育工作先進(jìn)校"、"北京市德育工作先進(jìn)校"、"北京市教科研工作先進(jìn)校"、"北京市金鵬科技團(tuán)"、"北京市校園環(huán)境示范校"、"北京市文明禮儀示范校"、"北京市中小學(xué)校長培訓(xùn)實(shí)踐基地"、"北京市骨干教師行動研究項(xiàng)目基地校"、"北京市‘校本課程"建設(shè)先進(jìn)校"、"北京市基礎(chǔ)教育課程建設(shè)先進(jìn)學(xué)校"、"北京市高中課程網(wǎng)建設(shè)先進(jìn)單位"等集體榮譽(yù)稱號。 陳經(jīng)綸中學(xué)具備一流的辦學(xué)設(shè)備。新建的圖書館、閱覽室寬敞明亮,藏書13萬冊,實(shí)行開架借閱;學(xué)校各類專用教室齊全,今年投資建設(shè)朝陽區(qū)第一個(gè)數(shù)字博物館,并擁有設(shè)施先進(jìn)的學(xué)術(shù)報(bào)告廳、和可容納近2000人的多功能大禮堂,可安排不同規(guī)模的教育教學(xué)活動;學(xué)校擁有競賽標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動場,室內(nèi)籃球館和游泳館;2007年10月竣工的陳經(jīng)綸中學(xué)數(shù)字化校園工程,無限擴(kuò)展了師生的教育視野和學(xué)習(xí)時(shí)空,成為了學(xué)校全面建設(shè)和發(fā)展的新平臺?! 〗陙?,陳經(jīng)綸中學(xué)的高考成績穩(wěn)居朝陽教育第一質(zhì)量平臺。升學(xué)率100%,99%以上升本科,80%升入重點(diǎn)大學(xué)。尤其是2009年以來,陳經(jīng)綸中學(xué)連續(xù)兩年大幅度超額完成升學(xué)指標(biāo),摘得中高考質(zhì)量雙優(yōu)學(xué)校的桂冠。陳經(jīng)綸中學(xué)每年都有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生考入清華、北大、人大、復(fù)旦等一流學(xué)府,四分之一以上的應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入中科大、北航、北理工等部屬名校。2010年我校吳軼凡同學(xué)被哈佛商學(xué)院以全額獎學(xué)金錄取,孫一能同學(xué)被美國蒙特霍利學(xué)院錄取,他們不僅成績優(yōu)異,更是在我校校本課程體系中有豐富的實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn),符合這些世界名校對未來人才的遴選標(biāo)準(zhǔn)?! £惤?jīng)綸中學(xué)在 "建設(shè)個(gè)性化學(xué)校,成就個(gè)性化教師,培養(yǎng)個(gè)性化學(xué)生"的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,正朝著"辦學(xué)個(gè)性化、施教科學(xué)化、校園數(shù)字化、學(xué)習(xí)國際化、規(guī)模集團(tuán)化"的辦學(xué)目標(biāo)發(fā)展,讓全體學(xué)生都得到健康、活潑、主動的發(fā)展,全面踐行素質(zhì)教育?! £惤?jīng)綸中學(xué)是一所有著深厚文化積淀的老校、大校、名校,有著自己獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和辦學(xué)特色,有著優(yōu)秀的師資和課程資源,能給學(xué)生帶來豐富的、積極的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?! ∶麕熖厣宏惤?jīng)綸中學(xué)是"重視人才先進(jìn)單位",圍繞"名長名師"工程創(chuàng)新了學(xué)校的人事管理體制和機(jī)制。張德慶校長工作室和王蘋、丁益祥、崔秀琴老師的"特級教師工作室"的設(shè)立,各類體現(xiàn)經(jīng)綸辦學(xué)特色和水平的教育教學(xué)研討會相繼召開,標(biāo)志著經(jīng)綸名師已經(jīng)在市區(qū)乃至全國發(fā)揮著輻射示范作用。全國勞模、市區(qū)先進(jìn)、優(yōu)秀教師、市區(qū)學(xué)科帶頭人和學(xué)科骨干的人數(shù)占學(xué)校教師的56%,其中特級教師4人,市級學(xué)科帶頭人3名,市級學(xué)科骨干16人,區(qū)級學(xué)科帶頭人、學(xué)科骨干和優(yōu)秀青年教師68人,高級教師占教師總?cè)藬?shù)的30%,碩士以上高學(xué)歷教師24人;班主任隊(duì)伍精良,我校是唯一一所與《班主任》雜志社密切合作并正式命名為研究基地的學(xué)校?! ≌n程特色:學(xué)校全力實(shí)施新課程的同時(shí)自主構(gòu)建拓展性課程。我校課程不僅注重"雙基"訓(xùn)練、還強(qiáng)調(diào)開展學(xué)科綜合,滲透學(xué)科思想,培養(yǎng)方法能力,注重學(xué)生基本學(xué)力和高考競爭力的提高。