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北京市昌平區(qū)馬池口中心小學(xué)
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馬池口中心是一個(gè)純農(nóng)村小學(xué)。下轄六所完小，教職工154人，學(xué)生1269人名。學(xué)校“堅(jiān)持全面發(fā)展，辦有特色，打好基礎(chǔ)，學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)新世紀(jì)合格接班人。力爭(zhēng)達(dá)到校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、兩支隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理、辦學(xué)質(zhì)量五個(gè)一流，體育、藝術(shù)教育、心理健康教育等方面形成鮮明特色”的辦學(xué)目標(biāo)，本著“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思想。對(duì)干部、教師樹立三個(gè)服務(wù)意識(shí)，即：干部服務(wù)教師，教師服務(wù)學(xué)生，學(xué)校服務(wù)社會(huì)；力爭(zhēng)達(dá)到三個(gè)滿意的工作標(biāo)準(zhǔn)，即社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生三方面滿意。從而辦出高質(zhì)量的學(xué)校，樹立良好學(xué)校形象。近幾年，學(xué)校先后承辦承辦了市基教研中心主辦的寫字教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，還有市級(jí)的“課改背景下對(duì)教師評(píng)價(jià)的實(shí)踐與探索”、“北京市基礎(chǔ)教育課程改革干部培訓(xùn)”、“開發(fā)農(nóng)村心理健康教育校本課程，促學(xué)校和諧發(fā)展”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和昌平區(qū)“全面育人，辦有特色”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。學(xué)校連續(xù)兩年被評(píng)為北京市課程改革先進(jìn)學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校；被評(píng)為市、區(qū)“信息技術(shù)先進(jìn)單位”；被評(píng)為首都綠化美化花園式單位；昌平區(qū)課程改革先進(jìn)學(xué)校、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)先進(jìn)學(xué)校、體育工作先進(jìn)單位、美育工作先進(jìn)單位等。
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順義區(qū)李橋中學(xué)
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李橋中學(xué)建立于1956年，坐落于都城機(jī)場(chǎng)東側(cè)，順義城南五千米處，是一所鄉(xiāng)村淺顯完整中學(xué)。黌舍占空中積46620平方米，有5676平方米的講授樓，2150平方米的師生宿舍，345平方米的會(huì)堂，500平方米的師生餐廳，600平方米的健身房，黌舍圖書室一個(gè)有圖書幾萬(wàn)冊(cè)，定有大量的報(bào)刊雜志，師生閱覽室一個(gè)，完整滿足師生的瀏覽。目前黌舍教職員工人數(shù)為115人，此中初級(jí)西席為22人，一級(jí)西席為40人，區(qū)級(jí)骨干西席6人，花匠新星1人。黌舍有學(xué)朝氣房?jī)蓚€(gè)，西席電子備課室兩個(gè)，電子錄課室一個(gè)，全部西席都裝備了條記本電腦；物理嘗試室兩個(gè)，生物嘗試室一個(gè)，化學(xué)嘗試室兩個(gè)；音樂(lè)、美術(shù)、勞技等公用課堂。班級(jí)課堂都裝備了多媒體講授設(shè)備。 李橋中學(xué)的辦學(xué)思惟是“以報(bào)酬本，科研搶先，務(wù)本務(wù)虛，主動(dòng)朝長(zhǎng)進(jìn)步，培養(yǎng)德、智、體全面生長(zhǎng)的高本質(zhì)人才”。黌舍的校訓(xùn)是“位卑未敢忘憂國(guó)”。校風(fēng)是“文明、遠(yuǎn)志、勤奮、務(wù)虛”。干部風(fēng)格是“連合、合作、拼搏、貢獻(xiàn)”，教風(fēng)為“敬業(yè)愛(ài)生、松散治學(xué)、教書育人、講授相長(zhǎng)”。學(xué)風(fēng)為“礪志崇德、好學(xué)善思、全面生長(zhǎng)、學(xué)有所長(zhǎng)”?！ ↑Z舍的構(gòu)造機(jī)構(gòu)有黨支部、校長(zhǎng)辦、講授處、教誨處、教科室等處室；黌舍有共青團(tuán)支部等門生辦理構(gòu)造；黌舍有一支師德高貴、專業(yè)精美、經(jīng)歷豐富、甘于貢獻(xiàn)的干部西席步隊(duì)。黌舍重視兩支步隊(duì)扶植，每一年都要經(jīng)由過(guò)程學(xué)習(xí)、講座、展開課題研討、教研訓(xùn)三位一體的校本培訓(xùn)、論壇等多種情勢(shì)進(jìn)步西席的專業(yè)素養(yǎng)；展開以講授根基功為抓手、以研討課活動(dòng)為載體、以進(jìn)步講堂講授效益為目標(biāo)的專項(xiàng)活動(dòng)，全面晉升西席的講授程度。德育一直是黌舍事情的重點(diǎn)，黌舍組建了以教誨處為構(gòu)造機(jī)構(gòu)、以班主任步隊(duì)為辦理的教誨機(jī)制，以養(yǎng)成教誨為重點(diǎn)的事情思路，以郊區(qū)級(jí)課題為統(tǒng)領(lǐng)，全面展開德育教誨事情，全面做好門生的教誨辦理事情，黌舍主動(dòng)展開各項(xiàng)專題活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)文明扶植，促進(jìn)門生的全面生長(zhǎng)，獲得了很好的實(shí)效。以初中校扶植為載體全面進(jìn)步初中西席的專業(yè)水安然安靜黌舍的生長(zhǎng)程度，完成達(dá)標(biāo)要求；當(dāng)局與首師大合作項(xiàng)目---優(yōu)良校扶植為載體，全面打造黌舍生長(zhǎng)平臺(tái)，走內(nèi)涵生長(zhǎng)之路，全面晉升黌舍生長(zhǎng)品牌。黌舍的科研事情一直環(huán)繞晉升西席的專業(yè)生長(zhǎng)、進(jìn)步黌舍的教誨講授質(zhì)量做文章，現(xiàn)有教誨部重點(diǎn)課題一個(gè)，區(qū)級(jí)課題2個(gè)，校級(jí)重點(diǎn)課題14個(gè)，備課組的研討課題17個(gè)，在平常的事情中黌舍一直存眷西席的研討，主動(dòng)整合伙源，展開各項(xiàng)活動(dòng)，全面晉升黌舍的科研程度?！ 〕踔虚T生的招生多數(shù)來(lái)自本鎮(zhèn)12個(gè)天然村，高中門生從全區(qū)招生。 黌舍的特性中德育以生態(tài)體驗(yàn)為理念，以養(yǎng)成教誨為重點(diǎn)，全員參與，常常構(gòu)造郊游活動(dòng)、戴德主題班會(huì)等教誨活動(dòng)，晉升門生思惟品德教誨的實(shí)效性。科技實(shí)際活動(dòng)豐富多彩，各種小組門類齊備，成績(jī)明顯?！ ≡跉v屆師生的共同盡力下，李橋中學(xué)前后獲得北京市科技教誨樹模校，北京市文明禮節(jié)樹模校，北京市校本培訓(xùn)樹模校、初中扶植達(dá)標(biāo)校，優(yōu)良家長(zhǎng)黌舍，心機(jī)安康教誨會(huì)員黌舍等多項(xiàng)嘉獎(jiǎng)；多次被評(píng)為順義區(qū)教誨講授辦理先進(jìn)個(gè)人，信息技術(shù)先進(jìn)校；黌舍黨支部被評(píng)定為學(xué)習(xí)型黨構(gòu)造，黌舍團(tuán)委多年獲得紅旗團(tuán)委名譽(yù)稱呼；西席在講授根基功比賽、論文評(píng)比等方面多次獲獎(jiǎng)；中考成績(jī)比年進(jìn)入?yún)^(qū)前十名，高考每一年都超額完成區(qū)教委下達(dá)的高考目標(biāo)，多次名列淺顯校第一。 在新期間，李橋中學(xué)正以騰飛的姿勢(shì)，邁向新的光輝。
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北京豐臺(tái)區(qū)黃土崗中學(xué)
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黃土崗中學(xué)于1955年建校，是一所具有55年歷史的農(nóng)村中學(xué)。初建校時(shí)，占地只有6.5畝，后來(lái)發(fā)展到32畝，學(xué)校建筑面積2900多平方米， 1997年11月由區(qū)教委和花鄉(xiāng)政府共同投資對(duì)學(xué)校進(jìn)行了改造，1998年11月正式竣工，建教學(xué)樓4898平米，生活用房468平米?，F(xiàn)在學(xué)校擁有12個(gè)教室、具有較先進(jìn)的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室和圖書館、計(jì)算機(jī)房、多媒體教室、音樂(lè)、美術(shù)、勞技等專用教室，建有200米塑膠環(huán)行跑道的操場(chǎng)，現(xiàn)在的辦學(xué)環(huán)境為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的條件?！ ≡?5年的辦學(xué)歷史中，由開始的初中發(fā)展到完全中學(xué)、發(fā)展到初中、高中、職業(yè)高中并存的學(xué)校，現(xiàn)在為初中學(xué)校?！ W(xué)?，F(xiàn)有教職工41人，其中中學(xué)高級(jí)教師4人，中學(xué)一級(jí)教師16人，具有研究生學(xué)歷的教師1人，獲得北京市"紫禁杯"班主任稱號(hào)2人。 學(xué)校始終堅(jiān)持"以育人為本、以學(xué)生發(fā)展為本"的辦學(xué)理念，逐步形成了"團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、求真、創(chuàng)新"的校園氛圍。近年來(lái)學(xué)校接收了大批外地務(wù)工子女就學(xué)，根據(jù)生源特點(diǎn)，在德育方面注重對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、感恩教育;在教學(xué)方面，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)不同，學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法各異，各具有優(yōu)勢(shì)和不足，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的具體情況設(shè)計(jì)有針對(duì)性的教學(xué)思路和教學(xué)方法，精耕細(xì)作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，尊重每個(gè)學(xué)生的特性，為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展服務(wù)，保證了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高，在全校師生的共同努力下學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在不斷的提高，2009年學(xué)校被豐臺(tái)區(qū)教委評(píng)為"豐臺(tái)區(qū)中考優(yōu)類校"。
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北京市海淀區(qū)西北旺小學(xué)
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北京市海淀區(qū)西北旺小學(xué)始建于1943年，是一所全日制公辦小學(xué)。位于海淀區(qū)的城鄉(xiāng)結(jié)合部，座落在運(yùn)河之濱，百望山腳下。這里依山傍水，風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)美?！“橹母镩_放的春風(fēng)，西小加快了邁向現(xiàn)代化的步伐。目前現(xiàn)有教學(xué)班15個(gè)，在校生530余人。占地面積13333平方米，總建筑面積3400平方米。多個(gè)專用教室－現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)房、設(shè)施齊全的電化教室、生動(dòng)活潑的自然教室、優(yōu)美雅致的美術(shù)教室、設(shè)備高檔的多功能廳......寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地為學(xué)生的體育創(chuàng)造了良好的條件?！∥倚２粌H具有較完備的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，更重要的是有一個(gè)面向二十一世紀(jì)的年經(jīng)化和專業(yè)化的領(lǐng)導(dǎo)班子，擁有一支高素質(zhì)的老師隊(duì)伍。他們愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，為學(xué)校贏得了贊譽(yù)。近幾年，學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)、海淀區(qū)首批雛鷹大隊(duì)、海淀區(qū)校園文化先進(jìn)校、海淀區(qū)藝術(shù)特色校，并多次獲北京市星星火炬獎(jiǎng)。由于學(xué)校注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，近幾年部分學(xué)生分別被北大附中、人大附中、一零一中、二十中錄取?！』厥鬃蛱?，我們?yōu)榕囵B(yǎng)優(yōu)秀人才做出了自己的貢獻(xiàn)；展望未來(lái)，我們將肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命，面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，攜手共創(chuàng)西小明日的輝煌。
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