-
安徽省肥市西花崗中學
公立普通
本校是一所擁有各門好的職業(yè)的高中，它有先進的設備、柔美的環(huán)境。本校最為驕傲的是會展專業(yè)，教專業(yè)課的黃老師和張老師，是學校高薪聘請的兩位會展設計專家。當然，學校還開設了計算機、動漫、汽修、數(shù)控、藝術，等眾多的專業(yè)供同學們選擇。而且各科的指導老師也是經(jīng)過專業(yè)的練習，擁有絕對過硬的知識和技能。我也是在這學習的一位學生，家里也是對我所上的學校不太放心，所以我可以理解家長的想法。但是我會用事實證實我的選擇沒有錯。我的專業(yè)課學的很好，文化課也提升了不少。這里也提供對口升學的條件，只要你學的好就可以繼承升學。而且在這里上學是包分配的，而分配的工作地點有合肥、廣州、上海等地。一所著名的示范高中也只是教您的孩子一些書本知識，而一所有名的職業(yè)高中，不僅讓您的孩子學到知識，更讓孩子把握一門職業(yè)技能，并且能找到一個令人滿足、放心的高薪職位。據(jù)有關部門調(diào)查，現(xiàn)在的大學生就業(yè)率并不高，而擁有一項過硬職業(yè)技能的高中生幾乎都能找到工作。為了使您對我校有所了解，學校真誠歡迎各位家長來校參觀，這里一定會給您不一般的感受。聯(lián)系電話：0551-8401822轉01
-
合肥探化中學
公立普通
合肥探化中學位于北二環(huán)與榮事達大道的交口,是合肥市教育局確定的廬陽區(qū)唯一一所定點接收進城務工人員子女初級中學。校園現(xiàn)占地15畝.規(guī)劃黃線的教育用地約8畝,校舍建筑面積2千余平方米.配有音樂教室、多媒體教室、微機房、理化生實驗室、圖書室、閱覽室、乒乓球室等專業(yè)教室。學?，F(xiàn)有在職在編教師18人,其中具有高、中級職稱占89%。現(xiàn)有三個年級班,學生數(shù)142人.另有一個標準化籃球場和200米環(huán)行跑道的運動場。多年來，學校一直堅持以“養(yǎng)成教育”為核心，以“樂學、會學、勤學、博學”為學風。在省、市、區(qū)組織的教育教學評比活動和學科競賽中有多人次獲獎，學校還獲得區(qū)“雙走入”先進單位，“紅燭杯”一等獎，區(qū)少兒文藝匯演特等獎，校女籃曾三次獲合肥市初中女籃比賽第一名。
-
黃山學校
公立普通
學校以"教育特色鮮明、教學業(yè)績突出、社會信譽優(yōu)良、硬件設施完善"馳名皖南，享譽安徽。2001年7月，被中國農(nóng)工民主黨中央授予"全國社會力量辦學先進集體"。2002年12月被中國陶行知研究會命名為"中國陶行知研究會實驗學校"。2004年3月被黃山市市委、市政府評為"文明單位"。2005年4月被中國陶行知研究會評為"全國先進集體"。"優(yōu)質(zhì)教育，德育為先；育人育才，修德為上"。學校德育把"教人求真、學做真人"放在優(yōu)先地位，充分發(fā)揮寄宿型學校的優(yōu)勢，實踐陶行知關于學校生活組織管理的重要觀點，形成了獨具特色的生活教育模式，在學生中開展系列的育人活動。學校十分重視調(diào)動發(fā)揮"小主人""小先生"的作用，推行"學生自治"方略，讓學生"在實行集體自治上來學習集體自治"，培養(yǎng)學生自覺的紀律、自動的能力，尊重學生在成長過程中的主體地位，把著眼點定位在學生主動成才態(tài)度的形成上，使養(yǎng)成教育的過程，成為學生自覺、自主、自強的人格的形成過程。開放性學校的德育，要求學校從教育理念、教學手段到教育方式，均有利于激發(fā)學生潛能：要讓學生走出校門，感受自然，體察社會，開闊視野，增長見識，鍛煉學生適應社會的能力；要使他們從狹小的思想認識的圈子中走出來，強化心理承受能力和應變能力，強化團結友愛和互助精神；要充分發(fā)揮校本教材在思品教育中的效用，發(fā)揮校園文化的作用。