我校綜合實(shí)踐活動、研究性學(xué)習(xí),人生遠(yuǎn)足等課程在市區(qū)都做出了有益探索,有廣泛的影響力。特別是我校與中科院合作共建"科技英才班",從教育研究的角度探索培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才模式,與北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國農(nóng)大、北京工大等高校合作,讓優(yōu)秀學(xué)生走進(jìn)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行深度的課題研究。校本課程開發(fā)方面,構(gòu)建了"科技活動類、學(xué)科競賽類、生活技能類"等十大類開放多元的課程體系,促進(jìn)了學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展。在社團(tuán)建設(shè)方面,開發(fā)了以"拾貝公司"為代表的品牌社團(tuán)100多個(gè),每個(gè)經(jīng)綸學(xué)子都能找到自己喜歡的社團(tuán),給學(xué)生的不同興趣特長搭設(shè)發(fā)展的平臺?! ◇w科藝特色:學(xué)校為了保證學(xué)生的健康成長,每天開設(shè)一節(jié)體育課并列入課表,還自主組建了各類體育俱樂部,課程及活動內(nèi)容選擇了奧林匹克競賽的各類項(xiàng)目,形成菜單,供學(xué)生按個(gè)人的興趣及需求自由選擇,實(shí)現(xiàn)了體育與健康發(fā)展的個(gè)性教育和培養(yǎng)。僅2010年,我校共有700多名同學(xué)在國家、市、區(qū)的體育、科技、藝術(shù)大賽中獲獎,學(xué)校被同時(shí)授予北京市金鵬科技獎和金帆藝術(shù)獎兩個(gè)科技、藝術(shù)最高獎項(xiàng),張弼凱同學(xué)獲得世界航模冠軍并獲得北京市金帆獎,也是朝陽區(qū)唯一一個(gè)金帆獎;全校共有1000多名同學(xué)在全國、市、區(qū)學(xué)科競賽中獲獎。
經(jīng)營范圍:專為在華工作、生產(chǎn)的外籍人士女提供高檔幼兒教育服務(wù)。(法律、法規(guī)規(guī)定需要專項(xiàng)審批的,取得審批前,不得開展經(jīng)營活動)地址:北京市朝陽區(qū)建外大街一號國貿(mào)北公寓一層郵編:100004電話:65056149
北京市勁松職業(yè)高中建于1983年,是北京市第一所獨(dú)立設(shè)置的職業(yè)學(xué)校,學(xué)生2100人,開設(shè)烹飪(中餐)、烹飪(西餐)、美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、國際酒店管理、影像與影視藝術(shù)、旅游服務(wù)與管理(外語導(dǎo)游)、音樂、鋼琴調(diào)律、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等9個(gè)專業(yè)。學(xué)校是國家級重點(diǎn)職業(yè)高中, 1991年和2002年兩次被評為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位,2003年被評為全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校。學(xué)校是北京市課程體系整體改革試驗(yàn)校、國際合作辦學(xué)試點(diǎn)校、烹飪專業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和烹飪專業(yè)課教師研修中心校。學(xué)校的烹飪專業(yè)是北京市現(xiàn)代化標(biāo)志專業(yè)和全國示范專業(yè)。學(xué)校校訓(xùn)是團(tuán)結(jié) 奮進(jìn)。勁松職業(yè)高中的辦學(xué)特色主要表現(xiàn)在深化國際合作的內(nèi)涵,引進(jìn)先進(jìn)的教育理念,改變辦學(xué)模式,深化課程改革,提高師資隊(duì)伍,加快培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者,提高經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,提高學(xué)校的有形資產(chǎn)和無形資產(chǎn)。我校1984年經(jīng)北京市政府外事處和朝陽區(qū)教委批準(zhǔn)為對外開放單位。截止目前共接待來自二十幾個(gè)國家的外賓近3 萬人。
學(xué)校歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽(yù),是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
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