為此，學校挖掘底蘊深厚的徽州文化，像打造"徽州名人"一樣打造"黃山名人"；學校宣傳雙特生（學習特優(yōu)、家庭特困）的成長事跡，樹立成材勵志的榜樣。 陶行知先生曾說：優(yōu)美的環(huán)境，應當可以產(chǎn)生最優(yōu)美的輿論。學校把握"關心學生，關心教職工，關注家長和社會的需要"的校園文化精髓。從文化陣地建設、文化課活動設計，到文化氛圍營造，文化內(nèi)涵提煉，精心打造體現(xiàn)著"以人為本"的高品位的校園文化，創(chuàng)設"優(yōu)美的環(huán)境"、產(chǎn)生"最優(yōu)美的輿論"。濃厚的文化氛圍使學生的特質(zhì)在潛移默化中得到激發(fā)和提升，使得教職工的精神生活更加豐富，為學校的長遠發(fā)展注入了新的活力。 第五屆校運會開幕式暨塑膠運動場落成剪彩儀式，是黃山學校建校以來規(guī)模最大、規(guī)格最高、設備最新的一屆校運會，是學校素質(zhì)教育的一次全方位展示，團體操表演中，小學、初中、高中三部的學生在自己設計的校五運會會旗指引下，冒著寒風投入地演出，使人們一時忘記了初冬的寒意。與會的各級領導和兄弟學校的代表，為會徽的巧妙構思，團體操的恢弘氣勢和參演學生的精神風貌所感染，稱贊"辦學校就應該像黃山學校這樣"。--"讓更多學生更快地進步"、"個別輔導、重在突出"和"5＋3＋1"學制的探索以及"以徽州名人育黃山名人"計劃，黃山學校向社會展開了一幅幅育人的宏偉藍圖。黃山市是正在興起的國際旅游城市，未來的"黃山名人"理應是國際化的人才。為順應黃山未來的需要，學校將英語教育作為特色，并在"理念創(chuàng)新，內(nèi)涵發(fā)展"的基礎上，將目光投向教育發(fā)達的地區(qū)和國家，借"他山之石"攻素質(zhì)教育之"玉"，自覺接受先進教育理念的潤澤，把握現(xiàn)代教育的脈搏。二00三年十一月十日，中國陶研會十五課題《教學做合一與英語特色教育實驗研究》在黃山學校開題，是我校教育科研史上具有里程碑意義的盛事。中陶會方明會長親自為學校授牌；國家、省、市陶研機構的其他領導和專家蒞臨現(xiàn)場對黃山學校的陶研工作提出了指導性和建設性的意見。開題儀式上，學校董事會董事長、校長程小江向大會匯報了課題組工作的進展情況；中陶會秘書長管德明同志認為，黃山學校敢為人先，勇于探索，大膽嘗試，闖出一條運用行知教育思想進行英語教學的新路。開題儀式之后，我校緊貼新課改的脈搏，在初中部推行"學科分層教學" 和"優(yōu)秀生自修制度"等的教學模式，還充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，促進信息技術與課程改革、教育科研的整合，讓電化教學深入中小學課堂。上山東下上海走江蘇訪浙江，黃山學校人在教育發(fā)達地區(qū)留下了求索的足跡；三飛新馬，兩赴澳洲，黃山學校與新加坡國立圣尼各拉女校、澳大利亞西莫頓學院、新加坡花菲衛(wèi)理中學及日本藤井寺市小學建立了互訪機制，與新加坡的中新教育集團、伊頓國際學校，馬來西亞汝萊學院建立了良好的關系。2005年，學校先后成功接待了日本藤井寺市教育代表團、美國文化教育代表團、澳大利亞教育考察團、新加坡"中華文化浸濡團"等的來訪，五月、七月、八月，學校先后選派教師赴澳大利亞講學考察，選派學生赴新加坡"游學"。這些交流，在學校發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆。
-
合肥市育英中學
私立普通
合肥育英學校創(chuàng)辦于1997年7月，是合肥市首家公辦民助學校，現(xiàn)已確定為民辦學校。學校位于合肥市瑤海區(qū)肥東南路，占地面積30余畝，建筑面積1.8萬m2，教學設施齊全，建筑風格突出，綠化現(xiàn)代感十足，理化生實驗室、電子備課室、語音室、微機室、多媒體室、階梯教室一應俱全，電教、實驗條件達一類標準，建有全塑膠、全草坪運動場。現(xiàn)有60個教學班，3000余名學生，180余位教職工，其中高級職稱42人，中級職稱57人，省、市、區(qū)“教壇新星”、“教學能手”、“學科帶頭人”、“骨干教師”62人。 辦學14年來，學校堅持“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的辦學目標，提出了“上一流設施、塑一流師資、抓一流管理、創(chuàng)一流質(zhì)量、育一流人才、建一流名校”的強校戰(zhàn)略，弘揚“自我加壓，敢于爭先”的校園精神，秉承“崇德、感恩、勵志、成才”的校訓，形成“學做人，會求知，能創(chuàng)新”的學風，創(chuàng)設“一線、四面、三促進”為中心的德育特色氛圍，不斷探索適應學生發(fā)展的養(yǎng)成教育模式，為全面實施素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)的平臺?！ W校先后被授予“全國基礎教育名校”、“全國青少年文明禮儀教育示范基地”“安徽省未成年人思想道德建設示范學校”、“安徽省家教名校”、“安徽省民辦教育先進單位”、“安徽省收費誠信單位”、“合肥市文明單位”、“合肥市平安校園”等多項殊榮。有30多名教師在市級以上課堂教學評比中獲獎，教師在國家、省、市級刊物發(fā)表或獲獎論文達數(shù)千篇。莘莘學子在省、市各類素質(zhì)競賽中獲獎 3800 多人次，其中張越同學榮獲全國中學生英語大賽一等獎，并榮獲宋慶齡基金會的獎學金;吳渙歡同學獲省“愛國主義讀書征文比賽”特等獎，并赴京接受表彰，受到中央領導接見。學校歷次中考人均分、省示范高中達線率、普高升學率均位于區(qū)屬學校第一，進入合肥市前列?！ ∮W校正以銳意進取的精神風貌走在教育改革前列，必將走過昨日的豪邁，跨入今天的燦爛，走向明朝的輝煌。
-
合肥市五十九中學
公立普通
合肥五十九中是由小學“戴帽子”（小學附設初中班）逐步發(fā)展起來的。1970年春，在肥西縣廿埠小學基礎上增設初中班，僅1個教學班，招收初一新生50余名。至1975年，發(fā)展為三個年級6個教學班，在校學生約300人。1989年8月，為便于教學和管理，經(jīng)上派區(qū)教委同意，初中部與小學分離，獨立建校。1992年，隨肥西桃花工業(yè)區(qū)的開發(fā)建設，經(jīng)縣常務會議研究同意，更名為“肥西縣桃花初級中學”。 1996年，因安利集團新廠區(qū)建設用地及學校教育“兩基”達標需要，經(jīng)肥西桃花工業(yè)區(qū)管委會同意，遷入合安路與錦繡大道交口東南方的新校址，占地47.8畝，建筑面積4900平方米，設施按省農(nóng)村初中三類標準配備，在校學生648人，12個班級，教職工55人。1997年8月，學校通過多方籌措資經(jīng)，建起了肥西縣初級中學第一個微機室（20座），啟動了全區(qū)教職工的第一輪現(xiàn)代教育技術的培訓工作，隨后被市、區(qū)認定為全區(qū)現(xiàn)代教育技術培訓基地。是年10月，學校整體劃入合肥經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，隸屬合肥經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局管理，更名為“合肥市第五十九中學”。入?yún)^(qū)后，學校內(nèi)強管理、外塑形象，辦學規(guī)模不斷擴大：1998年在校生達959人，2000年，在校生近1200人，達19個教學班（先后在廿埠小學和朝霞學校租借4個教室），是當時區(qū)內(nèi)規(guī)模最大的一所區(qū)屬學校。其間，還與合肥市無線電技校聯(lián)辦旅游、機電兩個技工班，共招收學生96人（后因教室不足等原因遷至錦繡小學）。
-
安徽省安慶市第二中學(安慶二中)
公立普通
安徽省安慶市第二中學是市屬重點中學，她的前身是創(chuàng)建于1899年的圣保羅中學。校園占地百余畝，風景秀麗。安徽巡警學堂曾設帳于斯，民主革命先烈徐錫麟在這里舉行反清起義;著名文學大師、學者蘇雪華畢業(yè)于這所百年老校?！ ∈粚萌腥珪詠?，學校全面貫徹黨的教育方針，建章立制，科學管理，擴大辦學規(guī)模，合理規(guī)劃校園，提高教育質(zhì)量，教學教研雙軌并驅(qū)，取得了可喜的成績。先后被命名為市重點中學、市文明單位、市花園式單位、省體育田徑傳統(tǒng)項目學校、省德育試點學校、市健康教育示范學校、省綠化造林先進單位、省花園式單位，1999年，學校又被接納為聯(lián)合國教科文組織俱樂部成員?；謴透呖贾贫纫詠?，已向全國高等院校輸送了四千余名合格新生?！ W?，F(xiàn)有51個教學班，2900余名學生。在職教工216人，專任教師189人，其中中學特級教師2人，高級教師56人，一級教師80人。1985年以來，榮獲全國優(yōu)秀教師、先進工作者稱號的有2人;榮獲省優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、勞動模范稱號的有6人。榮獲國家、省、市級課堂教學大獎賽及“教壇新星”稱號的有9人。在國家、省、市級報刊雜志上發(fā)表論文（著作）200余篇（部）。學校本著“尊重老年、依靠中年、寄希望于青年”的指導思想，加強教師隊伍建設， 實施“教研興校”，狠抓教學管理和教學研究;師徒結對，以老帶新;加強教學交流，鼓勵教師參加業(yè)務進修和繼續(xù)教育等，力圖多出人才，多出經(jīng)驗，多出成果?！ W校辦學條件優(yōu)越。現(xiàn)有教學用房建筑面積28587平米，投資200余萬元興建的“科學樓”集微機室、語音室、實驗室、多媒體教室、美術室于一體，試驗儀器齊全。建筑面積達3200平米的“逸夫圖書館”于2000年8月竣工，藏書達6萬余冊、報刊雜志110種;體育設施齊全?！ ∽哌^百年辦學歷程的安慶二中，正以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的指示為方向，不斷深化教育改革，大力實施素質(zhì)教育，向著省級示范中學的目標邁進。
-
安徽省和縣第二中學(和縣二中)
公立普通
和縣二中始建于一九四七年，其前身為和縣私立新生中學，由王學華先生捐獻新生洲土地150多畝籌建。1952年秋，學校由縣人民政府接管，更名為和縣初級中學;1969年1月，改名為和縣衛(wèi)東中學;1970年春，又改名為和縣中學，開始設立高中部;1974年1月，該校定名為和縣第二中學。上世紀80年代，學校規(guī)模為24個教學班，每年級4個班，教職工80余人。從1996年起，連續(xù)三年，初中增開一個六年一貫班，后，初中每年級增為6個班;高中從1997年起，每年級開設7個班。1998年學校創(chuàng)建成為巢湖地區(qū)規(guī)范完中，2000年創(chuàng)建為巢湖市第一所市級示范完中，2007年創(chuàng)建成為省級示范高中?！ W?，F(xiàn)有一座四層，條件先進的辦公樓（1990年建成），兩棟條件優(yōu)越，功能齊全，能容納1200名學生住校的學生公寓樓（2001、2008年建成），一幢2600平方米的師生餐廳（2008年建成），七幢206套的教職工住宅樓（第一幢于1998年建成，后五幢于2003年建成，第七幢建于2005年）。全新的理化生實驗儀器設備、現(xiàn)代信息技術設備達教育部規(guī)定的中學一類標準，特別是物種齊全、形態(tài)逼真的生態(tài)園在全省僅有兩家;體育、美術、音樂器材齊全;藏書近19萬冊，報刊雜志350余種。擁有計算機教室4個，微機280臺，多媒體教室10個，電子閱覽室、語言實驗室、學術報告廳、音樂室、美工室各一個。開通了校園網(wǎng)，建立了天文觀測臺，于2002年加入了北大附中遠程教育網(wǎng)，成為巢湖市唯一一所遠程教育示范學校?！ W校于1989年創(chuàng)辦了一個生產(chǎn)丙衡紡織袋的專業(yè)工廠，通過擴建，廠房面積達1300多平方米，有65型拉絲機組1套，混煉造粒機1臺，圓織機9臺，工業(yè)縫紉機12臺，固定資產(chǎn)180多萬元，鼎盛時，管理人員6人，職工50人，年產(chǎn)值300萬元，利稅30萬元。后因大環(huán)境影響，2000年底停產(chǎn)。
-
安徽合肥市第二十六中學
公立普通
辦學特色： 學校大膽進行校內(nèi)管理體制改革認真實行學校管理水平評估，積極實施普 通高中辦學模式改革，優(yōu)化教師隊伍，成功地創(chuàng)辦了合肥市第一所綜合高中，取得了 良好的辦學效益。 表彰情況： 1995年學校被市委、市政府授予“先進單位”稱號， 1998年又被市教委命名為“合肥市甲級管理學校”。
-
合肥四十八中學
公立普通
合肥市第四十八中學建于1957年，坐落于合肥市中心迎賓大道蕪湖路361號，現(xiàn)有東西兩個校區(qū)，總占地面積12085平方米。學校有23個教學班，在校學生1472人；教職工96人，其中高級教師26人，研究生學歷2人，本科學歷69人；包河區(qū)名師1人，區(qū)學科帶頭人3人；2004年9月，學校被授予首批“包河名校”稱號。學校把“辦一流學校，創(chuàng)一流業(yè)績，當一流教師，育一流學生”作為奮斗目標，領導兢兢業(yè)業(yè)，教師樂于奉獻，學生奮發(fā)向上，多年來，學校教育教學質(zhì)量在全市同類學校中一直穩(wěn)居前列。2005年中考，有20%多的畢業(yè)生考入一中和六中。在致力提升教學質(zhì)量同時，亦很抓素質(zhì)教育，并創(chuàng)特色學校。在2005年合肥市科技創(chuàng)新大賽中，獲一等獎1人，二等獎4人，三等獎1人；學校開設了各類興趣小組：電腦制作組、程序設計組、機器人編程組、化學興趣組、科技創(chuàng)新組、科幻繪畫組等，在省、市級競賽中皆有佳績，不少學生因此而破格升入合肥一中。學校堅持“以人為本、科研興校”發(fā)展戰(zhàn)略，努力打造一支善教善學的“科研型”教師隊伍。學校先后承接了國家、省、市級多項課題研究任務，教師發(fā)表或獲獎論文200多篇。教師制作的“Z Z”課件《最大面積是多少》獲全國“Z Z”課題成果評比二等獎?；瘜W教師劉繼宏在2005年全市優(yōu)質(zhì)課評比中獲合肥市第一名，英語教師周宗華多次在省、市進行新教材示范觀摩教學等。幾年來，學校先后榮獲“中國少年科學院科普基地”、“安徽省體育傳統(tǒng)項目學校”、“合肥市科普示范學校”、“合肥市未成年人保護示范學校”、“合肥市優(yōu)秀青少年維權崗”、“合肥市綠色學校”、“合肥市‘小公民’道德實施示范學校”、“合肥市紅旗團委”、“包河區(qū)名校”、“包河區(qū)安全文明學校”等榮譽稱號?！ ?如今，為實現(xiàn)“創(chuàng)一流業(yè)績，建特色名校”的辦學目標，學校上下團結一致，豪情滿懷，奮力拼博，銳意進取。我們堅信：合肥市第四十八中學必將以她卓越豐姿，迎來更加美好的未來！
-
合肥四十二中學
公立普通
合肥四十二中是一所有百年歷史的老校。學校始建于1906年，經(jīng)歷了滿清、民國和新中國，跨越了三個時代。學校始名為“啟明初等學堂”，1928年改稱“合肥縣立第八完全小學”，1932年為紀念庚戌廣州新軍起義將軍合肥籍烈士倪映典，改為“合肥縣映典小學”。解放以后，學校的名稱相繼改為：“合肥市第四小學”、“合肥三牌樓小學”、“合肥長江路第一小學”。1975年改為“合肥市第四十二中學”。學校于1994年被安徽省教育廳命名為首批省“級示范初中”，同時又相繼被確定為安徽省體育傳統(tǒng)項目學校、“國家體育后備人才試點學校”，2001年被確定為全國十所示范初中布局調(diào)整學校。學?，F(xiàn)有在崗教職工151人，其中全國體育教育先進工作者1名，全國初中信息技術優(yōu)質(zhì)課評比一等獎獲得者1名，省級優(yōu)秀教師1名，省級教壇新星6名，省級優(yōu)質(zhì)課評比一等獎獲得者4名，市、區(qū)教壇新星及骨干教師43人，高級教師42人，占教師隊伍的28%，一級教師78人。其中研究生學歷3人，本科學歷119人，占教師隊伍的79%，黨員51人。學校積極培養(yǎng)年輕教師，教師年齡結構逐漸趨向年輕化、合理化和層遞化的均衡發(fā)展。學校本著“學生至上，以人為本，為未來育人，育未來有用的人”的辦學理念，繼續(xù)朝著更高、更遠的目標邁進。合肥市第四十二中學經(jīng)歷了一百年的風雨路程，一百年的春華秋實，選擇了一條勤奮踏實、艱苦奮斗、勵精圖治的道路。他們百折不撓，無怨無悔，譜寫了一曲曲壯美的詩篇。一批批莘莘學子，遵循著“啟智明德，傳承創(chuàng)新”的校訓，青春煥發(fā)，不負眾望，捷報頻傳，英才輩出，為母校爭得了無數(shù)榮光。學校也先后獲得安徽省首批省級示范初中，安徽省體育傳統(tǒng)項目學校，國家體育后備人才試點學校，全國布局調(diào)整示范初中等榮譽稱號。教育教學質(zhì)量名列合肥市前茅，受到了社會的廣泛贊譽。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。四十二中的一代代學子，將不斷努力，不斷超越自我，志存高遠，學有所成，為將來報效祖國奠定堅實的基礎。學校的辦學理念、管理方式、教育教學等已形成一定的體系和特色，師資隊伍結構合理，教育改革和傳統(tǒng)教育特色建設取得了顯著成績。雖然近幾年學校因進行大規(guī)模的校園改造和布局調(diào)整，遇到了不少困難，但全校上下團結一致，共同努力，繼續(xù)保持艱苦奮斗、頑強拼搏的精神，不管是推進素質(zhì)教育、進行新課改實驗，還是在提高學校管理和辦學水平上，都一年一個臺階，穩(wěn)步上升。在歷年來的中考和教育教學評估中，學校都取得了優(yōu)異的成績。2008年中考狀元九（8）班的葛健同學以741分的成績勇奪合肥市中考第一名。學校的整體中考水平穩(wěn)中有進，普高達線率83%以上，平均分589分，730分以上4人（合肥市共有9人），700分以上77人（處于各校第二名），660分以上313人，600分以上596人。同時，學校是“國家體育后備人才試點學校”，在田徑、籃球、乒乓球、足球等培養(yǎng)了大批體育后備人才，連續(xù)六年在全省體育傳統(tǒng)項目學校比賽中獲得團體總分第一名。除發(fā)揮學校是傳統(tǒng)體育學校的特長，我們還根據(jù)學生的愛好和特點，積極開展科技創(chuàng)新、信息技術的學習和研究等活動，也取得十分顯著成績，被合肥市命名為“科普示范學校”。我們還在美術、航模、海摸、機器人、計算機、雕塑、書法等各項活動和競賽中均取得驕人的成績。
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號
視頻號
